精品解析：江苏省连云港市2025-2026学年下学期期中学业质量检测八年级历史试题

2025—2026学年第二学期期中考试 八年级历史试题 一、选择题（本大题共17小题，第1—10题每小题1分，11—17题每小题2分，共24分。每小题只有一个选项最符合题意。） 1. 《中国人民政治协商会议共同纲领》在中华人民共和国成立初期具有的作用是（ ） A. 党的纲领 B. 正式宪法 C. 临时宪法 D. 外交条约 2. 历史学家金冲及说，中国的社会结构和前途命运，在新中国成立后发生了根本的变化。这种变化体现在（ ） A. 工人阶级开始登上历史舞台 B. 中国共产党从幼年走向成熟 C. 中国两千多年的君主专制制度被推翻 D. 中国人民实现了民族独立和人民解放 3. 学会抓关键词是学习历史的重要方法之一。与“1956”“农业合作社”“赎买政策”相关的历史事件是（ ） A. 第一个五年计划的实施 B. 三大改造的进行 C. 人民公社的建立 D. 土地改革的完成 4. 下面是学习小组复习时绘制的知识结构图，图中①处应填写的专题名称是（ ） A. 国民经济恢复任务的完成 B. 社会主义政治制度的确立 C. 我国进入社会主义初级阶段 D. 文艺体育事业取得显著成绩 5. 时间轴便于我们整体把握历史发展的脉络。新中国成立后最严重的挫折时期是如下图中的（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 6. 1992年中国共产党第十四次全国代表大会明确提出（ ） A. 社会主义初级阶段理论 B. 党在社会主义初级阶段的基本路线 C. 建立社会主义计划经济体制 D. 建立社会主义市场经济体制 7. 20世纪50年代末的一张照片展示了某个村子里的村民一起吃大食堂的场景，墙上写着标语“吃饭不花钱，努力搞生产”。该照片可以直接印证（ ） A. 土地改革 B. 社会主义改造 C. 人民公社化运动 D. 文化大革命 8. 1962年我国农业生产开始恢复，农业生产水平上升，工业与农业的比例关系得到改善。这主要得益于（ ） A. 人民公社化运动 B. 第一个五年计划完成 C. 工业布局的明显改善 D. 八字方针的贯彻落实 9. 在我国社会主义建设时期，各条战线涌现出大批英雄模范人物和先进典型，如王进喜，焦裕禄，雷锋等，他们共同体现出来的时代精神是（ ） A. 同仇敌忾 国际主义 B. 崇尚法治 健全民主 C. 改善创新 与时俱进 D. 艰苦奋斗 无私奉献 10. 绘制思维导图有利于我们厘清重大历史事件之间的内在联系，下面思维导图中空白处应该填（ ） A. “调整，巩固，充实，提高”的提出 B. 开展真理标准问题大讨论 C. “两个凡是”方针 D. 《若干历史问题的决议》的制定 11. 创作于1951年的漫画《“斩草除根”》的画面中，镰刀上写着“严厉镇压反革命分子”，手上写“抗美援朝”“人民”。该漫画表明镇压反革命运动（ ） A. 提高了新中国的国际地位 B. 有力地配合了抗美援朝战争 C. 彻底铲除了封建剥削制度 D. 推动了社会主义工业化建设进程 12. 联系与比较是学习历史的重要方法之一。以下关于新中国成立与中共十一届三中全会的评述中，正确的是（ ） ①前者开启新纪元，后者开创新时期 ②都对中国历史发展进程产生了重大影响 ③都重新确立了新的党的指导思想 ④后者是对前者开创事业的继承与发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 13. 某历史学习小组开展研究性学习，收集了下图资料，其主题是（ ） 《中共中央关于经济体制改革的决定》 对国有企业实行政企分开； 扩大企业的经营自主权； 经营责任制 A. 和平赎买政策是我国的创举 B. 农村经济体制改革 C. 农村乡镇企业迅速发展起来 D. 城市经济体制改革 14. 2017年，习近平在庆祝香港回归祖国20周年大会及香港特别行政区第五届政府就职典礼上的讲话中指出，始终准确把握一国和两制的关系。一国是根，根深才能叶茂：一国是本，本固才能枝荣，这说明实施一国两制的基础是（ ） A. 保持两种制度长期不变 B. 坚持一个中国的原则 C. 推进中国特色大国外交 D. 推动祖国和平统一 15. 新中国的成立催生了三个特定的区域概念：“特别行政区”旨在解决香港、澳门以及台湾问题；“经济特区”则作为对外开放的重要窗口；“民族自治区”则赋予了当地民族自主管理的权利。这三个“区”的设立充分体现了（ ） A. “一国两制”，国家统一 B. 民族平等，共同繁荣 C. 科技进步，推动发展 D. 制度创新，中国特色 16. 西部12省 （区、市）的人均GDP, 1990 年只有全国平均值的70%左右，2000年又下降 到60%左右；2000年的人均GDP仅为东部地区的三分之一。基于此，国家全面实施（ ） A. 可持续发展战略 B. 人才强国战略 C. 西部大开发战略 D. 科教兴国战略 17. 从粮票、布票、纸币、硬币、银行卡到第三方支付再到移动支付和刷脸支付，我国支付方式的改变折射出改革开放取得的巨大成就，见证了一个大国的崛起。小李同学准备就此写一篇小论文，下列题目中最为恰当体现我国经济体制改革历程的是（ ） A. 《中国特色社会主义的必由之路》 B. 《从计划经济到社会主义市场经济》 C. 《信息化为中华民族带来发展机遇》 D. 《支付创新改变生活方式和消费习惯》 二、非选择题：本大题共3小题，其中第18题12分，第19题12分，第20题12分，共36分） 18. 史料承载着历史信息，记录了历史进程，对于建构历史解释具有重要价值，阅读材料，完成下列要求。 材料一 【实物史料见证历史】 小岗村“大包干”纪念馆里保存的“生死契约” 材料二 【图表史料理解历史】 《中国对外开放格局示意图》 【文献史料证历史】 材料三 1992年初，邓小平视察南方时的谈话，提出了许多鼓舞人心的全新见解。他指出：“改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。看准了的，就大胆地试，大胆地闯。没有一点闯的精神，没有一点‘冒’的精神，没有一股气呀、劲呀，就走不出一条好路，走不出一条新路，就干不出新的事业。” ——刘应杰《邓小平文风的四个本色与特征》 （1）据材料一，逐条归纳其中蕴含的历史信息。 （2）上图①②处为国家开发开放区域，请把①②处补充完整，结合所学知识分析我国形成的对外开放格局的特点。 （3）据材料三并结合所学知识，列举邓小平南方谈话的内容，并分析其产生的影响。 （4）综合上述三则材料，谈谈史料在历史学习中的价值。 19. 外交与国防相互支撑，共同发展，深刻影响国家的安全与国际地位，读下列材料，完成下列要求。 材料 新中国成立后，始终坚持独立自主的和平外交政策，国防为外交提供安全保障，建国后，我国确立“另起炉灶”“一边倒”“打扫干净屋子再请客”的外交方针，彻底废除不平等条约，打破外交孤立。抗美援朝战争的胜利，奠定国防安全基础。1953年，中印外交谈判中，提出和平共处五项原则，1955年，参加万隆会议，提出“求同存异”方针。国防建设上，1964年第一颗原子弹爆炸成功，1967年第一颗氢弹爆炸成功，1970年“东方红一号”卫星发射成功，两弹一星工程取得突破性进展，筑牢大国国防基石。 ——《中国共产党的九十年》 （1）写出20世纪70年代我国“外交地位实现质的飞跃”的史实，构建初期至20世纪70年代“新中国外交与国防建设”的知识结构。 （2）综合上述材料，请你写出建国以来外交与国防建设的启示。 20. 中学历史课程将培养和提高学生的学科核心素养作为目标，阅读材料，完成下列要求。 材料 中华人民共和国大事记（部分） 时间 事件 1949年 中华人民共和国成立 1951年 西藏和平解放 1953年 抗美援朝战争的胜利 1952年底 土地改革的完成 1953年 第一个五年计划，优先发展 ①▲ 1954年 第一届全国人民代表大会召开 1956年 三大改造完成，建立起 ②▲ 制度 1978年 中共十一届三中全会，作出实行 ③▲ 战略决策 1980年 决定在广东，福建设置经济特区 1984年 通过《中共中央关于经济体制改革的决定》 1997年 中国共产党第十五次全国代表大会。把 ④▲ 确立为中国共产党的指导思想 1999年 中共中央决定实施西部大开发战略 2001年 中国加入世界贸易组织 （1）结合所学知识将表格内“▲ ”处依次补充完整。概括该时期中国历史发展的趋势。 （2）选择上表中至少两个相互关联的事件，提炼成一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第二学期期中考试 八年级历史试题 一、选择题（本大题共17小题，第1—10题每小题1分，11—17题每小题2分，共24分。每小题只有一个选项最符合题意。） 1. 《中国人民政治协商会议共同纲领》在中华人民共和国成立初期具有的作用是（ ） A. 