热点8 坚持人民至上 厚植为民情怀 课件- 2026届高考政治二轮复习统编版

该高中思想政治高考复习课件聚焦“坚持人民至上”专题，覆盖马克思主义人民观、群众观点和群众路线、价值判断与价值选择等核心考点，依据高考评价体系分析“社会历史的主体”“人民立场”等高频考点权重，归纳选择、主观题等常考题型，构建系统备考框架。 课件亮点在于“案例情境+真题训练+术语规范”的实战策略，如结合黄旭华院士事迹和江苏政务服务案例，运用“实践是认识的基础”“价值判断社会历史性”等术语解析主观题，培养学生政治认同和科学精神素养。设“答题要点模板”和“易错警示”，助力学生掌握得分技巧，教师可精准把握学情实现高效复习。

情境导入： 江苏·民生实事与“高效办成一件事” 专题八 坚持人民至上　厚植为民情怀学案 2025年，江苏省政府继续实施12类55件民生实事，涵盖教育、医疗、养老、托育、就业等领域。其中，“苏服办”APP升级推出“高效办成一件事”专区，新生儿出生、企业开办、不动产登记等25个“一件事”实现“一次告知、一表申请、一网通办”。南京市民张女士通过“苏服办”为新生儿办理出生医学证明、户口登记、医保参保，全程仅用15分钟。她感叹：“以前要跑四个部门，现在手机一点就办好，这才是真正为老百姓着想。” 思考：从“四处跑”到“指尖办”，背后体现了怎样的哲学智慧和执政理念？ 卑微小夏在线学习 统编版高中思想政治 必修三 政治与法治 2026届高三政治二轮复习-微专题 政治与法治 主议题： 从“深潜人生”到“指尖政务” ——人民至上如何落地为生动实践？ 专题八 坚持人民至上　厚植为民情怀学案 卑微小夏在线学习 专题目标   学习目标 政治认同：认同“人民至上”是中国共产党的根本立场，坚定对党的领导和中国特色社会主义制度的信念 科学精神：运用唯物史观分析科技报国、文艺创作、政务服务中的价值逻辑，理性认识个人价值与社会价值的关系 法治意识：理解政府依法行政、优化政务服务中体现的法治原则与人民主体地位 公共参与：关注民生政策，增强服务社会、奉献人民的责任意识 教学重点 实践与真理的关系（认识论）在科技攻关中的体现。价值判断与价值选择的特点及标准。人民群众是历史创造者，坚持群众观点和群众路线。 教学难点 多模块（哲学、政治、国际）在“人民至上”主题下的融合分析。从具体案例中提炼价值判断的主体、标准及历史性。 专题八 坚持人民至上　厚植为民情怀学案 卑微小夏在线学习 模块融通 专题八 坚持人民至上　厚植为民情怀学案 卑微小夏在线学习 分议题一 议题一：为国铸重器——黄旭华院士如何践行“人民至上”？ 素材A：黄旭华院士隐姓埋名三十年，带领团队从零突破，成功研制我国第一代核潜艇。面对核反应堆与艇体结合难题，创造性地提出“水滴线型”设计；缺乏实验数据，他用称重法测量数万个零件，误差控制极小；为验证性能，他亲自深潜。他婉拒特殊津贴，倾囊相授培养年轻人，九旬高龄仍笔耕不辍。 素材B（江苏实践融合）：江苏“奋斗者”号载人潜水器研发团队，继承黄旭华等科学家的精神，在万米深潜领域实现国际领先。团队平均年龄仅34岁，多名党员骨干带头攻关耐压材料、控制系统等“卡脖子”技术，将个人理想融入国家深海战略。 探究任务一： (1)结合素材A，运用“在实践中追求和发展真理”的知识，分析黄旭华院士是如何铸造核潜艇国之重器的。（6分） (2)结合素材A和B，运用“价值判断与价值选择”的知识，说明科技工作者为什么能自觉践行“人民至上”理念。（6分） 术语升级要求： 必须使用“实践是认识的基础”“真理的反复性无限性”“价值判断的社会历史性”“人民立场”等核心概念。 专题八 坚持人民至上　厚植为民情怀学案 卑微小夏在线学习 分议题一 探究任务一： (1)结合素材A，运用“在实践中追求和发展真理”的知识，分析黄旭华院士是如何铸造核潜艇国之重器的。