精品解析：2026年江西萍乡市中考一模历史试题

历史部分 一、单项选择题（本大题共20小题，在每小题列出的四个备选项中只有一项最符合题目的要求，请将其代码填涂在答题卡相应的位置。错选、多选或未选均不得分。） 1. 观察下图新石器时代的玉猪龙，这些文物的出土可以佐证当时（ ） A. 手工业技术较成熟 B. 区域文化相互影响 C. 中原成为政治中心 D. 早期国家已经出现 【答案】B 【解析】 【详解】A.三处遗址出土相似的玉猪龙，虽能说明当时具备一定的玉器制作技术，但未体现“成熟”，且材料更直接体现的是不同区域（辽宁、河北、内蒙古）出土了造型相似的文物，说明这些区域之间存在文化联系或共同的文化传统，而非强调手工业技术的成熟程度，错误。 B.辽宁朝阳、河北张家口、内蒙古赤峰三地相距较远，却出土了造型相似的玉猪龙，说明新石器时代不同区域之间已经存在文化传播、交流或相互影响，正确。 C.材料中遗址位于辽宁、河北、内蒙古，均不属于中原地区，且新石器时代尚未形成以中原为中心的政治格局，错误。 D.早期国家的出现需要具备城址、礼制、阶级分化等文明要素，材料中仅出土玉猪龙，无法直接佐证早期国家的出现，错误。 2. “它是全世界迄今唯一仍在使用的古代水利工程，也是人类与自然和谐共生最早的成功实践之一……集防洪、灌溉、水运于一体。”材料中的“它”是（ ） A. 都江堰 B. 灵渠 C. 大运河 D. 赵州桥 【答案】A 【解析】 【详解】A.都江堰：战国时期秦国李冰父子主持修建，是全世界迄今仍在使用的古代大型水利工程，兼具防洪、灌溉、水运多重功能，使成都平原成为“天府之国”，正确。 B.灵渠：秦朝修建的运河，主要功能是沟通水系、保障军事运输，错误。 C.大运河：始建于隋朝，核心功能是南北航运，时间晚于都江堰，错误。 D.赵州桥：是隋朝修建的石拱桥，属于桥梁建筑，不属于水利工程，错误。 3. 南昌海昏侯墓出土了具有异域风格的玉器、玛瑙、琥珀等文物，原料多来自西域、中亚地区。这批文物可以用于研究（ ） A. 丝绸之路开通后的中外交流 B. 汉代“推恩令”的实施 C. 唐朝中外交往的繁荣 D. 宋代海外贸易的兴盛 【答案】A 【解析】 【详解】A.海昏侯墓是西汉时期的墓葬，出土的玉器、玛瑙等来自西域、中亚，而丝绸之路是西汉时期开通的，它连接了中原与西域、中亚等地的联系，促进中外经济文化交流，正确。 B.推恩令是汉代加强中央集权的政治措施，与题干信息无关，错误。 C.海昏侯墓是西汉时期的，与唐朝无关，错误。 D.海昏侯墓是西汉时期的，与宋代无关，错误。 4. 以下是九年级（1）班同学绘制的中国古代史中某单元的知识结构示意图，其中①处应为（ ） A. 北魏孝文帝改革 B. 经济重心南移 C. 西晋的建立 D. 人口迁徙 【答案】D 【解析】 【详解】A.北魏孝文帝改革的核心作用是推动北方民族交融，和江南地区开发无直接推动关系，错误。 B.经济重心南移是江南开发的发展结果，不是推动江南开发和民族交融的原因，错误。 C.西晋的建立对应题干中的“短暂统一”，属于阶段内容，不能同时推动江南开发和民族交融，错误。 D.题干的时间线索为三国鼎立-短暂统一-政权分立，对应三国两晋南北朝时期；东汉末年开始的北方人口南迁（属于人口迁徙），给江南带去了充足劳动力与先进生产技术，直接推动了江南地区的开发；同时少数民族内迁、各民族的跨区域流动杂居，推动了民族交往交流交融，正确。 5. “隋氏罢中正，举选不本乡曲，故里闾无豪族，井邑无衣冠。人不土著，萃处京畿……五尺童子，耻不言文墨焉。”材料所述现象的出现最有可能是由于（ ） A. 察举制的确立 B. 九品中正制的推行 C. 科举制的创立 D. 三省六部制的建立 【答案】C 【解析】 【详解】A.察举制是汉代的选官制度，依据是“孝廉”等德行，且后期被世家大族把持，与材料中“隋氏”的时间不符，错误。 B.材料明确说是“罢中正”（废除九品中正制），且九品中正制看重门第，会导致“上品无寒门”，与材料中重视“文墨”的现象相反，错误。 C.材料描述的“罢中正”、“不本乡曲”（不再依据乡里的门第声望）、“萃处京畿”（聚集到京城）、“重文墨”，正是科举制创立后，选官权力收归中央、以才学取士所带来的直接后果，正确。 D.三省六部制的建立是中央行政体制的改革，虽然也始于隋朝，但与材料中描述的选官制度和社会风气变化无直接因果关系，错误。 6. 明朝内阁大学士参与机要事务，但须秉承皇帝旨意办事；清朝军机大臣只能“跪受笔录”，将皇帝的诏令直接传达给中央和地方官员。这一变化反映了（ ） A. 皇权受到制约 B. 君主专制的强化 C. 君臣关系融洽 D. 中央集权的削弱 【答案】B 【解析】 【详解】A.内阁和军机处都不是制约皇权的机构，反而都是强化皇权的工具，皇权并未受到制约，错误。 B.从内阁到军机处，大臣的权力不断被削弱，皇帝对政务的控制越来越直接、彻底，反映了君主专制达到顶峰并不断强化，正确。 C.“跪受笔录”体现的是大臣地位的下降和皇权的独尊，并非关系融洽，错误。 D.中央集权指中央与地方的关系，题干反映的是中央内部皇权与相权（或辅政机构）的关系，且这一时期中央集权是不断加强的，并非削弱，错误。 7. 1858年，九江被辟为通商口岸。此后，外国商品大量输入江西，本地的茶叶、瓷器等农副产品也经由九江大量出口，传统手工业受到冲击，近代商业和航运逐步发展。这说明九江开埠（ ） A. 促进了自然经济的解体 B. 扭转了我国贸易逆差 C. 实现了区域的近代工业化 D. 