精品解析:辽宁锦州市2025-2026学年度第二学期九年级质量检测道德与法治试卷(一)
2026-04-26
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-一模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 辽宁省 |
| 地区(市) | 锦州市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.92 MB |
| 发布时间 | 2026-04-26 |
| 更新时间 | 2026-04-26 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57547772.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
辽宁锦州市2025-2026学年度第二学期九年级质量检测道德与法治试卷(一)
(满分70分 考试时长共75分钟)
第一部分 选择题(共30分)
本部分共包括15小题,每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。
1. 古人云:“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣。”这启示我们要( )
A. 把握机遇 B. 怀揣梦想 C. 扬长避短 D. 学会学习
【答案】C
【解析】
【详解】A:题干名言强调发挥长处、避开短处,未涉及把握机遇,故A不符合题意;
B:题干名言强调发挥长处、避开短处,未涉及怀揣梦想,故B不符合题意;
C:题干名言意思是使用人的长处,做事就没有不成功的;避开人的短处,世上就没有可废弃的人才了,启示我们要扬长避短,故C符合题意;
D:题干名言强调发挥长处、避开短处,未涉及学会学习,故D不符合题意。
2. 小鹏想对朋友好一点儿,使他和朋友的友谊更长久。你的建议是( )
A. 朋友倾诉烦恼时打断对方
B. 与朋友发生冲突时坦诚交流
C. 朋友需要建议时替他决定
D. 朋友伤害友谊时无条件宽容
【答案】B
【解析】
【详解】A:朋友倾诉烦恼时应耐心倾听,打断对方是不尊重的表现,不利于友谊长久,故A错误;
B:与朋友发生冲突时坦诚交流,有助于相互理解、化解矛盾,呵护友谊,故B正确;
C:朋友需要建议时应尊重对方的选择,替他决定是不尊重朋友的表现,故C错误;
D:宽容是有原则的,朋友伤害友谊时不能无条件宽容,要讲究策略,故D错误;
3. 在课间,同学们分享日常生活中的点点滴滴。下列“微点评”与“日常点滴”匹配恰当的是( )
序号
日常点滴
微点评
①
关心身体状况,养成健康生活方式
爱护身体
②
一味追求独特,拒绝接纳他人意见
独立思考
③
磨砺自身意志,不断增强自控能力
行己有耻
④
欣赏文艺作品,陶醉于自己遐想中
情绪细腻
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:关心身体状况,养成健康生活方式是爱护身体的具体表现,故①说法符合题意;
②:独立思考并不等同于一味追求独特,拒绝接纳他人意见是固执的表现,故②说法错误;
③:行己有耻要求我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力,故③说法符合题意;
④:情绪细腻指能够细致丰富地体验内心感受,欣赏文艺作品、沉浸在个人遐想中,是情绪细腻的体现,故④说法符合题意。
4. 航天发射直播中,总有人神气地喊“北京明白”。“北京明白”是一个团队,团队的职责是确保航天员呼唤祖国时,永远有人回应。一句简单的“北京明白”背后,其实是各大系统的共同努力,各岗位数万名科技人员像齿轮咬合一样协同配合。这启示我们,集体力量来源于( )
A. 彼此谦让和互相赞美
B. 成员多少和集体规则
C. 个人意愿和个人力量
D. 共同目标和团结协作
【答案】D
【解析】
【详解】A:彼此谦让和互相赞美是人际交往的良好品质,但不是集体力量的主要来源,故A说法不符合题意;
B:集体力量不仅仅取决于成员数量的多少,规则是集体生活的保障而非力量源头,故B说法错误;
C:集体力量来源于成员共同的目标和团结协作,而非单纯的个人意愿和个人力量,故C说法错误;
D:题干中“各大系统的共同努力”“数万名科技人员像齿轮咬合一样协同配合”体现了共同目标和团结协作产生强大的集体力量,故D说法符合题意。
5. 国家互联网信息办公室有关负责人表示,网信部门将持续净化网络环境,为未成年人营造清朗网络空间。这体现了对未成年人的( )
A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 网络保护 D. 司法保护
【答案】C
【解析】
【详解】A:家庭保护的主体是父母或其他监护人,题干中实施保护的主体是网信部门,故A说法不符合题意;
B:学校保护的主体是学校、幼儿园等教育机构,题干中实施保护的主体是网信部门,故B说法不符合题意;
C:网络保护是指国家、社会、学校和家庭对未成年人网络生活实施的专门保护,网信部门净化网络环境旨在营造清朗网络空间,属于网络保护,故C说法符合题意;
