2026年广东江门市蓬江区初中毕业生学业水平调研测试道德与法治

九年级道德与法治试卷参考答案与评分标准 一、选择题 (本大题共20小题，每小题3分，共60分) 题号: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案: D A C B A B C B D A 题号: 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案: D C A B A B C C C B 【评分标准】每题只有一个最符合题目要求的选项，选对得3分，选错、不选或多选均不得分。 二、非选择题 (本大题共3题，共40分) 21. 阅读材料，回答问题 (10分) (1) (4分) 根据材料一，说说该法的修订过程体现了哪些教材观点? ① 体现了科学立法、民主立法的要求。全国人大常委会在立法过程中将修订草案向社会公开征求意见，充分吸纳了社会各界的关切。(2分) ② 体现了依法治国的基本方略。法律的制定和修订必须严格遵守法定程序，经过全国人大常委会审议、表决通过。(1分) ③ 体现了国家尊重和保障人权的原则。草案修订中吸纳未成年人权益保护等内容，体现了对未成年人群体的特殊关爱。(1分) (任答两点，每点2分，共4分) (2) (6分) 请结合材料二，运用所学知识，对小李的观点进行评析。 小李的观点是错误的。(1分) ① 校园欺凌行为不仅对被欺凌者的身心健康造成伤害，也破坏了校园的正常秩序和和谐氛围，是一种违法行为，情节严重的可能构成犯罪。(2分) ② 面对校园欺凌，忍让和沉默只会纵容欺凌行为，可能使欺凌升级，对受害者的伤害更大。向老师报告是正确、合法的维权途径，是勇于同不法行为作斗争的表现，并非"影响友谊"，而是维护了真正的公平正义和健康的人际关系。(2分) ③ 作为新时代青少年，我们要增强法治观念，敢于并善于运用法律武器维护自身和他人的合法权益，做"反欺凌守护者"，共同营造"零容忍"的安全校园。(1分) 22. 阅读材料，回答问题 (14分) (1) (8分) 结合材料一，运用所学知识，分析非遗登上国潮"顶流"的原因? ① 政策引领，高度重视：党和政府（以习近平同志为核心的党中央）高度重视非遗保护传承工作，为非遗发展提供了政治保障和强大推动力，提升了保护传承水平。(2分) ② 守正创新，融入时代：非遗通过与文创、影视、短视频、新技术等现代元素融合，实现了创造性转化、创新性发展，以更开放、时尚的姿态贴近现代生活，特别是迎合了年轻人的审美和需求。(2分) ③ 文化价值，根基深厚：非遗本身是中华优秀传统文化的重要组成部分，蕴含着独特的精神气质和民族智慧，具有强大的生命力和吸引力。其深厚的历史文化底蕴是成为"国潮"的文化根基。(2分) ④ 保护成果，实力彰显：我国非遗保护成果丰硕（联合国名录总数第一、国家级项目多、传承人众），展现了强大的文化自信和文化软实力，为非遗的繁荣发展奠定了坚实的基础。(2分) (2) (6分) 根据材料二的调查结果，指出当前该校学生在非遗文化素养与传承实践方面存在哪些问题，并针对这些问题提出合理建议。 存在的问题： ① 学生对非遗的认知深度不足。能准确说出3项及以上本地非遗项目的学生占比较低（38%），能正确区分非遗与普通传统文化差异的比例不高（42%），表明学生对非遗的具体内涵和独特性了解不够深入。(2分) ② 学生对非遗的传承实践参与度低。经常参与非遗主题活动的学生（35%）和主动向身边人宣传非遗文化的学生（22%）比例均较低，表明学生从"认知"到"认同"再到"实践、传承"的转化不足。(2分) 合理建议： ① 学校应加强非遗教育，将非遗知识系统性地融入课程教学和校园文化活动中，提升学生的认知水平。(2分) ② 开展形式多样的非遗体验活动（如邀请传承人进校园、组织研学旅行等），激发学生的兴趣和参与热情，促进知行合一。(2分) 23. 阅读材料，回答问题 (16分) (1) (6分) 结合材料一，谈谈为什么要"下好区域协调发展这盘棋"? ① 是贯彻新发展理念（协调发展理念）的必然要求，有利于解决发展不平衡不充分问题。(2分) ② 有利于促进东、中、西部地区优势互补、协同发展，缩小区域发展差距，实现共同富裕。(2分) ③ 有利于优化资源配置，释放全国发展的整体效能，增强国家整体竞争力和可持续发展能力。(2分) (2) (6分) 结合材料二，谈谈"新会陈皮"的发展之路对其他地区发展特色产业有何启示? ① 要立足本地资源禀赋和文化特色（如新会独特的地理气候条件和陈皮历史文化），选准特色产业方向。(2分) ② 要坚持创新驱动发展，通过深加工、品牌建设、电商营销等手段，延伸产业链，提升价值链。(2分) ③ 要注重产业融合发展，将特色农业与文化、旅游、康养等产业相结合，拓展产业发展空间。(2分) (3) (4分) 作为青少年，我们可以为区域协调发展做些什么? ① 努力学习科学文化知识，全面提升自身素质，为将来投身家乡建设打好基础。(2分) ② 关注家乡发展动态，积极宣传家乡的优势和特色，为家乡招商引资、文旅推广贡献力量。(1分) ③ 增强社会责任感和使命感，积极参与社会实践和志愿服务活动，为促进区域协调发展贡献青春力量。(1分) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年江门市蓬江区初中毕业生学业水平调研测试 九年级道德与法治 本试卷共6页，23题，满分100分。考试用时60分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将对应该号码的标号涂黑。 2．答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目选项的答题信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束时，将答题卡交回。 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1．习近平总书记在2026年新年贺词中提到：“山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。让我们拿出跃马扬鞭的勇气，激发万马奔腾的活力，保持马不停蹄的干劲，一起为梦想奋斗、为幸福打拼，把宏伟愿景变成美好现实。”这给我们的启示是 A．实现民族复兴，仅需汇聚中学生力量 B．实现人生价值，需要早立志、常立志 C．珍惜有限青春，享受人生最美好时光 D．勇担时代责任，坚持不懈，努力圆梦 2．“不蕉绿”“放青松”等情绪疗愈摆件，悄然占据年轻人案头。有研究表明，适当为情感体验付费有利于缓解压力，促进自愈。这对我们调节情绪的启示正确的是 A．给予自我积极暗示，掌握内在疏导方法 B．依赖情感产品消费，换取心灵安抚支持 C．进行放松自我训练，消除焦虑紧张情绪 D．短暂脱离现实环境，回避情绪产生根源 3．观察下图漫画《绊脚石亦是垫脚石》。漫画启示我们应该 A．志存高远，探问人生目标 B．借力攀登，寻求他人帮助 C．乐观向上，努力战胜挫折 D．安全至上，不作冒险挑战 4．在“校园之星”表彰会上，九年级（1）班小华被大家选为“文明之星”。下列颁奖词中最适合的是 A．“人生在勤，不索何获”，她追求上进，努力奋进 B．“人而无礼，焉以为德”，她文明有礼，态度谦和 C．“千里之行，始于足下”，她珍视当下，实干笃行 D．“言必诚信，行必忠正”，她踏实做事，诚恳做人 5．某校开展项目式学习，同学们围绕青少年为何“词穷”问题进行了调研。根据下图调研结果，青少年应该 ①加强阅读，提高个人的文化素养 ②慎用网络，要依靠线下沟通交流 ③训练思维，提升系统化表达能力 ④强化监管，改善互联网语言环境 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．教育部关于《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》的通知指出，要全面落实“体育每天2小时”，普遍开展“班级赛”“年级赛”等全员性体育比赛活动，打造“能出汗”的体育课。这旨在 A．发展我国体育事业 B．促进学生身心健康 C．养护多彩精神世界 D．培养互相竞争意识 7．在课堂我是小法官环节，同学们对下面案例分析正确的是 案情简介：被告人马某某为谋利，非法销售盗版教材。 判决结果：因违法所得数额巨大，经县人民法院审理，以销售侵权复制品罪，判处被告人马某某有期徒刑十个月。 ①法院仅根据知识产权法来判罚 ②社会危害性是犯罪的本质特征 ③我们要践行诚实守信的价值观 ④马某某的行为是刑事违法行为 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．某业主因为对小区物业管理有意见，发表了一些负面评价。小区物业公司将其诉至人民法院。人民法院判决业主为维护自身权益所作的负面评价未超出必要限度，不构成对物业公司的名誉侵权。这一判决说明 A．自由是不受限制的 B．法治是自由的保障 C．法律保护弱势群体 D．不同情况差别对待 9．2026年5月将迎来我国第6个民法典宣传月，某校法律社团以“美好生活多一‘典’，民事权利有保障”为主题开展模拟法庭活动。该活动可选用的案例是 A．华某观影时旁若无人地大声打电话 B．朱某出卖亲本稻种被判处有期徒刑 C．李某因未佩戴头盔被交警部门罚款 D．周某拾得苏某丢失的钱物拒绝归还 10．2026年初，财政部、商务部、国家税务总局联合在部分城市开展有奖发票试点工作，消费者在餐饮等领域购买商品和服务后索要正规发票，可上传发票参与抽奖活动，有机会赢取消费券、现金红包等奖励。此举不仅能刺激大众消费需求，进一步提振消费，还能督促商家如实开票、依法纳税，实现“以票促消，以票控税”。有奖发票活动 ①是我国政府进行宏观调控的生动实践 ②能提升非公有制经济的市场竞争地位 ③有助于商家更好履行依法纳税的义务 ④以限制商家权利为代价为消费者谋利 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．孙某某因驾驶的货车搭载货物超过核定载质量60%以上，被处以罚款2000元，驾驶证记6分的处罚。做出上述处罚的国家机关应该是 A．权力机关 B．监察机关 C．审判机关 D．行政机关 12．公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障。公民合法权利受到损害，要依照法律程序维护权利。对于下列维权路径的推导正确的是 A．开车出行发生轻微的刮擦事故→诉讼→承担刑事责任 B．网购到过期食品，与商家协商→调解→获得相应赔偿 C．邻居间发生矛盾，直接进行对话→和解→解决矛盾纠纷 D．拒不履行抚养、教育子女的义务→仲裁→达成相关协议 13．2026年3月，第十四届全国人民代表大会第四次会议听取和审议了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告。以下是各报告内容的开头部分。从材料中可看出 各位代表： 我代表国务院，向大会报告工作，请予审议，并请全国政协各位委员提出意见。 各位代表： 我代表最高人民法院，向大会报告工作，请予审议，并请全国政协各位委员提出意见。 各位代表： 我代表最高人民检察院，向大会报告工作，请予审议，并请全国政协各位委员提出意见。 ①全国人民代表大会依法行使监督权 ②全国人大代表有权审议各项报告 ③政协委员能够行使重大事项决定权 ④人民通过民主选举选出人大代表 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 14．2025年12月，海南自由贸易港正式启动全岛封关运作，实行“一线放开、二线管住、岛内自由”监管模式。这一重大举措目的在于 A．大力推进大湾区建设，提升海南国际地位 B．推动高水平对外开放，服务国家发展大局 C．实行区域自治，推动海南地区的稳定发展 D．发挥特区优势，确立世界经济的主导地位 15．近年来，我国各地结合实际打造“15分钟养老服务圈”，为老年人提供多元化、个性化的养老服务。这一探索 ①弘扬了尊老敬老的中华传统美德 ②是应对人口老龄化问题的举措 ③回应了老年人对美好生活的需要 ④实现了我国人口长期均衡发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 16．“惊艳你的是美丽的风景，吸引别人的是哨所定位；感动你的是辛勤的师长，吸引别人的是成果数据……你随手拍下的一张照片，却可能无意间泄露了国家秘密。”保密公益宣传片中的这段话表明 ①维护国家安全是我们的共同责任 ②维护国家安全是公民的基本政治权利 ③要不断增强国家安全的防范意识 ④只要不随意拍照片就能保证国家安全 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 17．“最美巾帼奋斗者”贺娇龙，多年来扎根边疆基层一线，身披红袍策马雪原推广文旅，开展500余场零佣金公益助农直播，带动农产品畅销全国，帮助群众增收致富，直至生命最后一刻仍坚守岗位。在她身上我们可以学习到 ①团结协作、艰苦奋斗的优良作风 ②爱岗敬业、无私奉献的高尚品格 ③心系群众、为民造福的人民情怀 ④见义勇为、匡扶正义的崇高精神 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 18．有市民建议深圳湾公园安装路灯方便晚上游玩，公园管理方却因“怕打扰候鸟休息”而拒绝，这一做法反而获得众多网友点赞。下列观点能为公园的理由提供支持的是 A．政府应将人民利益放在首位 B．公民有权对公共事务提建议 C．人与自然需要和谐共生共处 D．公共决策应当听取群众意见 19．藏家小院里晾晒着白族扎染，街头彝族的牛头饰品、纳西族东巴文字彩绘等各种民族元素交织……在大理白族自治州洱源县郑家庄村，汉族、白族、彝族、藏族、纳西族、傣族、傈僳族7个民族180多户人家和谐共居。下列对材料主题概括正确的是 A．民生事业得以发展 B．制度保障民族团结 C．中华民族多元一体 D．民族区域实行自治 20．2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。80年前，世界爱好和平的人民并肩作战，用鲜血和生命捍卫国家主权和民族尊严。80年的历史启示我们，面对变乱交织的国际形势，各国解决全球性问题的必然选择是 A．凝聚力量，继承和弘扬以改革创新为核心的民族精神 B．采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体 C．自我封闭，集中力量办好自己的事情，维护自身利益 D．通过自身努力在新一轮国际关系调整中获得发展机遇 二、非选择题：本大题共3题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分。 21．阅读材料，回答问题（10分） 材料一：按照党中央、国务院决策部署，在新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》立法过程中，全国人大常委会先后将修订草案向社会公开征求意见，累计收到超过13万条公众反馈，充分吸纳了未成年人权益保护、校园欺凌处置等社会关切。该法历经三次审议，于2025年6月27日由十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过，自2026年1月1日起施行。 材料二：新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》首次将校园欺凌纳入治安管理处罚范畴，明确将殴打、侮辱、恐吓他人，给同学起侮辱性外号，故意孤立排挤，网络造谣羞辱，以及抢夺财物等行为，均界定为校园欺凌。我们每个人都应成为“反欺凌守护者”，主动向老师报告欺凌行为，共同营造对欺凌“零容忍”的校园氛围。 针对校园欺凌行为，小李同学却认为：“忍一忍就过去了，向老师报告反而会影响同学之间的友谊。” （1）根据材料一，说说该法的修订过程体现了哪些教材观点？（4分） （2）请结合材料二，运用所学知识，对小李的观点进行评析。（6分） 22．阅读材料，回答问题。（14分） 非物质文化遗产（简称“非遗”）蕴含着千百年来民间生活的精神气质，是中华优秀传统文化的重要组成部分，是中华文明多元一体、绵延传承的生动见证。 材料一：兴起于明宣德年间的掐丝珐琅，被设计成手机壳上的时尚纹样；苗族刺绣被绣在了年轻人的T恤、背包上；秦腔、昆曲等传统戏曲通过短视频传遍大江南北……非遗已经全面融入现代生活，受到越来越多年轻人的追捧。如今，非遗与文创、影视、短视频及各种新技术跨界融合，正以更开放、更时尚的姿态，登上国潮“顶流”。 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视非遗保护传承工作，我国非遗保护传承水平持续提升。目前，我国共有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录（名册），总数位居世界第一；国家级非遗代表性项目达1557个，各级非遗传承人9万余名，共同推动非遗在新时代焕发勃勃生机。 材料二：在“非遗+国潮”的热潮下，某中学对本校学生的非遗文化素养与传承实践情况进行了问卷调查，结果如下： 调查角度 认同非遗是中华优秀传统文化的重要组成部分 能准确说出3项及以上本地国家级非遗项目 能正确区分非遗与普通传统文化的差异 经常参与非遗主题校园活动或社会实践 主动向身边人宣传非遗文化 占比 92% 38% 42% 35% 22% （1）结合材料一，运用所学知识，分析非遗登上国潮“顶流”的原因？（8分） （2）根据材料二的调查结果，指出当前该校学生在非遗文化素养与传承实践方面存在哪些问题，并针对这些问题提出合理建议。（6分） 23．阅读材料，回答问题（16分） 新能源汽车产业是我国从汽车大国迈向汽车强国的必由之路，某学校开展“聚焦新能源创新，践行青年时代担当”的学习活动，请你参与其中。 材料一： 2025年新能源汽车专利申请全球占比 2022—2025年我国汽车产量结构变化情况（传统燃油汽车与新能源汽车） 年份 传统燃油汽车产量（万辆） 新能源汽车产量（万辆） 2022 1996.3 705.8 2023 2067 958.7 2024 1839 1316.8 2025 约1770 约1520 （1）材料一两幅图表反映了什么信息？（4分） 材料二：近年来，广东省将新能源汽车产业作为战略性新兴产业重点培育，以下是部分地区的关键举措： 深圳：推出新能源汽车购置补贴新政，降低消费者购车门槛，同时建设换电站30座，完善补能服务网络。 广州：设立新能源汽车产业发展专项资金，重点支持企业开展电池、电机、电控等核心技术研发，单个项目资助上限达5000万元。 珠海：建立新能源汽车人才培养联盟，联合高校、企业开设定向培养课程，保障产业人才供给。 佛山：依托制造业基础，推动传统汽车零部件企业转型升级，重点发展新能源汽车专用零部件配套产业。 （2）结合材料二，运用所学知识，谈谈广东省鼓励支持新能源汽车行业发展的意义。（6分） 材料三：在我国新能源汽车的发展历程中，涌现出了一批可敬的奋斗者。 姚金健（全国五一劳动奖章获得者）：扎根电池生产一线十多年，坚持每天对锂电池生产制造线进行两次巡检，小到每个螺丝的紧固程度、每块定位销的磨损情况，他都仔细核验，努力把问题消除在萌芽状态，有效消除生产隐患。 蔡蔚（全国杰出专业技术人才）：在美国工作时发现，国外汽车公司会在中国采购许多零部件，但中国还没有新能源汽车核心零部件的出口产品制造商，于是决定回国创业。他说：“我的根在中国，年龄越大，家国情感就越浓烈，祖国有需求也有机会，我就回来了。” （3）中学生在实际生活中应如何向可敬的奋斗者们学习？（6分） 学科网（北京）股份有限公司 $