新疆维吾尔自治区昌吉回族自治州呼图壁县教育集团2025-2026学年第二学期中学科核心素养诊断八年级历史试题
2026-04-25
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第一单元 中华人民共和国成立和社会主义制度建立,第二单元 社会主义建设道路的探索,第三单元 改革开放与中国特色社会主义的开创 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 新疆维吾尔自治区 |
| 地区(市) | 昌吉回族自治州 |
| 地区(区县) | 呼图壁县 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 32 KB |
| 发布时间 | 2026-04-25 |
| 更新时间 | 2026-04-25 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57539124.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦新中国成立至新时代历史发展主线,通过选择与材料分析题结合,考查唯物史观与时空观念,适配八年级期中核心素养诊断需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|15/30|开国大典、一五计划、改革开放等基础史实|注重时空定位,如1949年新中国成立、1978年十一届三中全会|
|非选择题|3/45|政权巩固、改革开放影响、外交发展等主题|材料分析题分层设问,如结合史料分析国民经济恢复作用,培养史料实证与历史解释能力|
内容正文:
呼图壁县教育集团2025-2026学年第二学期期中学科核心素养诊断
八年级历史试题卷
考试时间:60分钟 满分:75分
一、选择题(共15小题,每小题2分,共30分)
(下列各题只有一个最符合题意的答案)
1. 1949年10月1日,开国大典在北京举行,标志着()
A. 新中国正式成立
B. 抗日战争取得胜利
C. 解放战争全面爆发
D. 社会主义制度确立
2. 新中国成立初期,为巩固新生政权,我国开展了抗美援朝、土地改革等运动。抗美援朝战争的主要目的是()
A. 争夺世界霸权
B. 保卫国家领土安全
C. 侵略周边国家
D. 扩大领土范围
3. 建国初期的土地改革运动,彻底废除了()
A. 封建地主土地所有制
B. 资本主义土地制度
C. 社会主义土地制度
D. 集体土地所有制
4. 1953年开始,我国实施第一个五年计划,重点发展()
A. 农业
B. 轻工业
C. 重工业
D. 服务业
5. 我国第一部社会主义类型的宪法颁布于()
A. 1949年
B. 1954年
C. 1956年
D. 1978年
6. 1956年底,三大改造基本完成,标志着我国()
A. 进入新民主主义社会
B. 社会主义制度基本建立
C. 全面实现工业化
D. 市场经济体制建立
7. 20世纪五六十年代,我国涌现出大批模范人物,被誉为“铁人”的是()
A. 焦裕禄
B. 王进喜
C. 雷锋
D. 邓稼先
8. 1978年,中共十一届三中全会召开,我国开启了()
A. 全面抗战时期
B. 社会主义建设初期
C. 改革开放新时期
D. 全面探索时期
9. 改革开放初期,我国最早设立的经济特区不包括()
A. 深圳
B. 上海
C. 珠海
D. 厦门
10. 邓小平理论是我国改革开放和现代化建设的指导思想,其核心围绕的问题是()
A. 如何反帝反封建
B. 什么是社会主义,怎样建设社会主义
C. 如何实现民族独立
D. 如何开展阶级斗争
11. 我国为解决民族问题,长期实行的基本政治制度是()
A. 人民代表大会制度
B. 基层群众自治制度
C. 民族区域自治制度
D. 多党合作制度
12. 新中国外交史上,和平共处五项原则的提出,标志着我国外交走向成熟,其提出者是()
A. 毛泽东
B. 周恩来
C. 邓小平
D. 江泽民
13. 20世纪70年代,我国外交取得重大突破,中美正式建交时间是()
A. 1971年
B. 1972年
C. 1979年
D. 1980年
14. 改革开放以来,我国科技飞速发展,下列属于我国航天重大成就的是()
A. 原子弹爆炸成功
B. 神舟系列飞船升空
C. 杂交水稻培育成功
D. 人工合成结晶牛胰岛素
15. 新时代以来,我国全面推进强国建设,下列不属于新时代发展成就的是()
A. 脱贫攻坚全面胜利
B. 全面建成小康社会
C. 第一颗原子弹爆炸
D. 生态文明全面推进
二、非选择题(共3小题,每小题3小问,共45分)
16.
