专题:运动的合成与分解应用实例 课件-2025-2026学年高一下学期物理教科版必修第二册

2026-04-26
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理教科版必修第二册
年级 高一
章节 2. 运动的合成与分解
类型 课件
知识点 运动的合成与分解
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.59 MB
发布时间 2026-04-26
更新时间 2026-05-01
作者 寻找有故事的小兔白
品牌系列 -
审核时间 2026-04-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57544369.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中物理课件聚焦运动的合成与分解应用,系统讲解小船渡河模型(最短时间、最短位移分析)和关联速度模型(绳杆关联速度分解),通过实际问题导入,基于运动合成与分解基本概念搭建从理论到应用的学习支架,帮助学生衔接前后知识。 其亮点在于以问题链驱动学习(如小船渡河条件分析、关联速度分解步骤),结合模型建构(小船渡河、绳杆关联模型)和科学推理(公式推导、实例计算),落实物理观念与科学思维。包含典型例题、拓展辨析及总结提升,学生能深化对运动合成与分解的理解,教师可直接用于重难点教学,提升效率。

内容正文:

专题:运动的合成与分解应用实例 第 一章 1.能利用运动的合成和分解知识分析小船渡河问题,会求小船渡河的最短时间和最短位移(重难点)。 2.能利用运动的合成和分解知识分析关联速度问题,掌握常见的绳关联模型和杆关联模型速度分解的方法(重点)。 学习目标 内容索引 二、关联速度模型 一、小船渡河模型 < 一 > 小船渡河模型 答案 ①小船自身的运动(即船在静水中的运动)  ②小船随河水流动的运动 一条宽度为d的河流,河水匀速流动,流速为v1,小船在静水中的运动速度为v2,且v2>v1。 (1)渡河过程中,小船参与了哪两个分运动? 答案 要使小船渡河的时间最短,小船在静水中的速度应全部用于过河,因此船头的方向应垂直于对岸,小船速度的合成如图甲所示,则最短渡河时间tmin=。 (2)要使小船渡河的时间最短,小船应如何渡河?画出运动示意图,最短时间是多少? (3)要使小船渡河的航程最短,小船应如何渡河?画出运动示意图,最短的航程是多少?渡河所用的时间是多少? 答案 要使小船渡河的航程最短,小船的合速度方向应垂直于对岸,即船头需向上游转过一定的角度,因为v2>v1,小船速度的合成如图乙所示,则小船的速度v'=,船头方向与河岸上游的夹角满足cos θ=。 最短的航程即为河的宽度d, 故渡河所用的时间 t'==。  小船要横渡一条200 m宽的河,水流速度为3 m/s,船在静水中的航速是5 m/s,求:(sin 53°=0.8,cos 53°=0.6) (1)当小船的船头始终正对对岸行驶时,它将在何时、何处到达对岸? 例1 当小船的船头始终正对对岸行驶时,小船垂直河岸的速度即为小船在静水中的行驶速度,且在这一方向上,小船做匀速运动,故渡河时间t== s=40 s,小船沿水流方向的位移x=v水t=3×40 m=120 m,即小船经过40 s,在正对岸下游120 m处靠岸。 答案 40 s 正对岸下游120 m处 (2)要使小船到达河的正对岸,应如何行驶?多长时间能到达对岸? 要使小船到达河的正对岸,则v水、v船的合速度v合应垂直于河岸,如图所示,则v合==4 m/s, 经历时间t'== s=50 s 又cos θ===0.6,则θ=53°, 即船头指向与河岸的上游成53°角。 答案 船头指向与河岸的上游成53°角 50 s 拓展1 小船船头正对河岸航行时,如果河中心水流速度突然变大,小船渡河的时间会变吗?靠岸的位置会变吗? 答案 小船渡河的时间仅由垂直河岸的分速度决定,由于船头始终垂直于河岸,故小船渡河的时间不变。小船垂直河岸方向的位移不变,沿河岸方向的位移由水流速度和时间决定,水流速度变大,时间不变,小船沿河岸的位移变大,所以靠岸的位置会发生变化。 *拓展2 如果水流速度变为10 m/s,其他条件不变,要使小船航程最短,应如何航行?画出运动情景示意图加以说明。 答案 如果水流速度变为10 m/s,如图所示,要使小船航程最短,应使 v合'的方向垂直于v船,故船头应偏向上游,与河岸成θ'角,有cos θ' ==,解得θ'=60°,即船头指向与河岸的上游成60°角。 1.小船渡河时间最短与位移最短是两种不同的运动情境,时间最短时,位移不是最短。 2.渡河时间由垂直河岸方向船的分速度决定,与船随水漂流的速度大小无关,只要船头指向与河岸垂直,渡河时间即为最短。 总结提升 返回 < 二 > 关联速度模型 答案 不相等。由图可知,船的位移x船大于车的位移x车=l1-l2。 如图所示,岸上的小车A以速度v匀速向左运动,用绳跨过光滑轻质定滑轮和小船B相连。 (1)在相等的时间内,小车A和小船B运动的位移相等吗? 答案 如图,P点速度可以分解为沿绳方向的分速度和垂直于绳方向的分速度。 (2)从运动的合成与分解的角度看,小船上P点的速度可以分解为哪两个分速度? 答案 由v=v船cos α得v船=。 (3)若某时刻连接船的绳与水平方向的夹角为α,则船的速度是多大? 提炼与总结 1.分析“关联”速度的基本步骤 情景图示 定量结论   v=v∥=________   v物'=v∥=_______ 2.常见的速度分解模型 v物cos θ v物cos θ   v∥=v∥' 即________________   v∥=v∥' 即________________ v物cos θ=v物'cos α v物cos α=v物'cos β  (多选)(2024·四川省高一期中)如图所示,轨道车A沿水平地面以速度大小v为5 m/s向左匀速前进,某时刻连接轨道车的钢丝与水平方向的夹角为37°,连接特技演员B的钢丝竖直,取sin 37°=0.6,cos 37° =0.8,不计滑轮的质量和摩擦,则该时刻特技演员B A.速度大小为4 m/s B.速度大小为3 m/s C.处于超重状态 D.处于失重状态 例2 √ √ 将车速v沿着钢丝方向和垂直于钢丝的方向分解可知,在沿着钢丝方向的速度为v∥=vcos 37°,所以演员上升的速度为v演员=vcos 37°=4 m/s,故A正确,B错误; 设连接轨道车的钢丝与水平方向的夹角为θ,则演员的速度v演员=vcos θ,θ不断减小,可知演员在加速上升,则演员处于超重状态,故C正确,D错误。  如图所示,放在水平地面的人字梯在收拢过程中,梯子底端M、N的移动速度大小均为v,AM=AN,当AM、AN夹角为60°时,顶端A的速度大小为  A.v B.v C.v D.2v 例3 √ 将M、A两点的速度分解,如图所示,则vcos 60° =vAcos 30°,解得vA=v,故选B。 返回 本课结束 第 一章 $

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