阶段计算培优:除数是一位数的除法看图列式(专项训练)-2025-2026学年三年级下册数学人教版
2026-04-26
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 二 除数是一位数的除法 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 692 KB |
| 发布时间 | 2026-04-26 |
| 更新时间 | 2026-04-26 |
| 作者 | 青禾教学研究中心 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57545890.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦除数是一位数的除法,通过80道看图列式题,系统训练从图形中抽象数量关系的能力,强化“总数-份数-每份数”逻辑链与运算能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|基础除法|25题|图形提取总数与份数,直接用除法计算每份数|从具体图形到抽象“总数÷份数=每份数”概念|
|两步运算|35题|先算加减确定总量,再除或先求单份再乘总份|数量关系从单一到复合,培养运算顺序意识|
|综合算式|20题|含括号的混合运算,结合线段图分析多层关系|衔接乘除混合与分步运算,构建解决问题模型|
内容正文:
阶段计算培优:除数是一位数的除法看图列式
1.看图列式计算。
2.看图列式计算。
3.看图列式计算。
4.看图列式计算。
5.看图列式计算。
6.看图列式计算。
7.看图列式计算。
8.看图列式计算。
9.看图列式计算。
10.看图列式并解答。
11.看图列式计算。
12.看图列式计算。
13.看图列式计算。
14.看图列式计算。
15.看图列式计算。
16.看图列式计算。
17.列式计算。
18.看图列式。
____________________。
19.看图列式并计算。
20.看图列式计算。
21.看图列式计算。
22.看图列式计算。
23.看图列综合算式计算。
24.算一算。
25.看图列式计算。
26.看图列式计算。
27.看图列式计算。
28.看图列式计算。
29.看图列综合算式计算。
30.看图列式解答。
____________________。
31.看图列算式并计算。
32.看图列式计算。
33.看图列式计算。
34.看图列式计算。
35.看图列式计算。
36.看图列式计算。
列式计算:______________________________。
37.看图写算式并计算。
38.看图列式计算。
39.看图列式计算我最棒。
40.看图列式计算。
41.看图列式计算。
42.根据图意列出综合算式并计算。
43.看图列式计算。
44.看图列式并计算。
45.看图列式并计算。
46.看图列式计算。
47.看图列式计算。
48.看图只列式不计算。
49.看图列式计算。
50.看图列式计算。
51.看图列式计算。
52.看图列式计算。
53.看图列式解决图中的问题。
54.看图只列式不计算。
55.看图列式计算。
56.看图列式计算。
57.看图列式计算。
58.看图列式计算。
59.我会看图列式计算。
60.请你根据下面的线段图列式计算。
61.看图列式计算。
62.看图列式计算。
63.看图列式计算。
64.看图列式解答。
求红花和黄花的朵数。
65.看图列出算式。
66.看图列式计算。
67.我会看图列式计算。
68.看图列式计算。
69.看图列综合算式。
70.看图列式。
71.看图列式并计算。
72.列式计算。
73.看图列式。
74.看图列式并计算。
75.看图列式计算。
76.看图列式计算。
77.看图列式计算。
78.看图列式计算。
79.看图列式计算。
80.看图列式计算。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案
1.10条
【分析】观察上图可知,90条用去了30条,剩下的平均分成6份,求每份多少条,90减去30等于剩下的条数,再除以6,即等于每份的条数,据此即可解答。
【详解】(90-30)÷6
=60÷6
=10(条)
所以每小份表示10条。
2.(米)
【分析】仔细观察线段图可知把120平均分成3份,再把其中的1份平均分成4份,求其中的1小份,用120除以3,再除以4,列式计算即可。
【详解】120÷3÷4
=40÷4
=10(米)
3.20本
【分析】图中表示“总共有95本书”,其中最后一段明确标注是35本,而前3段每段的数量相同,前3段的总数量加最后一段的35本等于总数量95本,根据上述关系,前3段的总数量等于总数量减去最后一段的数量,前3段数量相同,所以每一段的数量等于前3段的总数量除以段数。
【详解】95-35=60(本)
60÷3=20(本)
因此,前3段每一段的数量是20本。
4.714个
【分析】根据图示可知,3份是306个,求7份代表的个数,因此先用3份代表的个数除以3,从而计算出每份代表的个数,然后再用每份代表的个数乘7即可解答。
【详解】306÷3×7
=102×7
=714(个)
5.29页
【分析】已知一本书共200页,已经看了84页,那么剩下的页数就是总页数减去已经看的页数;从图中可以看出剩下的页数要平均分成4份,求每份是多少,根据除法的意义,用剩下的页数除以4。
【详解】(200-84)÷4
=116÷4
=29(页)
所以,剩下的每份是29页。
6.1005颗
【分析】根据题图可知,3箱共603颗,平均每箱有(603÷3)颗,用平均每箱的颗数乘5,求出5箱的总颗数。
【详解】603÷3×5
=201×5
=1005(颗)
则一共有1005颗。
7.320只
【分析】观察图可知:用240÷3算出鸭的数量,再加上鸡的数量即可求出鸡鸭一共的数量。
【详解】240÷3+240
=80+240
=320(只)
8.36人
【分析】根据图示可先用乘法计算出6个24人是多少人,然后用总人数除以4,即可计算出下面每份代表的人数,依此列式并计算。
【详解】24×6÷4
=144÷4
=36(人)
9.412÷4×7=721(个)
【分析】根据题意可知,一共分成了7大格,其中的4大格是412个,求一共有多少个,首先用412÷4计算出一格是多少,然后再乘7即可解题。
【详解】412÷4×7
=103×7
=721(个)
10.120×3÷4=90(字)
【分析】根据图示可知,第一个图和第二个图的总长度相等,也就是总数相等;根据,用120乘3即可求出总数;然后根据,用总数除以4份,即可求出一份是多少,据此解答。
【详解】
(字)
答;图中问号之处是90字。
11.270÷3×6=540(元)
【分析】从线段图可以看出:上面的线段表示270元,被平均分成了3份。先用除法求出每1份代表的金额,再计算6份对应的总金额。
【详解】270÷3×6
=90×6
=540(元)
所求的金额是540元。
12.520辆
【分析】题目已知三个小方块表示390辆车,求四个小方块表示多少辆车;先用390除以3,算出一个小方块代表多少辆车,再用一个小方块代表的辆数乘4,计算四个小方块表示多少辆车。
【详解】
(辆)
所以问号处代表520辆。
13.270÷3×6=540(元)
【分析】观察图可知,上面的图中3个小长方形共270元,所以单个小长方形的金额为270÷3=90(元);下面的图中有6个小长方形,每个90元,用乘法计算出下面6个小长方形表示的费用。
【详解】270÷3×6
=90×6
=540(元)
所以,一共有540元。
14.80米
【分析】用96除以3,求出的商再加上48,据此即可解答。
【详解】96÷3+48
=32+48
=80(米)
15.70元
【分析】观察图可以发现,3个小长方形的总长度表示为420元,用420除以3,即可求出1个小长方形的长度表示的钱数,即420÷3=140(元),由图可知,“?”所表示的长方形为下方小长方形的总长度的一半,也就是说“?”元是140元的一半,据此解答即可。
【详解】420÷3=140(元)
140÷2=70(元)
所以“?”元是70元。
16.68÷4=17(米)
【分析】由图可知:总长度是68米,平均分成4小段,求一小段长多少米。用总长度÷4即可解答。
【详解】68÷4=17(米)
所以,一小段是17米。
17.18件
【分析】根据题意可知,贝壳画有90件,是树叶画的5倍,要求树叶画有几件,用除法计算即可。
【详解】90÷5=18(件)
18.480÷4÷3=40(本)
【分析】观察发现4列一共是480本,1列有3格,那么先用480除以4可以计算出每列所表示的本数,再除以3可以计算出每格所表示的本数;据此解答。
【详解】480÷4÷3=40(本)
所以每格表示40本。
19.9本
【分析】根据图示,先用45减9,计算出剩余的课外书的数量,再除以4,即可求出每组可以分得的本数,据此解答。
【详解】(45-9)÷4
=36÷4
=9(本)
每组可以分9本。
20.927个
【分析】根据图中信息可知:4份是412个,一共是9份,求总数量,总个数=4份的个数÷4×总份数,列式计算即可。
【详解】根据分析可知:
412÷4×9
=103×9
=927(个)
21.203个
【分析】根据题意,先用116除以4求出每份的个数,然后再乘7即可;
【详解】116÷4×7
=29×7
=203(个)
一共表示203个。
22.90米
【分析】用720除以4,求出每大格是多少米,再除以2,求出每小格是多少米。
【详解】720÷4÷2
=180÷2
=90(米)
23.92只
【分析】用69除以3,求出每段表示的只数,再乘4,求出4段表示的只数。
【详解】69÷3×4
=23×4
=92(只)
24.(元)
【分析】根据图示,3个小长方形表示528元,先用除法求出1个小长方形表示多少钱,要求4个小长方形表示多少钱,再乘4计算即可,据此解答。
【详解】
(元)
25.98千克
【分析】用42除以3,求出每小格表示的质量,再乘7,求出7小格表示的质量。
【详解】42÷3×7
=14×7
=98(千克)
26.98千克
【分析】根据题图可知,3格表示的重量为42千克,则每格表示的重量为42÷3千克。再乘7,求出7格表示的重量。
【详解】42÷3×7
=14×7
=98(千克)
则一共重98千克。
27.
489米
【分析】图中把815平均分成5份,问其中的3份是多少米,用815除以5再乘3即可。
【详解】815÷5×3
=163×3
=489(米)
所以所求线段为489米。
28.30个
【分析】观察发现前3格的大小相同,最后1格表示15个,那么先用105减去15计算出前3格的总数,再除以3计算出第1格表示的数;据此解答。
【详解】(105-15)÷3
=90÷3
=30(个)
所以第1格表示30个。
29.60人
【分析】根据题意可知,整个线段被平均分成4份,其中的2份为30人,因此先用30除以2求出每份的人数,再用每份的人数乘总的份数计算总人数,依此根据混合运算的计算顺序列式并计算即可。
【详解】30÷2×4
=15×4
=60(人)
30.200页
【分析】从图意可知8段一共320页,求这样的5段有多少页?先用一共的320页除以8,得到每段的页数;再乘5,即得到5段的页数;最后按照多位数与一位数的乘除混合运算算出结果。据此解答。
【详解】320÷8×5
=40×5
=200(页)
所以,5段共有200页。
31.125元
【分析】根据题意,用75元除以3求出每份的价钱,然后再乘5即可求出裙子的钱数,据此列式计算即可。
【详解】75÷3×5
=25×5
=125(元)
裙子125元。
32.206平方米
【分析】把整个图形平均分成5份,求其中的两份面积,根据要求的面积=总面积÷平均分的份数×求的份数,代入数字计算即可。
【详解】515÷5×2
=103×2
=206(平方米)
33.60千米
【分析】如图,7份是105千米,这样的4份是多少千米。用105除以7算出每份是多少千米,再用每份的千米数乘4,就是4份是多少千米。
【详解】105÷7×4
=15×4
=60(千米)
所以是60千米。
34.363个
【分析】总共有847个,平均分成7份,问其中的3份有多少个,用847除以7算出1份有多少个,再乘3,即可求出3份有多少个,据此即可解答。
【详解】847÷7×3
=121×3
=363(个)
其中3份是363个。
35.19米
【分析】看图可得,把95米平均分成5份,求1份是多少米,让95÷5即可解答。
【详解】95÷5=19(米)
36.248÷4=62
【分析】阴影部分是空白部分的4倍,所以用248除以4即可解答。
【详解】248÷4=62
37.16
【分析】根据图示可知,5等份是80,求每份表示的数,用除法计算即可。
【详解】80÷5=16
38.535个
【分析】2份是214个,用214除以2,求出每份个数,然后再乘5即可;
【详解】214÷2×5
=107×5
=535(个)
39.80个
【分析】观察发现图中第二条线段将480平均分成了2份,用除法求出其中一份所表示的个数;第一条线段被平均分成了3份,用第二条线段中的一份所表示的个数除以3,计算出第一条线段中的一份所表示的个数;据此解答。
【详解】480÷2÷3
=240÷3
=80(个)
所以第一条线段中的一小份表示80个。
40.234÷3×8=624(个)
【分析】如图,要求一共有多少个,已知234个对应3格,所以用除法先计算一格代表多少个,再数出一共有多少格,用乘法计算即可得出结果。
【详解】234÷3×8
=78×8
=624(个)
41.17米
【分析】根据图片可知,将68米平均分为4份,求其中的1份是多少米,用68÷4即可求解。
【详解】68÷4=17(米)
未知数是17米。
42.125米
【分析】根据题意,一条线段平均分成5段,每段长50米,如果平均分成2段,求每段长多少米,用50乘5求出这条线段的长度,线段的长度除以2即等于平均分成2段每段的长度。
【详解】50×5÷2
=250÷2
=125(米)
43.(44-4)÷4=10(元)
【分析】根据题意可知,有4个相同的小方格再多4元表示共44元,求1个小方格表示多少元。用44元减去多的4元,再除以4即可求解。
【详解】(44-4)÷4
=40÷4
=10(元)
1个小方格表示10元。
44.90元
【分析】整条线段表示950元,这条线段被分为5条相同的小线段和一条大线段,先用减法求出5条相同的小线段表示的数量,再用除法求出一条小线段即可。列综合算式需用小括号,先算减法,再算除法。
【详解】(950-500)÷5
=450÷5
=90(元)
45.160个
【分析】由图可知,4个格子对应着320个,可以先用320除以4算出每个格子表示多少个。然后再乘2即可算出2格表示多少个。
【详解】320÷4×2
=80×2
=160(个)
2格表示160个。
46.(千米)
【分析】根据图示可知,已知5个一样大的小长方形代表275千米,求3个一样大的小长方形代表多少千米;先用275除以5求出1个一样大的小长方形代表的数,再乘3即可求出3个一样大的小长方形代表的数是多少。
【详解】
(千米)
所以3个一样大的小长方形代表165千米。
47.
【分析】先根据每块表示180个,有这样的4块,用乘法计算出总数,下面的总数和上面的总数是一样的,下面的平均分成了6块,再用除法解答,据此解答。
【详解】
48.360÷2×5
【分析】从线段图可知,已知部分量(360棵)对应的份数,要求总量对应的份数的数量,需要先求出一份的数量,再乘总量对应的份数。
【详解】已知360棵对应的是2份,那么一份的数量为:360÷2=180(棵);总量对应的份数是5份,一份是180棵,所以总量为180×5=900(棵)。
所以列式为:360÷2×5。
49.(元)
【分析】已知3份是270元,先用除法求出一份是多少元,再乘6即可。
【详解】
(元)
50.(个)
【分析】已知4份是360个,求一份用除法,再除以2即可。
【详解】
(个)
51.42元
【分析】已知3大格是252元,1大格是1小格的2倍,求1小格表示多少元?先用252÷3求出1大格是多少元,再除以2,即可求出1小格表示多少元。据此列式解答。
【详解】根据分析可得:
252÷3÷2
=84÷2
=42(元)
52.111×5÷3=185(只)
【分析】现在平均每组的只数=原来平均每组的只数×原来分的组数÷现在分的组数。
【详解】111×5÷3
=555÷3
=185(只)
53.240÷5×3=144(个)
【分析】根据图中信息,已知5份表示240个,用除法求出一份是多少,再求3份是多少,用乘法求出,代入数据计算。
【详解】240÷5×3
=48×3
=144(个)
54.(66-6)÷4
【分析】从线段图中可知,总金额是66元,其中多余的部分是6元,那么剩下用于平均分配的金额为:66-6=60元;因为要将剩下的金额平均分成4份,所以每份的金额为:(66-6)÷4。
【详解】根据分析可知,列式为:(66-6)÷4。
55.2100米
【分析】从图中可知,2800平均分成4份,求其中的3份是多少米;先用2800除以4求出每份是多少米,再乘3即可解答。
【详解】2800÷4×3
=700×3
=2100(米)
56.246米
【分析】根据图示可知,此图被平均分成了8份,取其中的6份,因此用总长度除以平均分的份数后,再乘取的份数即可,依此列式并依次计算即可。
【详解】328÷8×6
=41×6
=246(米)
57.18人
【分析】从图中可看出美术社团有6个小组,用每个小组人数乘组数可以算出美术社团有(12×6)个人,音乐社团和美术社团人数一样多,有4个小组,用音乐社团人数除以组数可以算出音乐社团每个小组人数。
【详解】12×6÷4
=72÷4
=18(人)
58.76个
【分析】根据题图可知,每段表示95个,一共有4段;用乘法求出一共有多少个;又把总数平均分成5段,求每段表示多少个;用除法计算;据此解答。
【详解】根据分析:
95×4÷5
=380÷5
=76(个)
59.189个
【分析】用总数先减去50,根据图中数量关系发现所求部分是剩下部分的三分之一,所以列式为:(617-50)÷3=189(个)。
【详解】(617-50)÷3
=567÷3
=189(个)
60.60÷2÷3=10
【分析】根据题意,已知线段的总长是60,把60平均分成2份,再把其中的1份平均分成3份,求其中的1份,用60除以2,再除以3,就是其中的1份是多少,列式计算即可。
【详解】根据分析可知:
60÷2÷3
=30÷3
=10
61.84千米/时
【分析】快车每小时行112千米,行驶了3小时,根据路程=速度×时间求出总距离,慢车和快车的总距离一样,慢车行驶了4小时,再用总距离除以4小时求出慢车的行驶速度。
【详解】(112×3)÷4
=336÷4
=84(千米/时)
慢车每小时行84千米。
62.27个
【分析】已知总共有89个,其中一部分是8个,用减法求出那么剩下的数量;剩下的数量正好是3份相同数量的总和,用除法求出每份的数量。据此解答。
【详解】(89-8)÷3
=81÷3
=27(个)
63.45个
【分析】观察发现将上面的长方形平均分成了5份,其中一份有36个,先用36乘5计算出上面长方形表示的总个数;下面的长方形平均分成了4份,与上面的长方形的总个数相同,那么再除以4计算出下面一份表示的个数;据此解答。
【详解】36×5÷4
=180÷4
=45(个)
所以下面一小格表示45个。
64.红花:72÷(2+1)=24(朵)
黄花: 24×2=48(朵)
【分析】根据题意,从图可知,表示红花和黄花一共有72朵,黄花是红花2倍,2+1=3,红花和黄花的总数就是红花的3倍,用72除以3,求出红花的朵数;用红花的朵数乘2,就黄花的朵数;列式计算即可。
【详解】根据分析可知:
72÷(2+1)
=72÷3
=24(朵)
24×2=48(朵)
红花有24朵;黄花有48朵。
65.134棵
【分析】用960减去290的差除以5即可解答。
【详解】(960-290)÷5
=670÷5
=134(棵)
66.90本
【分析】先用305减去35,计算出左边3个小长方形所表示的总本数,再除以3计算出左边1个小长方形所表示的本数;据此解答。
【详解】(305-35)÷3
=270÷3
=90(本)
那么左边1个小长方形表示90本。
67.360元
【分析】观察图中可知,三个小格一共是270元,一个小格270÷3=90(元),四个小格就是90×4=360(元);据此列式计算。
【详解】270÷3×4
=90×4
=360(元)
68.276÷4÷3=23(个)
【分析】由图可知,一共有276个,对应着4个大长方形,可以先用276除以4算出每个大长方形表示多少个。每个大长方形被平均分成了3个小长方形,再用前面的得数除以3即可算出每个小长方形表示多少个。
【详解】276÷4÷3
=69÷3
=23(个)
69.605个
【分析】图中的两段表示242个,用242除以2即可求出1段表示多少个,要求5段表示多少个,用求出的1段表示的个数乘5,计算出结果即可解答。
【详解】242÷2×5
=121×5
=605(个)
70.120×4÷6=80(个)
【分析】根据题意可知,一大格是120个,一共有4大格,6小格的数量与4大格的数量相等,求一小格是多少个?首先用120×4计算出4大格的总数量,然后再除以6即可。
【详解】120×4÷6
=480÷6
=80(个)
71.(米)
【分析】由图可知,上面的线段被平均分成了8段,每段长度为24米,可以算出线段总长度,上面的线段和下面的线段总长度相同,下面的线段被平均分成了6段,所以用线段总长度除以6即可得到下面线段的每段长度。
【详解】
(米)
下面线段的每段长32米。
72.160棵
【分析】观察图形可知,杨树有200棵,平均分成5份 ,柳树占杨树的4份,求柳树的棵数。用200÷5×4解答。
【详解】200÷5×4
=40×4
=160(棵)
柳树有160棵。
73.101元
【分析】观察发现图中有5个相同的长方形和1个表示37元的长方形,先用542减去37计算出5个相同的长方形所表示的数的和,再除以5计算出最左边1个长方形所表示的价格;据此解答。
【详解】(542-37)÷5
=505÷5
=101(元)
所以最左边1个长方形表示101元。
74.510盆
【分析】用下边一共有的盆数除以份数,求出每份是多少,再乘上边的份数,即可求出上边一共有多少盆。
【详解】714÷7×5
=102×5
=510(盆)
则有510盆。
75.189个
【分析】根据题意可知,617比未知数的3倍还多50个,先用617-50求出未知数的3倍是多少,再除以3即可出未知数,据此列式计算即可。
【详解】(617—50)÷3
=567÷3
=189(个)
未知数为189个。
76.72÷6×4=48
【分析】把整条线段看作单位“1”,平均分成6段,总长度是72。先求每一段的长度,再计算其中4段的长度。
【详解】72÷6×4
=12×4
=48
77.200个
【分析】观察图可知:上面的3份与下面的5份相等,下面的每份是120个,求上面的每份是多少个,先用120乘5,求出下面一共是多少个,再除以3,就是上面每份是多少个。
【详解】120×5÷3
=600÷3
=200(个)
78.150米
【分析】两根纸条的长度相等,先用120×5求出每根纸条的长度,再除以4,求出下面一根纸条中每段长度。
【详解】120×5÷4
=600÷4
=150(米)
每段长150米。
79.21页
【分析】计划每天看18页,7天看完,实际6天看完,求实际每天看多少页?用计划每天看的页数乘7天,求出书的总页数,再用书的总页数除以6,即可求出实际每天看多少页。
【详解】18×7÷6
=126÷6
=21(页)
80.31元
【分析】由图可知,142元比4个小长方形表示的钱数还多18元,可以先用142减去18算出4个小长方形表示多少元。然后再用前面的得数除以4即可算出每个小长方形表示多少元。
【详解】(142-18)÷4
=124÷4
=31(元)
故每个小长方形表示31元。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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