《水险火险响警示》（课件）-2025-2026学年岭美版美术一年级下册

《水险火险响警示》教学课件 岭美版（2024）小学美术 · 一年级下册 ⚠️ 注意安全 · 珍爱生命 ⚠️ 1.7.2013 小朋友们好！今天我们要上一堂非常重要的美术课。大家看，屏幕上有火焰和波浪，还有警示标志，这是在提醒我们什么呢？没错，就是关于水和火的危险。今天，我们就一起来学习《水险火险响警示》，学会用我们的眼睛去发现危险，用我们的画笔去发出警报！ ‹#› 快看！发生了什么事？ 小朋友们，我们一起来看一段短片。 请大家仔细观察，视频里发生了什么可怕的事情？人们的表情是怎样的？ 👉 点击中间的红色按钮，开始观看视频 👈 1.7.2013 现在，让我们来看一段视频。请大家睁大眼睛，仔细观察视频里发生了什么。这些画面是不是看起来很吓人？记住你看到的一切，等会儿我们要一起讨论。 ‹#› 为什么会发生这些可怕的事？ 刚刚视频里的画面是不是很吓人？ 你们知道这些可怕的事情是怎么发生的吗？ 🔥 火灾隐患 可能是因为小朋友独自玩火、忘记关掉家里的电器、大人乱扔烟头，或者是把易燃物放在了高温的地方…… 🌊 溺水隐患 可能是因为偷偷跑去野外危险的河边、池塘游泳，也可能是在水边玩耍时不小心滑倒，或者是没有大人陪着去游泳…… 是啊，生活中的危险往往就藏在这些“一不小心”里！ 今天，我们就来学习如何识别身边的安全隐患，并用我们的画笔发出“警报”！ 1.7.2013 视频看完了，大家一定很害怕吧。那你们知道这些火灾和溺水事故是怎么发生的吗？其实很多时候，都是因为我们不小心造成的。比如玩火、去危险的地方游泳。所以，学会识别危险非常重要。今天，我们就要学习如何用画笔来提醒大家注意安全！ ‹#› 看不见的危险——水 看到“禁止游泳”标志 请立刻远离！ ⚠️ 看似温柔，实则危险！ 📍 危险地点：水库、野外河流、小溪、海边、以及没有大人看管的游泳池等。 🚫 危险行为：私自下水游泳、在水边追逐打闹、去不熟悉的水域玩耍、盲目下水救人。 陌生水域 暗流涌动 不可轻视！ 💡 互动提问：小朋友们，你们还知道生活中哪些地方的水很危险吗？ 1.7.2013 首先，我们来认识水的危险。水看起来很平静，但下面可能藏着很深的漩涡。像水库、河流这些地方，都是非常危险的。我们绝对不能独自去这些地方游泳或玩耍。看到这个禁止游泳的标志，就要立刻远离！ ‹#› 会“发脾气”的火 ⚠️ 火的“双面性” 火能给我们带来温暖和光明，但它一旦“发脾气”失控，就会变成可怕的火灾，烧毁我们的家园，甚至伤害我们的生命。 🔥 引发“脾气”的常见原因： • 小朋友随意玩火、玩打火机 • 插座插太多电器，导致超负荷过热 • 乱扔未熄灭的烟头、火柴等火种 • 忘记关煤气，导致燃气泄漏 ⚠️ 小心“电老虎”！ 像图片里这样的插座，如果同时插满大功率电器，非常容易因为过热而引发火灾。 思考一下： 在家里，我们应该怎样安全用火、用电呢？ 1.7.2013 接下来是火的危险。火是我们的好朋友，能做饭、能取暖，但它发起脾气来可不得了！很多火灾都是因为小朋友玩火，或者家里的电器使用不当引起的。比如一个插座插太多电器，就可能会着火。所以，我们一定要安全用火用电。 ‹#› 救命的“信号灯”——警示标志 ⚠️ 为什么叫“信号灯”？ 这些标志就像会说话的“安全信号灯”，时刻提醒我们：前面有危险！看到它们，就要马上停下危险的动作。 🔍 一起来找线索！ 请大家仔细观察： 1. 它们是什么颜色的？ 2. 它们是什么形状的？ 3. 图案上画了什么动作？ 禁止游泳 这里水很深，或者有暗流， 下去游泳会有生命危险哦！ 禁止烟火 周围有易燃易爆物品， 一点火星都可能引发大火灾！ 🧠 猜一猜：红色圆圈、中间有个游泳小人的标志，是什么意思？（答案：禁止游泳） 1.7.2013 为了提醒我们注意危险，人们发明了很多“救命的信号灯”，也就是警示标志。大家看，这些标志大多是红色的圆形，上面画着被划掉的危险行为。比如这个禁止游泳，这个禁止烟火。看到它们，我们就要马上停止危险行为。 ‹#› 更多的“安全提醒” 🔥 火警电话 看到火灾要立即拨打119！ 遇到火情保持冷静，准确报告火灾位置和火情。 🧯 灭火器 小火可以用它来扑灭。 平时留意身边灭火器的位置，火灾初起时及时使用。 🚒 消防通道 这是火灾时生命的通道，绝对不能堵塞！ 请保持楼道和消防通道时刻畅通。 ❓ 互动提问：你还在哪里见过这些标志？ 1.7.2013 除了禁止标志，还有一些告诉我们该怎么做的标志。比如，发生火灾要打119，看到灭火器标志就知道哪里能找到灭火器，消防通道是火灾时逃生的生命通道。这些标志都非常重要，我们一定要认识它们。 ‹#› 课本里的安全故事 ⚠️ 警惕水域危险 看，这个小朋友在河边玩耍，多危险啊！ 水边湿滑，容易失足落水，我们可不能像他一样，一定要远离野外危险水域。 ⚡️ 小心电器“过载” 家里的插座同时插太多电器，是非常危险的！ 这种情况叫“过载”，会导致电线发热甚至引发火灾，一定要安全用电哦。 📝 安全小口诀，大家要记牢！ 不私自去危险水域游泳 | 不玩火，安全用火 | 不随意触摸、乱插电器插座 1.7.2013 现在我们打开课本，看看课本里的安全故事。这幅图告诉我们，不能去河边危险玩耍。那幅图告诉我们，插座不能插太多电器。这些都是我们生活中必须遵守的安全规则。 ‹#› 小画家们的“警示画” 熊熊大火 · 危险感 小画家特意选用了红色和橙色来描绘火焰，这两种颜色本身就带有强烈、热烈的感觉。配合不规则的线条，一下子就让我们感受到了大火的炽热和可怕，仿佛身临其境！ 冰冷河水 · 窒息感 这里使用了大量的蓝色和紫色，给人一种寒冷、幽深的视觉感受。画中缠绕的水草线条杂乱、扭曲，仿佛在紧紧抓住游泳的人，生动地传达出溺水的恐惧和无助。 🤔 思考时刻：色彩与线条的魔法 你发现了吗？这些小画家并没有只画“危险”两个字，而是巧妙地利用了不同的颜色冷暖对比和线条形状，来调动大家的情绪。请想一想，你还可以用什么颜色和线条来表现危险呢？ 1.7.2013 课本里还展示了一些小画家的作品。大家看，他们用鲜艳的红色和橙色表现火灾的危险，用冰冷的蓝色表现水的危险。他们通过色彩和线条，成功地把危险的感觉画了出来。这就是我们今天要学习的美术技巧！ ‹#› 看看别人是怎么画的？ 优秀示范解析 🎨 色彩：红色的消防栓非常醒目，搭配黄色警示条纹，视觉冲击力强。 🖌️ 线条：轮廓线条流畅利落，细节描绘清晰，主体特征很突出。 🖼️ 构图：主体居中布局，让观众第一眼就能抓住画面的核心信息。 互动小提问 这幅画哪里画得最好？你最喜欢它的哪个部分？ 1.7.2013 在我们自己动手画之前，先来看一幅优秀的作品。这幅画的主题是消防。大家看，它用了非常醒目的红色，构图也很清晰，让我们一眼就能看到主体。这就是一幅好的警示画应该具备的特点。 ‹#› 跟我一起画：消防器材（一） 01 第一步：定位置 在画纸中间偏下的地方，用简单的线条画出消防栓的大致形状，就像一个高高的长方形和一个矮胖的长方形组合在一起。 02 第二步：画轮廓 用流畅的线条勾勒出消防栓的轮廓，别忘了画出阀门和接口哦！这是让消防栓看起来更像“它”的关键细节。 1.7.2013 现在，老师来教大家画一个常见的消防器材——消防栓。第一步，我们先在纸上定好位置，画出它的基本形状，就是一个瘦高的长方形加上一个矮胖的长方形。第二步，用流畅的线条画出它的轮廓，记得加上关键的阀门和接口。大家看，是不是很简单？我们一起动笔画画看。 ‹#› 跟我一起画：消防器材（二） 03 第三步：加细节 仔细观察，画出消防栓侧面的阀门、接口，还有上面的文字和刻度线。最后不要忘记画好连接在上面的消防水管哦！ 04 第四步：上色 拿出画笔！用鲜艳的红色涂满消防栓的主体部分，再用明亮的黄色画出警示条纹。记得颜色要涂得均匀、饱满，这样才能起到醒目的警示作用！ 1.7.2013 画好轮廓后，我们来添加细节，比如阀门和接口。最后一步就是上色啦！一定要用鲜艳的红色和黄色，这样才能起到警示作用。颜色要涂得均匀、饱满，这样我们的消防栓才会更逼真！ ‹#› 怎样让你的画更“厉害”？ 🤔 小思考：除了画消防栓，我们还可以画什么来提醒大家注意安全？ 🔥 画“危险”的场景 比如画冒着浓浓黑烟、正在着火的房子，让大家一看就知道有危险！ 🧑‍🚒 画“保护”的力量 画消防员叔叔勇敢灭火的样子，告诉大家遇到危险要找他们帮忙。 🚫 画“禁止”的标志 画大大的“禁止游泳”、“禁止玩火”标志，直接告诉大家：这里不能做！ 🌊 画“溺水”的后果 画在水里挣扎、呼救的小人，让大家知道独自玩水很可怕。 💡 小秘诀：用夸张的颜色和醒目的线条，让你的画一眼就能抓住别人的目光！ 1.7.2013 学会了画消防栓，我们还可以画更多东西来提醒大家注意安全。比如着火的房子、勇敢的消防员、禁止游泳的标志等等。关键是要用夸张的颜色和醒目的线条，让你的画一看就很有冲击力，能立刻提醒别人危险！ ‹#› 我的“警示画”创作时间！ 创作任务 请从以下两个主题中选择一个，发挥你的创意，画一幅表达安全警示信息的美术作品： 🌊 防溺水安全（水险） VS 🔥 消防安全（火险） 温馨提示 🎨大胆用色：多用对比色，突出“危险”的感觉，让人一眼就能注意到！ 🖌️清晰整洁：线条要干净利落，画面构图清晰，主题突出。 🧠创意无限：不要拘泥于现实，发挥想象力，画出独一无二的警示画！ READY? GO! 开始你的创作吧！ 1.7.2013 好了，现在轮到你们大显身手了！请大家选择一个你想画的主题，开始创作你的“警示画”吧！记住我们的提示：大胆用色，线条清晰，发挥想象！老师期待看到你们的精彩作品！ ‹#› 小小画廊开业啦！ 活动要求 请在你的小组里，展示你的作品，告诉小伙伴们： ●你画的是什么内容？ ●你想提醒大家注意什么危险？ ●你最喜欢自己画的哪个部分？ 互动提示 认真听别人的分享，你可以这样互动： 🗣️ “你为什么要画这个呢？” 👍 “我觉得你的颜色用得很好！” 💡 “你这个创意太棒了！” 1.7.2013 哇！大家的作品都完成了！现在，我们的小小画廊正式开业！请大家在小组里轮流展示自己的作品，分享你的创作想法。同时也要认真倾听别人的分享，互相学习，互相鼓励！ ‹#› 我们的“安全小卫士”作品秀 ✨ 邀请小组代表上台展示作品 ✨ 🎤 主持人（教师） 欢迎小画家们上台！请告诉全班同学你的创作想法，比如你画的是哪个安全主题？为什么要这样设计呢？ 🌟 给小卫士的鼓励 大胆地展示你的作品！ 你就是今天最棒的安全小卫士！ 1.7.2013 小组交流结束后，我们邀请几位小组代表上台，把你的作品和想法分享给全班同学。不要害羞，大胆地展示你的作品，你就是今天最棒的“安全小卫士”！ ‹#› 小小评论家 小明同学 “色彩非常鲜艳，把火灾的场景表现得很生动，让人一看就知道火很危险！” 小红同学 “构图很合理，主体突出，而且添加的警示标志也很准确！” 小刚同学 “想法很独特，画了消防员叔叔，非常勇敢！” 每个小朋友都画出了自己心中的“警示画”，你们都是出色的“安全小卫士”！ 1.7.2013 看了大家的作品，老师非常感动！每个小朋友都用自己的画笔传递了安全的重要性。有的同学色彩用得很好，有的同学构图很棒，有的同学想法很独特。你们都是最出色的“安全小卫士”！ ‹#› 记住，安全第一！ 回顾 · Review 今天我们认识了水险和火险，学会了识别生活中的各类安全警示标志，还用画笔亲手创作了独一无二的警示画！ 强调 · Emphasis 水和火都是我们生活中的好朋友，但它们也有“小脾气”。我们一定要了解它们，学会正确、安全地使用，保护自己和身边的人。 呼吁 · Action 让我们把今天学到的安全知识，回家讲给爸爸妈妈听，分享给身边的小伙伴，一起做守护安全的“小天使”吧！ 1.7.2013 快乐的时光总是很短暂，这节课我们收获满满！我们认识了水和火的危险，学会了识别警示标志，还创作了自己的警示画。最重要的是，我们要把“安全第一”这个信念牢记心中，并把今天学到的知识分享给更多的人！ ‹#› 谢谢观看！ 安全牢记心中，画笔传递警示 愿我们都能成为守护自己与他人的安全小卫士 1.7.2013 今天的美术课就到这里。希望通过这节课，大家都能成为守护自己和他人安全的小卫士。谢谢大家！ ‹#› $