精品解析：2026年江苏泰州市姜堰区中考一模道德与法治试题

2026年江苏泰州市姜堰区中考一模 道德与法治试题 注意事项： 1．本试卷分第I卷和第II卷两部分；考试时间：60分钟，满分：50分，考试形式：闭卷。 2．考生答题必须答在答题纸上，答在试卷和草稿纸上一律无效。 第I卷共20分 一、单项选择题（以下各题都有四个选项，选出其中最符合题意的一项，填入答题纸相应位置。每小题1分，共20分） 1. “山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。让我们拿出跃马扬鞭的勇气，激发万马奔腾的活力，保持马不停蹄的干劲，一起为梦想奋斗、为幸福打拼，把宏伟愿景变成美好现实。”习近平主席的上述新年贺词启示我们（ ） A. 养护精神家园 B. 实干成就梦想 C. 正确认识自我 D. 珍惜真挚友谊 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干强调的是奋斗和实干，未涉及养护精神家园的内容，故A不符合题意； B：题干中“为梦想奋斗、为幸福打拼”“把宏伟愿景变成美好现实”等语句强调了实干的重要性，说明实干才能成就梦想，故B符合题意； C：题干未涉及正确认识自我的内容，故C不符合题意； D：题干未涉及珍惜真挚友谊的内容，故D不符合题意； 2. 泰州退伍军人狄双成路过河道时，见轿车坠河、司机被困，他毫不犹豫跳河，砸开车窗救出司机。从他身上我们可以学到的优秀品质是（ ） A. 诚实守信，讲究策略 B. 换位思考，宽以待人 C. 敬畏生命，见义勇为 D. 遵守规则，严于律己 【答案】C 【解析】 【详解】A：题干中狄双成救人的行为体现的是对生命的珍视和勇敢担当，未体现诚实守信等内容，故 A 说法不符合题意； B：换位思考、宽以待人强调的是人际交往中的理解与宽容，与题干中紧急救人的情境不符，故 B 说法不符合题意； C：狄双成毫不犹豫跳河救人，体现了他对生命的珍视和敬畏，以及危难时刻挺身而出的见义勇为精神，故 C 说法符合题意； D：遵守规则、严于律己侧重于日常行为规范和自律，与题干中舍己救人的行为主旨不符，故 D 说法不符合题意； 3. 下面漫画表达的人生智慧是（ ） A. 要客观冷静分析他人的评价 B. 要学会委婉拒绝别人的批评 C. 人的情绪受多方面因素影响 D. 体验负面情感未必是件坏事 【答案】A 【解析】 【详解】A：漫画中“好听的话别当真，难听的话别较真”，说明面对他人的夸赞和批评，我们都要客观冷静分析，既不盲从也不忽视，故A符合题意； B：我们要正确对待他人的批评，做到有则改之，无则加勉，而不是拒绝别人的批评，故B说法错误； C：人的情绪受多方面因素影响的相关内容在漫画中没有体现，故C不符合题意； D：体验负面情感的相关作用在漫画中没有体现，故D不符合题意； 4. 某同学在动物园游玩时，不小心把零食碎屑撒到地上，看到清洁工弯腰清扫碎屑，随即主动捡起地上的碎屑。由此可见，该同学具有（ ） A. 乐于助人的道德修养 B. 脚踏实地的生活作风 C. 自立自强的心理品质 D. 行己有耻的自律意识 【答案】D 【解析】 【详解】A：该同学捡起的是自己撒落的碎屑，是对自己行为负责，并非帮助他人解决困难，故A说法不符合题意； B：题干主要反映的是对不当行为的纠正，未体现脚踏实地的生活作风，故B说法不符合题意； C：自立自强强调独立生活和坚强意志，与题干情境无关，故C说法不符合题意； D：该同学看到清洁工清扫后主动捡起碎屑，体现了知错能改、有所不为的羞耻之心和自我约束能力，故D说法符合题意。 5. 下面等式给我们的启示是（ ） A. 理解朋友间的友善 B. 寻求物质上的满足 C. 传递家庭中的关爱 D. 感受社会上的和谐 【答案】C 【解析】 【详解】A：题干中等式的核心是“常回家看看”，围绕的是家庭成员的相处，和朋友间的友善无关，故A不符合题意； B：题干提到的关爱、陪伴都属于精神层面的关怀，没有涉及寻求物质满足的内容，故B说法错误； C：给家人加上关爱、减少不必要的应酬、多花时间陪伴家人、除去对家人的冷漠，最终实现常回家看看，都是传递家庭中的关爱，维护亲情的表现，故C符合题意； D：题干内容聚焦于家庭生活范畴，和社会和谐无关，故D不符合题意； 6. 二十四节气是我国古代劳动人民长期经验积累的成果和智慧的结晶。临近中考，下列是某班主任结合节气写给学生的寄语： 5月5日立夏 立夏启新章，青春当自强 5月21日小满 万物小得盈满，美好恰逢其时 6月5日芒种 芒种芒种，种下希望，收获成长 这体现了该班主任（ ） ①廉洁从教，甘于奉献②因循守旧，固守传统 ③循循善诱，诲人不倦④以文化人，启智润心 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：题干侧重文化育人与心理引导，并未体现廉洁从教的相关情节，故①不符合题意； ②：继承传统并非固步自封，且该词语含贬义，与教师正面形象不符，故②说法错误； ③：老师针对不同节气发送鼓励寄语，耐心引导学生调整心态，体现了循循善诱，诲人不倦，故③符合题意； ④：班主任借助传统节气文化激励学生，彰显了以文化人，启智润心的育人功能，故④符合题意； 7. 以下是某中学“绿茵足球社”的训练口号和训练要求。加入该社团有利于我们（ ） 绿茵足球社 社团以“我运动，我快乐；无团队，不足球”为口号。组织身体素质专项训练、足球技术专项训练。每周训练2次，每次1小时。 A. 释放青春活力，明确人生目标 B. 培养团队精神，增强身体素质 C. 掌握运动技能，确保比赛夺冠 D. 规范日常作息，养成健康习惯 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查养成健康的生活方式、在集体共建中尽责的要求。 B：社团口号“我运动，我快乐；无团队，不足球”以及组织的各类训练，有利于培养团队精神，增强身体素质，故B符合题意； AD：题文未涉及释放青春活力，明确人生目标，规范日常作息，养成健康习惯，故AD不符合题意； C：“确保比赛夺冠”说法过于绝对，加入社团能掌握运动技能，但不能确保比赛夺冠，故C说法错误； 故本题选B。 8. “针对未成年人犯罪，应建立健全以未成年人保护法为中心，以预防未成年人犯罪法、未成年人网络保护条例等相关法律为配套的多层次犯罪风险防控体系⋯⋯”这一观点强调了在预防和治理未成年人犯罪中（ ） A. 依法治理的必要性 B. 法治宣传的作用 C. 自我保护的重要性 D. 综合治理的意义 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干强调建立健全以未成年人保护法为中心及相关法律为配套的体系，表明要依靠法律手段来防控犯罪，体现了依法治理的必要性，故 A 说法符合题意； B：材料主要强调的是法律体系的构建和完善，未涉及法治宣传的具体作用，故 B 说法不符合题意； C：题干侧重国家和社会层面的法律体系建设，未体现未成年人自我保护的内容，故 C 说法不符合题意； D：虽然预防未成年人犯罪需要综合治理，但材料核心强调的是法律体系的完善，而非综合治理的广泛意义，故 D 说法不符合题意； 9. 李某自主创业开了一家餐馆，依法办理证照、诚信经营，并按时主动向税务部门申报纳税。这体现了（ ） A. 行使权利有界限 B. 违反义务需担责 C. 维护权利守程序 D. 权利义务相统一 【答案】D 【解析】 【详解】D：李某自主创业是行使劳动权利，依法纳税是履行法定义务，体现了公民权利义务相统一，故D说法正确； A：题干主要体现李某在行使权利的同时履行义务，未侧重强调行使权利的界限，故A说法不符合题意； B：李某按时主动纳税，是自觉履行义务的表现，并未违反义务，故B说法不符合题意； C：题干未涉及权利受到侵害时如何维护权利的内容，故C说法不符合题意； 10. 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》，国家主席习近平签署第70号主席令予以公布。这表明全国人大（ ） A. 是国家最高行政机关 B. 行使重大事项表决权 C. 行使公布法律的职权 D. 坚持民主集中制原则 【答案】D 【解析】 【详解】A：全国人民代表大会是最高国家权力机关，国务院是最高国家行政机关，故A说法错误； B：表决权是人大代表的权利，全国人大行使立法权、决定权等职权，而非表决权，故B说法错误； C：公布法律是国家主席的职权，全国人大行使的是立法权（通过法律），故C说法错误； D：全国人大表决通过法律，体现了国家机构实行民主集中制原则，集体行使职权，故D说法符合题意。 11. 为了更好地学习两会知识，老师在课堂上展示了中国人民政治协商会议的会徽图片。下列选项对会徽的象征意义理解正确的是（ ） ①五角星和“1949”象征人民政协是1949年在中国共产党的领导下成立的 ②齿轮和麦穗表示以工农联盟为基础，说明政协是国家民主政治建设的基础 ③四面红旗和缎带表示各党派团体民族阶层大团结大联合，共画发展同心圆 ④整个会徽体现政协作为国家机关履行政治协商、民主监督、参政议政职能 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：五角星象征中国共产党的领导，“1949”对应人民政协成立的时间，说明人民政协是1949年在中国共产党的领导下成立的，表述符合实际，故①符合题意； ②：齿轮和麦穗确实象征以工农联盟为基础，但基层群众自治制度是社会主义民主政治建设的基础，人民政协是爱国统一战线组织，并非国家民主政治建设的基础，故②说法错误； ③：四面红旗和缎带象征各党派、团体、民族、阶层的大团结大联合，契合人民政协团结和民主的主题，体现了各界共画发展同心圆的特点，故③符合题意； ④：中国人民政治协商会议是爱国统一战线组织，不属于国家机关，故④说法错误。 12. 某班学习小组围绕“国家安全、人人有责”开展探究活动，搜集到以下资料： 有渔民捕获到奇怪装置后第一时间报告当地国家安全部门。 某学生收到境外“钓鱼”邮件，及时拨打国家安全机关举报受理电话12339。 国内某农业公司员工向境外间谍机关违规出售5种亲本稻种，被判处有期徒刑。 这启示我们青少年要（ ） ①学习相关法律知识，自觉维护国家安全 ②增强国家安全意识，明辨是非抵制诱惑 ③行使公民监督权利，确保粮食资源安全 ④开展国家安全教育，保证人民安居乐业 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：材料中渔民上报可疑装置、学生举报境外钓鱼邮件的做法，以及出售稻种员工被处罚的案例，都启示青少年要学习国家安全相关法律，自觉履行维护国家安全的义务，故①符合题意； ②：出售亲本稻种的员工缺乏国家安全意识、没能抵制利益诱惑，最终受到法律制裁，这警示青少年要增强国家安全意识，明辨是非抵制不良诱惑，故②符合题意； ③：“确保粮食资源安全”夸大了青少年的作用，且题干中公民的行为是履行维护国家安全的义务，不是行使监督权利，故③说法错误； ④：开展国家安全教育、保证人民安居乐业的主体是国家相关部门，不是青少年，故④说法错误； 13. 近年来，泰州依托本土特色推动经济的高质量发展。下列选项中，与下表呈现的发展理念最贴切的是（ ） “十四五” 期间，全市旅游接待4238.54万人次，总收入440.19亿元，同比增长 19%、16.4%。 2025 年泰州渔业（水产）产值为155.4亿元，同比增长6.1%。 姜堰 “溱湖湾片区” 累计带动就业岗位超1万个，全市康养相关岗位规模稳步增长。 A. 南水北调，水润泰州 B. 文旅兴市，生态富民 C. 匠心非遗，传承新生 D. 江海联运，港通天下 【答案】B 【解析】 【详解】A：南水北调是水资源调配工程，题干内容未涉及水资源调配相关内容，故A不符合题意； B：“文旅兴市”对应题干中旅游业发展实现收入增长的内容，“生态富民”对应题干中生态水产产业发展、带动就业增加居民收入的内容，和题干呈现的发展理念契合，故B符合题意； C：选项指向非物质文化遗产的传承与发展，题干未提及非遗相关内容，故C不符合题意； D：选项指向港口航运、对外贸易相关发展，题干未涉及港口航运相关内容，故D不符合题意； 14. 同学们为以下信息拟定了标题，其中最恰当的是（ ） 某社区聚焦老年居民生活需求，居委会牵头收集老人及家属建议，联合本地公益组织打造“银发驿站”，提供日间照料、免费理发、健康义诊等服务，还定期开展民俗体验活动，让老年人在家门口安享幸福晚年，社区氛围更加和谐。 A. 民主决策完善民族政策 B. 基层自治温暖银发时光 C. 政府履职保障文化权益 D. 政务公开凝聚敬老力量 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干主要讲述社区关爱老年人生活，与民族政策无关，故 A 不符合题意； B：居委会属于基层群众性自治组织，其牵头服务老人体现了基层自治，助力老人安享晚年体现了温暖银发时光，故 B 符合题意； C：居委会不是国家行政机关，不能体现政府履职，故 C 说法错误； D：题干未涉及政务公开内容，且居委会不是政府机关，故 D 不符合题意； 15. 下图反映了2020-2024年我国居民人均可支配收入增长情况。从中可以推断出，在该时间段我国（ ） A. 城乡居民收入差距在逐渐缩小 B. 居民人均可支配收入逐年增长 C. 居民人均可支配收入时增时减 D. 居民人均可支配收入增速加快 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查改革开放的成就。 A：图片仅体现全国居民人均可支配收入增长速度，未涉及城乡居民收入差距，故A不符合题意； B：从图中“比上年实际增长”数据2.1、8.1、2.9、6.1、5.1可知，各年增长率均为正数，说明居民人均可支配收入逐年增长，故B符合题意； C：图中各年增长率均为正数，并非时增时减，故C说法错误； D：增长速度有升有降（8.1＞2.1，2.9＜8.1，6.1＞2.9，5.1＜6.1），并非增速加快，故D说法错误； 故本题选B。 16. 开展居家和社区养老服务试点，使更多老年人幸福地养老；健全就业公共服务体系，加强困难群体就业兜底帮扶……这反映了我国（ ） A. 社会保障制度已经完善 B. 人口素质有了显著提升 C. 就业质量得到切实保障 D. 在发展中增进民生福祉 【答案】D 【解析】 【详解】A：我国社会保障制度正在不断完善中，尚未达到“已经完善”的程度，故A说法错误。 B：题干主要涉及养老和就业民生问题，未体现人口素质有了显著提升，故B不符合题意。 C：题干不仅涉及就业，还涉及养老，且措施旨在帮扶而非完全保障就业质量，故C不符合题意。 D：开展养老服务试点和健全就业服务体系都是为了解决民生问题，体现了我国在发展中增进民生福祉，故D符合题意。 17. 广东省持续推进数字政府建设，运用数字技术升级粤省事、粤商通、湾事通等平台，深化12345政务服务热线“即接即办”改革，优化政务服务与社会治理，让企业办事更高效、群众诉求响应更及时。这说明网络可以（ ） ①丰富人民生活，提升人民的幸福感 ②促进科技发展，搭建科技创新平台 ③提升行政效能，促进民主政治进步 ④降低企业成本，激发企业内生动力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：题干中提到“群众诉求响应更及时”，说明网络便利了人民生活，有利于提升人民的幸福感，故①符合题意； ②：题干强调的是数字技术在政府服务与社会治理中的应用，而非促进科技发展或搭建科技创新平台，故②不符合题意； ③：题干中“数字政府建设”“政务服务热线改革”“办事更高效”体现了网络有助于提升行政效能，促进民主政治进步，故③符合题意； ④：题干主要体现政府服务优化带来的效率提升，虽间接利于企业，但“降低企业成本，激发企业内生动力”并非材料直接反映的主旨，故④不符合题意； 18. “十四五”期间，某市坚决贯彻落实党中央对口支援西藏的重大战略部署，累计投入援藏资金7.82亿元，实施援藏项目555个，选派干部人才568人。该市的举措（ ） ①助力推进西藏地区经济社会发展 ②凸显了民族区域自治制度的优势 ③促进了社会主义民族关系的形成 ④有利于铸牢中华民族共同体意识 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：该市投入资金、实施项目并选派人才，直接改善了西藏的基础设施和民生条件，助力推进西藏地区经济社会发展，故①符合题意； ②：对口支援体现的是各民族共同繁荣的原则和社会主义制度的优越性，而非直接凸显民族区域自治制度的优势，故②不符合题意； ③：平等团结互助和谐的社会主义民族关系在新中国成立后已形成，此举有利于巩固和发展社会主义民族关系，而非“形成”，故③说法错误； ④：援藏举措有利于加强各民族交往交流交融，增强民族凝聚力，有利于铸牢中华民族共同体意识，故④符合题意。 19. 多地开展“纪念长征胜利90周年”主题宣传教育活动，通过革命旧址参观、红色故事宣讲、主题影片展播等形式，重温峥嵘岁月。开展这一主题活动旨在（ ） ①包容多样文化，守护精神家园②培养国际视野，树立开放意识 ③传承红色基因，赓续红色血脉④构筑中国价值，凝聚奋进力量 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：纪念长征胜利活动主要旨在弘扬革命文化，而非强调包容多样文化，故①不符合题意； ②：题干活动围绕国内革命历史展开，与培养国际视野、树立开放意识无直接关联，故②不符合题意； ③：通过参观旧址、宣讲故事等形式，有利于传承红色基因，赓续红色血脉，故③符合题意； ④：重温峥嵘岁月有利于构筑中国价值，凝聚起为实现中华民族伟大复兴而奋斗的奋进力量，故④符合题意； 20. 近期，中东战乱造成中东地区大量平民伤亡。为此，我国决定向伊朗等四国提供人道主义援助，推动早日恢复地区和平稳定。这彰显了我国在国际交往中（ ） A. 坚决恪守不干涉他国内政原则 B. 以开放态度参与全球规则制定 C. 积极推动构建人类命运共同体 D. 坚持与世界各国共享发展机遇 【答案】C 【解析】 【详解】A：不干涉他国内政是我国外交政策的重要原则，但材料强调的是主动援助以促进和平，而非强调不干涉，故A不符合题意； B：材料涉及的是人道主义援助，并未涉及全球规则的制定过程，故B不符合题意； C：提供人道主义援助有助于保护平民生命，推动地区和平，体现了中国担当，符合构建人类命运共同体的理念，故C符合题意； D：共享发展机遇通常指经济合作领域，与人道主义救援的主旨不符，故D不符合题意； 第II卷共30分 二、简析题（要求对问题作简要分析与说明。2题，共15分） 21. 【春假时光成长进阶】 春假期间，小苏在不同场景中书写成长的答卷。 镜头一 借助AI工具梳理难题，不盲目依赖生成内容，在辨别与整合中提升学习能力。 镜头二 担任泰州春日文旅志愿者，在景区为游客指引路线，在服务中践行责任担当。 镜头三 关注“两会”报道，深刻感悟到国家的发展是少年逐梦前行的坚实底气。 （1）小苏的三则春假场景，勾勒出层层递进的成长轨迹。根据这条轨迹，运用所学知识，谈谈你对“成长”的理解。 春假结束后，同学们一起交流假期生活。 同学甲：我专注文化学习，基础扎实，但缺乏实践，解决实际问题的能力不足。 同学乙：我热衷志愿服务与研学等实践活动，学习时间被挤占，作业完成吃力。 （2）面对“专注文化学习”与“参与课外实践”之间的矛盾，你将如何加以协调？ 【答案】（1）①成长是学会学习、提升能力的过程。②成长是主动担当、服务社会的过程。③成长是关心国家、胸怀梦想的过程。④成长是从自我提升到服务社会，再到家国担当的层层递进、全面发展的过程。（成长是从对自我负责到对他人负责、到对国家和社会负责的层层递进、全面发展的过程。） （2）①立足课堂，夯实基础：认真对待文化学习，掌握系统的文化知识，为参与实践活动打下坚实的知识基础。②合理安排，积极实践：利用课余、假期等时间，适度参与志愿服务、研学等社会实践，在实践中锻炼能力、拓宽视野。③统筹兼顾，知行合一：正确处理文化学习与课外实践的关系，做到主次分明、相互促进，实现知识学习与实践能力共同提升。 【解析】 【小问1详解】 设问要求分析“对成长的理解”，需要对材料的关键词进行提取。 “借助AI促进学习”可知要学会利用工具，学会学习，提升自身能力。 “担任志愿者，在服务中践行责任担当”可知要养成亲社会行为，做负责的人，服务奉献社会。 “关注‘两会’报道”可知要关心国家，承担时代使命。 【小问2详解】 设问要求分析“学习与实践的关系”，需要对材料的关键词进行提取。 “专注文化学习，但解决实际问题的能力不足”可知要正确认识学习。 “我热衷志愿服务与研学等实践活动，学习时间被挤占，作业完成吃力”可知要合理分配时间，积极实践。 “协调文化学习与课外实践的矛盾”要求正确处理文化学习与课外实践的关系，明确学习是实践的基础，实践是学习的延伸，做到主次分明、相互促进，实现知识与能力共同提升。 22. 【“惩戒”与“保护”并行】 2026年1月1日起，新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行，在未成年人保护与规制方面作出重要更新。同学们热议新规，学习相关内容。 新规速递： 14至16周岁未成年人屡教不改或违法情节严重、影响恶劣的，16至18周岁未成年人初次违法但情节严重的，依法执行行政拘留。 学生欺凌首次入法，公安机关可依法对相关行为人予以处罚并开展矫治教育，学校不履行欺凌处置责任将被追责。 询问未成年人时，必须通知其监护人或合适成年人到场，被拘留的未成年人可依法申请听证。 对不予处罚或不执行拘留的未成年人，必须开展训诫、心理辅导、社会服务等矫治教育。 以上内容传递出“明确信号”：年龄从来不是肆意妄为的“免责牌”，新规既强化了法律底线，又落实了“惩教并施”理念。 结合材料，运用所学知识，分析新规所传递的“信号”。 【答案】 ① 对未成年人而言：新规传递出“法律面前人人平等，年龄从来不是肆意妄为的‘免责牌’”的信号，未成年人违法也会受到相应处罚，警示未成年人要增强法治意识，依法规范自身行为，杜绝违法犯罪行为； ② 对学校和社会而言：新规将学生欺凌首次入法，明确学校履职责任，传递出加强对未成年人保护、压实各方责任的信号，推动构建学校、家庭、社会协同保护未成年人的机制； ③ 对执法与司法而言：新规规定询问未成年人需监护人到场、可申请听证、开展矫治教育，传递出“惩教并施”的信号，既强化法律底线，又落实对未成年人的教育、矫治与保护，体现了对未成年人的特殊司法保护，帮助违法未成年人改过自新，回归正轨。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查法律对未成年人的特殊保护、违法与犯罪、预防未成年人犯罪的知识，并且要结合材料中“未成年人违法新规、学生欺凌入法、监护人到场、矫治教育”等内容，进行关键词提炼； “14-18周岁未成年人严重违法可执行行政拘留”，可知法律对未成年人的违法犯罪行为绝不纵容，年龄不是违法的“免责牌”，任何违法行为都要承担相应的法律责任； “学生欺凌首次入法、学校不履职将被追责”，可知法律加强对未成年人的保护与规制，既惩治欺凌行为，也压实学校保护责任，体现了对未成年人的特殊保护； “询问未成年人须通知监护人到场、被拘留未成年人可申请听证、开展矫治教育”，可知法律坚持“惩教并施”的理念，在惩戒的同时注重对未成年人的教育、矫治与保护，落实对未成年人的司法保护，帮助未成年人改过自新。 三、实践探究题（要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识探究问题。15分） 23. 2026年是地级泰州市成立30周年。从凤城河畔的千年文脉，到产业新城的奋进姿态，泰州用三十年书写了高质量发展的精彩答卷。某校“小记者社团”围绕“三十而立耀泰州青春奋进向未来”主题开展采访报道，请你参与其中。 【发展之变——泰州三十年的跨越】 同学们搜集到以下信息： 生物医药、海工装备跻身国家先进制造业集群，医药产业产值、造船完工量均居全国地级市首位。 人大、政协履职效能提升，基层民主实践丰富，“15分钟便民生活圈”全覆盖，连续六年获评中国最具幸福感城市。 深挖“人文三水”，梅兰芳艺术、泰州学派、海军诞生地红色资源活化利用，获批成为国家历史文化名城。 推进里下河生态经济区建设，擦亮溱湖湿地、兴化垛田等生态名片，生态质量持续提升。 （1）请分析泰州三十载发展历程中实现跨越式发展的成功经验。 【奋进之思——经济与体育的碰撞】 高质量发展进程中，泰州始终筑牢经济发展根基，经济实力持续攀升；同时致力于体育事业，斩获“苏超冠军城”美誉，带动全民健身与体育产业蓬勃发展。采访中，两位同学发表了不同看法： 小泰：城市应重视经济发展，才能夯实发展根基。 小姜：发展应致力于体育事业，才能擦亮城市招牌。 （2）请结合泰州发展实际，围绕“泰州发展，要重视经济发展还是致力于体育事业”，谈谈你的看法。 【青春之行——思政课堂的泰州实践】 思政课堂是讲好泰州故事、培育家国情怀的重要阵地。学校吹响了“思政课堂讲好泰州建市30周年故事”的号角，同学们准备为思政课堂融入泰州元素提些建议。 融入方式 我的理由 组织学生实地走访泰州城市规划馆 有利于直观感受泰州30年发展成就，增强家乡认同感。 ① ② …… …… （3）请你提供合理的融入方式并给出理由。 【答案】（1）①坚持创新驱动，推动产业转型升级。②坚持全过程人民民主。③践行以人民为中心的发展思想。④坚持文化传承，继承优秀传统文化，弘扬革命文化。⑤坚持绿色发展理念，促进人与自然和谐共生。 （2）①泰州发展既要重视经济也要发展体育事业，两者并不矛盾，两者相辅相成。②当前的发展依然应以经济建设为中心，经济的发展能为体育场馆的建设、全民健身设施完善提供坚实的物质基础。③而发展体育事业能够提升泰州的知名度；增强市民体质，满足人民美好生活的需要；能够为经济发展注入新的活力，推动泰州经济的高质量发展。 （3）①融入方式：邀请泰州本地劳模/创业先锋/非遗传承人进课堂。我的理由：用身边榜样的奋斗故事传递泰州精神，引导学生学习榜样品质，树立服务家乡的理想。②融入方式：开展“我为泰州发展献一策”课堂实践活动。我的理由：引导学生围绕泰州经济、文化、生态等领域建言献策，培养学生的社会责任感与公共参与意识，做到知行合一。③融入方式：观看泰州建市30周年纪录片/专题片。我的理由：以影像形式全景展现泰州发展历程，让学生直观感受家乡巨变，激发自豪感与使命感等。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查泰州三十载发展历程中实现跨越式发展的成功经验，需要对材料内容进行关键词提炼； 泰州培育出生物医药、海工装备两大国家级先进制造业集群，可知坚持创新驱动，推动产业转型升级； 15分钟便民生活圈”全覆盖，连续六年获评中国最具幸福感城市，可知践行以人民为中心的发展思想； 人大、政协履职效能提升，基层民主实践丰富，可知坚持全过程人民民主； 梅兰芳艺术、泰州学派、海军诞生地红色资源活化利用，可知继承优秀传统文化，弘扬革命文化； 生态质量持续提升，可知坚持绿色发展理念，促进人与自然和谐共生。 【小问2详解】 从设问中可知要考查泰州发展要重视经济发展还是致力于体育事业，需要对材料内容进行关键词提炼； 城市应重视经济发展，才能夯实发展根基，可知经济的发展能为体育场馆的建设、全民健身设施完善提供坚实的物质基础； 发展应致力于体育事业，才能擦亮城市招牌，可知增强市民体质，满足人民美好生活的需要；能够为经济发展注入新的活力； 泰州发展，要重视经济发展还是致力于体育事业，可知既要重视经济也要发展体育事业，两者并不矛盾，两者相辅相成。 【小问3详解】 本题考查提供合理的融入方式并给出理由，为开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年江苏泰州市姜堰区中考一模 道德与法治试题 注意事项： 1．本试卷分第I卷和第II卷两部分；考试时间：60分钟，满分：50分，考试形式：闭卷。 2．考生答题必须答在答题纸上，答在试卷和草稿纸上一律无效。 第I卷共20分 一、单项选择题（以下各题都有四个选项，选出其中最符合题意的一项，填入答题纸相应位置。每小题1分，共20分） 1. “山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。让我们拿出跃马扬鞭的勇气，激发万马奔腾的活力，保持马不停蹄的干劲，一起为梦想奋斗、为幸福打拼，把宏伟愿景变成美好现实。”习近平主席的上述新年贺词启示我们（ ） A. 养护精神家园 B. 实干成就梦想 C. 正确认识自我 D. 珍惜真挚友谊 2. 泰州退伍军人狄双成路过河道时，见轿车坠河、司机被困，他毫不犹豫跳河，砸开车窗救出司机。从他身上我们可以学到的优秀品质是（ ） A. 诚实守信，讲究策略 B. 换位思考，宽以待人 C. 敬畏生命，见义勇为 D. 遵守规则，严于律己 3. 下面漫画表达的人生智慧是（ ） A. 要客观冷静分析他人的评价 B. 要学会委婉拒绝别人的批评 C. 人的情绪受多方面因素影响 D. 体验负面情感未必是件坏事 4. 某同学在动物园游玩时，不小心把零食碎屑撒到地上，看到清洁工弯腰清扫碎屑，随即主动捡起地上的碎屑。由此可见，该同学具有（ ） A. 乐于助人的道德修养 B. 脚踏实地的生活作风 C. 自立自强的心理品质 D. 行己有耻的自律意识 5. 下面等式给我们的启示是（ ） A. 理解朋友间的友善 B. 寻求物质上的满足 C. 传递家庭中的关爱 D. 感受社会上的和谐 6. 二十四节气是我国古代劳动人民长期经验积累的成果和智慧的结晶。临近中考，下列是某班主任结合节气写给学生的寄语： 5月5日立夏 立夏启新章，青春当自强 5月21日小满 万物小得盈满，美好恰逢其时 6月5日芒种 芒种芒种，种下希望，收获成长 这体现了该班主任（ ） ①廉洁从教，甘于奉献②因循守旧，固守传统 ③循循善诱，诲人不倦④以文化人，启智润心 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 以下是某中学“绿茵足球社”的训练口号和训练要求。加入该社团有利于我们（ ） 绿茵足球社 社团以“我运动，我快乐；无团队，不足球”为口号。组织身体素质专项训练、足球技术专项训练。每周训练2次，每次1小时。 A. 释放青春活力，明确人生目标 B. 培养团队精神，增强身体素质 C. 掌握运动技能，确保比赛夺冠 D. 规范日常作息，养成健康习惯 8. “针对未成年人犯罪，应建立健全以未成年人保护法为中心，以预防未成年人犯罪法、未成年人网络保护条例等相关法律为配套的多层次犯罪风险防控体系⋯⋯”这一观点强调了在预防和治理未成年人犯罪中（ ） A. 依法治理的必要性 B. 法治宣传的作用 C. 自我保护的重要性 D. 综合治理的意义 9. 李某自主创业开了一家餐馆，依法办理证照、诚信经营，并按时主动向税务部门申报纳税。这体现了（ ） A. 行使权利有界限 B. 违反义务需担责 C. 维护权利守程序 D. 权利义务相统一 10. 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》，国家主席习近平签署第70号主席令予以公布。这表明全国人大（ ） A. 是国家最高行政机关 B. 行使重大事项表决权 C. 行使公布法律的职权 D. 坚持民主集中制原则 11. 为了更好地学习两会知识，老师在课堂上展示了中国人民政治协商会议的会徽图片。下列选项对会徽的象征意义理解正确的是（ ） ①五角星和“1949”象征人民政协是1949年在中国共产党的领导下成立的 ②齿轮和麦穗表示以工农联盟为基础，说明政协是国家民主政治建设的基础 ③四面红旗和缎带表示各党派团体民族阶层大团结大联合，共画发展同心圆 ④整个会徽体现政协作为国家机关履行政治协商、民主监督、参政议政职能 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 某班学习小组围绕“国家安全、人人有责”开展探究活动，搜集到以下资料： 有渔民捕获到奇怪装置后第一时间报告当地国家安全部门。 某学生收到境外“钓鱼”邮件，及时拨打国家安全机关举报受理电话12339。 国内某农业公司员工向境外间谍机关违规出售5种亲本稻种，被判处有期徒刑。 这启示我们青少年要（ ） ①学习相关法律知识，自觉维护国家安全 ②增强国家安全意识，明辨是非抵制诱惑 ③行使公民监督权利，确保粮食资源安全 ④开展国家安全教育，保证人民安居乐业 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 近年来，泰州依托本土特色推动经济的高质量发展。下列选项中，与下表呈现的发展理念最贴切的是（ ） “十四五” 期间，全市旅游接待4238.54万人次，总收入440.19亿元，同比增长 19%、16.4%。 2025 年泰州渔业（水产）产值为155.4亿元，同比增长6.1%。 姜堰 “溱湖湾片区” 累计带动就业岗位超1万个，全市康养相关岗位规模稳步增长。 A. 南水北调，水润泰州 B. 文旅兴市，生态富民 C. 匠心非遗，传承新生 D. 江海联运，港通天下 14. 同学们为以下信息拟定了标题，其中最恰当的是（ ） 某社区聚焦老年居民生活需求，居委会牵头收集老人及家属建议，联合本地公益组织打造“银发驿站”，提供日间照料、免费理发、健康义诊等服务，还定期开展民俗体验活动，让老年人在家门口安享幸福晚年，社区氛围更加和谐。 A. 民主决策完善民族政策 B. 基层自治温暖银发时光 C. 政府履职保障文化权益 D. 政务公开凝聚敬老力量 15. 下图反映了2020-2024年我国居民人均可支配收入增长情况。从中可以推断出，在该时间段我国（ ） A. 城乡居民收入差距在逐渐缩小 B. 居民人均可支配收入逐年增长 C. 居民人均可支配收入时增时减 D. 居民人均可支配收入增速加快 16. 开展居家和社区养老服务试点，使更多老年人幸福地养老；健全就业公共服务体系，加强困难群体就业兜底帮扶……这反映了我国（ ） A. 社会保障制度已经完善 B. 人口素质有了显著提升 C. 就业质量得到切实保障 D. 在发展中增进民生福祉 17. 广东省持续推进数字政府建设，运用数字技术升级粤省事、粤商通、湾事通等平台，深化12345政务服务热线“即接即办”改革，优化政务服务与社会治理，让企业办事更高效、群众诉求响应更及时。这说明网络可以（ ） ①丰富人民生活，提升人民的幸福感 ②促进科技发展，搭建科技创新平台 ③提升行政效能，促进民主政治进步 ④降低企业成本，激发企业内生动力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 18. “十四五”期间，某市坚决贯彻落实党中央对口支援西藏的重大战略部署，累计投入援藏资金7.82亿元，实施援藏项目555个，选派干部人才568人。该市的举措（ ） ①助力推进西藏地区经济社会发展 ②凸显了民族区域自治制度的优势 ③促进了社会主义民族关系的形成 ④有利于铸牢中华民族共同体意识 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 19. 多地开展“纪念长征胜利90周年”主题宣传教育活动，通过革命旧址参观、红色故事宣讲、主题影片展播等形式，重温峥嵘岁月。开展这一主题活动旨在（ ） ①包容多样文化，守护精神家园②培养国际视野，树立开放意识 ③传承红色基因，赓续红色血脉④构筑中国价值，凝聚奋进力量 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 20. 近期，中东战乱造成中东地区大量平民伤亡。为此，我国决定向伊朗等四国提供人道主义援助，推动早日恢复地区和平稳定。这彰显了我国在国际交往中（ ） A. 坚决恪守不干涉他国内政原则 B. 以开放态度参与全球规则制定 C. 积极推动构建人类命运共同体 D. 坚持与世界各国共享发展机遇 第II卷共30分 二、简析题（要求对问题作简要分析与说明。2题，共15分） 21. 【春假时光成长进阶】 春假期间，小苏在不同场景中书写成长的答卷。 镜头一 借助AI工具梳理难题，不盲目依赖生成内容，在辨别与整合中提升学习能力。 镜头二 担任泰州春日文旅志愿者，在景区为游客指引路线，在服务中践行责任担当。 镜头三 关注“两会”报道，深刻感悟到国家的发展是少年逐梦前行的坚实底气。 （1）小苏的三则春假场景，勾勒出层层递进的成长轨迹。根据这条轨迹，运用所学知识，谈谈你对“成长”的理解。 春假结束后，同学们一起交流假期生活。 同学甲：我专注文化学习，基础扎实，但缺乏实践，解决实际问题的能力不足。 同学乙：我热衷志愿服务与研学等实践活动，学习时间被挤占，作业完成吃力。 （2）面对“专注文化学习”与“参与课外实践”之间的矛盾，你将如何加以协调？ 22. 【“惩戒”与“保护”并行】 2026年1月1日起，新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行，在未成年人保护与规制方面作出重要更新。同学们热议新规，学习相关内容。 新规速递： 14至16周岁未成年人屡教不改或违法情节严重、影响恶劣的，16至18周岁未成年人初次违法但情节严重的，依法执行行政拘留。 学生欺凌首次入法，公安机关可依法对相关行为人予以处罚并开展矫治教育，学校不履行欺凌处置责任将被追责。 询问未成年人时，必须通知其监护人或合适成年人到场，被拘留的未成年人可依法申请听证。 对不予处罚或不执行拘留的未成年人，必须开展训诫、心理辅导、社会服务等矫治教育。 以上内容传递出“明确信号”：年龄从来不是肆意妄为的“免责牌”，新规既强化了法律底线，又落实了“惩教并施”理念。 结合材料，运用所学知识，分析新规所传递的“信号”。 三、实践探究题（要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识探究问题。15分） 23. 2026年是地级泰州市成立30周年。从凤城河畔的千年文脉，到产业新城的奋进姿态，泰州用三十年书写了高质量发展的精彩答卷。某校“小记者社团”围绕“三十而立耀泰州青春奋进向未来”主题开展采访报道，请你参与其中。 【发展之变——泰州三十年的跨越】 同学们搜集到以下信息： 生物医药、海工装备跻身国家先进制造业集群，医药产业产值、造船完工量均居全国地级市首位。 人大、政协履职效能提升，基层民主实践丰富，“15分钟便民生活圈”全覆盖，连续六年获评中国最具幸福感城市。 深挖“人文三水”，梅兰芳艺术、泰州学派、海军诞生地红色资源活化利用，获批成为国家历史文化名城。 推进里下河生态经济区建设，擦亮溱湖湿地、兴化垛田等生态名片，生态质量持续提升。 （1）请分析泰州三十载发展历程中实现跨越式发展的成功经验。 【奋进之思——经济与体育的碰撞】 高质量发展进程中，泰州始终筑牢经济发展根基，经济实力持续攀升；同时致力于体育事业，斩获“苏超冠军城”美誉，带动全民健身与体育产业蓬勃发展。采访中，两位同学发表了不同看法： 小泰：城市应重视经济发展，才能夯实发展根基。 小姜：发展应致力于体育事业，才能擦亮城市招牌。 （2）请结合泰州发展实际，围绕“泰州发展，要重视经济发展还是致力于体育事业”，谈谈你的看法。 【青春之行——思政课堂的泰州实践】 思政课堂是讲好泰州故事、培育家国情怀的重要阵地。学校吹响了“思政课堂讲好泰州建市30周年故事”的号角，同学们准备为思政课堂融入泰州元素提些建议。 融入方式 我的理由 组织学生实地走访泰州城市规划馆 有利于直观感受泰州30年发展成就，增强家乡认同感。 ① ② …… …… （3）请你提供合理的融入方式并给出理由。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $