期中模拟检测卷 苏科版2025-2026学年九年级物理下册

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普通解析文字版答案
2026-04-25
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版九年级下册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.29 MB
发布时间 2026-04-25
更新时间 2026-04-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-25
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来源 学科网

内容正文:

期中模拟检测卷 一、单选题 1.中国宋代科学家沈括在《梦溪笔谈》中最早记载了地磁偏角:“以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也。”进一步研究表明,地球周围地磁场的磁感线分布示意如图所示。关于地磁场,下列说法正确的是 A.地理南、北极与地磁场的南、北极完全重合 B.只有地球外部存在磁场,内部不存在磁场 C.地磁场的N极在地球的南极附近 D.北京地区的地磁场方向由北向南 2.“估测”是物理学中常用的一种方法,下列估测最符合实际的是(  ) A.一枚鸡蛋所受重力约为 B.八年级物理课本的长度约为 C.一台空调的功率约为 D.泰山顶上的大气压约为 3.下列关于磁场的描述,正确的是(  ) A.磁感线是磁场中真实存在的曲线 B.磁体间的吸引或排斥作用是通过磁场实现的 C.磁体周围的磁感线从磁体S极发出,回到磁体N极 D.地磁的N极在地理北极附近,地磁的S极在地理的南极附近 4.电子车票,也称“无纸化”车票,乘客网上购票后,直接通过“刷身份证”或“扫手机”即可顺利进站。乘客通过刷身份证进站时,将身份证靠近检验口,机器感应电路中就会产生电流,从而识别乘客身份。与这一原理相同的是(  ) A. B. C. D. 5.如图是一些研究电现象和磁现象的实验,下列关于这些实验叙述正确的是(  ) A.如图中小磁针被铁棒吸引,说明铁棒本身具有磁性 B.如图中小磁针发生偏转,说明电流周围存在磁场 C.如图中条形磁铁静止时A端总是指向北,说明A端是条形磁铁的南极 D.如图中铁钉B吸引大头针比A多,说电磁铁的磁性强弱与电流大小有关 6.关于图中所示实验,下列说法正确的是(  ) A.该实验揭示了动圈式麦克风的工作原理 B.该实验揭示了动圈式扬声器的工作原理 C.导体 沿磁场方向运动时,灵敏电流表指针偏转 D.蹄形磁体在竖直方向运动时,灵敏电流表指针偏转 7.如图所示的充电鞋垫,利用脚跟起落驱动磁性转子旋转,线圈中就会产生电流,从而能给鞋垫上的电池充电。下图中与充电鞋垫的工作原理相同的是(  ) A. B. C. D. 8.如图所示,当开关S闭合后,发现电灯L不亮,用测电笔测试c、d两点时,氖管都发光, 测试a、b两点时,只有a点氖管发光,则故障可能是 A.火线与零线短路 B.b、c之间某处断路 C.a、d之间某处断路 D.电灯的灯丝断了 9.实验室常用电流表的内部结构如图所示.多匝金属线圈悬置在磁体的两极间,线圈与一根指针相连.当线圈中有电流通过时,它受力转动带动指针偏转一定角度,便可显出电流的大小.下列四幅图中能反映电流表工作原理的是(  ) A. B. C. D. 10.电磁继电器广泛用于各种自动控制电路中,如图所示是温度自动报警器的原理图,下列说法中错误的是(  ) A.温度计可以用酒精温度计 B.温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的 C.电磁继电器应用了电流的磁效应 D.电磁继电器是一种电路开关,它可以用一个电路控制另一个电路 二、填空题 11.电瓶车给人们的出行带来了方便,但错误的操作也带来了一些安全隐患。如图所示,私自接线给电瓶车充电,导线与窗台摩擦会导致绝缘皮破损,若人体因此接触   线,会导致触电事故,救援时应首先   。 12.家庭电路中, 电饭煲与空调是   的(选填“串联”或“并联”);发电站通过   输电线路将电能输送至远方的变电站(选填“高压”或“低压”);将根导线置于静止的小磁针上方,当导线通电时小磁针发生偏转,此现象表明电流周围存在   。 13.生活中室内各房间里电灯、电视机等用电器是   联的,该室内的电能表表盘如图所示,其读数为   ,若电能表上的铝盘转了150转,室内的用电器消耗了   的电能。 14.灯泡L1上标有“6V 3 W ”字样,灯泡L2上标有“6 V 6 W”字样,忽略温度对灯丝电阻的影响,请回答下列问题. (1)铭牌信息理解:灯泡 L1 的额定电压为   V,额定功率为 W; (2)电能的计算:灯泡L1 正常工作 1 min 消耗的电能为   J,这些电能可供灯泡L2正常工作   min; (3)实际功率的计算:若灯泡 L1两端的实际电压为3 V,则 L1 的实际功率为   W; (4)串联电路:若将两灯串联后接在某电源两端,在保证电路安全且其中一盏灯正常工作的条件下,此时灯泡   (选填“L1”或“L2”)发光较亮,电路中的电流为   A,电源电压为   V,L1、L2的电功率之比为   ; (5)并联电路:若将两灯并联接在电源电压为6 V的电路中,此时灯泡   (选填“L1”或“L2”)发光较亮,电路的总功率为   W. 15.为了探究“电流通过导体产生的热量与电阻大小的关系”,某小组采用了如图所示的实验装置,其中R1>R2 (1)为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少,甲乙两瓶中要装入    、    的两种液体. (2)实验中通过观察    来比较电流产生的热量的多少. (3)通过实验发现,两玻璃管内煤油温度较高的是    (选填“甲”或“乙”)瓶,由此得出的结论是    . 16.电水壶利用了电流的   效应,发热元件阻值为48.4Ω,当发热元件两端电压为220V时,该电水壶的电功率为    W,通电440s产生的热量为    J,这相当于完全燃烧    g天然气所放出的热量.(q天然气=4.4×104J/g) 17.如图所示情景中,会发生触电事故的是图   。 18.现有“6V 3W”的L1和“6V 6W”的L2两只小灯泡串联后接在电路中使用时,为了使电路安全使用,电路两端允许加的最大电压为   V,此时   (L1/L2)正常发光;若再把两只小灯泡并联后接到电源电压为6V的电路中,灯泡   (L1/L2)更亮.(忽略温度对灯丝电阻的影响) 三、计算题 19.如图是检测酒精浓度的测试仪原理图,图中电源电压恒定为8V,R1为定值电阻,酒精气体传感器R2的阻值随酒精气体浓度的增大而减小。当酒精浓度为0时,R2=60Ω,此时电压表示数为2V。求: (1)该测试仪在检测时,随着酒精浓度的增大,电流表和电压表的示数如何变化? (2)请计算定值电阻R1的阻值; (3)当电流表示数达到0.2A时,表示酒驾,此时R2消耗的电功率是多少? 20.新型电饭锅采用“聪明火”技术,智能化地控制食物在不同时间段的温度,以得到最佳的营养和口感,其简化电路如图甲所示。R1和R2均为电热丝,S1是自动控制开关.煮饭时,把电饭锅接入220V电路中,在电饭锅工作的30min内,电路中总电流随时间变化的图象如图乙所示。.求: (1)S和S1都闭合时电饭锅的电功率为   W; (2)电热丝R2的阻值为   Ω; (3)这30min内电饭锅产生的热量为   J. 四、作图题 21.如图所示,某同学用安培定则判断通电螺线管的磁极,请你在图中标出导线中的电流方向和螺线管的N、S极. 22.如图所示,小磁针在通电螺线管作用下处于静止状态,请在图中标出通电螺线管的S极并用箭头表示螺线管中电流的方向。 23.如图是居民楼道照明电路,光控开关S1白天断开,声控开关S2无人时断开,只有夜间有人时,光控开关和声控开关才都闭合,电灯发光。请完成电路图,注意符合安全用电原则。 五、实验探究题 24.如图所示在“测量小灯泡额定功率”的实验中,小灯泡的额定电压为。 (1)请你用笔画线代替导线将图甲中的实物电路连接完整,要求:滑动变阻器的滑片向端移动时,电流表示数变大,连线不得交叉; (2)正确连接电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,出现该状况的原因可能是   ; (3)排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为,此电流表的示数如图乙所示,小灯泡的额定功率为   ; (4)利用上述器材,在不改变电路的情况下,小华认为还可以继续探究电流与电压的关系,他的想法是   的选填“正确”或“错误”; (5)好朋友小强也想测灯泡的额定功率,老师给他一个额定电流为的小灯泡和一个阻值为的定值电阻,电源电压未知、小强设计的电路图如图丙所示,请将以下实验步骤补充完整。 ①闭合开关、,调节滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为   ; ②保持滑片的位置不变,断开开关,闭合开关,电流表示数为;将滑动变阻器的滑片移到最左端,电流表的示数为,则电源电压为   ; ③小灯泡的额定功率:   。 25.在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,实验室准备的器材有:电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干,小明利用上述器材,制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示点的电路。 (1)实验中通过观察电磁铁   的不同,可以判断电磁铁的磁性强弱不同; (2)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数   (填“增加”或“减少”),说明电流越   ,电磁铁磁性越强; (3)根据图示的情境可知,说明电流一定时,   ,电磁铁磁性越强。 26.实验桌上有学生电源、电磁铁、已调零的电流表、已调零的弹簧测力计、滑动变阻器、软铁棒、带横杆的铁架台、刻度尺和开关各一个,导线若干。小华将这些器材组装成如图所示的实验装置。请利用该装置进行实验,证明:“当线圈匝数一定,通过电磁铁线圈中的电流越大,电磁铁的磁性越强”。 (1)请写出仪器组装好以后的实验步骤; (2)请设计实验数据记录表格。 六、综合题 27.(1)如图,灯泡L标有“220V ;40W”、LED灯标有“220V ;5W”字样。请正确连接图中的家庭电路、使开关S闭合时、灯泡L和LED灯都能正常工作;开关S断开时、灯泡L和LED灯都不工作   。 (2)小明家4月底电能表读数如图所示,3月底电能表的读数为,若当地电价为0.5元/(),则4月份他家应交电费   元;小明将某家用电器单独接在该电能表上正常工作6min,电能表转盘转了250转,则这个家用电器的功率是   W,可能是   (选填“空调”、“台灯”或“小风扇”)。 苏科版2025-2026学年九年级物理下册期中真题模拟检测卷 一、单选题 1.中国宋代科学家沈括在《梦溪笔谈》中最早记载了地磁偏角:“以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也。”进一步研究表明,地球周围地磁场的磁感线分布示意如图所示。关于地磁场,下列说法正确的是 A.地理南、北极与地磁场的南、北极完全重合 B.只有地球外部存在磁场,内部不存在磁场 C.地磁场的N极在地球的南极附近 D.北京地区的地磁场方向由北向南 【答案】C 【解析】【解答】A.地磁南、北极与地理的南、北极相反,且不重合,A不符合题意; B.地球是个大磁体,地球周围存在磁场,B不符合题意; C.地磁场的N极在地球的南极附近,C符合题意; D.磁场方向从N极向S极,地磁场的N极在地球的S极附近,北京地区的地磁场方向由南向北,D不符合题意。 故答案为:C. 【分析】地球是个磁体,地磁的南极在地球的北极附近;磁场方向从N极指向南极。 2.“估测”是物理学中常用的一种方法,下列估测最符合实际的是(  ) A.一枚鸡蛋所受重力约为 B.八年级物理课本的长度约为 C.一台空调的功率约为 D.泰山顶上的大气压约为 【答案】B 【解析】【解答】A.一枚鸡蛋的质量约50g,重力约为G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N,故A不符合题意; B.八年级物理课本的长度大约是25cm,故B符合题意; C.一台空调的功率约为1000W,故C不符合题意; D.标准大气压的值为1.01×105Pa,大气压随着海拔高度的增加而减小,所以泰山顶上的大气压小于1.01×105Pa,故D不符合题意。 故选B。 【分析】根据常见物体的重力、长度、大气压和电功率,结合数据解答。 3.下列关于磁场的描述,正确的是(  ) A.磁感线是磁场中真实存在的曲线 B.磁体间的吸引或排斥作用是通过磁场实现的 C.磁体周围的磁感线从磁体S极发出,回到磁体N极 D.地磁的N极在地理北极附近,地磁的S极在地理的南极附近 【答案】B 【解析】【解答】解:A、磁感线是人们为了方便研究磁场,在磁体周围画的带箭头的曲线,这些曲线在磁场中根本不存在.故A错误; B、磁场的基本性质是对其中的磁体有磁力作用,磁体间的吸引或排斥作用是通过磁场实现的,故B正确; C、对于磁体,其外部的磁感线是从N极指向S极;其内部是由S极指向N极,故C错误; D、地球是一个大磁体,地磁南极在地理北极附近,地磁的N极在地理的南极附近,故D错误; 故选B. 【分析】(1)只有磁性物质才能被磁化,磁化后的磁性材料具有了磁性,磁性材料变为磁体,磁体周围存在着磁场,磁场看不见,摸不到,为了研究磁场,画了一些带箭头的曲线来描述磁场,这样的曲线就是磁感线,这些曲线根本不存在.磁体之间的相互作用,都是通过磁场来完成的.(2)地球是一个大磁体,地磁南极在地理北极附近.(3)对于磁体,其外部的磁感线是从N极指向S极;其内部是由S极指向N极.本题涉及到磁性材料、磁场、磁感线、磁体之间相互作用的原因、地磁场等等,综合性较强,但是这些知识不是太深,只要掌握基础知识,还是能顺利解答的. 4.电子车票,也称“无纸化”车票,乘客网上购票后,直接通过“刷身份证”或“扫手机”即可顺利进站。乘客通过刷身份证进站时,将身份证靠近检验口,机器感应电路中就会产生电流,从而识别乘客身份。与这一原理相同的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】【解答】解:由题意可知,刷身份证时会产生感应电流,即由磁产生电,有感应电流产生,所以其工作原理为电磁感应现象; A、图示为奥斯特实验,说明通电导线周围存在磁场,故A不符合题意; B、图中没有电源,闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,会产生感应电流,这是电磁感应现象,故B符合题意; C、闭合开关,灯泡中有电流通过,灯丝发热发光,是电流的热效应,故C不符合题意; D、图中有电源,为电动机的工作原理,说明通电导体在磁场中受力而运动,故D不符合题意。 故选:B。 【分析】刷身份证是利用电磁感应原理,分析选项四幅图,找出符合题意的选项即可。 5.如图是一些研究电现象和磁现象的实验,下列关于这些实验叙述正确的是(  ) A.如图中小磁针被铁棒吸引,说明铁棒本身具有磁性 B.如图中小磁针发生偏转,说明电流周围存在磁场 C.如图中条形磁铁静止时A端总是指向北,说明A端是条形磁铁的南极 D.如图中铁钉B吸引大头针比A多,说电磁铁的磁性强弱与电流大小有关 【答案】B 【解析】【解答】A、小磁针具有磁性,可以被铁棒吸引,不能说明铁棒本身具有磁性,A不符合题意. B、电流周围存在磁场,小磁针会发生偏转,B符合题意. C、图3磁铁静止时,N极指向北方,C不符合题意 D、.研究影响电磁铁磁性强弱的因素应用控制变量法,图4两电磁铁串联,通过的电流相同,线圈匝数不同,说明电磁铁的磁性强弱与线圈的匝数有关,D不符合题意. 故答案为:B。 【分析】本题综合考查了电磁知识。通电导线周围存在磁场。通电螺线管的性质:①通过电流越大,磁性越强;②线圈匝数越多,磁性越强;③插入软铁芯,磁性大大增强;④通电螺线管的极性可用电流方向来改变。 6.关于图中所示实验,下列说法正确的是(  ) A.该实验揭示了动圈式麦克风的工作原理 B.该实验揭示了动圈式扬声器的工作原理 C.导体 沿磁场方向运动时,灵敏电流表指针偏转 D.蹄形磁体在竖直方向运动时,灵敏电流表指针偏转 【答案】A 【解析】【解答】AB.动圈式话筒就是因为声音的振动使话筒的膜片振动,带动线圈运动而切割磁感线,产生与振动相应的电流,然后再通过扬声器还原成声音。是根据电磁感应原理工作的;动圈式扬声器是因为线圈中通过变化的电流,从而使它受磁场的力忽大忽小,所以引起膜片的振动,而产生声音,它是利用电流在磁场中受力的原理工作的,A符合题意,B不符合题意; C.导体ab沿磁场方向运动时,没有切割磁感线,不会产生感应电流,灵敏电流表指针不偏转,C不符合题意; D.蹄形磁体在竖直方向运动时,导体没有切割磁感线,不会产生感应电流,灵敏电流表指针不偏转,D不符合题意。 故答案为:A。 【分析】导体棒做切割磁感线运动时,电路中就会产生电流,这种现象叫做法拉第电磁感应定律,此即为发电机的工作原理,产生的电流方向与导体棒的运动方向和磁场方向有关。 7.如图所示的充电鞋垫,利用脚跟起落驱动磁性转子旋转,线圈中就会产生电流,从而能给鞋垫上的电池充电。下图中与充电鞋垫的工作原理相同的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】【解答】充电鞋发电时,利用线圈在磁场中切割磁感线产生感应电流的原理,B符合题意。 故答案为:B. 【分析】当闭合电路的一部分导体切割磁感线时,导体中产生感应电流,这是电磁感应现象。 8.如图所示,当开关S闭合后,发现电灯L不亮,用测电笔测试c、d两点时,氖管都发光, 测试a、b两点时,只有a点氖管发光,则故障可能是 A.火线与零线短路 B.b、c之间某处断路 C.a、d之间某处断路 D.电灯的灯丝断了 【答案】B 【解析】【解答】a到d到c测电笔氖管都发光,说明a到c电路是通路,测b点测电笔氖管不发光,说明bc直接存在断路,故B符合题意,ACD不符合题意 故选择B 【分析】 利用测电笔检测电路故障的方法,测电笔发光,表明测试点,到火线是通路;测电笔不发光,表明测试点到火线有断路。 9.实验室常用电流表的内部结构如图所示.多匝金属线圈悬置在磁体的两极间,线圈与一根指针相连.当线圈中有电流通过时,它受力转动带动指针偏转一定角度,便可显出电流的大小.下列四幅图中能反映电流表工作原理的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】【解答】解:通过电流表的内部构造显示电流表的制成原理:通电线圈在磁场中受力而转动,并且电流越大,线圈受到的力越大,其转动的幅度越大.因此可以利用电流表指针的转动幅度来体现电路中电流的大小. A、此题中没有电源,即导体做切割磁感线运动时,电路中会产生感应电流,即电磁感应现象,故A错误. B、此题是奥斯特实验,说明通电导线周围有磁场,故B错误. C、此题是探究电阻大小与导体的长度的关系,与电流表的制成原理无关.故C错误. D、电动机是利用通电线圈在磁场中受力而转动的理论制成的.故D正确. 故选D. 【分析】首先利用图示的装置分析出其制成原理,然后再逐个分析选择项中的各电学元件的制成原理,分别与前面分析的结论对应即可得到答案. 10.电磁继电器广泛用于各种自动控制电路中,如图所示是温度自动报警器的原理图,下列说法中错误的是(  ) A.温度计可以用酒精温度计 B.温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的 C.电磁继电器应用了电流的磁效应 D.电磁继电器是一种电路开关,它可以用一个电路控制另一个电路 【答案】A 【解析】【解答】A、温度达到一定值时温度计内液体上升,液体必须是导体,而酒精不是导体,A符合题意; B、温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的,B不符合题意; C、利用电流的磁效应从而将衔铁吸引而工作,C不符合题意; D、电磁继电器通过控制流过电磁铁的电流从而控制另一个电路,D不符合题意。 故答案为:A。 【分析】(1)容易导电的物体叫导体,各种金属都是导体; (2)常用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的; (3)电磁继电器的实质是一个利用电磁铁来工作的开关;电磁铁通电时有磁性,断电时无磁性,运用的是电流的磁效应。 二、填空题 11.电瓶车给人们的出行带来了方便,但错误的操作也带来了一些安全隐患。如图所示,私自接线给电瓶车充电,导线与窗台摩擦会导致绝缘皮破损,若人体因此接触   线,会导致触电事故,救援时应首先   。 【答案】火;先切断电源 【解析】【解答】导线与窗台摩擦会导致绝缘皮破损,使墙体带电,人体接触火线,发生触电事故,救援时应首先切断电源。 【分析】人体接触火线会触电;发生触电事故,先断开电源。 12.家庭电路中, 电饭煲与空调是   的(选填“串联”或“并联”);发电站通过   输电线路将电能输送至远方的变电站(选填“高压”或“低压”);将根导线置于静止的小磁针上方,当导线通电时小磁针发生偏转,此现象表明电流周围存在   。 【答案】并联;高压;磁场 【解析】【解答】在家庭电路中,电饭煲与空调之间工作相互不影响,是以并联的方式连接。在输送功率一定时,电压越高,电流越小,输送过程中能量损失越小,所以从发电站到用电区采用高压输电。在静止的小磁针上方,放一根导线,给导线通电时磁针将偏转,说明了通电导体周围存在磁场。 【分析】家庭电路中各用电器是并联的,发电站到用电区采用高压输电可以减少损失,通电导体周围存在磁场。 13.生活中室内各房间里电灯、电视机等用电器是   联的,该室内的电能表表盘如图所示,其读数为   ,若电能表上的铝盘转了150转,室内的用电器消耗了   的电能。 【答案】并;1426.1; 【解析】【解答】生活中室内各房间里电灯、电视机等用电器,工作时互不影响,所以是并联的。 电能表的最后一位是小数,可以看出电能表的示数为1426.1,单位是,故电能表的读数为。 的含义是:电路中每消耗的电能,铝盘转动。铝盘转消耗的电能 【分析】生活中室内各房间里电灯、电视机等用电器,工作时互不影响,所以是并联的。 电能表的最后一位是小数,单位是。 结合电能表的参数计算铝盘转消耗的电能。 14.灯泡L1上标有“6V 3 W ”字样,灯泡L2上标有“6 V 6 W”字样,忽略温度对灯丝电阻的影响,请回答下列问题. (1)铭牌信息理解:灯泡 L1 的额定电压为   V,额定功率为 W; (2)电能的计算:灯泡L1 正常工作 1 min 消耗的电能为   J,这些电能可供灯泡L2正常工作   min; (3)实际功率的计算:若灯泡 L1两端的实际电压为3 V,则 L1 的实际功率为   W; (4)串联电路:若将两灯串联后接在某电源两端,在保证电路安全且其中一盏灯正常工作的条件下,此时灯泡   (选填“L1”或“L2”)发光较亮,电路中的电流为   A,电源电压为   V,L1、L2的电功率之比为   ; (5)并联电路:若将两灯并联接在电源电压为6 V的电路中,此时灯泡   (选填“L1”或“L2”)发光较亮,电路的总功率为   W. 【答案】(1)6 (2)180;0.5 (3)0.75 (4)L1;0.5;9;2:1 (5)L2;9 【解析】【解答】 L1:U1额=6V,P1额=3W,额定电流,电阻。 L2:U2额=6V,P2额=6W,额定电流,电阻。 (1) 额定电压:6V,额定功率:3W。 (2) L1正常工作1min消耗电能:W1=P1额t=3W×60s=180J。 这些电能供L2正常工作的时间:。 (3) L1实际电压U1实=3V,实际功率:。 (4) 串联电流相等,为保证安全且一盏灯正常工作,取较小额定电流I=I1额=0.5A(L1正常工作)。 实际功率:P1=P1额=3W,P2=I2R2=(0.5A)2×6=1.5W,P1>P2,故L1更亮。 电源电压:U=I(R1+R2)=0.5A×(12+6)=9V。 功率之比:P1:P2=3W:1.5W=2:1。 (5) 并联在6V电源上,两灯均正常工作,P1额=3W,P2额=6W,故L2更亮。 总功率:P总=3W+6W=9W。 故答案为:(1)6;(2)180;0.5;(3)0.75;(4)L1;0.5;9;2:1;(5)L2;9。 【分析】1、额定值与实际值:额定电压/功率是用电器正常工作的参数,实际电压/功率随电路变化。 2、电能计算公式:W=Pt(通用),结合欧姆定律可推导W=I2Rt=t。 3、实际功率计算:P=(电阻不变时,功率与电压平方成正比)。 4、串并联电路规律:串联:电流相等,总电阻等于各电阻之和,功率与电阻成正比(P=I2R)。 并联:电压相等,总功率等于各用电器功率之和(P总=P1+P2)。 5、灯泡亮度判断:由实际功率决定,实际功率越大,灯泡越亮。 15.为了探究“电流通过导体产生的热量与电阻大小的关系”,某小组采用了如图所示的实验装置,其中R1>R2 (1)为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少,甲乙两瓶中要装入    、    的两种液体. (2)实验中通过观察    来比较电流产生的热量的多少. (3)通过实验发现,两玻璃管内煤油温度较高的是    (选填“甲”或“乙”)瓶,由此得出的结论是    . 【答案】质量相同;初温相同;温度计的示数变化;甲;在电流和通电时间一定时,电阻越大,电流产生的热量越多 【解析】【解答】解: (1)为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少,甲乙两瓶中要装入质量相同、初温相同的同种液体. (2)通电后电流通过电阻丝做功,产生热量被煤油吸收,使煤油的温度升高,通过观察温度计的示数变化来判断电流产生的热量的多少; (3)由题意可知,甲瓶中电阻R1大于乙瓶中的电阻R2,故由Q=I2Rt可知甲瓶中产生热量较多,即瓶甲中的煤油温度上升较高;由此可知电流和通电时间一定时,电阻越大,电流产生的热量越多. 故答案为:(1)质量相同;初温相同;(2)温度计的示数变化;(3)甲;电流和通电时间一定时,电阻越大,电流产生的热量越多. 【分析】(1)要比较不同电阻丝产生热量的多少,应控制电流与通电时间相等,控制两瓶中液体的质量与初始温度相同; (2)本实验是通过温度计的示数变化反应电流产生的热量多少(转换法); (3)由焦耳定律可知Q=I2Rt,则在电流相等的情况上,电阻越大产生的热量越多. 16.电水壶利用了电流的   效应,发热元件阻值为48.4Ω,当发热元件两端电压为220V时,该电水壶的电功率为    W,通电440s产生的热量为    J,这相当于完全燃烧    g天然气所放出的热量.(q天然气=4.4×104J/g) 【答案】热;1000;4.4×105;10 【解析】【解答】解:①电水壶是利用电流的热效应来工作的; ②该电水壶的电功率: P= = =1000W, 通电440s产生的热量: Q=W=Pt=1000W×440s=4.4×105J; ③由题意可知,Q放=Q=4.4×105J, 由Q放=mq可得,相当于燃烧天然气的质量: m= = =10g. 故答案为:热;1000;4.4×105;10. 【分析】(1)电流通过导体时向外放出热量的现象叫做电流的热效应;(2)知道发热元件的电阻和两端的电压,根据P= 求出该电水壶的电功率,根据Q=W=Pt求出通电440s产生的热量;(3)由题意可知Q放=W,根据Q放=mq求出相当于燃烧天然气的质量. 17.如图所示情景中,会发生触电事故的是图   。 【答案】甲、丙、丁 【解析】【解答】甲图:人一手接触相线,一手接触中性线,形成了电流从相线→人体→中性线的完整回路,会发生触电。 乙图:人只接触相线,脚下是干燥椅子(绝缘体),没有形成电流回路,不会触电。 丙图:人一手接触相线,另一手接触中性线,电流通过人体形成回路,会发生触电。 丁图:人站在绝缘物体上,但双手分别接触相线和中性线,电流通过人体形成回路,会发生触电。 综上,会发生触电事故的是甲、丙、丁。 故答案为:甲、丙、丁。 【分析】1、触电的条件 人体(或动物)形成电流回路,并且两端存在电压差时,才会有电流通过身体造成触电。 2、回路的形成 当人体同时接触相线和中性线时,会形成回路。 当人体接触相线且与大地连通时,也会形成回路。 3、绝缘体的作用 干燥的椅子等绝缘体可以阻断电流回路,避免触电。 18.现有“6V 3W”的L1和“6V 6W”的L2两只小灯泡串联后接在电路中使用时,为了使电路安全使用,电路两端允许加的最大电压为   V,此时   (L1/L2)正常发光;若再把两只小灯泡并联后接到电源电压为6V的电路中,灯泡   (L1/L2)更亮.(忽略温度对灯丝电阻的影响) 【答案】9;L1;L2 【解析】【解答】两灯正常工作电流分别为: , , 电阻分别为: , 可见L1的电流小,串联时电流处处相等,所以电流只能取L1的电流,所以L1正常发光,电路两端允许加的最大电压为: ; 若再把两只小灯泡并联后接到电源电压为6V的电路中,两灯都正常工作,L2的实际功率大,所以L2更亮. 故答案为:9;L1;L2. 【分析】根据公式I=计算出两盏灯泡的额定电流,额定电流较小的首先正常发光,根据这个电流计算出的电压即为最大电压;并联时,两灯泡均正常发光,额定功率较大的亮. 三、计算题 19.如图是检测酒精浓度的测试仪原理图,图中电源电压恒定为8V,R1为定值电阻,酒精气体传感器R2的阻值随酒精气体浓度的增大而减小。当酒精浓度为0时,R2=60Ω,此时电压表示数为2V。求: (1)该测试仪在检测时,随着酒精浓度的增大,电流表和电压表的示数如何变化? (2)请计算定值电阻R1的阻值; (3)当电流表示数达到0.2A时,表示酒驾,此时R2消耗的电功率是多少? 【答案】(1)解:随着酒精浓度的增大,酒精气体传感器R2的阻值变小,R1和R2串联,总电阻变小,由欧姆定律可得,电流表的示数变大;电压表测的是R1两端电压,R1为定值电阻,由U=IR可得,电压表的示数变大。 答:该测试仪在检测时,随着酒精浓度的增大,电流表和电压表的示数均变大 (2)解:当酒精浓度为0时R2=60Ω,此时电压表示数为2V,则R2两端电压U2=U-U1=8V-2V=6V 电路中电流 定值电阻R1的阻值 答:定值电阻R1的阻值为20Ω; (3)解:当电流表示数达到0.2A时,R2两端电压U2′=U-U1′=U-I′R1=8V-0.2A×20Ω=4V 此时R2消耗的电功率是P2=U2I′=4V×0.2A=0.8W 答:当电流表示数达到0.2A时,表示酒驾,此时R2消耗的电功率是0.8W 【解析】【分析】(1)根据气敏电阻的变化,判断电压表和电流的变化; (2)利用串联电路分压规律,计算分压,根据电压和电阻的比值, 计算电流;利用分压和电流的比值, 计算电阻; (3)根据电压和电流的乘积,计算电功率。 20.新型电饭锅采用“聪明火”技术,智能化地控制食物在不同时间段的温度,以得到最佳的营养和口感,其简化电路如图甲所示。R1和R2均为电热丝,S1是自动控制开关.煮饭时,把电饭锅接入220V电路中,在电饭锅工作的30min内,电路中总电流随时间变化的图象如图乙所示。.求: (1)S和S1都闭合时电饭锅的电功率为   W; (2)电热丝R2的阻值为   Ω; (3)这30min内电饭锅产生的热量为   J. 【答案】(1)660W (2)220Ω (3)9.9×105 【解析】【解答】(1)S和S1都闭合时,电阻R1与R2并联;根据并联电路各支路互不影响,通过R1的电流不变,由并联电路电流的规律,乙图可知此时电流值Imax=3A, 功率:Pmax=UImax=220V×3A=660W; (2)开关S1断开时,电路中只有R1工作,由乙图可知通过R1的电流值I1=2A, 则根据并联电路的电流特点可知,通过R2的电流: I2=Imax-I1=3A-2A=1A, 由得:R2阻值:。 (3)只有R1工作时功率P1=UI1=220V×2A=440W; 由乙图可知:t″=(15min-10min)+(30min-20min)=15min=900s,在这个时间产生的热量: Q″=W″=P1t″=440W×900s=3.96×105J, 两电阻都闭合时的工作时间: t′=10min+(20min-15min)=15min=900s, 产生的热量,Q′=W′=Pmaxt′=660W×900s=5.94×105J, 故30min电路消耗的总电能全部转化为热量,则 电饭锅产生的热量Q=Q′+Q″=5.94×105J+3.96×105J=9.9×105J。 故答案为:660;220;9.9×105。 【分析】(1)S和S1都闭合时,电阻R1与R2并联;根据并联电路各支路互不影响,通过R1的电流不变,由并联电路电流的规律,由乙图可知此时电流值,则利用P=UI求出功率; (2)开关S1断开时,电路中只有R1工作,由乙图可知通过R1的电流值,根据并联电路的电流特点可知通过R2工作时的电流值,然后根据欧姆定律即可求出R2的阻值; (3)利用P=UI求出只有R1工作时功率;由乙图可知:30min内两种情况下各自的工作时间,利用W=Pt分别求出两种情况下各自产生的热量,最后求其和即可。 四、作图题 21.如图所示,某同学用安培定则判断通电螺线管的磁极,请你在图中标出导线中的电流方向和螺线管的N、S极. 【答案】解:从图可知,螺旋管的左端为N极,右端为S极,并且电流方向是从螺旋管的右端流入左端流出.如图所示: 【解析】【分析】安培定则内容为:用右手握住螺线管,让四指指向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极;由图可以判断出通电螺线管的磁极和电流的方向. 22.如图所示,小磁针在通电螺线管作用下处于静止状态,请在图中标出通电螺线管的S极并用箭头表示螺线管中电流的方向。 【答案】 【解析】【解答】小磁针的右端为N极,根据“异名磁极相互吸引”可知,螺线管右端为S极,左端为N极; 右手握住螺线管,大拇指向左,此时弯曲的四指指尖向上,即线圈上电流方向向上。如下图所示: 【分析】首先根据磁极之间的相互作用规律确定电磁铁的磁极方向,再根据安培定则确定线圈上电流方向即可。 23.如图是居民楼道照明电路,光控开关S1白天断开,声控开关S2无人时断开,只有夜间有人时,光控开关和声控开关才都闭合,电灯发光。请完成电路图,注意符合安全用电原则。 【答案】 【解析】【解答】由题意知,光控开关S1白天断开,声控开关S2无人时断开,只有夜间有人时,光控开关和声控开关才都闭合,电灯发光,说明两只开关串联后,共同控制灯泡,连接时开关接在火线与灯之间,如图所示: 。 【分析】根据对楼道照明电路工作特点的了解,判断出光控开关和声控开关的连接特点,再按照正确的方法将其接入电路。 五、实验探究题 24.如图所示在“测量小灯泡额定功率”的实验中,小灯泡的额定电压为。 (1)请你用笔画线代替导线将图甲中的实物电路连接完整,要求:滑动变阻器的滑片向端移动时,电流表示数变大,连线不得交叉; (2)正确连接电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,出现该状况的原因可能是   ; (3)排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为,此电流表的示数如图乙所示,小灯泡的额定功率为   ; (4)利用上述器材,在不改变电路的情况下,小华认为还可以继续探究电流与电压的关系,他的想法是   的选填“正确”或“错误”; (5)好朋友小强也想测灯泡的额定功率,老师给他一个额定电流为的小灯泡和一个阻值为的定值电阻,电源电压未知、小强设计的电路图如图丙所示,请将以下实验步骤补充完整。 ①闭合开关、,调节滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为   ; ②保持滑片的位置不变,断开开关,闭合开关,电流表示数为;将滑动变阻器的滑片移到最左端,电流表的示数为,则电源电压为   ; ③小灯泡的额定功率:   。 【答案】(1) (2)灯泡短路 (3) (4)错误 (5);; 【解析】【解答】(1)小灯泡的额定电压为2.7V,电压表选择0~3V的量程,滑动变阻器的滑片P向A端移动时,电流表示数变大,说明滑动变阻器连入的阻值减小,则左下接线柱接入电路。 (2)闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表有示数,说明电路是通路,电压表无示数,说明电压表并联的电路短路,可能小灯泡短路。 (3)电流表示数如图乙所示,电流表选用0~0.6A量程,分度值0.02A,其示数为0.3A,小灯泡额定功率为 (4)探究电流与电压的关系时,需要保持电阻不变,而小灯泡的电阻随温度的变化而变化,不能用来探究电流与电压的关系,故小华的想法是错误的。 (5)闭合开关、,灯泡和滑动变阻器串联接入电路,电流表测电路中的电流,调节滑动变阻器的滑片P,使电流表的示数为0.3A,此时灯泡正常发光。保持滑片P的位置不变,断开开关,闭合开关,此时定值电阻和滑动变阻器串联接入电路,电流表示数为0.2A。将滑动变阻器的滑片P移到最左端,此时电路仅为定值电阻接入电路,则电源电压为 定值电阻两端的电压为 此时滑动变阻器接入电路的阻值为 变阻器接入电路的阻值相同,则灯泡正常发光时变阻器两端的电压为 则灯泡正常发光时灯泡两端的电压为 小灯泡的额定功率为 【分析】(1)连接电路注意滑动变阻器连接; (2)电压表无示数,说明电压表并联的电路短路,可能小灯泡短路。 (3)额定功率等于额定电流与额定电压乘积; (4)小灯泡的电阻随温度的变化而变化; (5)对各个开关断开闭合情况进行讨论,分别利用欧姆定律进行分析,利用电功率公式求解电功率。 25.在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,实验室准备的器材有:电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干,小明利用上述器材,制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示点的电路。 (1)实验中通过观察电磁铁   的不同,可以判断电磁铁的磁性强弱不同; (2)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数   (填“增加”或“减少”),说明电流越   ,电磁铁磁性越强; (3)根据图示的情境可知,说明电流一定时,   ,电磁铁磁性越强。 【答案】吸引铁钉的个数;增加;大;线圈匝数越多 【解析】【解答】(1)在实验中,电磁铁吸引的铁钉个数越多,说明磁性越强,即可以通过电磁铁吸引铁钉的多少来认识其磁性强弱。 (2)当滑动变阻器滑片向左移动时,变阻器接入的阻值变小。根据R总=R1+R2可知,接入电路中的总电阻变小。根据欧姆定律可知,电路中的电流变大,发现电磁铁甲、乙吸引铁钉的个数增加,说明电流越大,电磁铁磁性越强。 (3)根据图片可知,电磁铁甲和乙串联,则二者电流相同,甲缠绕的线圈的匝数多,甲电磁吸引铁钉的个数多,那么得出结论:电流一定时,线圈匝数越多,电磁铁磁性越强。 【分析】(1)根据吸引铁钉的数量判断电磁铁磁场强弱; (2)根据滑片移动方向确定电路电流大小变化,根据吸引大头针数量确定磁场强弱,据此描述结论; (3)将两个电磁铁进行比较,确定哪个因素不同,从而得到结论。 26.实验桌上有学生电源、电磁铁、已调零的电流表、已调零的弹簧测力计、滑动变阻器、软铁棒、带横杆的铁架台、刻度尺和开关各一个,导线若干。小华将这些器材组装成如图所示的实验装置。请利用该装置进行实验,证明:“当线圈匝数一定,通过电磁铁线圈中的电流越大,电磁铁的磁性越强”。 (1)请写出仪器组装好以后的实验步骤; (2)请设计实验数据记录表格。 【答案】(1)解:电磁铁对软铁棒的吸引越大,弹簧测力计的示数越大,说明电磁铁的磁性越强,所以可用利用弹簧测力计示数的大小来表示电磁铁磁性的强弱。将学生电源、电磁铁、滑动变阻器、开关和电流表串联接在电源上,用滑动变阻器改变电路中的电流大小;实验步骤:①闭合开关S前,读出弹簧测力计的示数F0,并记录在表格中;②闭合开关S,调节滑动变阻器滑片到适当位置,待弹簧测力计稳定时,读出电流表示数I、弹簧测力计的示数F,并将I、F记录在表格中,断开开关S;③闭合开关S,调节滑动变阻器滑片到适当位置,增大电流,读出电流表示数I、弹簧测力计的示数F,并将I、F记录在表格中,断开开关S;④根据弹簧测力计的示数,判断电磁铁的磁性强弱。 (2)解:实验数据记录表如下所示: 实验次数 电流大小(A) 弹簧测力计的示数(N) 电磁铁磁性强弱(弱、强、较强) 1       2       3       【解析】【解答】(1)探究电磁铁的磁性强弱和电流大小的关系时,需要通过改变滑片位置改变电流,通过磁体吸引铁块时,测力计示数变化反应磁性强弱;设计实验为:电磁铁对软铁棒的吸引越大,弹簧测力计的示数越大,说明电磁铁的磁性越强,所以可用利用弹簧测力计示数的大小来表示电磁铁磁性的强弱。将学生电源、电磁铁、滑动变阻器、开关和电流表串联接在电源上,用滑动变阻器改变电路中的电流大小;实验步骤:①闭合开关S前,读出弹簧测力计的示数F0,并记录在表格中;②闭合开关S,调节滑动变阻器滑片到适当位置,待弹簧测力计稳定时,读出电流表示数I、弹簧测力计的示数F,并将I、F记录在表格中,断开开关S;③闭合开关S,调节滑动变阻器滑片到适当位置,增大电流,读出电流表示数I、弹簧测力计的示数F,并将I、F记录在表格中,断开开关S;④根据弹簧测力计的示数,判断电磁铁的磁性强弱。 (2)实验中需要测量电流大小、观察弹簧测力计的示数,反应磁性强弱,所以设计表格如下: 验次数 电流大小(A) 弹簧测力计的示数(N) 电磁铁磁性强弱(弱、强、较强) 1       2       3       【分析】(1)探究电磁铁的磁性和电流的关系时,需要改变电流,通过吸引物体时的力的大小反应磁性强弱; (2)根据实验测量的数据设计实验表格。 六、综合题 27.(1)如图,灯泡L标有“220V ;40W”、LED灯标有“220V ;5W”字样。请正确连接图中的家庭电路、使开关S闭合时、灯泡L和LED灯都能正常工作;开关S断开时、灯泡L和LED灯都不工作   。 (2)小明家4月底电能表读数如图所示,3月底电能表的读数为,若当地电价为0.5元/(),则4月份他家应交电费   元;小明将某家用电器单独接在该电能表上正常工作6min,电能表转盘转了250转,则这个家用电器的功率是   W,可能是   (选填“空调”、“台灯”或“小风扇”)。 【答案】;250;1000;空调 【解析】【解答】(1)由题意可得,家庭电路中各个用电器需要并联,当开关S闭合时,灯泡L和 LED 灯都能正常工作,开关S断开时,灯泡L和LED灯都不工作,故开关可以控制整个电路,即开关需要安装在灯泡和LED灯两个支路的干路上,且根据安全用电原则,开关必须接在火线和用电器之间,如图所示: (2)第2空,由题意,3月底电能表的读数为431.6kW·h,4月底电能表读数如图所示为,可得四月份消耗电能为: ; 由电费的单价可得4月份电费为 0.5元/元; 第3空,将某家用电器单独接在该电能表上正常工作6min,电能表转盘转了250转,由可得用电器在6min内消耗电能为: 由公式,可得这个家用电器功率为: 第4空,因为空调的功率约为,台灯或小风扇的功率约几十W,故可判断这个家用电器可能是空调。 【分析】(1)家庭电路中各个用电器并联,使开关S闭合时,灯泡L和 LED 灯都能正常工作,开关S断开时,灯泡L和LED灯都不工作,据此确定开关的位置,连接电路; (2)根据题中电表两个月底的读数计算出本月份所消耗的电能,根据电费单价计算电费;根据,计算消耗的电能,再根据计算电功率,据此分析用电器的类型。 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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期中模拟检测卷 苏科版2025-2026学年九年级物理下册
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