5《阳光下成长》课件-2025-2026学年美术一年级下册岭美版

《阳光下成长》教学课件 岭美版（2024）小学美术一年级下册 1.7.2013 小朋友们好！今天阳光明媚，我们的心情是不是也像这阳光一样灿烂呢？今天，就让我们一起走进美术课堂，学习如何用画笔来描绘这美丽的《阳光下成长》的景象吧！ ‹#› 让我们一起《种太阳》！ 🎵 听儿歌，动起来！ 🎵 点击播放：《种太阳》 “小朋友们，让我们跟着这好听的音乐一起动起来吧！伸出你的小手，跟着节奏摇一摇！” 1.7.2013 上课前，让我们先来听一首好听的儿歌《种太阳》，跟着音乐一起动起来，让我们的身体也充满阳光的能量！准备好了吗？音乐开始！ ‹#› 阳光带给我们什么？ ❓ 互动小问答 ✨ “刚才的图片里，大家都在做什么呀？” ☀️ “你喜欢在阳光下做这些事情吗？为什么呢？” 💬 老师想听听你的想法 “音乐真好听！小朋友们，谁能告诉老师，你在照片里看到了什么好玩的事情？你最喜欢在阳光下做什么呢？快和身边的好朋友或者大家一起分享一下吧！” 1.7.2013 音乐听完了，我们看到了很多小朋友在阳光下玩耍的场景。谁能告诉老师，阳光带给我们什么？你喜欢在阳光下做什么呢？请举手告诉大家！ ‹#› 阳光下成长 🎨 老师有话说 “阳光给我们带来了温暖和快乐，今天，就让我们一起走进美术课堂， 学习如何用画笔来描绘这美丽的《阳光下成长》的景象吧！” 1.7.2013 是的，阳光给我们带来了温暖和快乐，让我们的生活变得多姿多彩。今天，我们的美术课主题就是——《阳光下成长》！让我们一起学习如何用画笔来描绘这美丽的景象。 ‹#› 看一看，阳光下有什么不一样？ 观察探究（一）：阳光下的花朵 🤔 小思考：小朋友们，看这朵花，阳光下的花瓣是什么颜色的？和我们平时看到的有什么不同？是不是感觉更鲜艳、更明亮了？ 💬 老师说：我们先来看这张图，这是一朵阳光下的花。请小朋友们睁大眼睛，仔细观察，它的颜色有什么特别之处？ 1.7.2013 现在，让我们来当一回小观察家。大家看这张图片，阳光下的花朵和我们平时看到的有什么不一样？是不是感觉颜色更鲜艳、更明亮了？ ‹#› 找一找，奇妙的影子！ 观察探究（二）：阳光下的草地和树木 引导思考：草地上的树木有影子吗？影子是什么形状的？阳光照到的地方和没照到的地方，颜色一样吗？ 老师提问：再来看这片草地，大树的影子是什么样子的？草地被阳光照到的地方和树荫下的地方，颜色有什么不同呢？ 1.7.2013 接下来，我们再来看这片草地。大家仔细找一找，树上有没有影子？影子是什么形状的？阳光照到的地方和没照到的地方，颜色有什么不一样呢？ ‹#› 分享你的发现！ 小观察家 集合啦！ 谁愿意勇敢地站起来，当一回小小观察家？ 大声告诉全班的小伙伴，你刚刚发现了什么有趣的东西？ 老师想对你说 “小朋友们观察得真仔细！老师都忍不住要表扬你们啦！” 现在，请几位小观察家上台来，把你的发现分享给大家吧！我们都洗耳恭听哦！” ✨ 期待你的精彩分享哦！ ✨ 1.7.2013 小朋友们观察得真仔细！现在，谁愿意来当小观察家，把你的发现和大家分享一下？可以告诉我们你看到了什么特别的颜色，或者找到了什么有趣的影子。 ‹#› 为什么颜色会变亮？ 阳光是七彩的 阳光其实藏着很多种颜色，就像我们看到的美丽彩虹一样，是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成的哦！ 反射的颜色 当阳光照到物体上时，它会吸收一部分颜色，又把剩下的颜色“扔”回我们的眼睛里。我们看到的颜色，就是它反射出来的颜色呀！ 💡 结论：我们看到的颜色，就是物体反射出来的光的颜色！ 1.7.2013 小朋友们，你们知道为什么阳光下的东西颜色会更鲜艳吗？这是因为阳光有很多种颜色，像彩虹一样。当阳光照到物体上，物体就会吸收一部分光，反射一部分光，我们眼睛看到的，就是它反射出来的颜色啦！ ‹#› 影子是怎么来的？ ✨ 光影的秘密（二） ✨ ☀️ 挡住光线 当温暖的阳光照到我们身上，我们的身体像一堵小墙一样挡住了光线，在身后的地面上，就会留下黑黑的影子啦。 🧙 影子会变魔术 你们发现了吗？随着太阳公公从东跑到西，我们的影子宝宝也会跟着变长变短，或者换个方向，就像在玩捉迷藏！ 🌟 小小发现：影子的长短和方向，其实都和太阳的位置有关哦！快去户外观察一下吧！ 1.7.2013 那影子又是怎么来的呢？当阳光照到我们身上，我们的身体挡住了光线，在身后就会形成影子。而且呀，你们看，太阳公公在不同的位置，我们的影子宝宝也会变魔术哦！一会儿变长，一会儿变短，还会像小尾巴一样跟在我们身后。小朋友们，等下可以去外面找一找自己的影子，看看它是不是也在跟着你一起玩游戏呢？ ‹#› 看看大师怎么画阳光 梵高《向日葵》 他用了好多明亮的黄色，让我们感觉太阳就在花盘里，金灿灿的，充满了活力！ 莫奈《干草垛》 他细心观察，画出了不同时间里，阳光洒在干草垛上产生的神奇颜色变化。 小思考：画家叔叔是用什么样的颜色来表现阳光的？他画的影子是什么样子的？ 1.7.2013 很多伟大的画家都喜欢画阳光。看，这是梵高画的《向日葵》，他用了好多明亮的黄色，让我们感觉太阳就在花盘里。还有莫奈的《干草垛》，他画出了不同时间阳光照射下干草垛的颜色变化。我们也可以学习大师的方法，用鲜艳的色彩来表现阳光。 ‹#› 除了这些，我们还能画什么？ 阳光下的游乐场 五彩的过山车，载着小朋友们穿梭在阳光里，风在耳边唱歌！ 阳光下的动物园 小兔子、小松鼠在草地上撒欢，小动物们都出来晒太阳啦～ 想象中的奇妙世界 笑眯眯的太阳公公，和调皮的云朵宝宝，在天上变魔术呢！ ✨ 如果让你来画阳光下的场景，你想画什么呢？ ✨ 1.7.2013 我们的生活中，阳光下的场景可多啦！除了花草树木，我们还可以画在阳光下玩耍的小朋友、可爱的小动物，甚至可以画出你想象中的太阳王国！谁来说说你的想法？ ‹#› 创意大比拼！ 拼贴画 用彩色纸条拼贴的“阳光花园”，发挥想象力，让纸张变身成美丽的画面！ 陶泥创作 用柔软的陶泥捏制“阳光下的一家人”，捏一捏、揉一揉，塑造温暖的形状。 棉签点画 用棉签蘸上颜料点画“太阳和它的光芒”，每一个点都是快乐的小光斑。 👩‍🏫 教师小贴士： 表现阳光不一定非要用画笔画哦！我们可以用彩色的纸撕一撕、贴一贴，可以用橡皮泥捏一捏，还可以用棉签蘸上颜料点一点。只要能表达出你心中的阳光，什么方法都可以！ 1.7.2013 表现阳光不一定非要用画笔画哦！我们可以用彩色的纸撕一撕、贴一贴，可以用橡皮泥捏一捏，还可以用棉签蘸上颜料点一点。只要能表达出你心中的阳光，什么方法都可以！ ‹#› 小小创作家，开始行动！ 🎨 创作任务 用你喜欢的方式 （绘画、拼贴、手工等） 创作一幅“阳光下成长”的作品， 尽情发挥你的想象力吧！ 🖍️ 创作小贴士 ✔️ 画出你心中阳光下的场景 ✔️ 大胆使用鲜艳明亮的色彩 ✔️ 别忘了画出物体的光影变化， 让画面更生动！ 💡 温馨提示 当音乐响起，创作就正式开始啦！ 如果你遇到困难， 老师会在教室里巡回指导哦～ 1.7.2013 好了，现在轮到你们大显身手了！请选择你喜欢的方法，开始创作你自己的“阳光下成长”的作品吧！记住，要大胆使用鲜艳的颜色，画出光影的变化。老师相信，你们的作品一定是独一无二的！ ‹#› 我是小小艺术家 创作进行时 ✨ 小朋友们画得真认真！ 💡 如果遇到困难，可以举手问老师，或者看看身边同学的作品找找灵感哦！ 大胆画！ 你的想法真棒！ ✨ 快乐涂鸦 · 无限想象 ✨ 1.7.2013 看到大家都在认真地创作，老师真为你们感到骄傲！如果遇到困难，可以举手问老师，或者看看身边同学的作品找找灵感哦！大胆画，你的想法最棒！ ‹#› 阳光小画廊 作品完成啦！ 哇！小朋友们的作品都完成了！ 每一笔每一划都充满了奇思妙想， 真的太棒啦！ 布置小画廊 现在，让我们把所有的作品 都展示出来， 一起开一个属于我们自己的 “阳光小画廊”吧！ 快乐看画展 大家可以离开座位， 互相走一走、看一看， 去发现同伴画作里的小惊喜吧！ 1.7.2013 哇！小朋友们的作品都完成了！现在，让我们把作品都展示出来，开一个属于我们自己的“阳光小画廊”吧！大家可以互相走一走，看一看别人的画，欣赏一下同伴的创意。 ‹#› 我来评一评 ✨ 我是小画家 · 作品介绍 邀请几位同学上台，将自己的作品放在投影仪下展示。 “我画的是……，我用了……颜色来表现阳光。” 🌟 小小评论家 · 同伴互评 其他同学认真倾听后，积极举手分享自己的看法。 “我喜欢XX同学的画，因为……” 💬 老师有话说： “哪位勇敢的小画家愿意来介绍一下自己的作品？告诉大家你画的是什么故事。其他小朋友也要认真听，然后告诉大家你最喜欢哪一幅作品，为什么喜欢它。” 1.7.2013 哪位勇敢的小画家愿意来介绍一下自己的作品？告诉大家你画的是什么故事。其他小朋友也要认真听，然后告诉大家你最喜欢哪一幅作品，为什么喜欢它。让我们都来当一回小小评论家！ ‹#› 老师的话 肯定与表扬 每个小朋友都画出了自己心中的阳光， 大家表现得非常棒！ 小建议 很多小朋友都注意到了要用鲜艳的颜色，这很好！如果下次能把影子画得更有趣一些，那就更完美啦！ 小小艺术家 艺术创作没有对错，只要是用心画的， 就是最棒的作品！ 1.7.2013 小朋友们的作品都非常棒！每个小朋友都画出了自己心中的阳光。大家都注意到了要用鲜艳的颜色，这很好！如果下次能把影子画得更有趣一些，那就更完美啦！记住，艺术创作没有对错，只要是用心画的，就是最棒的作品！ ‹#› 太阳的传说 🇨🇳 中国神话 传说天上有十个太阳，后羿射下九个，拯救了人间。 🇪🇬 古埃及文明 崇拜太阳神“拉”，认为他创造了世界万物，象征着光明。 🏹 印第安部落 绘制色彩鲜艳的“太阳图腾”，祈求丰收与和平。 “在不同的国家和民族，人们都有关于太阳的美丽传说。太阳给我们带来光明和温暖，所以大家都很崇拜它。” 1.7.2013 太阳对我们这么重要，所以在很多国家和民族，都有关于太阳的美丽传说。比如中国的后羿射日，古埃及的太阳神，还有印第安部落的太阳图腾。这些故事都表达了人们对太阳的崇拜和喜爱。 ‹#› 为什么阳光这么重要？ 讨论与总结 🤔 提问：小朋友们，通过今天的学习和这些故事，你们觉得为什么阳光对我们这么重要呢？ 💡 总结：阳光能给我们带来光明和温暖，它像一位神奇的魔法师，帮助植物快快生长，还能让我们的心情变得开开心心！ 老师的悄悄话 “阳光不仅让世界变得五彩缤纷，还让我们的生命充满活力。所以，我们要一起感谢太阳公公，珍惜这美好的阳光，每天都要做个快乐、阳光的小朋友呀！” ☀️ 珍惜阳光 · 快乐成长 ☀️ 1.7.2013 小朋友们，通过今天的学习和这些故事，你们觉得为什么阳光对我们这么重要呢？是的，阳光带来光明、温暖，帮助植物生长，让我们心情愉快。所以，我们要感谢太阳，珍惜这美好的阳光！ ‹#› 今天的收获 观察与发现 我们学会了观察阳光下的色彩和光影，发现身边不一样的美。 创意绘画 拿起手中的画笔，大胆用色，把我们心中的阳光画在了纸上。 趣味故事 听了关于太阳公公的有趣故事，明白了阳光带给我们的温暖和能量。 “今天这节课，我们一起发现了阳光的秘密，画出了阳光的美丽，还了解了阳光的故事。希望小朋友们都能像小树苗一样，在阳光下健康快乐地成长！” 1.7.2013 快乐的时光总是很短暂，这节课我们收获满满！我们学会了观察阳光的秘密，画出了阳光的美丽，还了解了阳光的故事。希望小朋友们都能像小树苗一样，在阳光下健康快乐地成长！ ‹#› 课后小任务 “阳光观察家”任务 回家后，找一个阳光明媚的时间，和爸爸妈妈一起到户外走一走，观察一下你家楼下的小花、小草、小猫、小狗在阳光下是什么样子的。 记录新发现 把你的新发现画下来，或者用文字简单描述出来，下次美术课上，带上你的作品和大家分享你的观察与感受！ 1.7.2013 课后，老师给大家留一个小任务。请大家回家后，继续当“阳光观察家”，和爸爸妈妈一起去户外观察阳光下的事物，并把你的新发现画下来，下次美术课和大家分享！ ‹#› 谢谢观看！ 愿我们都能在阳光下健康快乐地成长！ 1.7.2013 今天的美术课就到这里。希望通过这节课，大家都能感受到阳光的美好，并把这份美好永远留在心中。谢谢大家！ ‹#› $