D:司法保护的主体是公安机关、人民检察院、人民法院等司法机关,题干强调的是网络环境治理而非司法活动,故D说法不符合题意;
6. 社会生活是复杂的,践行诚信有时需要运用诚信智慧。下列做法,你赞同的是( )
A. 网友询问真实姓名及电话,不加思考便如实告知
B. 用捡到的钱给妈妈买礼物,对妈妈隐瞒钱的来源
C. 老师布置了劳动实践作业,用“摆拍”应付完成
D. 给刚上车的老人主动让座,谎称自己很快要下车
【答案】D
【解析】
【详解】A:网友询问真实姓名及电话,不加思考便如实告知,缺乏自我保护意识,存在安全隐患,故A不符合题意;
B:拾金不昧是诚信的基本要求,用捡到的钱买礼物并隐瞒来源是不诚信甚至违法的行为,故B不符合题意;
C:用“摆拍”应付劳动实践作业是不诚信的表现,违背了实事求是的原则,故C不符合题意;
D:给老人让座是关爱他人的表现,谎称自己很快要下车是为了减轻老人的心理负担,属于善意的谎言,体现了诚信智慧,故D符合题意;
7. 小京在学习“认识总体国家安全观”内容时,制作了下面知识结构图。该图中①②③应分别填写( )
A. 人民安全、政治安全、经济安全
B. 政治安全、经济安全、人民安全
C. 人民安全、经济安全、政治安全
D. 政治安全、人民安全、经济安全
【答案】A
【解析】
【详解】ABCD:坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、科技、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托。因此题干结构图分别填写①人民安全,②政治安全,③经济安全,A正确,BCD错误。
8. 2025年国家宪法日教育系统“宪法晨读”活动在北京举行,各地各校约4200多万名干部师生共上一堂法治宣传教育课。这一活动的开展,有利于青少年( )
①完善宪法监督制度,担负监督职责
②领会宪法原则精神,参与宪法宣传
③理解认同宪法价值,自觉接受宪法
④坚决维护宪法权威,践行宪法精神
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:宪法监督制度由全国人大及其常委会完善,监督宪法实施主要是国家机关的职责,青少年无权完善制度或担负宪法监督职责,故①说法错误;
②:参加宪法晨读活动有利于青少年领会宪法原则精神,积极参与宪法宣传,故②符合题意;
③:活动有助于青少年理解认同宪法价值,自觉接受宪法约束,故③符合题意;
④:青少年应坚决维护宪法权威,在日常生活中践行宪法精神,故④符合题意。
9. 公民的权利与义务如影随形,没有无义务的权利,也没有无权利的义务。对此,下列理解正确的是( )
①权利与义务相互依存、相互促进
②只享受权利不履行义务
③享有多少权利,就履行多少义务
④某些权利同时也是义务
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:公民的权利与义务相互依存、相互促进,权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现,故①说法正确;
②:权利与义务是统一的,公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者,不能只享受权利而不履行义务,故②说法错误;
③:权利与义务具有一致性,但并非简单的数量对等关系,不能机械地理解为享有多少权利就履行多少义务,故③说法错误;
④:在我国,某些权利同时也是义务,如劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务,故④说法正确。
10. 人民法院坚持人民至上,把群众当家人、把案件当家事,努力做到正义不迟到,公正不缺席,守好维护社会公平正义的最后一道防线。这道防线是( )
A. 独立审判 B. 讲究策略 C. 公正司法 D. 依法行政
【答案】C
【解析】
【详解】A:独立审判是人民法院行使职权的原则,但维护社会公平正义的最后一道防线特指公正司法,故 A 说法不符合题意;
B:讲究策略不是法治建设中的规范术语,与题干主旨无关,故 B 说法错误;
C:公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线,人民法院作为司法机关,应努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义,故 C 说法符合题意;
D:依法行政的主体是行政机关,而题干主体是人民法院,故 D 说法错误。
11. 某市中小学以“英雄永不落幕”为主题开展了形式多样、内容丰富的“开学第一课”活动,师生共学英雄事迹、共悟英雄精神、共传红色基因,进一步厚植了家国情怀、坚定了理想信念。这生动诠释了伟大民族精神的核心是( )
A. 爱国主义 B. 英勇斗争 C. 团结奋斗 D. 无私奉献
【答案】A
【解析】
【详解】A:中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神,题干中“厚植了家国情怀”体现了爱国主义,故A符合题意;
B:英勇斗争是民族精神的具体表现之一,但不是核心,故B不符合题意;
C:团结奋斗是民族精神的具体表现之一,但不是核心,故C不符合题意;
D:无私奉献是英雄人物的优秀品质,但不是伟大民族精神的核心,故D不符合题意。
12. 2025年9月25日,新疆维吾尔自治区成立70周年庆祝大会在乌鲁木齐隆重举行。从闭塞边陲到璀璨明珠,2024年新疆地区生产总值突破2万亿元,是1955年的204.3倍。新疆取得辉煌成就得益于( )
①坚持了中国共产党的正确领导
②坚持了“和平统一、一国两制”的方针
③各族人民守望相助、齐心奋斗
④落实了民族区域自治制度这一根本制度
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,新疆取得辉煌成就根本在于坚持党的正确领导,故①说法正确;
②:“和平统一、一国两制”是解决台湾问题、实现国家统一的基本方针,适用于港澳台,不适用于新疆,故②说法错误;
③:各族人民守望相助、齐心奋斗是新疆经济社会发展的重要力量源泉,故③说法正确;
④:民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,我国的根本制度是社会主义制度,故④说法错误。
13. 今日之中国,“文博热”火爆、“文创风”劲吹,陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字活了起来。今日之中国,正不断从中华民族五千多年文明史中汲取智慧。这启示我们应坚定中国特色社会主义( )
A. 道路自信 B. 理论自信
C. 制度自信 D. 文化自信
【答案】D
【解析】
【详解】A:道路自信是对中国特色社会主义道路发展方向和未来命运的自信,题干侧重文化传承,故A不符合题意;
B:理论自信是对中国特色社会主义理论体系的科学性、真理性、正确性的自信,题干侧重文化传承,故B不符合题意;
C:制度自信是对中国特色社会主义制度先进性和优越性的自信,题干侧重文化传承,故C不符合题意;
D:题干中“文博热”“中华民族五千多年文明史”等体现了中华优秀传统文化的传承与发展,启示我们应坚定文化自信,故D符合题意。
14. 中国经济为世界经济实现强劲、可持续增长不断作出新的贡献;中国外交为动荡世界提供了最宝贵的稳定性和确定性。事不避难,勇于担当,中国始终是( )
①世界和平的建设者
②全球发展的贡献者
③国际秩序的维护者
④全球规则的制定者
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:中国外交为动荡世界提供了稳定性和确定性,致力于维护世界和平,是世界和平的建设者,故①符合题意;
②:中国经济为世界经济实现强劲、可持续增长不断作出新的贡献,是全球发展的贡献者,故②符合题意;
③:中国事不避难,勇于担当,坚定维护以联合国为核心的国际体系,是国际秩序的维护者,故③符合题意;
④:中国是全球治理的参与者,国际规则应由各国共同商量制定,中国不是全球规则的单一制定者,故④说法错误。
15. 国家主席习近平在二○二六年新年贺词中指出:“山海寻梦,不觉其远;前路迢迢,阔步而行。让我们拿出跃马扬鞭的勇气,激发万马奔腾的活力,保持马不停蹄的干劲,一起为梦想奋斗、为幸福打拼,把宏伟愿景变成美好现实。”这启示我们要( )
①不怕困难,勇于迎接挑战
②持之以恒,发扬实干精神
③等待机遇,寻求他人帮助
④完善自我,提升自身素质
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:贺词中“拿出跃马扬鞭的勇气”体现了面对困难要有不怕挫折、勇于挑战的精神,故①符合题意;
②:贺词中“保持马不停蹄的干劲”“为梦想奋斗”强调了持之以恒和实干的重要性,故②符合题意;
③:“等待机遇”属于被动心态,与贺词中“阔步而行”“激发活力”的主动奋斗精神不符,故③说法错误;
④:要把“宏伟愿景变成美好现实”,需要过硬的本领,启示我们要完善自我,提升自身素质,故④符合题意。
第二部分 非选择题(共40分)
本部分共包括4小题。
16. 阅读材料,回答问题。
日月如梭,我们即将完成义务教育阶段的学习任务,就要初中毕业了。回首过去,我们依依不舍;展望未来,我们满怀期待。
【少年逐梦】
三年前,我们满怀希望跨进中学校园,对中学生活充满好奇与期待。三年来,我们增长知识、培养能力、提高素养,编织人生梦想。我们坚持用自己的行动,不断缩短梦想与现实的距离。
(1)材料说明梦想与现实之间的桥梁是什么?
【温暖陪伴】
教室里有一束光——那是课堂上师生彼此会心的一笑,是课间时师生讨论问题的声音。这束光,照亮的不仅是书页间的文字,更是一个个正在拔节生长的生命。
(2)材料体现的师生交往的良好状态是怎样的?
【榜样引领】
同学们看到这样一则新闻报道:
2026年2月10日,中央宣传部、人力资源和社会保障部向全社会公开发布“最美高校毕业生”。这些优秀高校毕业生,有的在艰苦边远地区默默奉献,有的在田间地头为群众倾情付出,有的在创新前沿挑战极限……他们把个人的理想追求融入党和国家事业之中,挺膺担当,不懈奋斗,彰显着新时代青年的责任与担当。
(3)你最想从这些优秀高校毕业生身上学习哪种品质?
