6《校园里的植物》 一课一练-2025-2026学年科学四年级下册粤教粤科版

粤教粤科版四年级下册科学《校园里的植物》一课一练 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．按生长环境分，下列属于同一组的是（    ）。 A．慈姑、梭鱼草 B．睡莲、车前草 C．荷花、白兰 2．草本植物和木本植物是按（    ）的方法分类的。 A．是否开花 B．茎的特点 C．生长环境 3．如果想要为校园里的牵牛花做一个植物标牌，下列信息中不正确的（    ）。 A．科名：旋花科 B．属名：牵牛属 C．植物类别：木质藤本 4．卷柏在水分不足时，它的根会从土壤里“拔”出来，身体卷缩成一个圆球，随风而动。一旦滚到水分充足的地方，圆球就会迅速打开，根重新钻到土壤里，继续生长。对此，下列分析不正确的是（   ）。 A．卷柏的根只有吸收营养的功能，没有固定功能 B．卷柏的根从土中不仅吸收水分，还吸收营养物质 C．卷柏的这种生存方式体现了它对环境的适应 5．下列（    ）不属于形态特殊的植物。 A．猪笼草 B．生石花 C．杜鹃花 二、填空题 6．自然界中有各种各样的植物，按照植物的生长环境可以为水生植物和______植物；按照茎的特征来分，有______、灌木和草本植物。 7．植物种类繁多，形状各异。它们有的( )，有的( )；有的具有明显的( )。有的( )；有的生长在( )，有生长在( )。 8．为了使各种植物适应本地生长条件，________常常将植物分区种植。 三、判断题 9．自然界长着许多形态奇特的植物，但是它们的特征都是一样的。( ) 10．在陆地上、湖泊中、海洋里都生长着各种各样的植物。( ) 11．梧桐树主干高大属于乔木，而桃树和苹果树不是。( ) 12．学校的竹林高达两层楼，属于乔木。( ) 13．生石花、芦荟和金琥都是多肉植物。( ) 四、实验题 实验：叶子有水分吗。 14．正确的实验步骤是（1）( )→ （2）( )→ （3）( )→ （4）( ) A．用吸水纸靠近被剪开的部分（或用吸水纸包住，挤压）； B．取桑叶的其中一部分，剪开； C．准备好桑叶、吸水纸、剪刀； D．观察吸水纸的变化； 15．实验结论是（    ） A．吸水纸有明显的水迹，说明桑叶里含有水分。 B．吸水纸没有明显的水迹，说明桑叶里没有水分。 五、综合题 16．材料：葵乡新会的南坦岛，保存着1500多亩蒲葵林。葵树属棕榈科单子叶植物，长得阿娜多姿，是新会最著名的特产。丈余高的粗壮树干，顶着一丛星散排列的绿葵，光洁墨绿，楚楚动人。一层层的棕红色葵衣夹缝里，从四面八方伸出细长而坚韧的葵柄。每一根葵柄都撑着一面簸箕般大小的葵叶。葵叶周边又长出一条条细长柔软的羽翎，飘飘洒洒，随风起舞。这葵树的风采，被视为葵乡新会的标志。然而，当你驻足那大片墨绿葵林之畔，徜徉于万树青葵的树间，你会发现，葵林已经成为新会美丽的自然生态景观。 (1)葵树是属于（    ）植物。 A．乔木类 B．灌木类 C．草本类 (2)下列（    ）是与葵树是同类植物。 A．竹子 B．银杏 C．朱瑾 (3)广东的（    ）世称“葵乡”，具有千年葵艺文化。 A．三亚 B．湛江 C．江门新会 (4)葵扇是利用蒲葵树的（    ）制作的。 A．叶子 B．根 C．茎 (5)关于葵树的特点，下列描述不正确的是（    ）。 A．植株高大，有明显且坚硬的主干 B．植株矮小，有明显且坚硬的主干 C．蒲葵叶片为浓绿色，小叶为披针形，基部连接，如同一面扇子 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《粤教粤科版四年级下册科学《校园里的植物》一课一练》参考答案 题号 1 2 3 4 5 答案 A B C A C 1．A 【详解】A.慈姑多生长在浅水环境，梭鱼草也是水生植物，二者生长环境均为水生，故正确。 B.睡莲是水生植物，车前草是陆生植物，生长环境不同，故错误。 C.荷花是水生植物，白兰是陆生植物，生长环境不同，故错误。 故选：A。 2．B 【详解】草本植物和木本植物最显著的区别在于他们茎的结构。木本植物：茎含有大量的木质，一般比较坚硬；草本植物：茎含有木质较少。 3．C 【详解】牵牛花是牵牛属。科的范围比属大，牵牛属是旋花科下的一个属，是一年生或多年生缠绕草本。藤本植物分木质藤本和草质藤本。牵牛花茎内的木质并不发达，含木质化细胞少，支持力弱的植物，茎比较柔软。所以牵牛花属于草质藤本植物，选项C是不正确的。 4．A 【详解】卷柏适应环境是当水分不充足的时候，它就会自己把根从土壤里拔出来，让整个身体缩卷成一个圆球状，借助风的力量在地面上滚动，一旦滚到水分充足的地方，圆球就会迅速地打开，根重新钻到土壤里，暂时安居下来。根据对植物的环境下认识，卷柏的这种生存方式体现了它对环境的适应，BC是正确的观点，不符合题意；A观点错误，符合题意。 5．C 【详解】杜鹃花又名映山红、山石榴，为常绿或平常绿灌木。相传，古有杜鹃鸟，日夜哀鸣而咯血，染红遍山的花朵，因而得名。杜鹃花一般春季开花，每簇花2-6朵，花冠漏斗形，有红、淡红、杏红、雪青、白色等，花色繁茂艳丽。生于海拔500-1200（-2500）米的山地疏灌丛或松林下，为中国中南及西南典型的酸性土指示植物。 A、猪笼草属于形态特殊的植物，不符合题意； B、生石花属于形态特殊的植物，不符合题意； C、杜鹃花是常见的植物，不属于形态特殊的植物，符合题意。 6． 陆生 乔木 【详解】我们可以将植物按照植物生长环境来分类，也可按照植物茎的特点来分类，按照植物生长环境来分类，分为陆生植物和水生植物；根据植物茎的特征来分，有乔木、灌木和草本植物。 7． 高大 矮小 主干 枝条丛生 水里 陆地上 【详解】植物种类很多，形状各异，有的高大、有的矮小、有的修长、有的圆润，到那时大部分植物都有明显的主干；它们生活的地带也不一样，有的生活在水中，比如海草、荷花等等，大部分的还是在陆地上的。 8．植物园 【详解】在植物园中，将植物分区进行种植，有利于人们对植物的分类认识，同时可以使植物更好地适应环境。植物园是调查、采集、鉴定、引种、驯化、保存和推广利用植物的科研单位，以及普及植物科学知识，并供群众游憩的园地。植物园中的植物一般按其不同的种类有规划地培养，虽然植物园在布局和收藏上一般也考虑到美学观念，但其科学使用价值是最主要，这是它与一般的观赏花园的区别。 9．× 【详解】自然界中的植物形态各异，特征也各不相同。不同植物有不同的生长环境、形态结构和生理特征，因此不能说它们的特征都是一样的。 10．√ 【详解】植物资源是在社会经济技术条件下人类可以利用与可能利用的植物，在陆地上、湖泊中、海洋里都生长着各种各样的植物。迄今为止，人们已经知道大约有30万种。 11．× 【详解】像月季、茉莉这样没有明显的主干，植株比较矮小的植物属于灌木。像白兰、银杏这样有明显且坚硬的主干，植株高大的植物属于乔木。梧桐树、桃树和苹果树一般长得不是很高大，但有明显的主干，都属于乔木树种。 12．× 【详解】乔木植物的植株高大，有明显且坚硬的主干；灌木植物没有明显的主干，植株比较矮小。竹子既不是乔木植物，也不属于灌木植物，竹子的茎质地柔软，是多年生草本植物。题干错误。 13．√ 【详解】多肉植物是指植物营养器官的某一部分，如茎或叶或根（少数种类兼有两部分）具有发达的薄壁组织用以贮藏水分，在外形上显得肥厚多汁的一类植物。它们大部分生长在干旱或一年中有一段时间干旱的地区，每年有很长的时间根部吸收不到水分，仅靠体内贮藏的水分维持生命。生石花、芦荟和金琥都是多肉植物。题目说法正确。 14． C B A D 15．A 【详解】（1）白天，植物在阳光下进行光合作用，叶面上的气孔张开着，既要进行气体交换，也要不断蒸发出水分。可到晚上，气孔关闭了，而根仍在吸水。这样，植物体内的水分就会过剩，过剩的水从衰老的、失去关闭本领的气孔冒出来，这种现象，植物学上就叫做“吐水”。植物的叶子有水分。探究叶子有水分的实验步骤是1．准备好桑叶、吸水纸、剪刀；2．取桑叶的其中一部分，剪开；3．用吸水纸靠近被剪开的部分；4．观察吸水纸的变化。（2）实验现象是吸水纸有明显的水迹。实验结论是说明桑叶里含有水分。 16．(1)A (2)B (3)C (4)A (5)B 【分析】乔木类植物：具有明显主干，树干高大且粗壮，如常见的杨树、柳树等。 灌木类植物：没有明显主干，呈丛生状态，植株相对矮小。 草本类植物：茎内木质部不发达，植株一般比较矮小，如小麦、狗尾草等。 【详解】（1）A.材料提到“丈余高的粗壮树干，顶着一丛星散排列的绿葵”，说明葵树植株高大，有明显且坚硬的主干，符合乔木类特征，故正确。 B.灌木类一般植株矮小，没有明显坚硬主干，葵树不符合，故错误。 C.草本类茎多汁、较柔软，葵树是木本，不符合，故错误。 故选：A。 （2）材料中葵树“丈余高的粗壮树干”，符合乔木特征，所以葵树属于乔木类。竹子是禾本科草本植物，银杏是银杏科乔木，朱瑾是锦葵科灌木。 故选：B。 （3）材料明确提到“葵乡新会的南坦岛”，新会属于江门，所以江门新会因有大面积蒲葵林且有千年葵艺文化，被称为 “葵乡”；三亚、湛江无“葵乡”这一称谓关联。 故选：C。 （4）A.材料“每一根葵柄都撑着一面簸箕般大小的葵叶”，葵扇一般用葵叶制作，故正确。 B.材料未提及用根制作葵扇，故错误。 C.材料没说用茎制作，故错误。 故选：A。 （5）A.材料 “丈余高的粗壮树干”，说明植株高大，有明显且坚硬的主干，故正确。 B.材料表明葵树丈余高，植株高大，不是矮小，故错误。 C.材料 “光洁墨绿，楚楚动人…… 每一根葵柄都撑着一面簸箕般大小的葵叶”，可推测蒲葵叶片为浓绿色等，描述合理，故正确。 故选：B。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $