湖南省衡阳市实验中学2025-2026学年八年级上学期期中考试历史试卷
2026-04-26
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | 衡阳市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 112 KB |
| 发布时间 | 2026-04-26 |
| 更新时间 | 2026-04-26 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57544097.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦中国近代史前期屈辱与探索,通过史料实证与历史解释考查核心素养,适配初二期中教学目标。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|16题/48分|鸦片战争至新文化运动(如第1题界碑战争、第5题史论区分)|结合文献(陈旭麓著作)及时事(钟南山评价武汉)创设情境|
|综合题|4题/52分|洋务运动、辛亥革命、五四运动等(如17题对比三大探索运动,20题小短文整合事件)|注重时空观念(时间排序题)与家国情怀(五四运动精神传承),体现历史解释与唯物史观|
内容正文:
2025-2026学年衡阳市实验中学上学期期中考试试卷
初二历史
考生须知:
1.本试卷共两大题,二十小题。满分100分。考试时间60分钟。
2.考生解题作答必须在答题卡上。答案书写在答题卡相应位置上,在试题卷草稿纸上作答无效。
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.陈旭麓在《近代中国的新陈代谢》中写道:“对于中国人来说,这场战争是一块界碑,它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”材料中“这场战争”指的是( )
A.甲午中日战争 B.第二次鸦片战争 C.八国联军侵华战争 D.鸦片战争
2.19世纪30年代,璞鼎查向英国纺织品资本家宣称:“倾所有兰开夏纺织品厂的出品,都不足以供应中国一省消费之用。”曼彻斯特商会在上交外交大臣的文件中指出:“广州提供了年达300万镑印度商品的出路。”据此判断,英国发动鸦片战争的意图是( )
A.鸦片贸易合法化 B.打开中国市场
C.广州商品经济发达 D.资本家受到璞鼎查的煽动
3.如下图为中国近代史上被迫开放的部分通商口岸方位示意图。它反映出西方列强的侵华特点是( )
A.由内地扩大到沿海地区 B.仅限东部沿海地区
C.沿海和内地同时被迫开放 D.由沿海深入至长江中下游地区
4.下列史实都发生在太平天国运动期间,按时间先后顺序排列,正确的是
①太平军占领南京,正式建立与清政府对峙的政权 ②金田村起义,建号太平天国 ③北伐西征 ④天京陷落
A. ①②③④ B. ②①③④ C. ②①④③ D. ①③②④
5.在学习历史过程中要分清“史实”和“史论”,下列属于“史论”的是( )
A.1884年,新疆建立行省 B. 第二次鸦片战争进一步加深了半殖民地化程度
C.1883年,中法战争爆发 D. 中美签订《望厦条约》
6.“洋务派虽然自我标榜‘自强新政’,但由于他们都是封建传统思想的卫道者。只是徘徊在封建王国的藩篱中自认为有所创新而洋洋得意,所以最终也没能在外国侵略者面前表现出‘自强’‘中兴’。”材料旨在强调洋务运动失败的根本原因是没有( )
A.学习西方的思想与文化 B.得到西方国家的支持
C.从根本上触动封建制度 D.发动人民的广泛参与
7.19世纪60年代初,清朝统治集团中出现了洋务派,在中央以恭亲王奕䜣为代表,在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠等为代表。他们为兴办洋务,都曾写过奏折上奏皇帝,彼此也有书信往来,商议讨论。那么,他们的奏折和书信中频频出现的词汇应该是( )
A.民主、科学、新青年 B.师夷长技、自强、求富
C.民族、民权、民生 D.物竞天择、适者生存
8.有这样一幅漫画,内容为不同着装的外国人在分吃“CHINA”蛋糕,这幅漫画反映了
A.甲午战后,清政府的战败激起了列强瓜分中国的野心
B.清政府成为帝国主义统治中国的工具
C.中国完全成为列强的殖民地
D.慈禧大办生日宴,列强共贺
9.中国近代的一本启蒙读物中写道:“这朝廷,原是个,名存实亡!替洋人,做一个,守土官长……”清政府完全成为“洋人的朝廷”的主要表现是( )
A.允许外国公使进驻北京 B.拆毁大沽炮台
C.赔偿白银4.5亿两 D.保证严禁人民参加反帝活动
10.下表展示了孙中山的部分履历,其内容可用来佐证他( )
A.是变法维新运动的领导人 B. 是近代民主革命的先行者
C.完成了民族独立的历史任务 D. 实现了中华民族主权独立
11.在抗击新冠肺炎疫情期间,钟南山院士称赞武汉“本来就是一座英雄的城市”。作为“英雄的城市”,武汉曾爆发了革命,这场革命的“英雄”是
A.武汉市民 B.官僚贵族 C.工商实业家 D. 新军士兵
12. “以孙中山为首的下层资产阶级的暴力革命派,夺取了国家的政权,是中国人民为改变自己命运而奋起革命的一个里程碑。”其中“夺取了国家的政权”指的是
A.推翻清朝统治,创建中华民国 B.发动护国战争,维护共和制度
C.进行北伐战争,推翻军阀统治 D.镇压了工农运动,建立南京政府
13.北洋政府统治时期中国社会动荡,军阀混战,国家处于严重分裂的局面。关于这一时期的重大历史事件,按时间先后顺序排列正确的是( )
①袁世凯解散国会;②护国战争;③二次革命;④宋教仁遇刺
A. ①②③④ B. ②③①④ C. ④③①② D. ④①②③
14.下图中ABCDE 五个点代表了中国近代史前期的五件重大历史事件,其中的一个事件与其他四个的性质是完全不同的。这个点是( )
A. A点 B. C点 C. D点 D. E点
15.随着西方列强的侵华,中国人民为救亡图存进行了不懈地抗争和探索。下列相关表述逻辑关系不正确的是
A.英国为了打开中国市场→鸦片战争→《南京条约》→太平天国运动
B.英法为了镇压太平天国运动→第二次鸦片战争→《辛丑条约》→新文化运动
C.日本为了征服朝鲜、侵略中国、称霸世界→甲午中日战争→《马关条约》→公车上书
D.帝国主义列强为了镇压义和团运动→八国联军侵华战争→《辛丑条约》→辛亥革命
16.胡适在写给友人的信中这样描写:25年以来,只有三个杂志可以代表三个时代,可以说创造了三个时代:一是《时务报》,一是《民报》,一是《青年报》。其中《新青年》所创造的“时代”指的是( )
A.君主立宪时代 B.民主共和时代 C.尊孔复古时代 D.民主科学时代
二、综合题(本题共4小题,共52分)
17.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一 李鸿章对自己的作为首作出以下总结:“我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎,何尝能实在放手办理,不过勉强涂饰,虚有其表,不揭破尤可敷衍一时。如一间破屋,由裱糊匠东补西贴,居然成一间净室,明知为纸片糊裱然究竟不定里面是何等材料。即有小小风雨,打成几个窟窿,随时补葺,亦可支吾应付。乃必欲爽手扯破,又未预备何种修葺材料,何种改造方式,自然真相破露,不可收拾,但裱糊匠又何术能负其责?” ——摘自梁启超《李鸿章
传》
材料二 1898年6月11日,清政府颁布“明定国是”诏书,宣布实行变法,随后,光绪帝发布了一系列变法诏令,主要内容有:裁撤冗官冗员,允许官民上书言事……——摘自《中国历史》八年级上册
材料三 以三民主义纲领为标准来衡量辛亥革命,可以看出其历史功绩:推翻实行民族压迫和歧视的清朝统治是三民主义纲领规定的首要任务,而辛亥革命做到了这一点……民国初年,袁世凯等军阀试图复辟帝制,都以失败而告终,后来以“民主”之名而行专制之实的各个独裁者或政权,都不敢公开向民主观念挑战。显然,民主已经取代专制并成为中国人所公认的价值观念。 ——摘编自刘宗绪《历史学科专题讲座》
(1)结合所学知识,指出材料一中的历史事件。(2分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出“变法”的名称,简述“变法”产生的影响。(4分)
(3)根据材料三,概括辛亥革命的“历史功绩”。(4分)
(4)概括以上三则材料所反映的历史事件的共同点。(4分)
18.小明为准备班级开展的历史人物分享会搜集资料,下面是他收集的关于孙中山个人的经历,请你帮他完成相关任务。(14分)
材料一 孙中山早年活动大事年表
时间
主要事迹
1866年
出生于广东省香山县(今中山市)
1892年
毕业于香港西医书院,后在澳门、广州一带行医
1894年6月
上书李鸿章,提出改良主张,未被采纳
1894年11月
在檀香山成立A,立志推翻清朝统治
1905年8月
在日本东京成立B,提出“C”思想
材料二 中国反帝反封建的资产阶级民主革命,正规地说起来,是从孙中山先生开始的,已经五十多年了……有它胜利的地方,也有它失败的地方。——摘编自《毛泽东选
集》第二卷
材料三 全国政协十三届常委会通过了关于举办辛亥革命110周年纪念活动的决定。决定中说……缅怀孙中山先生等革命先驱致力振兴中华的光辉业绩,对于发扬光大辛亥革命精神,增进全国各族人民的大团结,增进海内外中华儿女的大团结,调动一切可以调动的积极因素,广泛凝聚一切智慧力量,共同推进祖国统一大业,实现中华民族伟大复兴的中国梦,有着十分重要的意义。 ——摘编自中新社北京2020年11 月11日
电
(1)写出材料一中A、B、C处的内容。 (6分)
(2)根据材料一,概括1892年至1894年间孙中山的思想发生了什么变化。根据材料二并结合所学知识,辛亥革命为什么没有成功?(4分)
(3)根据材料三,说明在新的历史条件下纪念辛亥革命有什么现实意义。(4分)
19.五四运动是一场彻底反对帝国主义和封建主义的群众爱国运动,是20世纪初叶中国历史发展过程中一件具有划时代意义的重大事件。阅读下列材料,回答问题。(16分)材料一:1919年5月2日,北京《晨报》发表《外交警报敬告国人》一文,沉痛地说:“胶州亡矣,山东亡矣,国将不国矣!”……5月3日晚,北京大学及北京各校学生代表上千人在北大法科礼堂集会,由《京报》主笔邵飘萍报告巴黎和会上中国外交的失败情况,群情激愤。北大一位同学当场咬破中指,撕断衣襟,血书“还我青岛”四个大字,并喊出了“外争主权,内除国贼”的口号,全体学生更加激愤。第二天,五四运动爆发。
材料二:时间尺
(1)结合所学知识,指出五四爱国运动爆发的导火线是什么?(2分)
(2)材料一中的最能体现五四运动性质的口号是?简要回答五四运动的历史意义。(6分)
(3)材料二“时间尺”中“思想解放”和“开天辟地”分别指的是什么?五四运动在中国民主革命进程中的地位如何?(6分)
(4)五四运动的精神激励着一代又一代的青年人为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。今天作为青少年的我们,应该怎样继承和发扬五四运动的精神?(2分)
20.阅读材料,完成下列要求。(8分)
材料 中国近代史大事年表(部分)
时间
事件
1840—1842年
鸦片战争,《南京条约》签订
1851——1864年
太平天国运动
1856—1860年
第二次鸦片战争,《天津条约》《北京条约》等签订
19世纪60——90年代
洋务运动
1894——1895年
甲午中日战争,《马关条约》签订
1898 年
戊戌变法
1900年
义和团运动
1900——1901 年
八国联军侵华战争,《辛丑条约》签订
——根据统编教材《中国历史》八年级上册编制
根据以上材料并结合所学知识,请你选取上表中的2——4个事件,围绕其主题,自拟题目,写一篇历史小短文。(要求:史论结合,表述清晰,不少于120字)
参考答案
一、选择题(每小题3分,共48分)
1—5 D B D B B
6—10 C B A D B
11—15 D A C DB
16 D
二、综合题(共52分)
17.(14分)
(1) 洋务运动。(2分)
(2) 名称: 戊戌变法(或:百日维新)。(2分)
影响: ①在思想文化方面产生了广泛而持久的影响;②起到了思想启蒙的作用;③推动了中国政治近代化的进程。(答出两点即可,2分)
(3) ①推翻了清朝统治,结束了中国两千多年的君主专制制度;②建立了中华民国,使民主共和观念深入人心;③为民族资本主义发展创造了条件。(答出两点即可,4分)
(4) ①都是近代中国救亡图存的探索;②都向西方学习;③都推动了中国的近代化进程;④都未能彻底改变中国半殖民地半封建社会的性质。(答出两点即可,4分)
18.(14分)
(1) A: 兴中会。(2分)
B: 同盟会。(2分)
C: 三民主义。(2分)
(2) 变化: 从改良(上书李鸿章)转向革命(成立兴中会)。(2分)
原因: ①资产阶级的软弱性和妥协性;②帝国主义和封建势力强大;③没有发动广大民众;④没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。(答出两点即可,2分)
(3) ①缅怀革命先驱的光辉业绩;②发扬光大辛亥革命精神;③增进全国各族人民和海内外中华儿女的大团结;④调动一切积极因素,共同推进祖国统一大业;⑤为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚力量。(答出两点即可,4分)
19.(16分)
(1) 巴黎和会上中国外交失败。(2分)
(2) 口号: “外争主权,内除国贼”。(2分)
历史意义: ①五四运动是一次彻底反对帝国主义和封建主义的爱国运动;②中国工人阶级开始登上政治舞台;③是中国新民主主义革命的开端;④促进了马克思主义在中国的传播。(答出两点即可,4分)
(3) “思想解放”: 新文化运动;(2分)
“开天辟地”: 中国共产党成立。(2分)
地位: 五四运动是中国新民主主义革命的开端。(2分)
(4) ①树立远大理想,热爱祖国;②努力学习科学文化知识,提高自身素质;③勇于担当,积极投身社会实践;④发扬艰苦奋斗精神,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。(答出两点即可,2分)
20.(8分)
题目:近代中国的屈辱与抗争
1840年鸦片战争后,中国开始沦为半殖民地半封建社会。为挽救民族危亡,中国人民进行了不懈抗争:太平天国运动、义和团运动等农民斗争沉重打击了中外反动势力;洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等近代化探索推动了中国社会的进步。这些抗争与探索虽然屡遭失败,但展现了中华民族不屈不挠的斗争精神,为后来的民族复兴积累了宝贵经验。
(选择2—4个事件,史论结合,言之有理即可)
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