(4)“最美高校毕业生”的先进事迹启示我们,怎样的一生是值得的?(写出一点即可)
【答案】(1)努力。 (2)学生乐于学习,老师寓教于乐,师生彼此尊重、相互关心、携手共进。
(3)热爱祖国、艰苦奋斗、积极进取、吃苦耐劳、无私奉献等。
(4)能够活出自己的人生,自食其力,实现自我价值,这样的一生是值得的;当别人需要帮助时,付出自己的爱心,无论大小,自愿承担责任,这样的一生是值得的;能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来,这样的一生是值得的。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知要考查梦想与现实之间的桥梁,需要结合材料进行关键词提炼;
我们坚持用自己的行动,不断缩短梦想与现实的距离,可知努力是梦想与现实之间的桥梁。
【小问2详解】
从设问可知要考查师生交往,需要结合材料进行关键词提炼;
课堂上师生彼此会心的一笑,是课间时师生讨论问题的声音,可知学生乐于学习,老师寓教于乐,师生彼此尊重、相互关心、携手共进是师生交往的良好状态。
【小问3详解】
从设问可知要考查优秀品质,需要结合材料进行关键词提炼;
把个人的理想追求融入党和国家事业之中,挺膺担当,不懈奋斗,可知热爱祖国、艰苦奋斗、积极进取、吃苦耐劳、无私奉献。
【小问4详解】
从设问可知要考查生命的意义,需要结合材料进行关键词提炼;
把个人的理想追求融入党和国家事业之中,挺膺担当,不懈奋斗,可联系生命的意义。
17. 阅读材料,回答问题。
“十四五”圆满收官、“十五五”扬帆启航。某校开展了“多学科视野里的中国”时政播报活动,让同学们真切感受到祖国的发展变化。
【与时代同频 赴两会之约】
2026年全国两会如期而至。中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第四次会议,3月4日下午在人民大会堂开幕。中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第四次会议,3月5日上午在人民大会堂开幕。伴随着春天的脚步,中国进入“两会时间”。
(1)全国两会的召开,体现了我国坚持的哪两项政治制度?
【统计知国是 图表映民生】
中国式现代化,民生为大。从国家账本到细微承诺,一份份“民生清单”正转化为民众可感可触的“幸福清单”,绘就中国式现代化进程中温暖人心的民生画卷。以民心为尺树政绩,是百年大党永葆生机的关键所在。
(2)概括上图中数据变化的趋势。
(3)材料体现中国共产党的根本宗旨是什么?
【言为民生事 声自众人来】在这个春天的盛会上,约5000名代表委员带着田间地头的调研心得、街巷社区的民意民声、基层一线的所思所想,共商推进中国式现代化大计,铺展出践行全过程人民民主的生动画卷。
有人问:“什么是民主?”我说:“民主啊,就是你说,我说,大家说。最后,大家都笑了。”
(4)从材料中关于“民主”的回答,我们可以感受到人民民主的真谛是什么?
接着,同学们纷纷发表自己的观点,展开了热烈的讨论。
(5)选择其中一位同学的观点,并运用“参与民主生活”相关知识加以说明。
【答案】(1)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;人民代表大会制度
(2)(2021—2024年国家财政社会保障和就业支出)逐年上升或增加。
(3)全心全意为人民服务。
(4)有事好商量,众人的事情由众人商量。
(5)选择小亮的观点。民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。
或选择小美的观点。增强我国公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知考查政治制度,结合材料内容进行关键词提炼;
中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第四次会议,可知中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;
中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第四次会议,可知人民代表大会制度
【小问2详解】
从设问中可知以人民为中心的发展思想,结合材料内容进行关键词提炼;
2021-2024年国家财政社会保障和就业支出数据,可知逐年上升或增加。
【小问3详解】
从设问中可知中国共产党的根本宗旨,结合材料内容进行关键词提炼;
以民心为尺树政绩,是百年大党永葆生机的关键所在,可知党的宗旨是全心全意为人民服务。
【小问4详解】
从设问中可知考查人民民主真谛,结合材料内容进行关键词提炼;
约5000名代表委员带着田间地头的调研心得、街巷社区的民意民声、基层一线的所思所想,共商推进中国式现代化大计,可知有事好商量,众人的事情由众人商量是人民民主真谛。
【小问5详解】
从设问中可知考查公民参与民主生活,结合同学们观点,需对材料内容进行关键词提炼;
小亮的观点,人民行使民主权利的形式多种多样,可知公民行使民主权利的形式包括民主选举(如选举代表委员)、民主决策(如共商大计)、民主监督(如反映民意民声)等,这些形式共同体现了人民民主的广泛性和真实性。
小美的观点,认识到增强我国公民的民主意识太重要了,可知增强民主意识有利于公民更好地参与民主选举、民主决策等民主生活,从而完善中国特色社会主义民主,这也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。
18. 阅读材料,回答问题。
生态环境法典表决通过!我国第二部以“法典”命名的法律诞生,意味着我国生态环境保护开启了“法典化”时代。
【令行既出 法律乃成】
中华人民共和国主席令
第七十号
《中华人民共和国生态环境法典》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第四次会议于2026年3月12日通过,现予公布,自2026年8月15日起施行。
中华人民共和国主席 习近平
2026年3月12日
(1)发布国家主席令,国家主席行使了什么职权?
【良法善治 守护家园】
我国生态环境法律制度为生态文明建设提供切实的法治保障。编纂生态环境法典有利于更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用,推动新时代生态文明建设在法治轨道上行稳致远。
(2)材料体现了党领导人民治理国家的基本方略是什么?
【立典筑基 山青水长】
生态环境法典共1242条,分为5编,依次为总则、污染防治、生态保护、绿色低碳发展、法律责任和附则。美丽中国,人人向往。更干净的水、更清洁的空气、更优美的环境……你我期待的,正是这部法典切实回应的。建设生态文明,关系人民福祉,关乎民族未来。
(3)编纂生态环境法典,体现我国坚持什么基本国策?
(4)建设生态文明,要大力倡导怎样的绿色生产生活方式?
【答案】(1)公布法律、发布命令。
(2)依法治国。 (3)节约资源和保护环境的基本国策。
(4)节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知要考查国家主席的职权,需要结合材料进行关键词提炼;
公布《中华人民共和国生态环境法典》,可知公布法律、发布命令。
【小问2详解】
从设问可知要考查依法治国,需要结合材料进行关键词提炼;
我国生态环境法律制度为生态文明建设提供切实的法治保障,可知依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
【小问3详解】
从设问可知要考查基本国策,需要结合材料进行关键词提炼;
更干净的水、更清洁的空气、更优美的环境,可知我国坚持节约资源和保护环境的基本国策。
【小问4详解】
略
19. 阅读材料,回答问题。
新时代的中国,既有穿越五千年文明历史的厚重底色,又有面向未来、拥抱世界的开放胸怀。每一个普通人的笑容里,都洋溢着新时代中国最真实、最动人的样子。
【赤子之心 报效祖国】
1931年,19岁的钱伟长考入清华大学。当他考虑读历史专业还是中文专业时,传来日本关东军在东北制造九一八事变的消息,他毅然决定转学物理,以求科学救国。
后来,他在美国加州理工学院喷气推进研究所取得卓越的学术成就,且收入颇丰。就在事业如日中天的时候,传来了抗日战争胜利的消息,他当即决定回国,到母校清华大学任教。
1948年,当他有机会重返美国工作时,面对签证申请表上的“若中美交战,你是否忠于美国”一栏,他毫不犹豫地填上“否”,放弃了赴美机会。
(1)材料启示我们,当个人利益与国家利益发生矛盾时,应该怎么做?
【创新中国 攀高向新】
2025年,中国科技以“极限”为尺,丈量认知疆域。这一年,中国智慧以一系列原创性、颠覆性的重大突破,在宇宙、物质、生命与信息的秩序中,刻下了鲜明的中国印记。不仅为中国高质量发展注入澎湃动能,也为全人类的文明进步贡献不可磨灭的东方力量。
(2)科技创新成就的取得,得益于我国实施哪些战略?
【文明底色 世界回响】
哪吒和悟空风靡全球。乙巳蛇年春节,国产动画电影《哪吒之魔童闹海》“火”出国门,成功登上全球动画电影票房榜首位。外国网民在社交媒体上认真写下对《西游记》的深度解读,海外玩家不远万里来到“东土”取“中国经”……国产游戏《黑神话:悟空》也成为中国文化走向世界的一大载体。
(3)材料体现了中国对世界哪一方面的影响?
【梦想起航 征程壮阔】
“青年者,国之魂也。”当每一份青春的小我奋斗,自觉融入国家发展的大我洪流,便汇聚成推动时代巨轮破浪前行的磅礴伟力。当代青年要切实担负起时代赋予的责任和使命,在担当中作为,以青春之名,践行“强国有我”的铮铮誓言。
“强国路上 青春闪耀”宣讲誓言
青春是一团火,点燃奋斗的激情;青春更是一份责任,将个人梦想与国家命运紧紧相连。今天,以青春的名义发出誓言——我将肩负起时代重任,做有理想、有本领、有担当的时代新人。我承诺_____________________________
宣誓人:×××
××年×月×日
(4)结合青少年的时代重任,请从有理想、有本领、有担当中任选一个角度,撰写你的宣讲誓言。
要求:主题鲜明,表述清晰,逻辑严谨,字数不少于50字。文中不得出现学校、姓名等个人信息。
【答案】(1)无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。
(2)科教兴国战略;人才强国战略;创新驱动发展战略。
(3)随着中国的发展,中国文化对世界的影响越来越大。
(4)选择角度:有理想。
宣讲誓言:我要树立远大理想,把个人梦想与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分,肩负实现第二个百年奋斗目标的重任,努力成为实现中华民族伟大复兴的人才,助力国家建设。
选择角度:有本领。
宣讲誓言:我要努力学习,刻苦钻研,增长知识,注重实践,提高认识世界、改造世界的能力,不断锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,发展自我,用智慧和双手为推进中国式现代化贡献自己的力量。
选择角度:有担当。
宣讲誓言:我要努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任,关心社会,服务社会,积极参加公益活动,在日常生活、工作、学习中以点滴行动为祖国的发展添砖加瓦。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查正确处理国家利益和个人利益之间的矛盾的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼。
钱伟长毅然决定转学物理,以求科学救国;当即决定回国,到母校清华大学任教;放弃了赴美机会,可知无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。
【小问2详解】
设问要求回答我国取得科技创新成就实施的发展战略,需要从材料中提炼关键词,并结合教材知识作答。
中国智慧以一系列原创性、颠覆性的重大突破,在宇宙、物质、生命与信息的秩序中,刻下了鲜明的中国印记,可知坚持科教兴国战略;人才强国战略;创新驱动发展战略。
【小问3详解】
设问要求回答世界舞台上的中国,需要从材料中提炼关键词,并结合教材知识作答。
哪吒和悟空风靡全球,可知中国文化对世界的影响越来越大。
【小问4详解】
本题从青少年角度考查如何肩负时代重任,为开放性试题,符合题意即可。
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辽宁锦州市2025-2026学年度第二学期九年级质量检测道德与法治试卷(一)
(满分70分 考试时长共75分钟)
第一部分 选择题(共30分)
本部分共包括15小题,每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。
1. 古人云:“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣。”这启示我们要( )
A. 把握机遇 B. 怀揣梦想 C. 扬长避短 D. 学会学习
2. 小鹏想对朋友好一点儿,使他和朋友的友谊更长久。你的建议是( )
A. 朋友倾诉烦恼时打断对方
B. 与朋友发生冲突时坦诚交流
C. 朋友需要建议时替他决定
D. 朋友伤害友谊时无条件宽容
3. 在课间,同学们分享日常生活中的点点滴滴。下列“微点评”与“日常点滴”匹配恰当的是( )
序号
日常点滴
微点评
①
关心身体状况,养成健康生活方式
爱护身体
②
一味追求独特,拒绝接纳他人意见
独立思考
③
磨砺自身意志,不断增强自控能力
行己有耻
④
欣赏文艺作品,陶醉于自己遐想中
情绪细腻
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 航天发射直播中,总有人神气地喊“北京明白”。“北京明白”是一个团队,团队的职责是确保航天员呼唤祖国时,永远有人回应。一句简单的“北京明白”背后,其实是各大系统的共同努力,各岗位数万名科技人员像齿轮咬合一样协同配合。这启示我们,集体力量来源于( )
A. 彼此谦让和互相赞美
B. 成员多少和集体规则
C. 个人意愿和个人力量
D. 共同目标和团结协作
5. 国家互联网信息办公室有关负责人表示,网信部门将持续净化网络环境,为未成年人营造清朗网络空间。这体现了对未成年人的( )
A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 网络保护 D. 司法保护
6. 社会生活是复杂的,践行诚信有时需要运用诚信智慧。下列做法,你赞同的是( )
A. 网友询问真实姓名及电话,不加思考便如实告知
B. 用捡到的钱给妈妈买礼物,对妈妈隐瞒钱的来源
C. 老师布置了劳动实践作业,用“摆拍”应付完成
D. 给刚上车的老人主动让座,谎称自己很快要下车
7. 小京在学习“认识总体国家安全观”内容时,制作了下面知识结构图。该图中①②③应分别填写( )
A. 人民安全、政治安全、经济安全
B. 政治安全、经济安全、人民安全
C. 人民安全、经济安全、政治安全
D. 政治安全、人民安全、经济安全
8. 2025年国家宪法日教育系统“宪法晨读”活动在北京举行,各地各校约4200多万名干部师生共上一堂法治宣传教育课。这一活动的开展,有利于青少年( )
①完善宪法监督制度,担负监督职责
②领会宪法原则精神,参与宪法宣传
③理解认同宪法价值,自觉接受宪法
④坚决维护宪法权威,践行宪法精神
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 公民的权利与义务如影随形,没有无义务的权利,也没有无权利的义务。对此,下列理解正确的是( )
①权利与义务相互依存、相互促进
②只享受权利不履行义务
③享有多少权利,就履行多少义务
④某些权利同时也是义务
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. 人民法院坚持人民至上,把群众当家人、把案件当家事,努力做到正义不迟到,公正不缺席,守好维护社会公平正义的最后一道防线。这道防线是( )
A. 独立审判 B. 讲究策略 C. 公正司法 D. 依法行政
11. 某市中小学以“英雄永不落幕”为主题开展了形式多样、内容丰富的“开学第一课”活动,师生共学英雄事迹、共悟英雄精神、共传红色基因,进一步厚植了家国情怀、坚定了理想信念。这生动诠释了伟大民族精神的核心是( )
A. 爱国主义 B. 英勇斗争 C. 团结奋斗 D. 无私奉献
12. 2025年9月25日,新疆维吾尔自治区成立70周年庆祝大会在乌鲁木齐隆重举行。从闭塞边陲到璀璨明珠,2024年新疆地区生产总值突破2万亿元,是1955年的204.3倍。新疆取得辉煌成就得益于( )
①坚持了中国共产党的正确领导
②坚持了“和平统一、一国两制”的方针
③各族人民守望相助、齐心奋斗
④落实了民族区域自治制度这一根本制度
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13. 今日之中国,“文博热”火爆、“文创风”劲吹,陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字活了起来。今日之中国,正不断从中华民族五千多年文明史中汲取智慧。这启示我们应坚定中国特色社会主义( )
A. 道路自信 B. 理论自信
C. 制度自信 D. 文化自信
14. 中国经济为世界经济实现强劲、可持续增长不断作出新的贡献;中国外交为动荡世界提供了最宝贵的稳定性和确定性。事不避难,勇于担当,中国始终是( )
①世界和平的建设者
②全球发展的贡献者
③国际秩序的维护者
④全球规则的制定者
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
15. 国家主席习近平在二○二六年新年贺词中指出:“山海寻梦,不觉其远;前路迢迢,阔步而行。让我们拿出跃马扬鞭的勇气,激发万马奔腾的活力,保持马不停蹄的干劲,一起为梦想奋斗、为幸福打拼,把宏伟愿景变成美好现实。”这启示我们要( )
①不怕困难,勇于迎接挑战
②持之以恒,发扬实干精神
③等待机遇,寻求他人帮助
④完善自我,提升自身素质
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
第二部分 非选择题(共40分)
本部分共包括4小题。
16. 阅读材料,回答问题。
日月如梭,我们即将完成义务教育阶段的学习任务,就要初中毕业了。回首过去,我们依依不舍;展望未来,我们满怀期待。
【少年逐梦】
三年前,我们满怀希望跨进中学校园,对中学生活充满好奇与期待。三年来,我们增长知识、培养能力、提高素养,编织人生梦想。我们坚持用自己的行动,不断缩短梦想与现实的距离。
(1)材料说明梦想与现实之间的桥梁是什么?
【温暖陪伴】
教室里有一束光——那是课堂上师生彼此会心的一笑,是课间时师生讨论问题的声音。这束光,照亮的不仅是书页间的文字,更是一个个正在拔节生长的生命。
(2)材料体现的师生交往的良好状态是怎样的?
【榜样引领】
同学们看到这样一则新闻报道:
2026年2月10日,中央宣传部、人力资源和社会保障部向全社会公开发布“最美高校毕业生”。这些优秀高校毕业生,有的在艰苦边远地区默默奉献,有的在田间地头为群众倾情付出,有的在创新前沿挑战极限……他们把个人的理想追求融入党和国家事业之中,挺膺担当,不懈奋斗,彰显着新时代青年的责任与担当。
(3)你最想从这些优秀高校毕业生身上学习哪种品质?
(4)“最美高校毕业生”的先进事迹启示我们,怎样的一生是值得的?(写出一点即可)
17. 阅读材料,回答问题。
“十四五”圆满收官、“十五五”扬帆启航。某校开展了“多学科视野里的中国”时政播报活动,让同学们真切感受到祖国的发展变化。
【与时代同频 赴两会之约】
2026年全国两会如期而至。中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第四次会议,3月4日下午在人民大会堂开幕。中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第四次会议,3月5日上午在人民大会堂开幕。伴随着春天的脚步,中国进入“两会时间”。
(1)全国两会的召开,体现了我国坚持的哪两项政治制度?
【统计知国是 图表映民生】
中国式现代化,民生为大。从国家账本到细微承诺,一份份“民生清单”正转化为民众可感可触的“幸福清单”,绘就中国式现代化进程中温暖人心的民生画卷。以民心为尺树政绩,是百年大党永葆生机的关键所在。
(2)概括上图中数据变化的趋势。
(3)材料体现中国共产党的根本宗旨是什么?
【言为民生事 声自众人来】在这个春天的盛会上,约5000名代表委员带着田间地头的调研心得、街巷社区的民意民声、基层一线的所思所想,共商推进中国式现代化大计,铺展出践行全过程人民民主的生动画卷。
有人问:“什么是民主?”我说:“民主啊,就是你说,我说,大家说。最后,大家都笑了。”
(4)从材料中关于“民主”的回答,我们可以感受到人民民主的真谛是什么?
接着,同学们纷纷发表自己的观点,展开了热烈的讨论。
(5)选择其中一位同学的观点,并运用“参与民主生活”相关知识加以说明。
18. 阅读材料,回答问题。
生态环境法典表决通过!我国第二部以“法典”命名的法律诞生,意味着我国生态环境保护开启了“法典化”时代。
【令行既出 法律乃成】
中华人民共和国主席令
第七十号
《中华人民共和国生态环境法典》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第四次会议于2026年3月12日通过,现予公布,自2026年8月15日起施行。
中华人民共和国主席 习近平
2026年3月12日
(1)发布国家主席令,国家主席行使了什么职权?
【良法善治 守护家园】
我国生态环境法律制度为生态文明建设提供切实的法治保障。编纂生态环境法典有利于更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用,推动新时代生态文明建设在法治轨道上行稳致远。
(2)材料体现了党领导人民治理国家的基本方略是什么?
【立典筑基 山青水长】
生态环境法典共1242条,分为5编,依次为总则、污染防治、生态保护、绿色低碳发展、法律责任和附则。美丽中国,人人向往。更干净的水、更清洁的空气、更优美的环境……你我期待的,正是这部法典切实回应的。建设生态文明,关系人民福祉,关乎民族未来。
(3)编纂生态环境法典,体现我国坚持什么基本国策?
(4)建设生态文明,要大力倡导怎样的绿色生产生活方式?
19. 阅读材料,回答问题。
新时代的中国,既有穿越五千年文明历史的厚重底色,又有面向未来、拥抱世界的开放胸怀。每一个普通人的笑容里,都洋溢着新时代中国最真实、最动人的样子。
【赤子之心 报效祖国】
1931年,19岁的钱伟长考入清华大学。当他考虑读历史专业还是中文专业时,传来日本关东军在东北制造九一八事变的消息,他毅然决定转学物理,以求科学救国。
后来,他在美国加州理工学院喷气推进研究所取得卓越的学术成就,且收入颇丰。就在事业如日中天的时候,传来了抗日战争胜利的消息,他当即决定回国,到母校清华大学任教。
1948年,当他有机会重返美国工作时,面对签证申请表上的“若中美交战,你是否忠于美国”一栏,他毫不犹豫地填上“否”,放弃了赴美机会。
(1)材料启示我们,当个人利益与国家利益发生矛盾时,应该怎么做?
【创新中国 攀高向新】
2025年,中国科技以“极限”为尺,丈量认知疆域。这一年,中国智慧以一系列原创性、颠覆性的重大突破,在宇宙、物质、生命与信息的秩序中,刻下了鲜明的中国印记。不仅为中国高质量发展注入澎湃动能,也为全人类的文明进步贡献不可磨灭的东方力量。
(2)科技创新成就的取得,得益于我国实施哪些战略?
【文明底色 世界回响】
哪吒和悟空风靡全球。乙巳蛇年春节,国产动画电影《哪吒之魔童闹海》“火”出国门,成功登上全球动画电影票房榜首位。外国网民在社交媒体上认真写下对《西游记》的深度解读,海外玩家不远万里来到“东土”取“中国经”……国产游戏《黑神话:悟空》也成为中国文化走向世界的一大载体。
(3)材料体现了中国对世界哪一方面的影响?
【梦想起航 征程壮阔】
“青年者,国之魂也。”当每一份青春的小我奋斗,自觉融入国家发展的大我洪流,便汇聚成推动时代巨轮破浪前行的磅礴伟力。当代青年要切实担负起时代赋予的责任和使命,在担当中作为,以青春之名,践行“强国有我”的铮铮誓言。
“强国路上 青春闪耀”宣讲誓言
青春是一团火,点燃奋斗的激情;青春更是一份责任,将个人梦想与国家命运紧紧相连。今天,以青春的名义发出誓言——我将肩负起时代重任,做有理想、有本领、有担当的时代新人。我承诺_____________________________
宣誓人:×××
××年×月×日
(4)结合青少年的时代重任,请从有理想、有本领、有担当中任选一个角度,撰写你的宣讲誓言。
要求:主题鲜明,表述清晰,逻辑严谨,字数不少于50字。文中不得出现学校、姓名等个人信息。
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