抵制了列强的经济侵略 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中“传统手工业受到冲击”表明自然经济的基础被破坏；“农产品大量出口”“外国商品输入”反映商品经济发展，自然经济逐步解体，该选项符合材料主旨，正确。 B.材料仅提及“外国商品大量输入”“农产品出口”，未涉及贸易逆差（进口大于出口）的具体数据及“扭转”的结果，无法得出此结论，错误。 C.近代工业化指机器生产的近代工业发展，材料中“近代商业和航运”属于商业与交通领域，并非工业生产，与“工业化”无关，错误。 D.材料明确提到“外国商品大量输入”“传统手工业受到冲击”，说明列强经济侵略加剧，而非“抵制”，错误。 8. 20世纪初，有识之士在反思共和实践的困境后指出：“吾国欲图世界的生存，必弃数千年相传之官僚的、专制的个人政治，而易以自由的、自治的国民政治也。”为此，他们主张从改造国民性入手，推动社会变革。材料中“他们”的代表人物是（ ） A. 曾国藩、李鸿章 B. 康有为、梁启超 C. 孙中山、黄兴 D. 陈独秀、鲁迅 【答案】D 【解析】 【详解】A.曾国藩、李鸿章是19世纪洋务运动的代表，主张学习西方技术维护清朝统治，错误。 B.康有为、梁启超是19世纪末维新变法的代表，主张实行君主立宪，错误。 C.孙中山、黄兴是辛亥革命的代表，主张推翻封建帝制建立共和国，并非反思共和建立后的困境，错误。 D.陈独秀、鲁迅是新文化运动的核心代表，新文化运动爆发于20世纪初辛亥革命后，针对共和实践的困境，先进知识分子提出从改造国民性入手，提倡民主反对专制，推动社会变革，正确。 9. 某历史公众号推出“近代社会风貌”特辑，收录了《电车驶入老上海》《剪辫易服新风尚》《照相馆里的摩登岁月》等文章。该特辑的核心主题是近代中国（ ） A. 民主政治的进程 B. 新式教育的出现 C. 社会生活的变化 D. 民族工业的发展 【答案】C 【解析】 【详解】A.民主政治的进程属于政治领域，和题干收录内容的主题不符，错误。 B.新式教育的出现属于教育领域，和题干收录内容的主题不符，错误。 C.题干中《电车驶入老上海》对应近代交通工具的变化，《剪辫易服新风尚》对应近代社会习俗、服饰的变化，《照相馆里的摩登岁月》对应近代休闲生活方式的变化，这些都属于近代中国社会生活的变化，正确。 D.民族工业的发展属于经济领域，和题干收录内容的主题不符，错误。 10. “学生走上街头示威游行，各界群众纷纷响应，反帝爱国浪潮席卷全国，新思想新观念得到广泛传播。”材料旨在说明（ ） A. 全国工人运动高涨 B. 一二·九运动的经过 C. 中共一大的性质 D. 五四运动的影响 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料中“学生走上街头示威游行”“各界群众纷纷响应”指向的是学生运动带动群众参与，全国工人运动高涨是结果之一，不是材料说明的核心内容，错误。 B.一二·九运动（1935年）是抗日救亡运动，材料中未体现抗日救亡的具体内容，且“新思想新观念得到广泛传播”更适合描述五四运动的影响，错误。 C.中共一大（1921年）是中国共产党成立的大会，材料中未涉及党的成立相关信息，错误。 D.材料中“学生走上街头示威游行”“反帝爱国浪潮席卷全国”“新思想新观念得到广泛传播”描述的是五四运动（1919年）中学生的先锋作用、反帝爱国运动的扩展以及马克思主义等新思想的传播，属于五四运动的影响，正确。 11. 如下表所示目录节选自《领航：从一大到二十大》一书。根据史实判断，目录中的“________”处应为（ ） 第一章 开天辟地：中共一大与中国革命的启航 第二章 国共合作：中共三大与国民革命的兴起 第三章 生死抉择：八七会议与武装反抗的开端 第四章 ____________________________________ 第五章 团结抗战：瓦窑堡会议与抗日民族统一战线 第六章 建国大业：七届二中全会与新中国的奠基 A. 星星之火：古田会议与人民军队的铸魂 B. 伟大转折：遵义会议与长征的胜利前进 C. 确立思想：中共七大与毛泽东思想的确立 D. 伟大开端：十一届三中全会与改革开放 【答案】B 【解析】 【详解】A.古田会议召开于1929年12月，虽然也是重要历史事件，但它主要解决的是军队建设（思想建党、政治建军）问题，并非处于革命生死存亡的“抉择”关头，且时间线与“生死抉择”的核心语义匹配度不及遵义会议，错误。 B.遵义会议召开于1935年1月，处于八七会议（1927）与瓦窑堡会议（1935）之间。遵义会议在极端危急的情况下挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，是党的历史上一个生死攸关的转折点。符合目录中历史事件的时间顺序与阶段性主题逻辑，正确。 C.中共七大召开于1945年，时间远晚于第五章的“瓦窑堡会议”（1935年），错误。 D.十一届三中全会召开于1978年，时间与革命战争年代的章节严重脱节，错误。 12. 有评论感慨：“全世界都知道，中国不仅有悲壮的撤退，更有英勇的进攻，这一次的胜利，打破了‘日军不可战胜’的神话。”文中赞颂的战役同一年，中国还（ ） A. 和平解决西安事变 B. 正式建立抗日民族统一战线 C. 取得台儿庄战役胜利 D. 发动武汉会战进入相持阶段 【答案】B 【解析】 【详解】A.西安事变发生在1936年，不是打破“日军不可战胜”的神话的事件，错误。 