（6分） (2)结合素材A和B，运用“价值判断与价值选择”的知识，说明科技工作者为什么能自觉践行“人民至上”理念。（6分） 术语升级要求： 必须使用“实践是认识的基础”“真理的反复性无限性”“价值判断的社会历史性”“人民立场”等核心概念。 维度 答案要点 认识论 价值观 融合点 专题八 坚持人民至上　厚植为民情怀学案 卑微小夏在线学习 分议题一 探究任务一： (1)结合素材A，运用“在实践中追求和发展真理”的知识，分析黄旭华院士是如何铸造核潜艇国之重器的。（6分） (2)结合素材A和B，运用“价值判断与价值选择”的知识，说明科技工作者为什么能自觉践行“人民至上”理念。（6分） 术语升级要求： 必须使用“实践是认识的基础”“真理的反复性无限性”“价值判断的社会历史性”“人民立场”等核心概念。 维度 答案要点 认识论 实践是认识的基础（来源、动力、检验标准）；追求真理具有反复性、无限性、上升性 价值观 价值判断与价值选择的社会历史性、自觉遵循客观规律、自觉站在最广大人民立场上 融合点 科技工作者将国家利益、人民需要作为最高价值标准，在实践中检验和发展真理 专题八 坚持人民至上　厚植为民情怀学案 卑微小夏在线学习 分议题一 （1）① 实践是认识的来源和动力：黄旭华根据国家战略需要选择核潜艇课题，在实践中遇到技术难题（如核反应堆与艇体结合），推动他进行创造性研究。（2分） ② 实践是检验真理的唯一标准：他通过称重法测量零件、亲自深潜检测等实践，不断检验设计的科学性，确保数据准确可靠。（2分） ③ 追求真理具有反复性和无限性：面对外界对噪声的质疑，他带领团队完成静音革命，不断改进性能，体现了在实践基础上螺旋式上升的认识过程。（2分） (1)结合素材A，运用“在实践中追求和发展真理”的知识，分析黄旭华院士是如何铸造核潜艇国之重器的。（6分） 专题八 坚持人民至上　厚植为民情怀学案 卑微小夏在线学习 分议题一 （2）④ 价值判断与价值选择是在社会实践基础上形成的：黄旭华院士和江苏深潜团队在国家需要面前选择隐姓埋名、刻苦攻关，是在特定历史条件下作出的正确价值选择。（2分） ⑤ 价值判断与价值选择具有社会历史性：不同时期科技工作者的具体任务不同（核潜艇→深潜器），但都服务于国家发展和人民安全这一根本价值目标。（1分） ⑥ 自觉遵循客观规律，自觉站在最广大人民立场上：他们尊重科学规律，将国家利益、人民福祉作为最高价值标准，把个人价值融入民族复兴伟业，因此能自觉践行“人民至上”。（3分） (2)结合素材A和B，运用“价值判断与价值选择”的知识，说明科技工作者为什么能自觉践行“人民至上”理念。（6分） 专题八 坚持人民至上　厚植为民情怀学案 卑微小夏在线学习 分议题二 议题二：服务暖民心——“高效办成一件事”如何诠释人民至上？ 素材A：国务院办公厅印发《“高效办成一件事”2025年度第一批重点事项清单》，要求促进政务服务标准化、规范化、便利化，减少对企业非必要干扰，持续提升企业和群众满意度、获得感。 素材B（江苏实践）：江苏省将“高效办成一件事”纳入年度民生实事，在苏州、南京等地试点“智能导办”“免申即享”等创新模式。2025年，全省“一件事”办件量超500万件，平均减环节72%、减时间65%。同时，江苏通过“好差评”系统收集群众评价120万条，差评整改率100%。 素材C（选必1融合）：中国在全球治理中倡导“以人民为中心”的发展理念，在联合国、G20等平台推动将减贫、教育、医疗等民生议题纳入核心议程，与西方一些国家“资本优先”的逻辑形成鲜明对比。 (1)结合素材A和B，运用“价值判断与价值选择”的知识，分析我国为什么要持续优化政务服务、推进“高效办成一件事”。（6分） (2)运用“社会历史的主体”或“群众观点和群众路线”的知识，说明江苏“好差评”制度对提升治理效能的意义。（4分） (3)（选做）结合素材C，运用《当代国际政治与经济》知识，简要说明“人民至上”理念对中国参与全球治理的指导意义。（4分） 专题八 坚持人民至上　厚植为民情怀学案 卑微小夏在线学习 分议题二 (1)结合素材A和B，运用“价值判断与价值选择”的知识，分析我国为什么要持续优化政务服务、推进“高效办成一件事”。（6分） (2)运用“社会历史的主体”或“群众观点和群众路线”的知识，说明江苏“好差评”制度对提升治理效能的意义。（4分） (3)（选做）结合素材C，运用《当代国际政治与经济》知识，简要说明“人民至上”理念对中国参与全球治理的指导意义。（4分） 术语升级要求： 必须使用“价值判断与价值选择”“社会历史性”“人民立场”“群众路线”“人类命运共同体”等核心概念。 问题 思考方向（含选必1） 价值判断与选择（第1问） 群众观点与路线（第2问） 全球治理（第3问选做） 专题八 坚持人民至上　厚植为民情怀学案 卑微小夏在线学习 分议题二 （1）① 价值判断与价值选择要遵循社会发展的客观规律：优化政务服务，使上层建筑适应经济基础发展需要，符合政府治理现代化的规律。（2分） ② 要自觉站在最广大人民的立场上：“高效办成一件事”切实解决群众办事难、办事慢问题，把人民群众的利益作为最高价值标准。（2分） ③ 价值判断与价值选择具有社会历史性：随着数字技术发展和群众需求升级，政务服务从“能办”向“好办”“快办”转变，是顺应时代变化的必然选择。（2分） 专题八 坚持人民至上　厚植为民情怀学案 (1)结合素材A和B，运用“价值判断与价值选择”的知识，分析我国为什么要持续优化政务服务、推进“高效办成一件事”。（6分） 卑微小夏在线学习 分议题二 （2）① 人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。江苏“好差评”制度让群众评价成为政务服务改进的“指挥棒”，体现了尊重群众主体地位。（2分） ②坚持群众观点和群众路线：将群众满意度作为检验工作成效的根本标准，通过差评整改实现“民有所呼、我有所应”，有利于提升治理效能，巩固党的执政基础。（2分） 专题八 坚持人民至上　厚植为民情怀学案 (2)运用“社会历史的主体”或“群众观点和群众路线”的知识，说明江苏“好差评”制度对提升治理效能的意义。（4分） 卑微小夏在线学习 分议题二 （3）① “人民至上”理念指导中国在全球治理中坚持正确义利观：推动将减贫、教育、医疗等民生议题纳入国际议程，与西方“资本优先”形成对比，增强了我国在国际社会的话语权和道义感召力。（2分） ② 推动构建人类命运共同体：中国以自身发展实践证明，以人民为中心的发展道路是可行的，为发展中国家提供了新的选择。（2分） 专题八 坚持人民至上　厚植为民情怀学案 (3)（选做）结合素材C，运用《当代国际政治与经济》知识，简要说明“人民至上”理念对中国参与全球治理的指导意义。（4分） 卑微小夏在线学习 随堂测试 1．“共和国勋章”获得者黄旭华院士是中国第一代核潜艇总设计师。他以“深潜人生”践行报国誓言，隐姓埋名数十载，为我国核潜艇从无到有、从弱到强奠定坚实基础，用坚守诠释了“此生属于祖国，属于核潜艇”的壮阔人生和“深潜报国、矢志创新”的科学家精神。从中可以感悟到(　　) ①虽然时代在变，但爱国主义的具体内涵是不变的 ②社会提供的客观条件是实现人生价值的重要前提 ③中国人民是具有伟大创造精神和奋斗精神的人民 ④立足实践、努力奉献是实现人生价值的根本途径 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ D 专题八 坚持人民至上　厚植为民情怀学案 返回目录 卑微小夏在线学习 解析　在不同的时期，爱国主义既有共同的要求，也有不同的具体内涵，①说法错误。材料更突出黄旭华院士的个人奉献，“社会提供的客观条件”在材料中没有直接体现，②不符合题意。 随堂测试 2．(2025·南通市四模)2025年，“投资于人”首次被写入《政府工作报告》。“投资于人”就是将资金资源更多地投入到人的发展机会与能力培养、民生保障等方面，促进人的全面发展。“投资于人”的哲学依据是(　　) A．人是生产力中最活跃的因素 B．矛盾的斗争性寓于同一性之中 C．群众路线是无产阶级的根本立场 D．主要矛盾的主要方面决定事物的性质 A 专题八 坚持人民至上　厚植为民情怀学案 返回目录 卑微小夏在线学习 解析　人在生产过程中起着主导作用，通过对人的发展机会与能力培养等“投资于人”的方式，可以提高人的素质和能力，进而更好地推动生产力的发展，A正确。矛盾的斗争性寓于同一性之中，强调的是矛盾双方的关系，与“投资于人”促进人的全面发展的哲学依据无关，B不选。群众路线是无产阶级政党的根本工作方法，无产阶级政党的根本立场是群众观点，C错误。主要矛盾的主要方面决定事物的性质，这与“投资于人”的原因无关，D不选。 随堂测试 3．为认真贯彻党中央、国务院关于优化政务服务、推动“高效办成一件事”的决策部署，在不断优化2024年度两批重点事项服务的基础上，2025年1月13日，国务院办公厅印发《“高效办成一件事”2025年度第一批重点事项清单》，要求进一步促进政务服务标准化、规范化、便利化，减少对企业非必要干扰，持续提升企业和群众满意度、获得感。这一举措体现了(　　) ①政务服务要把人民群众的利益作为最高的价值标准 ②政务服务要坚持普遍性与特殊性具体的历史的统一 ③经济基础决定上层建筑，上层建筑要适应经济基础状况 ④为推动新质生产力发展，要不断调整生产关系与之相适应 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ A 专题八 坚持人民至上　厚植为民情怀学案 返回目录 卑微小夏在线学习 解析　材料强调调整上层建筑适应经济基础状况，并未涉及普遍性与特殊性的关系，②排除。优化政务服务的相关决策和文件，不是调整生产关系，而是调整上层建筑，④排除。 随堂测试 阅读材料，完成下列要求。 粮食安全是关系经济发展和社会稳定的全局性重大战略问题，是国家安全的重要基础。 北大荒地处黑龙江省北部，地势平坦、黑土肥沃，早年因气候寒冷、交通闭塞而荒芜。20世纪50年代，在中国共产党领导下，军民开启艰难垦荒之路。后来，黑龙江省不断夯实农业生产基础，释放农业发展潜力，让北大荒变身“中华大粮仓”。但是，长期大规模高强度开垦致使黑土地退化严重。为了保护这片宝贵的土地资源，自1999年起，国家适度叫停北大荒开垦，推行退耕还林、还草、还湿地政策以保护土地。如今，黑龙江省统筹推进科技、绿色、质量、品牌农业发展，2024年，粮食总产量首破1 600亿斤，实现“21连丰”，总产量、净增量均居全国第一，连续15年领跑全国。 结合材料，运用在实践中追求和发展真理的相关知识，谈谈你对北大荒从大规模高强度开垦到统筹推进科技、绿色、质量、品牌农业转变的认识。 　(1)真理是具体的、有条件的，是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。认识具有反复性、无限性和上升性，要在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。 (2)北大荒当年开荒和当下统筹治理均立足于客观实际，推动了经济社会发展。 (3)人们持续深化对北大荒可持续发展的认识，走出一条绿色发展道路。 专题八 坚持人民至上　厚植为民情怀学案 返回目录 卑微小夏在线学习 课件使用须知 1.原创课件制作不易，请勿将课件上传至其它付费网站。 2.您只有课件的使用权，请勿二次传播。 3.本课件只在学科网以及小红书下载，未授权任何公众号，欢迎将本专辑推荐给更多同行。 4.期待您与作者本人交流，您可以随时向本人提出批评、指正、修改意见。 $