材料一:1949年,中华人民共和国成立,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,实现了民族独立和人民解放。建国初期,面对内忧外患,我国迅速开展土地改革、镇压反革命、抗美援朝等一系列运动,稳固了社会秩序,为国民经济恢复奠定了坚实基础。
材料二:建国初期,全国人民团结一心,艰苦奋斗,集中力量恢复国民经济,逐步恢复工农业生产,为后续大规模经济建设创造了良好条件。
(1)简述新中国成立的伟大历史意义。(5分)
(2:结合材料,概括新中国初期巩固政权的主要措施。(5分)
(3)分析建国初期国民经济恢复对国家发展的作用。(5分)
17.
材料一:1978年十一届三中全会召开,党和国家工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放政策。农村率先实行家庭联产承包责任制,极大解放农村生产力;沿海地区设立经济特区,打开对外开放窗口。
材料二:改革开放四十多年来,我国经济飞速发展,综合国力大幅提升,人民生活水平显著提高,逐步走出一条中国特色社会主义发展道路。
(1)简述十一届三中全会的历史地位。(5分)
(2)结合材料,说明家庭联产承包责任制的积极影响。(5分)
(3)概括改革开放对我国社会发展的深远影响。(5分)
18.
材料一:新中国成立后,我国坚持独立自主的和平外交政策,积极参与国际事务。从和平共处五项原则的提出,到恢复联合国合法席位,再到全方位外交格局形成,中国逐步走向世界。
材料二:新时代,我国倡导构建人类命运共同体,积极参与全球治理,在科技、文化、外交等领域全面发展,以大国担当助力世界共同发展。
(1)列举两项20世纪70年代我国外交重大成就。(5分)
(2)结合材料,说明我国长期坚持独立自主外交的原因。(5分)
(3)简述新时代中国发展对世界的影响。(5分)
八年级历史参考答案与评分标准
一、选择题(每小题2分,共30分)
1.A 2.B 3.A 4.C 5.B
6.B 7.B 8.C 9.B 10.B
11.C 12.B 13.C 14.B 15.C
二、非选择题(共3小题,每小题3问,每问5分,共45分)
第一题 材料一
(1)① 结束了旧中国落后屈辱的历史,实现民族独立;
② 人民成为国家主人,开启历史新纪元;
③ 壮大世界和平民主力量,具有世界意义;
④ 为国家发展、民族复兴奠定基础。
(2)① 开展抗美援朝,保卫国家安全;
② 实行土地改革,解放农村生产力;
③ 镇压反革命,稳定社会秩序;
④ 恢复国民经济,巩固统治基础。
(3)① 稳定社会经济秩序,改善民生;
② 为工业化建设奠定物质基础;
③ 巩固新生人民政权;
④ 推动社会稳定发展。
第二题 材料二
(1)① 新中国成立以来伟大的历史转折点;
② 开启改革开放和社会主义建设新时期;
③ 确立以经济建设为中心的发展方向;
④ 推动中国特色社会主义发展。
(2)① 解放农村生产力,提高农民生产积极性;
② 促进农村经济发展,改善农民生活;
③ 推动农村经济体制改革;
④ 为城市改革奠定基础。
(3)① 极大提升综合国力与经济水平;
② 提高人民生活水平,走向富裕;
③ 完善制度体系,推动社会进步;
④ 提升国际地位,融入世界。
第三题 材料三
(1)① 1971年,中国恢复联合国合法席位;
② 1972年,中美关系走向正常化;
③ 1979年,中美正式建交。(任答两点即可)
(2)① 维护国家主权、安全与领土完整;
② 保障国家独立发展,不受外来干涉;
③ 契合我国和平发展理念;
④ 塑造平等自主的国际形象。
(3)① 推动全球和平与发展;
② 参与全球治理,贡献中国智慧;
③ 促进国际合作,推动共同发展;
④ 提升国际影响力,塑造新型国际关系。
八年级历史 第1页 共3页
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