B.1937年，我军取得平型关大捷，打破“日军不可战胜”的神话；同年9月，国共合作宣言发表，标志着抗日民族统一战线正式建立，正确。 C.台儿庄战役发生于1938年，不是打破“日军不可战胜”的神话的事件，错误。 D.武汉会战发生于1938年，不是打破“日军不可战胜”的神话的事件，错误。 13. “从反动统治者专制独裁到人民民主政治、到社会主义民主政治……这是中国政治制度的一次伟大变革。”与材料中这次“伟大变革”有关的重要会议是（ ） A. 中共七届二中全会 B. 中国人民政治协商会议 C. 中共八大二次会议 D. 第一届全国人民代表大会 【答案】D 【解析】 【详解】A.中共七届二中全会于1949年3月召开，主要讨论党的工作重心由农村转向城市、恢复和发展生产等问题，未涉及“人民民主政治”“社会主义民主政治”的确立，错误。 B.中国人民政治协商会议于1949年9月召开，代行全国人民代表大会职权，通过《中国人民政治协商会议共同纲领》，但该会议是过渡性机构，并非正式确立社会主义民主政治的会议，错误。 C.中共八大二次会议于1958年召开，主要提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线，与民主政治制度确立无关，错误。 D.第一届全国人民代表大会于1954年召开，制定《中华人民共和国宪法》，明确规定“中华人民共和国的一切权力属于人民”，确立人民代表大会制度为根本政治制度，标志着人民民主政治和社会主义民主政治在我国正式确立，符合材料中“伟大变革”的描述，正确。 14. 下表所示为2018—2025年中国关于民族政策高频主题词的统计情况。据此可知，这一时期我国（ ） 主题词 频数 主题词 频数 主题词 频数 乡村振兴 22 民族团结 18 文化传承与创新 16 生态保护 15 教育均衡 14 医疗保障 13 产业发展 12 就业帮扶 11 法治建设 10 对口支援 9 人才培养 8 非遗保护 7 A. 形成了多元一体的民族格局 B. 消除了各民族之间的差距 C. 民族区域自治制度得到贯彻 D. 积极推进民族地区高质量发展 【答案】D 【解析】 【详解】A.我国多元一体的民族格局是历史发展中早已形成的，并非2018-2025年这一时期才形成的，错误。 B.“消除了差距”表述过于绝对。各民族在经济、文化等方面的差距是长期存在的，只能通过发展逐步缩小，无法在短期内完全消除，错误。 C.表格中的主题词大多聚焦于经济、民生、文化等具体发展措施，没有直接体现“民族区域自治制度”的贯彻落实（如自治权行使、自治地方建设等相关内容），错误。 D.乡村振兴、产业发展、生态保护、教育均衡和医疗保障、文化传承等主题，都体现了推动民族地区经济社会全面、协调、可持续发展，符合高质量发展的内涵，正确。 15. 小红假期展开了一场“文明之旅”，她参观了雅典卫城遗址，了解当地城邦民主政治与航海贸易历史。此次旅行她最有可能住在（ ） A. 爱琴海的海景房 B. 恒河岸边的民宿 C. 尼罗河河岸的酒店 D. 两河流域的客栈 【答案】A 【解析】 【详解】A.雅典是古希腊的核心城邦，古希腊文明发源于爱琴海沿岸，以城邦民主政治、发达的航海贸易为典型特征，雅典卫城是古希腊文明的标志性遗址，正确。 B.恒河是古印度文明发源地，和雅典无关，错误。 C.尼罗河是古埃及文明发源地，和雅典无关，错误。 D.两河流域是古巴比伦文明发源地，和雅典无关，错误。 16. “它形成了一套以土地封赐为纽带的关系，将松散的西欧社会联结起来，其核心并非国王与臣民，而是封君与封臣之间的相互义务。”材料反映的制度（ ） A. 体现一定的契约关系 B. 有利于维护国家统一 C. 维护奴隶主贵族利益 D. 以血缘关系作为纽带 【答案】A 【解析】 【详解】A.封君与封臣之间存在相互的权利与义务，这种双向的义务约定，体现出一定的契约关系，正确。 B.封君封臣制度下，形成了“我的附庸的附庸不是我的附庸”的权力分散格局，容易导致地方割据，不利于国家统一，错误。 C.中世纪西欧属于封建社会，该制度维护的是封建贵族的利益，而非奴隶主贵族的利益，错误。 D.该制度明确以土地封赐为纽带，并非以血缘关系为纽带，错误。 17. 下表为番茄在全球传播的时间线。这一现象反映的实质是（ ） ●16世纪20年代 从南美洲传入西班牙 ●1575年 作为观赏物传入英国、中欧 ●17世纪 经菲律宾传入亚洲 A. 欧洲人的审美观念发生了变化 B. 世界开始连成一个整体 C. 亚洲成为世界贸易的中心 D. 工业革命推动了全球化 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料仅提到番茄传入英国、中欧时最初作为观赏物，没有体现欧洲人审美观念变化，且不是这一现象的实质，错误。 B.新航路开辟打破了世界各地区相对隔绝的状态，世界开始连成一个整体，原产美洲的物种能够传播到全球其他地区，正是这一影响的体现，正确。 C.16-17世纪世界贸易中心转移到大西洋沿岸的欧洲，亚洲不是世界贸易中心，错误。 D.工业革命开始于18世纪60年代，与题干中的16-17世纪时间不符，错误。 18. 如下图所示的政体结构在近代历史上（ ） A. 开创了资产阶级共和政体 B. 确立了君主立宪制的基本框架 C. 彻底消除了封建残余势力 D. 实现了民主制度下的全民普选 【答案】B 【解析】 【详解】A.该政体保留君主，属于君主立宪制，不是资产阶级共和政体，错误。 B.