党的纲领 B. 正式宪法 C. 临时宪法 D. 外交条约 【答案】C 【解析】 【详解】A.《中国人民政治协商会议共同纲领》是新中国成立初期的政治指导文件，但并非党的纲领，错误。 B.《中国人民政治协商会议共同纲领》规定了国家的基本制度和政策，但1954年宪法颁布前并未成为正式宪法，错误。 C.在1954年宪法颁布前，《中国人民政治协商会议共同纲领》代行宪法职能，确立国家政权架构和基本政策，具有临时宪法作用，正确。 D.《中国人民政治协商会议共同纲领》主要规范国内政治、经济和社会制度，并非处理国际关系的外交条约，错误。 2. 历史学家金冲及说，中国的社会结构和前途命运，在新中国成立后发生了根本的变化。这种变化体现在（ ） A. 工人阶级开始登上历史舞台 B. 中国共产党从幼年走向成熟 C. 中国两千多年的君主专制制度被推翻 D. 中国人民实现了民族独立和人民解放 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学知识可知，中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元，中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治；中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站起来了，D项正确；五四运动标志着工人阶级开始登上历史舞台，排除A项；遵义会议标志着中国共产党从幼年走向成熟，排除B项；辛亥革命标志着中国两千多年的君主专制制度被推翻，排除C项。故选D项。 3. 学会抓关键词是学习历史的重要方法之一。与“1956”“农业合作社”“赎买政策”相关的历史事件是（ ） A. 第一个五年计划的实施 B. 三大改造的进行 C. 人民公社的建立 D. 土地改革的完成 【答案】B 【解析】 【详解】A.第一个五年计划核心任务是发展重工业，与“农业合作社”“赎买政策”无关，错误。 B.1953-1956年我国开展三大改造，对农业改造采取建立农业生产合作社的方式，对资本主义工商业改造创造性地采用了和平赎买政策，题干关键词符合三大改造的特征，正确。 C.人民公社化运动开始于1958年，时间与题干不符，错误。 D.1952年底，土地改革基本完成，内容是废除封建地主土地所有制，不符合题意，错误。 4. 下面是学习小组复习时绘制的知识结构图，图中①处应填写的专题名称是（ ） A. 国民经济恢复任务的完成 B. 社会主义政治制度的确立 C. 我国进入社会主义初级阶段 D. 文艺体育事业取得显著成绩 【答案】B 【解析】 【详解】根据图示信息和所学知识可知，人民代表大会制度是我国根本政治制度，多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度是基本政治制度，三者共同构成社会主义政治制度体系，B项正确；国民经济恢复主要涉及经济领域，是1952年通过调整、发展经济实现的，与图中政治制度（人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度 ）无关，排除A项；我国进入社会主义初级阶段的标志是1956年三大改造基本完成，使生产资料私有制转变为社会主义公有制，属于经济、社会形态变革，与政治制度专题不匹配，排除C项；文艺体育事业取得显著成绩聚焦文化、体育领域成果，和图中的政治制度内容无关联，排除D项。故选B项。 5. 时间轴便于我们整体把握历史发展的脉络。新中国成立后最严重的挫折时期是如下图中的（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】D 【解析】 【详解】A.①对应1949—1956年，是过渡时期，主要完成政权巩固和社会主义改造，虽然经历了恢复国民经济的困难，但并非新中国成立后最严重的挫折，错误。 B.②对应1956—1966年，是全面建设社会主义时期（十年探索时期），虽有“大跃进”和人民公社化运动等失误，但仍取得大量建设成就，不是最严重的挫折，错误。 C.③对应1953—1957年，是一五计划实施时期，我国工业化建设取得显著成就，不是挫折，错误。 D.④对应1966—1976年，是“文化大革命”时期，给党、国家和各族人民带来新中国成立以来最严重的挫折和损失，正确。 6. 1992年中国共产党第十四次全国代表大会明确提出（ ） A. 社会主义初级阶段理论 B. 党在社会主义初级阶段的基本路线 C. 建立社会主义计划经济体制 D. 建立社会主义市场经济体制 【答案】D 【解析】 【详解】A.社会主义初级阶段理论由党的十三大系统阐述，十四大并未将其作为核心议题提出，错误。 B.党在社会主义初级阶段的基本路线在十三大已确立，十四大重点在于经济体制改革而非重申基本路线，错误。 C.十四大明确要突破计划经济体制，转向市场经济，而非建立社会主义计划经济体制，错误。 D.十四大正式提出建立社会主义市场经济体制的目标，标志着中国经济改革进入新阶段，是大会的核心决策，正确。 7. 20世纪50年代末的一张照片展示了某个村子里的村民一起吃大食堂的场景，墙上写着标语“吃饭不花钱，努力搞生产”。该照片可以直接印证（ ） A. 土地改革 B. 社会主义改造 C. 人民公社化运动 D. 文化大革命 【答案】C 【解析】 【详解】A.土地改革发生在1950-1952年，核心是废除封建土地所有制，与“大食堂”无关，错误 B.社会主义改造完成于1956年，主要是对农业、手工业和资本主义工商业的改造，不涉及公共食堂，错误 C.题干“20世纪50年代末”“村民一起吃大食堂”“吃饭不花钱，努力搞生产”，是人民公社化运动的典型特征：人民公社实行政社合一，大办公共食堂，实行集体统一供给制，正确。 D.文化大革命发生在1966-1976年，时间与题干不符，错误。 8. 1962年我国农业生产开始恢复，农业生产水平上升，工业与农业的比例关系得到改善。这主要得益于（ ） A. 人民公社化运动 B. 第一个五年计划完成 C. 工业布局的明显改善 D. 八字方针的贯彻落实 【答案】D 【解析】 【详解】A.人民公社化运动是1958年开始的“左”倾错误，严重挫伤了农民生产积极性，是造成1960年农业减产的原因之一，并非1962年农业恢复的原因，错误。 B.第一个五年计划在1957年完成，重点发展重工业，与1962年农业生产恢复无关，错误。 C.工业布局的改善是“一五”计划和后续工业建设的成果，不是1962年农业恢复的直接原因，错误。 D.面对1959-1961年的严重经济困难，党中央于1961年开始实施“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，重点调整国民经济比例，尤其是恢复和发展农业生产。到1962年，农业生产开始恢复，工业与农业的比例关系得到改善，与题干情境完全吻合，正确。 9. 在我国社会主义建设时期，各条战线涌现出大批英雄模范人物和先进典型，如王进喜，焦裕禄，雷锋等，他们共同体现出来的时代精神是（ ） A. 同仇敌忾 国际主义 B. 崇尚法治 健全民主 C. 改善创新 与时俱进 D. 艰苦奋斗 无私奉献 【答案】D 【解析】 【详解】A.“同仇敌忾、国际主义”属于抗日战争、抗美援朝时期的精神，与社会主义建设时期模范人物不符，错误。 B.“崇尚法治、健全民主”属于国家政治建设内容，不是王进喜、焦裕禄、雷锋体现的精神，错误。 C.“改善创新、与时俱进”是新时代发展理念，不符合这一时期的时代特征，错误。 D.王进喜、焦裕禄、雷锋在平凡岗位上勤恳实干、舍己为人，集中体现出艰苦奋斗、无私奉献的时代精神，正确。 10. 绘制思维导图有利于我们厘清重大历史事件之间的内在联系，下面思维导图中空白处应该填（ ） A. “调整，巩固，充实，提高”的提出 B. 开展真理标准问题大讨论 C. “两个凡是”方针 D. 《若干历史问题的决议》的制定 【答案】B 【解析】 【详解】A.“调整、巩固、充实、提高”是1960年提出的国民经济调整方针，时间上早于十一届三中全会（1978年），且与“奠定思想基础”无关，错误。 B.1978年真理标准问题大讨论，冲破了“两个凡是”的思想束缚，重新确立了实事求是的思想路线，为十一届三中全会的召开奠定了思想基础，正确。 C.“两个凡是”方针是真理标准问题大讨论批判的对象，它阻碍了思想的解放，而不是“奠定思想基础”，错误。 D.《若干历史问题的决议》制定于1945年（六届七中全会），是对建党以来历史经验的总结，与1978年十一届三中全会的思想基础无关，错误。 11. 创作于1951年的漫画《“斩草除根”》的画面中，镰刀上写着“严厉镇压反革命分子”，手上写“抗美援朝”“人民”。该漫画表明镇压反革命运动（ ） A. 提高了新中国的国际地位 B. 有力地配合了抗美援朝战争 C. 彻底铲除了封建剥削制度 D. 推动了社会主义工业化建设进程 【答案】B 【解析】 【详解】A.“提高了新中国的国际地位”是抗美援朝战争的整体影响，并非镇压反革命运动的直接作用，错误。 B.漫画中“严厉镇压反革命分子”与“抗美援朝”同时出现，说明国内镇反运动稳定了社会秩序，为抗美援朝战争创造了安定环境，有力配合了前线作战，正确。 C.“彻底铲除封建剥削制度”对应的是土地改革，与镇压反革命运动无关，错误。 D.“推动社会主义工业化建设进程”属于“一五计划”的相关内容，与镇反运动无关，错误。 12. 联系与比较是学习历史的重要方法之一。以下关于新中国成立与中共十一届三中全会的评述中，正确的是（ ） ①前者开启新纪元，后者开创新时期 ②都对中国历史发展进程产生了重大影响 ③都重新确立了新的党的指导思想 ④后者是对前者开创事业的继承与发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，①“前者开启新纪元，后者开创新时期”，新中国的成立开辟了中国历史新纪元，使中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家，人民成了国家主人。1978年12月，中国共产党十一届三中全会在北京召开。这次会议彻底否定了“两个凡是”的方针，重新确立解放思想、实事求是的思想路线，从此，中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。故正确；②“都对中国历史发展进程产生了重大影响”，新中国的成立以及中共十一届三中全会，前者开创的事业为后者提供了宝贵的经验；前者结束了旧时代，后者结束了错误方针；都对中国历史发展进程产生了重大影响，故正确；③“都重新确立了新的党的指导思想”，新中国的成立没有重新确立党的指导思想，党的指导思想仍然是毛泽东思想，故错误；④“后者是对前者开创事业的继承与发展”，中共十一届三中全会的召开，是对新中国成立所开创的社会主义事业的继承与发展，故正确。综上所述，①②④正确，③错误，B项正确；③错误，排除A项；③错误，排除C项；③错误，排除D项。故选B项。 13. 某历史学习小组开展研究性学习，收集了下图资料，其主题是（ ） 《中共中央关于经济体制改革的决定》 对国有企业实行政企分开； 扩大企业的经营自主权； 经营责任制 A. 和平赎买政策是我国的创举 B. 农村经济体制改革 C. 农村乡镇企业迅速发展起来 D. 城市经济体制改革 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“《中共中央关于经济体制改革的决定》对国有企业实行政企分开；扩大企业的经营自主权；经营责任制”合所学知识可知，这反映当时中国的城市经济体制改革的经营责任制。1984年，中共十二届三中全会通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》，要求加快以城市为重点的经济体制改革的步伐。城市经济体制改革的重点是国有企业的改革，对国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制。实行以按劳分配为主、多种分配方式并存的制度， 中心环节是增强企业活力，D项正确；和平赎买政策是我国的创举，是指对资本主义工商业的改造，与题干信息不符，排除A项；农村经济体制改革是指实行家庭联产承包责任制，排除B项；农村乡镇企业发展与农村经济体制改革有关，排除C项。故选D项。 14. 2017年，习近平在庆祝香港回归祖国20周年大会及香港特别行政区第五届政府就职典礼上的讲话中指出，始终准确把握一国和两制的关系。一国是根，根深才能叶茂：一国是本，本固才能枝荣，这说明实施一国两制的基础是（ ） A. 保持两种制度长期不变 B. 坚持一个中国的原则 C. 推进中国特色大国外交 D. 推动祖国和平统一 【答案】B 【解析】 【详解】A.保持两种制度长期不变，是“一国两制”中“两制”的内容，并非实施“一国两制”的基础，错误。 B.题干中“一国是根，根深才能叶茂；一国是本，本固才能枝荣”明确指出“一国”是根本，这正是“一国两制”实施的前提与基础，正确。 C.推进中国特色大国外交，属于我国外交领域的政策，与“一国两制”的实施基础无关，错误。 D.推动祖国和平统一，是“一国两制”要实现的目标，而非实施的基础，错误。 15. 新中国的成立催生了三个特定的区域概念：“特别行政区”旨在解决香港、澳门以及台湾问题；“经济特区”则作为对外开放的重要窗口；“民族自治区”则赋予了当地民族自主管理的权利。这三个“区”的设立充分体现了（ ） A. “一国两制”，国家统一 B. 民族平等，共同繁荣 C. 科技进步，推动发展 D. 制度创新，中国特色 【答案】D 【解析】 【详解】材料中的“特别行政区”“经济特区”“民族自治区”分别对应不同领域的制度设计：特别行政区体现“一国两制”解决国家统一问题，经济特区是改革开放中吸引外资的窗口，民族自治区落实民族区域自治制度。三者均是中国结合国情进行的制度创新，共同体现中国特色社会主义的实践，D项正确；“一国两制”，国家统一仅对应特别行政区，排除A项；民族平等，共同繁荣仅对应民族自治区，排除B项；科技进步，推动发展与经济特区部分相关但片面，排除C项。故选D项。 16. 西部12省 （区、市）的人均GDP, 1990 年只有全国平均值的70%左右，2000年又下降 到60%左右；2000年的人均GDP仅为东部地区的三分之一。基于此，国家全面实施（ ） A. 可持续发展战略 B. 人才强国战略 C. 西部大开发战略 D. 科教兴国战略 【答案】C 【解析】 【详解】A.“可持续发展战略”侧重经济发展与资源、生态环境协调，不针对东西部经济差距问题，错误。 B.“人才强国战略”核心是培养、引进人才，聚焦人力资源建设，和缩小东西区域经济差距无关，错误。 C.题干反映西部人均GDP远低于全国、东部，东西部区域发展失衡。国家为缩小东西发展差距、扶持西部经济，2000年全面实施西部大开发战略，正确。 D.“科教兴国战略”依靠科技、教育振兴国家，针对科技教育层面，不解决区域发展不平衡问题，错误。 17. 从粮票、布票、纸币、硬币、银行卡到第三方支付再到移动支付和刷脸支付，我国支付方式的改变折射出改革开放取得的巨大成就，见证了一个大国的崛起。小李同学准备就此写一篇小论文，下列题目中最为恰当体现我国经济体制改革历程的是（ ） A. 《中国特色社会主义的必由之路》 B. 《从计划经济到社会主义市场经济》 C. 《信息化为中华民族带来发展机遇》 D. 《支付创新改变生活方式和消费习惯》 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“从粮票、布票、纸币、硬币、银行卡到第三方支付再到移动支付和刷脸支付”结合所学知识可知，粮票、布票是我国计划经济体制的产物，1978年召开十一届三中全会，进行经济体制改革，突破了计划经济体制，纸币、硬币、银行卡到第三方支付等体现了我国社会主义市场经济体制的发展，因此题目中最为恰当体现我国经济体制改革历程的是《从计划经济到社会主义市场经济》，B项正确；材料内容主要体现了我国经济体制由计划经济体制到市场经济体制的转变，“中国特色社会主义”不能全面体现题干中的变化，排除A项；材料内容主要体现了我国支付方式的转变，折射出我国从计划经济到社会主义市场经济的转变，“信息化”不是材料主旨，排除C项；材料内容一定程度上体现了支付创新，但“《支付创新改变生活方式和消费习惯》”的表述不能全面准确表述材料中的变化，材料内容主要强调了我国计划经济体制到社会主义市场经济体制的转变，排除D项。故选B项。 二、非选择题：本大题共3小题，其中第18题12分，第19题12分，第20题12分，共36分） 18. 史料承载着历史信息，记录了历史进程，对于建构历史解释具有重要价值，阅读材料，完成下列要求。 材料一 【实物史料见证历史】 小岗村“大包干”纪念馆里保存的“生死契约” 材料二 【图表史料理解历史】 《中国对外开放格局示意图》 【文献史料证历史】 材料三 1992年初，邓小平视察南方时的谈话，提出了许多鼓舞人心的全新见解。他指出：“改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。看准了的，就大胆地试，大胆地闯。没有一点闯的精神，没有一点‘冒’的精神，没有一股气呀、劲呀，就走不出一条好路，走不出一条新路，就干不出新的事业。” ——刘应杰《邓小平文风的四个本色与特征》 （1）据材料一，逐条归纳其中蕴含的历史信息。 （2）上图①②处为国家开发开放区域，请把①②处补充完整，结合所学知识分析我国形成的对外开放格局的特点。 （3）据材料三并结合所学知识，列举邓小平南方谈话的内容，并分析其产生的影响。 （4）综合上述三则材料，谈谈史料在历史学习中的价值。 【答案】（1）历史信息：1978年，安徽凤阳小岗村农民签订“生死契约”，自发推行包干到户；这是中国农村改革的创举，揭开了家庭联产承包责任制的序幕；体现了农民突破旧体制束缚的改革精神，推动了农村经济发展。 （2）①：经济特区 ②：上海浦东开发区 格局特点：形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。 （3）内容：强调改革开放胆子要大，发展才是硬道理；明确计划和市场都是经济手段，不是社会主义与资本主义的本质区别；阐述社会主义本质是解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕；提出判断改革是非得失的“三个有利于”标准；强调要抓住时机发展经济，关键是发展经济，科技是第一生产力。 影响：进一步解放了人们的思想，推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段。 （4）价值：史料是认识历史、构建历史解释的重要依据；实物、图表、文献等不同类型的史料可以相互印证，帮助全面客观理解历史；史料承载历史信息，有助于还原历史真相，形成正确的历史认识。 【解析】 【小问1详解】 历史信息：“小岗村‘大包干’纪念馆里保存的‘生死契约’”→“1978 年，安徽凤阳小岗村农民自发签订契约，率先推行包干到户”；“‘生死契约’是农村改革的标志性文件”→“揭开了中国农村家庭联产承包责任制的序幕，体现了农民的改革首创精神”。 【小问2详解】 ①“1980年决定兴办4个特区”，结合中国对外开放的时序进程→①为经济特区，即深圳、珠海、汕头、厦门，这是我国对外开放的第一步。 ②“1990年开发区设立”，结合对外开放格局的推进→②为上海浦东开发区，它的设立成为20世纪90年代中国对外开放的重要标志，推动了长江三角洲及长江流域的开放。 格局特点：从1980年经济特区，到1984年沿海开放城市、1985年沿海经济开放区，再到1990年浦东开发区，最终向内地推进→我国形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局，体现了由点到线、由线到面、由沿海到内地的梯度推进特征。 【小问3详解】 内容：“改革开放胆子要大一些”→“强调改革开放胆子要大，发展才是硬道理”，体现了突破思想束缚的要求；结合所学“计划和市场都是经济手段”“社会主义本质”“三个有利于”“科技是第一生产力”等内容，回应了“姓资姓社”的争论，为改革提供了理论指导与评判标准，推动改革开放进入新阶段。 影响：“推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段”→“进一步解放了人们的思想，对建设中国特色社会主义产生了深远影响”。 【小问4详解】 价值：“材料一‘生死契约’是实物史料”→实物史料是历史的直接见证，能还原特定历史场景，反映基层群众的实践与时代特征；“材料二对外开放格局示意图是图表史料”→图表史料能直观梳理历史发展的时序与脉络，清晰呈现政策推进的逻辑与进程；“材料三南方谈话原文是文献史料”→文献史料留存了历史当事人的观点与思想，是构建历史解释、理解时代变革的重要依据；综合三则材料→不同类型的史料可以相互印证，帮助我们全面、客观地认识历史事件的背景、过程与影响，提升历史解释的严谨性与全面性，形成科学的历史认知。 19. 外交与国防相互支撑，共同发展，深刻影响国家的安全与国际地位，读下列材料，完成下列要求。 材料 新中国成立后，始终坚持独立自主的和平外交政策，国防为外交提供安全保障，建国后，我国确立“另起炉灶”“一边倒”“打扫干净屋子再请客”的外交方针，彻底废除不平等条约，打破外交孤立。抗美援朝战争的胜利，奠定国防安全基础。1953年，中印外交谈判中，提出和平共处五项原则，1955年，参加万隆会议，提出“求同存异”方针。国防建设上，1964年第一颗原子弹爆炸成功，1967年第一颗氢弹爆炸成功，1970年“东方红一号”卫星发射成功，两弹一星工程取得突破性进展，筑牢大国国防基石。 ——《中国共产党的九十年》 （1）写出20世纪70年代我国“外交地位实现质的飞跃”的史实，构建初期至20世纪70年代“新中国外交与国防建设”的知识结构。 （2）综合上述材料，请你写出建国以来外交与国防建设的启示。 【答案】（1） 史实：1971年中国恢复在联合国的合法席位；1972年中美关系开始走向正常化、中日正式建交；1979年中美正式建交。 知识结构： 新中国外交与国防建设（建国初期-20世纪70年代） 外交建设： ①建国初期：坚持独立自主和平外交，确立“另起炉灶”“一边倒”“打扫干净屋子再请客”三大方针，打破外交孤立； ②20世纪50年代：提出和平共处五项原则，万隆会议提出“求同存异”方针； ③20世纪70年代：实现外交突破，外交地位完成质的飞跃。 国防建设： ①抗美援朝战争胜利，奠定国防安全基础； ②20世纪60-70年代：“两弹一星”研制成功，筑牢大国国防基石。 （2） 启示：外交与国防相互支撑，国防是外交的坚实安全保障；要始终坚持独立自主的和平外交政策；只有国防与外交同步发展，才能有效维护国家安全、提升国家国际地位。 【解析】 【小问1详解】 史实：“20世纪70年代”可知1971年第26届联大恢复中国在联合国的合法席位；1972年尼克松访华，中美关系开始走向正常化，同年中日正式建交；1979年中美正式建交。 知识结构：外交建设部分按时间顺序归纳为建国初期三大方针、50年代和平共处五项原则和万隆会议、70年代外交突破；国防建设部分归纳为抗美援朝和“两弹一星”。按照“总标题→外交建设（分阶段）→国防建设（分阶段）”的结构组织答案。 【小问2详解】 启示：可从相互支撑关系、独立自主政策、同步发展等角度分析。 20. 中学历史课程将培养和提高学生的学科核心素养作为目标，阅读材料，完成下列要求。 材料 中华人民共和国大事记（部分） 时间 事件 1949年 中华人民共和国成立 1951年 西藏和平解放 1953年 抗美援朝战争的胜利 1952年底 土地改革的完成 1953年 第一个五年计划，优先发展 ①▲ 1954年 第一届全国人民代表大会召开 1956年 三大改造完成，建立起 ②▲ 制度 1978年 中共十一届三中全会，作出实行 ③▲ 战略决策 1980年 决定在广东，福建设置经济特区 1984年 通过《中共中央关于经济体制改革的决定》 1997年 中国共产党第十五次全国代表大会。把 ④▲ 确立为中国共产党的指导思想 1999年 中共中央决定实施西部大开发战略 2001年 中国加入世界贸易组织 （1）结合所学知识将表格内“▲ ”处依次补充完整。概括该时期中国历史发展的趋势。 （2）选择上表中至少两个相互关联的事件，提炼成一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚） 【答案】（1） ①重工业 ②社会主义 ③改革开放 ④邓小平理论 趋势：中国在民族独立的基础上不断走向繁荣富强，社会主义制度从建立到逐步完善，朝着中华民族伟大复兴的方向发展。 （2） 选择事件：1978年中共十一届三中全会、2001年中国加入世界贸易组织 观点：改革开放推动中国逐步融入世界，实现国家发展。 论述：1978年中共十一届三中全会作出改革开放的伟大决策，开启了我国对外开放的进程。我国从设立经济特区起步，逐步形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局，主动对接世界市场，推动了国内经济改革和发展。改革开放的持续推进为中国加入世界贸易组织奠定了基础，2001年中国正式加入世界贸易组织，标志着中国全面融入经济全球化潮流，进一步推动了中国经济腾飞，提升了中国国际影响力。 综上，改革开放是中国走向世界、实现发展进步的正确抉择。 【解析】 【小问1详解】 ①“一五计划”的核心是优先发展重工业，奠定工业化初步基础； ② 三大改造完成，标志着社会主义基本制度在我国建立起来； ③ 十一届三中全会作出了实行改革开放的历史性决策； ④ 中共十五大正式将邓小平理论确立为党的指导思想； 趋势：梳理表格中事件的类别，从国家统一、经济发展、制度建设、民族复兴等维度整合，提炼整体发展方向。 【小问2详解】 首先选择事件：1978年中共十一届三中全会、2001年中国加入世界贸易组织，其次寻找事件间的关联，比如经济政策与经济发展的关联，都与改革开放有关，都促进了国家的发展，故明确观点为“改革开放推动中国逐步融入世界，实现国家发展”；最后用所选事件结合所学知识从影响角度进行论述，最后进行归纳总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $