新疆昌吉回族自治州呼图壁县教育集团2025-2026学年第二学期期中学科核心素养诊断 八年级物理试题卷
2026-04-26
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 新疆维吾尔自治区 |
| 地区(市) | 昌吉回族自治州 |
| 地区(区县) | 呼图壁县 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 209 KB |
| 发布时间 | 2026-04-26 |
| 更新时间 | 2026-04-26 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57546073.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以弹簧拉力器、健身单车等生活情境为载体,覆盖力学核心知识,通过实验探究与计算结合,考查物理观念与科学探究能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|12题24分|力的三要素、重力本质、摩擦力分类|结合户外健身、交通出行等场景辨析概念|
|填空题|10题26分|重力计算、惯性规律、液体压强特点|以建筑施工、水利工程等实例强化基础|
|实验探究题|3题24分|滑动摩擦力影响因素、液体压强规律|通过控制变量法设计实验,培养科学思维|
|计算题|2题10分|固体压强、浮力计算|联系储物柜放置、金属打捞实际问题,考查定量分析能力|
内容正文:
呼图壁县教育集团2025-2026学年第二学期期中学科核心素养诊断
八年级物理试题卷
考试时间:72分钟 满分:90分
说明:本试卷g取10N/kg,请考生规范作答。
一、选择题(每题2分,共24分,每题只有一个正确答案)
1. 日常生活中,力是改变物体运动状态和物体形状的基本物理量,生活中推箱子、拉窗帘、挤压文具等行为都与力的作用有关,下列关于力的基本概念与性质的说法中,表述科学且完全正确的是()
A. 两个相互接触的物体之间必然会产生相互作用力
B. 力的大小、方向和作用点共同决定力的作用效果
C. 物体运动速度越快,其所受到的惯性力就越大
D. 物体发生弹性形变后,不会产生任何弹力作用
2. 随着户外健身活动普及,弹簧拉力器、瑜伽弹力带等健身器材广泛应用,弹簧类器材工作原理依托于弹性形变与弹力规律,下列关于弹簧测力计使用及弹力的说法正确的是()
A. 弹簧测力计可随意调整量程,测量超大拉力物体
B. 弹性物体发生形变后,外力消失无法恢复原状
C. 弹簧测力计使用前必须检查指针是否对准零刻度线
D. 弹力的方向总是与物体形变方向完全一致
3. 地面上所有物体都会受到地球引力作用,重力是日常生活中最普遍的力,建筑施工、物品摆放、物体运动都受重力影响,下列关于重力的叙述合理的是()
A. 悬浮在空中的云朵不会受到重力作用
B. 物体重力大小与物体所处环境温度密切相关
C. 重力的方向始终垂直于物体接触面
D. 地球上物体的重力本质是地球的吸引作用
4. 交通出行中,车辆制动、行人行走、货物固定都离不开摩擦力,摩擦力分为静摩擦、滑动摩擦和滚动摩擦,下列生活场景中,属于增大滑动摩擦力的合理措施是()
A. 行李箱底部安装耐磨防滑滚轮
B. 健身单车脚踏板表面设计凹凸纹路
C. 机械运转部件定期涂抹润滑油脂
D. 行李箱拉杆处加装防滑软胶套
5. 牛顿第一定律揭示了物体不受力时的运动规律,是力学核心定律之一,结合生活中车辆行驶、物体滑动等现象,下列关于惯性与运动关系的说法错误的是()
A. 高速行驶的汽车紧急刹车后,会继续向前滑行一段距离
B. 静止放置在桌面的书本,不受外力时会保持静止状态
C. 物体的惯性只与自身质量有关,与运动速度无关
D. 运动物体不受外力作用时,会逐渐减速直至停止
6. 日常生活中桌椅摆放、货物堆放、车辆停放都需要物体保持平衡状态,平衡力与相互作用力易混淆,下列场景中,两个力属于一对平衡力的是()
A. 水平桌面静止的课本,受到的重力与桌面的支持力
B. 地面行走的行人,脚对地面的压力与地面的摩擦力
C. 空中飞行的小鸟,受到的重力与空气的阻力
D. 水平滑动的木块,受到的推力与接触面的弹力
7. 工业生产与生活设施中,压强知识应用广泛,路面加固、家具设计、水利工程都涉及压强原理,下列做法中,为了减小压强的实用设计是()
A. 建筑施工中铁铲、斧头刀刃打磨得十分锋利
B. 重型工程车辆配备多组宽大加厚轮胎
C. 园林修剪工具剪刀刀口设计狭窄尖锐
D. 登山运动鞋鞋底打造尖锐防滑纹路
8. 江河湖泊、水库堤坝、城市供水系统都依托液体压强原理,液体压强随深度、密度变化而变化,下列关于液体压强的规律描述正确的是()
A. 液体内部压强大小与物体放置角度有关
B. 同种液体中,深度越深,液体产生的压强越大
C. 液体表面压强最大,深处压强逐渐减小
D. 不同液体中,深度相同压强一定相等
9. 大气压强时刻影响人类生活,抽水设备、气象变化、日常生活用品都与大气压相关,结合大气压应用场景,下列现象与大气压强作用无关的是()
A. 家用吸盘挂钩牢固吸附在光滑墙面
B. 真空包装食品长期保持密封状态
C. 山区高原地区出现呼吸困难现象
D. 洒水车行驶过程中水匀速洒落
10. 浮力是流体重要力学现象,船舶航行、水上运动、水产养殖都依托浮力原理,物体在液体中受力受浮力与重力共同影响,下列关于浮力的说法正确的是()
A. 沉入水底的实心金属物体不会受到浮力
B. 物体排开液体体积越大,受到浮力越大
C. 液体温度升高,物体所受浮力必然减小
D. 漂浮物体受到的浮力大于自身重力
11. 生活中搬运物品、机械运转、建筑施工都会涉及做功现象,力学中做功具有严格判定条件,下列日常行为中,力对物体确实做功的是()
A. 双手用力稳固抱住静止的课桌站立
B. 环卫工人水平缓慢推行街道清扫车
C. 运动员全力举起重物保持静止不动
D. 游客倚靠栏杆欣赏风景保持不动
12. 简单机械是生产生活常用工具,杠杆、滑轮等结构简化劳动操作,提升工作效率,日常剪刀、吊车、千斤顶都运用杠杆原理,下列工具使用过程中,属于省力杠杆的是()
A. 家用日常清洁扫地扫帚
B. 工地维修专用钢丝钳
C. 厨房切菜专用竹筷子
D. 园林修剪手动镊子
二、填空题(每空1分,共26分)
13. 力是物体对物体的作用,生活中按压墙面、拉伸绳索等动作都能产生力的作用,力不但可以改变物体的__________,还能够改变物体的__________;日常生活中我们常用__________作为测量力的专用工具。
14. 物体由于自身质量受到地球吸引而产生的力叫做重力,物体重力的计算公式为__________,重力的方向始终__________;质量为5kg的物体,在标准环境下受到的重力大小为__________N。
15. 物体发生弹性形变时会产生弹力,行走、握持物品依赖摩擦力,摩擦力根据运动状态可分为静摩擦、和;雨雪天气路面湿滑,车辆行驶容易打滑,主要是因为接触面__________减小,摩擦力降低。
16. 牛顿第一定律阐述了物体运动的基本规律,一切物体在不受外力作用时,总保持__________或__________状态;物体保持自身原有运动状态的性质叫做__________,是一切物体的固有属性。
17. 物体单位面积上受到的压力叫做压强,固体压强大小与__________和__________有关;重型机械加大底座面积,是通过__________的方式减小压强,保障设备稳定运行。
18. 液体内部存在全方位压强,液体压强随深度增加而__________,相同深度下,液体密度越大,产生的压强__________;水利堤坝设计成上窄下宽的结构,主要是为了抵御深处较大的__________。
19. 大气压强普遍存在于自然环境中,历史上首次证明大气压存在的经典实验是__________实验;海拔高度越高,大气压强越__________,日常使用的高压锅,利用密闭环境增大压强来__________液体沸点。
20. 浸在液体中的物体都会受到向上的浮力作用,浮力产生的根本原因是液体对物体上下表面存在__________;物体漂浮时,浮力大小__________自身重力,物体下沉时,浮力大小__________自身重力。
21. 力学中做功需要满足两个必要条件,分别是__________和物体在力的方向上发生移动;物体单位时间内完成的功叫做__________,是衡量做功快慢的物理量。
22. 杠杆分为省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆,杠杆平衡条件为__________;固定不动的滑轮叫做定滑轮,其主要作用是__________,不能改变力的大小。
三、作图题(每题2分,共6分)
23. 在如甲图中,物体沿粗糙斜面下滑,画出斜面对物体的力的示意图。
24.如乙图,画出小球所受到的浮力。
25.如丙图,补全光路图。
甲 乙 丙
四、实验探究题(每空2分,共24分)
26. 为探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度、压力大小的关系,实验小组选用相同长方体木块、防滑砂纸、砝码等器材设计实验,匀速拉动木块进行测量:
(1)实验过程中,需要匀速水平拉动木块运动,目的是让木块处于__________状态,保证摩擦力与拉力大小相等;
(2)保持接触面粗糙程度不变,在木块上方增加砝码,测量发现拉力数值增大,说明压力增大时,滑动摩擦力__________;
(3)保持木块压力不变,将木板更换为粗糙砂纸,测得摩擦力明显增大,由此可得结论:;
(4)实验过程中,更换不同材质接触面重复实验,目的是避免实验偶然性,保证实验结论的。
27. 物理小组利用简易压强计、透明水杯、不同液体,探究液体内部压强的变化规律,多次调整深度与液体种类开展实验:
(1)实验前需要检查压强计气密性,确保装置完好,若U型管液面高度差稳定,说明装置__________;
(2)将压强计探头放入同种液体不同深度,深度越大,U型管液面高度差__________;
(3)保持探头深度一致,更换密度不同的液体,液体密度越大,液体产生的压强__________;
(4)实验证明,液体内部各个方向都存在压强,相同深度处,不同方向的液体压强大小__________。
28. 小组同学利用杠杆支架、砝码、刻度杠杆,探究杠杆平衡条件,调整杠杆水平后开展实验:
(1)实验前调节杠杆两端平衡螺母,使杠杆保持水平静止,主要目的是__________;
(2)多次更换砝码数量、调整力臂长度进行实验,最终总结得出杠杆平衡条件;
(3)生活中羊角锤、钓鱼竿等工具,依据杠杆原理设计,合理利用杠杆可以改变__________。
五、计算题(每题5分,共10分)
29. 水平地面上放置一个质量为40kg的方形储物柜,柜体与地面的接触总面积为0.2m²,柜体平稳静止在地面,不计空气阻力,求:
(1)储物柜自身受到的重力大小;
(2)储物柜静止在水平地面时,对地面产生的压力大小;
(3)储物柜对水平地面产生的压强大小。
30. 小型打捞装置将一体积为0.005m³的金属物件缓慢浸没在水中,物件完全沉入水中,水的密度为1.0×10³kg/m³,求:
(1)金属物件完全浸没时,排开水的体积;
(2)金属物件在水中受到的浮力大小;
(3)若物件重力为60N,求物件沉底后受到容器底部的支持力。
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呼图壁县教育集团2025-2026学年第二学期期中学科核心素养诊断
八年级物理答题卷
考试时间:72分钟 满分:90分 姓名:
1、 选择题(每小题2分,共24分)
1 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D]
4 [A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D]
6 [A] [B] [C] [D]
7 [A] [B] [C] [D]
8 [A] [B] [C] [D]
9 [A] [B] [C] [D]
10 [A] [B] [C] [D]
11 [A] [B] [C] [D]
12 [A] [B] [C] [D]
2、 填空题(每空1分,共26分)
13-22.
__________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________
__________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________
3、 作图题(每题2分,共6分)
23.
24.
25.
4、 实验探究题(每空2分,共24分)
26-28.
__________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________
5、 计算题(每题5分,共10分)
29. (1)
(2)
(3)
30. (1)
(2)
(3)
呼图壁县教育集团2025-2026学年第二学期期中学科核心素养诊断
八年级物理参考答案及评分标准
说明:g=10N/kg
一、选择题(每题2分,共24分)
1.B 2.C 3.D 4.B
5.D 6.A 7.B 8.B
9.D 10.B 11.B 12.B
二、填空题(每空1分,共26分)
13. 形状;运动状态;弹簧测力计
14. G=mg;竖直向下;50
15. 滑动摩擦;滚动摩擦;粗糙程度
16. 静止;匀速直线运动;惯性
17. 压力;受力面积;增大受力面积
18. 增大;越大;液体压强
19. 马德堡半球;低;提高
20. 压力差;等于;小于
21. 有力作用在物体上;功率
22. F_1L_1=F_2L_2;改变力的方向
三、作图题(每题2分,共6分)
作图评分标准
1. 作图规范、线条清晰、箭头方向正确、作用点标注正确得满分;
2. 少箭头、作用点错误、方向错误各扣1分;
3. 无辅助线、力臂标注错误扣1分。
4. 画出木箱竖直向下的重力、竖直向上的支持力,两力作用点在物体重心,线段长度大致相等。
5. 木块向右运动,滑动摩擦力水平向左,作用点在重心。
6. 过杠杆支点,向拉力作用线作垂直虚线,标注力臂符号。
四、实验探究题(每空2分,共24分)
(1) 匀速直线运动
(2) 增大
(3) 压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大
(4) 普遍性
(1) 气密性良好
(2) 越大
(3) 越大
(4) 相等
(1) 便于测量力臂,减小实验误差
(3) 力的大小或力的方向
五、计算题(每题5分,共10分,每题3小问,步骤分清晰)
第29题
(1) 木箱重力:400N
(2) 对地压力:400N
(3) 对地压强:2000Pa
第30题
(1) 排开水体积:0.005m3
(2) 物体浮力:50N
(3) 底部支持力:10N
通用评分细则
1. 填空题:专业名词错别字不得分;
2. 实验题:表述意思一致即可得分;
3. 计算题:公式正确、代入数据、结果正确分步给分,
公式写错全扣,计算结果错误扣1分,无单位统一扣1分。
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