该结构体现了英国为代表的君主立宪制的基本框架（首相、国王、议会等），符合史实，正确。 C.英国君主立宪制保留了国王、贵族等封建残余，“彻底消除了封建残余势力”，不符合史实，错误。 D.该制度确立初期，英国只有少数资产阶级拥有选举权，并未实现全民普选，错误。 19. 有学者指出：“它打破了资本主义一统天下的局面，开启了两种社会制度长期并存、相互竞争的世界格局。”材料评价的是（ ） A. 巴黎公社的建立 B. 二月革命的影响 C. 十月革命的胜利 D. 苏联模式的形成 【答案】C 【解析】 【详解】A.巴黎公社（1871年）是无产阶级建立政权的第一次尝试，但存在时间短暂，未能“打破资本主义一统天下的局面”，且当时世界上尚未形成两种社会制度长期并存的格局，错误。 B.二月革命（1917年3月）推翻了沙皇专制统治，建立了资产阶级临时政府，与工农兵代表苏维埃并存，但并未改变资本主义一统天下的局面，错误。 C.十月革命（1917年11月）胜利后，俄国建立了世界上第一个社会主义国家，打破了资本主义一统天下的局面，开启了社会主义与资本主义两种社会制度长期并存、相互竞争的世界格局，正确。 D.苏联模式形成于20世纪30年代，是社会主义建设的具体模式，但“打破资本主义一统天下”的是十月革命的胜利，而非苏联模式的形成，错误。 20. 2025年，全球南方国家持续崛起，对世界经济增长贡献率超过80%。与此同时，金砖国家合作不断深化，单极霸权格局进一步松动，国际力量对比正经历深刻变革。这一趋势表明（ ） A. 公正合理的国际新秩序已形成 B. 世界朝着多极化方向发展 C. 发展中国家主导全球经济秩序 D. 经济全球化趋势不断增强 【答案】B 【解析】 【详解】A.当前国际新秩序仍处于构建过程中，尚未完全形成，“已形成”表述与事实不符，错误。 B.多极化趋势的核心是国际力量对比朝着相对均衡的方向发展，材料中“全球南方国家崛起”“单极霸权松动”“力量对比变革”均体现了这一趋势，正确。 C.当前全球经济秩序仍由发达国家主导，发展中国家是重要参与者而非主导者，“主导”表述错误，错误。 D.材料强调的是国际政治力量对比的变化，属于政治格局范畴，而非经济全球化（经济领域的相互依存），与材料主旨不符，错误。 二、综合题（本大题共4小题） 21. 江西陶瓷业是中国古代经济发展的重要见证。阅读材料，回答问题。 材料 新石器时代 万年仙人洞陶器 （中国国家博物馆藏） 江西万年仙人洞出土早期陶器，原始制陶技术出现，是南方原始手工业的重要组成部分。 ——摘编自《江西通史》 唐 洪州窑青瓷褐釉辟雍砚 （江西省博物馆藏） 始建于东汉晚期的江西洪州窑，在唐代为全国六大青瓷名窑之一，制瓷技艺成熟，产品种类丰富，远销海内外，是推动江西手工业发展的重要力量。 ——摘编自《江西通史》 宋 青白釉印花双凤纹芒口碗 （景德镇中国陶瓷博物馆藏） 宋代，景德镇因北人南迁带来北方制瓷技术，融合创新烧制青白瓷，获宋真宗赐名，成为南方名窑，是宋代商品经济繁荣的典型代表。 ——摘编自《江西通史》 清康熙 青花十二月花神杯（桃花杯） （景德镇中国陶瓷博物馆藏） 明清时景德镇是全国制瓷中心，制瓷技术达到古代巅峰；官窑，民窑都十分发达，从业者数以万计；瓷器畅销国内并远销海外，是重要的外贸商品。 ——摘编自部编版《中国历史》七年级下册 （1）根据材料并结合所学知识，列举一项我国唐朝时期陶瓷业发展的突出成就，并概括江西古代陶瓷业发展的特点。 （2）根据材料并结合所学知识，分析江西陶瓷业的发展反映出的中国古代经济发展趋势，并谈谈对今天建设江西的启示。 【答案】（1）成就：唐三彩；越窑青瓷；邢窑白瓷。 特点：历史悠久；制瓷技术不断创新、工艺日益精湛；知名度与影响力持续提升等。 （2）趋势：手工业生产技术水平不断提高；商品经济持续发展；经济重心逐渐南移；海外贸易日益兴盛。 启示：坚持对外开放与技术创新；政府重视经济发展；发挥地方特色优势，推动高质量发展。（其他答案言之有理皆可） 【解析】 【小问1详解】 成就：唐朝陶瓷生产技术得以提升，越窑生产的青瓷如冰如玉，邢窑生产的白瓷类雪似银，唐三彩造型精美，色彩亮丽。 特点：“江西万年仙人洞出土早期陶器”→历史悠久；“景德镇因北人南迁带来北方制瓷技术，融合创新烧制青白瓷”→制瓷技术不断创新、工艺日益精湛；“瓷器畅销国内并远销海外，是重要的外贸商品”→知名度与影响力持续提升等。 【小问2详解】 趋势：“北人南迁带来北方制瓷技术，融合创新烧制青白瓷”“制瓷技术达到古代巅峰”→手工业生产技术水平不断提高；“是宋代商品经济繁荣的典型代表”“是重要的外贸商品”→商品经济持续发展；“北人南迁带来北方制瓷技术……成为南方名窑”→经济重心逐渐南移；“远销海内外”“瓷器畅销国内并远销海外”→海外贸易日益兴盛。 启示：开放性问题，结合材料中江西陶瓷发展的优势与经验总结，言之有理即可。 22. 教育是民族振兴，社会进步的基石。阅读材料，回答问题。 材料一 文化教育上的新设施是洋务运动仅次于工业的重要内容。这些设施，是传统的封建文教体制边上长出来的新东西。虽然它们没有直接取代后者，但由于它们的存在，保守的封闭圈子毕竟出现了缺口。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （1）根据材料一并结合所学知识，写出洋务运动在文化教育上打开的“缺口”。 材料二 1938年，北京大学、清华大学和南开大学三校在昆明联合组建国立西南联合大学，在民族存亡之际，联大师生赓续文化，弦歌不辍……在这里，走出了2位诺贝尔奖获得者、8位“两弹一星功勋奖章”获得者、171位两院院士……无论是投笔从戎走上抗战前线，还是在校园继续刻苦学习，都是一种爱国。 ——摘编自《西南联大：抗战烽火中的不辍弦歌》 （2）根据材料二并结合所学知识，指出西南联合大学在抗日战争时期发挥的积极作用。 材料三 1978年，邓小平同志在全国教育工作会议上发表讲话，强调“教育事业必须同国民经济发展的要求相适应”……这一时期，经济建设成为党和国家的工作重心，集中力量发展社会生产力是社会根本任务，教育则是培养生产力中最活跃的因素，被赋予战略地位，而基础教育作为国民教育体系的基础，其奠基工程的战略作用更加凸显。 ——摘编自牛楠森等《新中国基础教育改革发展的75年》 （3）根据材料三并结合所学知识，概括邓小平同志强调“教育事业必须同国民经济发展的要求相适应”的时代背景。 （4）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对“教育是民族振兴的基石”的理解。 【答案】（1）文化教育：兴办新式学校；设立翻译局；派遣留学生出国深造。 （2）积极作用：培养人才；为抗战输送兵源；弘扬了爱国主义精神。 （3）时代背景：1978年中共十一届三中全会作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策；国家集中力量发展社会生产力，教育被赋予为经济建设培养人才、服务国民经济发展的战略任务。 （4）理解：教育是培养人才的基础，人才是民族振兴的核心动力；教育发展要适配时代需求，推动国家经济和社会发展。（任答一点，其他答案言之有理皆可） 【解析】 【小问1详解】 文化教育：1862年创办的京师同文馆（中国第一所近代外语学校）、1866年设立的福州船政学堂（中国第一所近代海军学校）、1880年建立的天津电报学堂等。→兴办新式学校；1865年成立的江南制造局翻译馆（晚清最大的西书翻译中心）。→设立翻译局；1872-1875年，清政府分四批派遣120名幼童赴美留学（詹天佑、唐绍仪等为代表）；1877年起，又派遣多批学生赴欧洲学习军事和工程技术。→派遣留学生出国深造。 【小问2详解】 积极作用：“走出了2位诺贝尔奖获得者、8位‘两弹一星功勋奖章’获得者、171位两院院士”→培养人才；“投笔从戎走上抗战前线”→为抗战输送兵源；“无论是投笔从戎走上抗战前线，还是在校园继续刻苦学习，都是一种爱国”→弘扬了爱国主义精神。 【小问3详解】 时代背景：“1978年；经济建设成为党和国家的工作重心”→1978年中共十一届三中全会作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策；“集中力量发展社会生产力是社会根本任务，教育则是培养生产力中最活跃的因素，被赋予战略地位”→国家集中力量发展社会生产力，教育被赋予为经济建设培养人才、服务国民经济发展的战略任务。 【小问4详解】 理解：“走出了2位诺贝尔奖获得者、8位‘两弹一星功勋奖章’获得者、171位两院院士”→教育是培养人才的基础，人才是民族振兴的核心动力；“集中力量发展社会生产力是社会根本任务，教育则是培养生产力中最活跃的因素，被赋予战略地位”→教育发展要适配时代需求，推动国家经济和社会发展。 23. 在世界反法西斯战争胜利80周年之际，某自媒体要制作一系列以“通过二战看人类和平发展的重要性”为主题的短视频，请你帮助这家媒体完善短视频的设计与制作。 材料 图片素材 （1）如果要拍摄揭示第二次世界大战胜利的根本原因的视频，你认为材料中的哪一图片素材最适合呈现？说说你的理由。 （2）围绕短视频主题，结合图片素材与所学相关历史事件，请你撰写一段短视频解说词。（要求：自拟标题，史实准确，条理清晰，思想健康） 【答案】（1）图2，理由：《联合国家宣言》的签署标志着世界反法西斯联盟正式形成，各国互相支援，协同作战，为最终战胜法西斯奠定了坚实的基础。 （2）【示例】解说词：珍爱和平，远离战争 解说：第二次世界大战是人类历史上规模最大、伤亡最惨重的战争。1929年经济大危机爆发后，德国和日本走上了法西斯道路，成为战争的策源地。德国闪击波兰、突袭苏联，日本发动侵华战争，给世界人民带来巨大灾难。1942年，美、英、苏等国签署《联合国家宣言》，建立反法西斯同盟，并在诺曼底登陆开辟欧洲第二战场，最终打败了法西斯。1945年日本签署投降书，标志二战最终结束。战后成立了联合国，目的是维护世界和平。 这段历史告诉我们，战争是残酷的，和平来之不易，我们要珍惜今天的和平生活，各国也要团结合作，避免战争再次发生。 【解析】 【小问1详解】 图2，理由：第二次世界大战胜利的根本原因是世界反法西斯统一战线的建立，反法西斯国家协同作战。而图2《联合国家宣言》的签署标志着世界反法西斯联盟正式形成。→《联合国家宣言》的签署标志着世界反法西斯联盟正式形成，各国互相支援，协同作战，为最终战胜法西斯奠定了坚实的基础。 【小问2详解】 解说词：首先从“通过二战看人类和平发展的重要性”的主题，可以得出题目为“珍爱和平，远离战争”。然后根据图一（第二次世界大战期间的亚洲太平洋战场示意图）阐述第二次世界大战是人类历史上规模最大、伤亡最惨重的战争；结合所学知识，阐述二战发生的原因（经济大危机爆发）；二战的内容（德国闪击波兰、突袭苏联，日本发动侵华战争）。接着阐述图二（《联合国家宣言》签署）、图三（诺曼底登陆）和图四（日本投降仪式）所涵盖的内容和意义。最后进行总结，明确点出和平发展的重要性。 24. 中华民族的文化自信，从历史传承中来，从奋斗历程中来，从开拓创新中来。下面是九年级同学以“树立文化自信”为主题分组开展的项目化学习，邀你一起完成。 【展板一 阅读文学典籍——弘扬优秀传统文化】 作品一 《诉衷情·当年万里觅封侯》 作者 辛弃疾（宋） 当年万里觅封侯，匹马戍梁州。 关河梦断何处？尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋，泪空流。 此生谁料，心在天山，身老沧洲。 体裁：词 特点：① 社会风貌：展现了南宋爱国志士壮志难酬、山河破碎的社会现实。 作品二 《三国演义》（第三十八回节选） 作者 罗贯中（明） 玄德曰：“大丈夫抱经世奇才，岂可空老于林泉之下？愿先生以天下苍生为念，开备愚鲁而赐教。”孔明笑曰：“愿闻将军之志。” 体裁：小说 特点：章回体；情节生动；大众化。 社会风貌：展现了东汉末年各志士心怀天下、匡扶社稷、积极入世的济世报国风貌。 （1）第一组的同学阅读文学典籍后，制作了以上读书卡。请帮他们补充①处内容，并结合读书卡谈谈文学典籍蕴藏的历史价值。 【展板二 释读文物图片——传承红色精神文化】 （2）第二组的同学展示了文物图片展板，请问图4反映了我国哪一历史时期的奋斗历程？写出你从这些文物图片中感悟到的红色文化内涵。 【展板三 解读春晚节目——开拓“时代新韵”文化】 《武BOT》 节目图片 表演形式 宇树科技机器人团队与河南塔沟武术学校学员共同表演棍术、醉拳等中华武术。 创意亮点 机器人动作刚劲精准，真人武者行云流水，二者刚柔相济、人机共鸣。 文化内涵 机器人成为传播中华文化的新载体，彰显文化自信与科技自强的结合，是“中国智造”与“中国智慧”的双重呈现。 （3）第三组的同学观看了2026年央视春晚的创意武术节目《武BOT》，请根据他们制作的展板并结合所学，分析我国传统武术焕发出“时代新韵”的原因。 （4）通过本次项目化学习，同学们对“文化自信”有了更深刻的理解。请结合三个展板的内容，谈谈你对“树立文化自信”的认识。 【答案】（1）①：句子有长有短，便于歌唱 历史价值：文学典籍能够反映特定时代的社会风貌和精神追求，是研究历史的重要辅助史料；文学典籍体现了中华传统文化的博大精深，对研究我国文化发展历程具有重要意义。 （2）图4：全面建设社会主义时期 内涵：以爱国主义为核心的大无畏革命精神；实事求是，公而忘私的奉献精神；坚持一切依靠人民；坚守为人民谋幸福的初心；艰苦奋斗的创业精神等。 （3）原因：人工智能和机器人技术的快速发展（或科技的快速发展）；国家对传统文化传承创新的重视。 （4）认识：中华优秀传统文化是文化自信的根基，青少年应学习传承中华优秀传统文化，增强文化认同感；红色文化是文化自信的重要支撑，我们应弘扬革命精神，传承红色基因；坚定文化自信是实现民族复兴的必然要求，我们应坚定理想信念，做中华文化的传播者和建设者。（任答一点，其他答案言之有理皆可） 【解析】 【小问1详解】 ①特点：辛弃疾的《诉衷情》属于宋词，词的特点是句子长短不一，可根据乐曲配乐歌唱。因此可提炼为“句子有长有短，便于歌唱”。 历史价值：读书卡中作品一“展现了南宋爱国志士壮志难酬、山河破碎的社会现实”，作品二“展现了东汉末年各志士匡扶社稷、积极入世的济世报国风貌”→提炼“文学典籍能够反映特定时代的社会风貌和精神追求，是研究历史的重要辅助史料”；“体现了中华传统文化的博大精深，对研究我国文化发展历程具有重要意义”。 【小问2详解】 历史时期：图4“王进喜日记”反映的是王进喜在大庆石油会战中的事迹，王进喜是全面建设社会主义时期的模范人物。 内涵：可从爱国主义、无私奉献、艰苦奋斗、依靠人民、为人民谋幸福等角度概括。 【小问3详解】 原因：展板中“宇树科技机器人团队与河南塔沟武术学校学员共同表演”“机器人动作刚劲精准，真人武者行云流水”“科技自强的结合”→提炼“人工智能和机器人技术的快速发展（或科技的快速发展）”“科技与文化的深度融合”；结合国家对传统文化传承创新的重视。 【小问4详解】 认识：可从传统文化根基、红色文化支撑、科技文化融合、青年责任等角度作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 历史部分 一、单项选择题（本大题共20小题，在每小题列出的四个备选项中只有一项最符合题目的要求，请将其代码填涂在答题卡相应的位置。错选、多选或未选均不得分。） 1. 观察下图新石器时代的玉猪龙，这些文物的出土可以佐证当时（ ） A. 手工业技术较成熟 B. 区域文化相互影响 C. 中原成为政治中心 D. 早期国家已经出现 2. “它是全世界迄今唯一仍在使用的古代水利工程，也是人类与自然和谐共生最早的成功实践之一……集防洪、灌溉、水运于一体。”材料中的“它”是（ ） A. 都江堰 B. 灵渠 C. 大运河 D. 赵州桥 3. 南昌海昏侯墓出土了具有异域风格的玉器、玛瑙、琥珀等文物，原料多来自西域、中亚地区。这批文物可以用于研究（ ） A. 丝绸之路开通后的中外交流 B. 汉代“推恩令”的实施 C. 唐朝中外交往的繁荣 D. 宋代海外贸易的兴盛 4. 以下是九年级（1）班同学绘制的中国古代史中某单元的知识结构示意图，其中①处应为（ ） A. 北魏孝文帝改革 B. 经济重心南移 C. 西晋的建立 D. 人口迁徙 5. “隋氏罢中正，举选不本乡曲，故里闾无豪族，井邑无衣冠。人不土著，萃处京畿……五尺童子，耻不言文墨焉。”材料所述现象的出现最有可能是由于（ ） A. 察举制的确立 B. 九品中正制的推行 C. 科举制的创立 D. 三省六部制的建立 6. 明朝内阁大学士参与机要事务，但须秉承皇帝旨意办事；清朝军机大臣只能“跪受笔录”，将皇帝的诏令直接传达给中央和地方官员。这一变化反映了（ ） A. 皇权受到制约 B. 君主专制的强化 C. 君臣关系融洽 D. 中央集权的削弱 7. 1858年，九江被辟为通商口岸。此后，外国商品大量输入江西，本地的茶叶、瓷器等农副产品也经由九江大量出口，传统手工业受到冲击，近代商业和航运逐步发展。这说明九江开埠（ ） A. 促进了自然经济的解体 B. 扭转了我国贸易逆差 C. 实现了区域的近代工业化 D. 抵制了列强的经济侵略 8. 20世纪初，有识之士在反思共和实践的困境后指出：“吾国欲图世界的生存，必弃数千年相传之官僚的、专制的个人政治，而易以自由的、自治的国民政治也。”为此，他们主张从改造国民性入手，推动社会变革。材料中“他们”的代表人物是（ ） A. 曾国藩、李鸿章 B. 康有为、梁启超 C. 孙中山、黄兴 D. 陈独秀、鲁迅 9. 某历史公众号推出“近代社会风貌”特辑，收录了《电车驶入老上海》《剪辫易服新风尚》《照相馆里的摩登岁月》等文章。该特辑的核心主题是近代中国（ ） A. 民主政治的进程 B. 新式教育的出现 C. 社会生活的变化 D. 民族工业的发展 10. “学生走上街头示威游行，各界群众纷纷响应，反帝爱国浪潮席卷全国，新思想新观念得到广泛传播。”材料旨在说明（ ） A. 全国工人运动高涨 B. 一二·九运动的经过 C. 中共一大的性质 D. 五四运动的影响 11. 如下表所示目录节选自《领航：从一大到二十大》一书。根据史实判断，目录中的“________”处应为（ ） 第一章 开天辟地：中共一大与中国革命的启航 第二章 国共合作：中共三大与国民革命的兴起 第三章 生死抉择：八七会议与武装反抗的开端 第四章 ____________________________________ 第五章 团结抗战：瓦窑堡会议与抗日民族统一战线 第六章 建国大业：七届二中全会与新中国的奠基 A. 星星之火：古田会议与人民军队的铸魂 B. 伟大转折：遵义会议与长征的胜利前进 C. 确立思想：中共七大与毛泽东思想的确立 D. 伟大开端：十一届三中全会与改革开放 12. 有评论感慨：“全世界都知道，中国不仅有悲壮的撤退，更有英勇的进攻，这一次的胜利，打破了‘日军不可战胜’的神话。”文中赞颂的战役同一年，中国还（ ） A. 和平解决西安事变 B. 正式建立抗日民族统一战线 C. 取得台儿庄战役胜利 D. 发动武汉会战进入相持阶段 13. “从反动统治者专制独裁到人民民主政治、到社会主义民主政治……这是中国政治制度的一次伟大变革。”与材料中这次“伟大变革”有关的重要会议是（ ） A. 中共七届二中全会 B. 中国人民政治协商会议 C. 中共八大二次会议 D. 第一届全国人民代表大会 14. 下表所示为2018—2025年中国关于民族政策高频主题词的统计情况。据此可知，这一时期我国（ ） 主题词 频数 主题词 频数 主题词 频数 乡村振兴 22 民族团结 18 文化传承与创新 16 生态保护 15 教育均衡 14 医疗保障 13 产业发展 12 就业帮扶 11 法治建设 10 对口支援 9 人才培养 8 非遗保护 7 A. 形成了多元一体的民族格局 B. 消除了各民族之间的差距 C. 民族区域自治制度得到贯彻 D. 积极推进民族地区高质量发展 15. 小红假期展开了一场“文明之旅”，她参观了雅典卫城遗址，了解当地城邦民主政治与航海贸易历史。此次旅行她最有可能住在（ ） A. 爱琴海的海景房 B. 恒河岸边的民宿 C. 尼罗河河岸的酒店 D. 两河流域的客栈 16. “它形成了一套以土地封赐为纽带的关系，将松散的西欧社会联结起来，其核心并非国王与臣民，而是封君与封臣之间的相互义务。”材料反映的制度（ ） A. 体现一定的契约关系 B. 有利于维护国家统一 C. 维护奴隶主贵族利益 D. 以血缘关系作为纽带 17. 下表为番茄在全球传播的时间线。这一现象反映的实质是（ ） ●16世纪20年代 从南美洲传入西班牙 ●1575年 作为观赏物传入英国、中欧 ●17世纪 经菲律宾传入亚洲 A. 欧洲人的审美观念发生了变化 B. 世界开始连成一个整体 C. 亚洲成为世界贸易的中心 D. 工业革命推动了全球化 18. 如下图所示的政体结构在近代历史上（ ） A. 开创了资产阶级共和政体 B. 确立了君主立宪制的基本框架 C. 彻底消除了封建残余势力 D. 实现了民主制度下的全民普选 19. 有学者指出：“它打破了资本主义一统天下的局面，开启了两种社会制度长期并存、相互竞争的世界格局。”材料评价的是（ ） A. 巴黎公社的建立 B. 二月革命的影响 C. 十月革命的胜利 D. 苏联模式的形成 20. 2025年，全球南方国家持续崛起，对世界经济增长贡献率超过80%。与此同时，金砖国家合作不断深化，单极霸权格局进一步松动，国际力量对比正经历深刻变革。这一趋势表明（ ） A. 公正合理的国际新秩序已形成 B. 世界朝着多极化方向发展 C. 发展中国家主导全球经济秩序 D. 经济全球化趋势不断增强 二、综合题（本大题共4小题） 21. 江西陶瓷业是中国古代经济发展的重要见证。阅读材料，回答问题。 材料 新石器时代 万年仙人洞陶器 （中国国家博物馆藏） 江西万年仙人洞出土早期陶器，原始制陶技术出现，是南方原始手工业的重要组成部分。 ——摘编自《江西通史》 唐 洪州窑青瓷褐釉辟雍砚 （江西省博物馆藏） 始建于东汉晚期的江西洪州窑，在唐代为全国六大青瓷名窑之一，制瓷技艺成熟，产品种类丰富，远销海内外，是推动江西手工业发展的重要力量。 ——摘编自《江西通史》 宋 青白釉印花双凤纹芒口碗 （景德镇中国陶瓷博物馆藏） 宋代，景德镇因北人南迁带来北方制瓷技术，融合创新烧制青白瓷，获宋真宗赐名，成为南方名窑，是宋代商品经济繁荣的典型代表。 ——摘编自《江西通史》 清康熙 青花十二月花神杯（桃花杯） （景德镇中国陶瓷博物馆藏） 明清时景德镇是全国制瓷中心，制瓷技术达到古代巅峰；官窑，民窑都十分发达，从业者数以万计；瓷器畅销国内并远销海外，是重要的外贸商品。 ——摘编自部编版《中国历史》七年级下册 （1）根据材料并结合所学知识，列举一项我国唐朝时期陶瓷业发展的突出成就，并概括江西古代陶瓷业发展的特点。 （2）根据材料并结合所学知识，分析江西陶瓷业的发展反映出的中国古代经济发展趋势，并谈谈对今天建设江西的启示。 22. 教育是民族振兴，社会进步的基石。阅读材料，回答问题。 材料一 文化教育上的新设施是洋务运动仅次于工业的重要内容。这些设施，是传统的封建文教体制边上长出来的新东西。虽然它们没有直接取代后者，但由于它们的存在，保守的封闭圈子毕竟出现了缺口。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （1）根据材料一并结合所学知识，写出洋务运动在文化教育上打开的“缺口”。 材料二 1938年，北京大学、清华大学和南开大学三校在昆明联合组建国立西南联合大学，在民族存亡之际，联大师生赓续文化，弦歌不辍……在这里，走出了2位诺贝尔奖获得者、8位“两弹一星功勋奖章”获得者、171位两院院士……无论是投笔从戎走上抗战前线，还是在校园继续刻苦学习，都是一种爱国。 ——摘编自《西南联大：抗战烽火中的不辍弦歌》 （2）根据材料二并结合所学知识，指出西南联合大学在抗日战争时期发挥的积极作用。 材料三 1978年，邓小平同志在全国教育工作会议上发表讲话，强调“教育事业必须同国民经济发展的要求相适应”……这一时期，经济建设成为党和国家的工作重心，集中力量发展社会生产力是社会根本任务，教育则是培养生产力中最活跃的因素，被赋予战略地位，而基础教育作为国民教育体系的基础，其奠基工程的战略作用更加凸显。 ——摘编自牛楠森等《新中国基础教育改革发展的75年》 （3）根据材料三并结合所学知识，概括邓小平同志强调“教育事业必须同国民经济发展的要求相适应”的时代背景。 （4）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对“教育是民族振兴的基石”的理解。 23. 在世界反法西斯战争胜利80周年之际，某自媒体要制作一系列以“通过二战看人类和平发展的重要性”为主题的短视频，请你帮助这家媒体完善短视频的设计与制作。 材料 图片素材 （1）如果要拍摄揭示第二次世界大战胜利的根本原因的视频，你认为材料中的哪一图片素材最适合呈现？说说你的理由。 （2）围绕短视频主题，结合图片素材与所学相关历史事件，请你撰写一段短视频解说词。（要求：自拟标题，史实准确，条理清晰，思想健康） 24. 中华民族的文化自信，从历史传承中来，从奋斗历程中来，从开拓创新中来。下面是九年级同学以“树立文化自信”为主题分组开展的项目化学习，邀你一起完成。 【展板一 阅读文学典籍——弘扬优秀传统文化】 作品一 《诉衷情·当年万里觅封侯》 作者 辛弃疾（宋） 当年万里觅封侯，匹马戍梁州。 关河梦断何处？尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋，泪空流。 此生谁料，心在天山，身老沧洲。 体裁：词 特点：① 社会风貌：展现了南宋爱国志士壮志难酬、山河破碎的社会现实。 作品二 《三国演义》（第三十八回节选） 作者 罗贯中（明） 玄德曰：“大丈夫抱经世奇才，岂可空老于林泉之下？愿先生以天下苍生为念，开备愚鲁而赐教。”孔明笑曰：“愿闻将军之志。” 体裁：小说 特点：章回体；情节生动；大众化。 社会风貌：展现了东汉末年各志士心怀天下、匡扶社稷、积极入世的济世报国风貌。 （1）第一组的同学阅读文学典籍后，制作了以上读书卡。请帮他们补充①处内容，并结合读书卡谈谈文学典籍蕴藏的历史价值。 【展板二 释读文物图片——传承红色精神文化】 （2）第二组的同学展示了文物图片展板，请问图4反映了我国哪一历史时期的奋斗历程？写出你从这些文物图片中感悟到的红色文化内涵。 【展板三 解读春晚节目——开拓“时代新韵”文化】 《武BOT》 节目图片 表演形式 宇树科技机器人团队与河南塔沟武术学校学员共同表演棍术、醉拳等中华武术。 创意亮点 机器人动作刚劲精准，真人武者行云流水，二者刚柔相济、人机共鸣。 文化内涵 机器人成为传播中华文化的新载体，彰显文化自信与科技自强的结合，是“中国智造”与“中国智慧”的双重呈现。 （3）第三组的同学观看了2026年央视春晚的创意武术节目《武BOT》，请根据他们制作的展板并结合所学，分析我国传统武术焕发出“时代新韵”的原因。 （4）通过本次项目化学习，同学们对“文化自信”有了更深刻的理解。请结合三个展板的内容，谈谈你对“树立文化自信”的认识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $