河北衡水中学2025～2026学年度高一年级下学期期中综合素质评价物理试卷

2025~2026学年度高一年级下学期期中综合素质评价 N 物理学科 主命题人：丁嘉姬 其他命题成员：李艳双 A.原 M B 河岸 本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试时间75分钟. 第I卷（选择题共46分） 注意事项： + C.河 D。河岸 1.答卷I前考生务必将自已的姓名、准考证号、考试科目用2B铅笔涂写在答题卡上。 3.如图所示，质量为口的小球在整直平面的光滑圆 2.答卷I时，每小愿选出答案后，用2B铅笔把答愿卡上对应愿目的答案标号涂黑，如需改动， 加速度为g,小球经过圆轨道最高点时刚好不脱离 用橡皮擦干净后，再涂选其它答案。 一、单选题（本题共7小愿，每小题4分，共28分，下列每小愿所给选项只有一项符合题意， 请将正确答案的序号填涂在答题卡上) 6 1.关于下列四种情境的说法正确的是( d.小球的线速度大小等于VR阳 B.小玛 C.小球对圆环的压力大小等于照 D.小 4肉画 4.如图所示一质量为2kg的物体静止在升降机的地 程中，假如上升的高度2如时物体的速度增加到2如 A.甲图中跳高运动员在排竿上升过程中，运动员的机械能守恒 B.乙图中物块A的机械能不守恒 C。丙图中人把手推车沿斜面向上匀速推动，手推车的机械能守恒 D.丁图中在匀速转动的摩天轮中的游客机械能守恒 A.物体的加速度是2m/s 2.如图所示为小船过河的示意图，实线为河岸，虚线为小船从河岸M驶向对岸N的实际航线， B.物体受到的支持力是20N 船头指向为小船在静水中的速度方向，图中箭头指向为河水的流动方向，下列选项可能正确的 C.物体受到的支持力做的功是44灯 是() D.物体重力势能增加量是44灯 高一年极物理学科第1页共5页 6,如图所示，左侧水平面光滑，右侧水平面粗旋、两相同物块人、B用轻绳连接，放在光滑水平A.该面片从0到P的加速度比从P到Q的加速度 B.落到锅里的面片，飞得远的在空中运动时间较 面上，在水平恒力F作用下，一起以加速度a做匀加速直线运动，此时轻绳的弹力为，A、B C.该面片从0到P与从P到Q过程，重力做功的 依次由光滑水平面运动到粗糙水平面上系统稳定后两物块以加速度：加速运动，轻绳的弹力 D.该面片运动到P点与Q点时，重力做功的瞬时 变为，则() 二、多选题（本题共3小题，每小恩6分，共18分 B A F A 全部选对得6分，漏选得3分，错选得0分) → 8.下图中四幅图片涉及物理学史上的四个重大发 A.a>a:,Fn=F B.a>a:,Fn>F C.a>a,Fn<F D.a=0:,F=F 6.如图所示，质量分别为四和丛的星球A、B中心间的距离为L,它们均以连线上的O点为圆心 做匀速圆周运动，轨道半径之比为3：】，引力常量为G忽略其它天体对A、B的作用。下列说 法正确的是（) A.甲图，牛顿发现了万有引力定律并通过引力扭 6 B.乙图，血利略根据理想斜面实验，提出了力不 A.星球A的向心力小于星球B的向心力 B.3m=M C.丙图，亚里士多德通过实验加推理的研究方法 C,星球A的转动角速度为 D.星球A与星球B的动能之比为1：3 D.丁图，开普勒通过大量天文观测数据总结了行 NG(m+M) 9.2025年1月I6日，地球恰好运行到火星和太 7.如图甲为中国五大面食之一的山西大同刀削面的切削过程。某次连续削出的面片中有一片的 称为“火星冲日”，火星和地球几乎在同一平面内冫 空中运动轨迹如图乙所示P、Q为轨迹上的两点，已知该面片以某一水平初速度由0点削出， 公转轨道半径之比约为3：2，如图所示，根据以上 从0到P与从P到Q的时间比为4：5，不计空气阻力，所有面片均可视为由同一位置水平飞出， 25 下列说法正确的是（ A.火星与地球绕太阳运动的周期之比约为3万 B.火星与地球表面的自由落体加速度大小之比约 C.当火星与地球相距最远时，两者的相对速度最 面片 D.下一次“火星冲日”将出现在2026年1月16 高一年级物理学科第2页共5页 10.一辆“复兴号”棋型小机车在水平路面上由静止启动，在前5s内做匀加速直线运动，5s末 力传感人 达到额定功串，之后保持以额定功率运动，其"-1图像如图所示，己知机车的质量为m=xI0'kg, 细线 机车受到地面的阻力为车重的0.1倍，g取10mS,则下列说法正确的是（) 光电0 小物决 挡光条 +以(ms 横杆 支点 20 图甲 乙 ()本实验主要采用的物理学研究方法是一· 5 →s A.理想实验法B.放大法 C.控制变量法D.等效替代法 A.机车速度为25m/s时的加速度为3m/sB.机车在前5s内的牵引力为4x10'N (②)实验中计算小物块转动的角速度0的表达式是 C.机车的额定功率为80k D.机车的最大速度为100m/s (3)若保持小物块的质量m和小物块在横杆上的位置 第II卷（非选择愿共54分） 速圆周运动，记录力传感晷示数F和光电门的遮光B 注意事项：1.答卷Ⅱ前考生务必将自己的姓名、班级、考号填在规定的地方， 系图像，若做出的图像为下列选项中的时，可 2.答卷Ⅱ时用黑色钢笔或中性笔直接填写在规定的地方】 三、实验题（共14分，每空2分） 11.某小组想探究小物块做四周运动的向心力F与质量m、运动半径r和角速度山之间的关系， 设计了图甲所示的实验装置，图乙为该装置的结构示意图其顶端为力的传感器，小物块置于 A. r B.O 标有刻度的横杆的滑植内，并用一根不可伸长的细线跨过光滑定滑轮与力传感器相违，横杆可 (④)（多选)下列做法可以有效提高实验精度的是 绕支点自由转动，支点处的刻度值x为0。横杆右侧挡光条的宽度为d,挡光条到支点的距高为 A.挡光条的宽度应适当小些 L,挡光条经过光电门时，光电门可记录挡光时间为， B.转动横杆的滑槽应当尽可能光滑 C.应调节挡光条与小物块的左端刻度相互对称 高一年级物理学科算3页共5页 12.利用图甲所示装置研究平抛运动的规律。 (3)(多途)丙图是另一位同学在实验中措下的几 是一· A.小球释放点的高度较其他各次高 B.小球释放点的高度较其他各次低 C.小球从同一高度释放时该同学给了它一个初速度 D.小球在运动过程中過到其他各次没有通到过的阻 甲 四、计算愿（共40分，要写出必要的文字说明和： ①)若取平抛运动的起始点为坐标原点，下图中坐标原点的选择正确的是一· 13.(10分)如下图所示，质量m=1.0kg的滑块（可 加一个水平向左的外力，滑块使弹簧压缩。撒去外 为原长，接下来该滑块在粗糙的水平桌面上滑行一段 上、落点到桌边的水平距离s=1.2如，桌面距地面的 μ=0.5，（取g=10m/s,空气阻力不计）求： (1)滑块落地时速度大小： (2)被压缩弹簧弹出的过程中，若不计滑块所受的 少。 (2)某同学完成实验操作后发现未标注坐标原点，于是选定轨迹上一点A为坐标原点，沿水平和 竖直方向建立平面直角坐标系，如图乙所示，AB和BC的水平间距相等，竖直间距分别为y, 和为则分 —(填大灯等于”或小于) 高一年级物理学科第4页共5页 14.(12分)滑草是一种大众喜爱的娱乐项目，图1的滑草场地可简化为由一条长为=49m 15.(18分)如图所示，一轻质光滑小圆环0通过一竖直 一条轻绳穿过小圆环Q,两端分别连接小物块B和小球A, 倾角为37°倾斜直轨道AB和一条水平直轨道8C平滑连接组成，如图2所示，一位游客乘坐滑 草车从轨道项端A点静止出发滑过B点进入水平直轨道BC,滑行一段距高后最终停于C点。 在领角日=30°的斜面上怡好不下滑，己知Q在水平地面上 已知滑草车与轨道间动摩擦因数均为0.5，滑草车及游客组成的整体在运动过程中视为质点，不 Q与A间的轻绳长度为 ,Q与B的连线平行于斜面 计拐弯处的机械能损失，g=10a/ssin37P=0.6,cos37P=0.8, 2,小球A的质量m、=0.9kg,该装置放置在地球】 最大静摩擦力等于滑动摩擦力。 4 Q (1)求滑草车到B点时的瞬时速度大小： (2)求滑草车在两轨道上滑行的总时间： (3)为保证滑行安全性，若在保持A端位置不变的情况下适当延长斜轨长度以减小倾角，即将斜 轨AB改为AB,如图3所示，且动摩擦因数保持不变。滑草车仍从A点由静止出发，求滑草车 0 最终停在水平轨道上的位置到C点的距高S, (1)求小物块B的质量me: (2)现使小球A在水平面内按图中所示做匀速圆周运动， 的最大拉力以及小球A转动的最大角速度： (3)假设将此装置放到半径是地球半径2倍，质量为地野 在此星球上仍相对于斜面不滑动，若小球A以最大角速 地点到O点的距高。 高一年级物理学科第5页共5页