精品解析:海南省北京师范大学海口附属学校2024-2025学年下学期九年级历史学科3月月考试题
2026-04-25
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内容正文:
北京师范大学海口附属学校2024-2025学年度第二学期初三年级
历史(学科)3月月考试题
(考试时间:60分钟满分:100分)
一、单项选择题(共20道小题,每题3分,共60分)
1. 我国拥有百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史。1964年,中国科学院古脊椎动物与古人类研究所的工作人员在陕西蓝田县发现一个猿人头盖骨化石,距今约163万年。蓝田人遗址属于我国( )范畴
A. 百万年人类史 B. 一万年文化史
C. 五千多年文明史 D. 三千六百多年信史
【答案】A
【解析】
【详解】A.材料中“距今约163万年”属于百万年人类史范畴(旧石器时代早期),蓝田人是我国早期人类之一,正确。
B.一万年文化史范畴对应新石器时代(距今约1万年至4000多年),以农业产生、定居生活为特征,与蓝田人(距今163万年)时间不符,错误。
C.五千多年文明史范畴对应新石器时代晚期(约公元前3500年以后),以出现城址、青铜器、文字等文明要素为标志,与蓝田人时间不符,错误。
D.三千六百多年信史范畴大致对应商朝(约公元前1600年建立),以甲骨文等有文字记载的历史为特征,与蓝田人时间不符,错误。
2. 仰韶文化是我国新石器时代晚期的一种文化类型,其分布省份有陕西、河南、山西、甘肃、河北等地区。仰韶文化制陶业发达,不少出土的彩陶器被视为艺术珍品。据此判断,下列遗址中最有可能成为考古学家研究仰韶文化类型的对象是( )
A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 半坡遗址 D. 河姆渡遗址
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“仰韶文化是我国新石器时代晚期的一种文化类型,其分布在陕西、河南、山西等地区。仰韶文化制陶业发达,不少出土的彩陶器被视为艺术珍品”和所学可知,仰韶文化制陶业发达,出土不少彩陶,是新石器时代晚期,因此与他类似的是半坡遗址,C项正确;元谋人和北京人不使用陶器,排除AB项;河姆渡遗址使用黑陶,排除D项。故选C项。
3. 在良渚古城遗址的贵族墓葬中,考古学家发现了大量的精美玉器,包括祭祀用的玉琮和象征军事指挥权的玉钺等;在陶寺古城遗址、牛河梁遗址的墓葬中,也有与之造型相似的玉器。以上现象说明( )
A. 良渚文化相对先进 B. 中华文明多元一体
C. 发祥地是黄河流域 D. 拥有很多发明创造
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,中华文明起源具有 “多元一体” 特征,不同地区(如黄河流域、长江流域、辽河流域)的文化独立发展,又通过交流融合形成统一整体。良渚、陶寺、牛河梁遗址虽地理位置不同,但出土相似玉器(如玉琮、玉钺),体现了不同文化间的联系与共性,印证了 “多元一体” 的结论,B项正确;题干强调的是不同地区(长江流域、黄河流域、辽河流域)遗址中玉器造型的相似性,而非单一文化的先进性,排除A项;良渚文化位于长江流域,牛河梁遗址位于辽河流域,与题干现象矛盾,排除C项;题干重点在于不同地区玉器的相似性,而非发明创造的数量或多样性,排除D项。故选B项。
4. 某遗址的考古发现有:大量的稻谷、稻叶、木屑、纺织工具(如骨针、纺轮、梭形器)及纺织品(如编织的苇席),还有大量干栏式建筑。据此推断,该遗址应位于下图中( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】D
【解析】
【详解】依据“大量的稻谷、稻叶、木屑、纺织工具(如骨针、纺轮、梭形器)及纺织品(如编织的苇席),还有大量干栏式建筑”等信息可知该遗址应是指河姆渡遗址,河姆渡远古居民最早种植水稻,居住干栏式建筑,①②③④分别对应半坡遗址、大汶口遗址、红山文化遗址、河姆渡遗址。D项正确,排除ABC项。故选D项。
5. 习近平总书记在谈治国理政中引用了“法令行则国治”“奉法者强则国强”等经典名言。下列践行了这一思想主张的史事是( )
A. 武王伐纣 B. 西周分封诸侯 C. 商鞅变法 D. 孔子周游列国
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“习近平总书记在谈治国理政中引用了‘法令行则国治’‘奉法者强则国强’等经典名言”可知,习总书记倡导依法治国。结合所学知识可知,商鞅是先秦著名的政治家、改革家和思想家,是法家的代表人物。其治国思想坚持不法古、不循礼,主张“明法”,C项正确;武王伐纣是推翻商纣王的残暴统治,排除A项;西周分封诸侯是为了稳定周初的政治形势,巩固疆土而采取的一种政治制度,排除B项;孔子周游列国是指孔丘带着他的学生周游当时的许多国家,希望得到重用,以便推行儒家的政治主张,孔子政治主张以德治国,排除D项。故选C项。
6. 如图所示为“何尊”,是一件西周青铜酒器。它底部有一篇122字的铭文,大意是:武王在攻克了商的都城后,举行隆重的仪式向上天报告“我现在把中国当我的家园了,亲自统治那里的民众”。这是迄今为止最早的“中国”两字的实证。由此可知( )
A. 中国国家认同具有悠久历史 B. 铭文反映了商朝建立的历史
C. 西周的疆土范围较商朝缩小 D. 西周青铜器制作技术不成熟
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“如图所示为‘何尊’,是一件西周青铜酒器。它底部有一篇122字的铭文”“我现在把中国当我的家园了”可知,青铜器上的铭文是珍贵的实物史料,在上面出现了最早的“中国”两字的实证,印证了中国国家认同具有悠久历史,可以上溯到西周时期,A项正确;该铭文是刻在西周时期的青铜器上的,此时商朝已经灭亡,排除B项;西周的疆域范围在题干中未直接涉及,无法与商朝进行比较,排除C项;青铜制作技术在商代就已十分发达,西周时期的青铜制作工艺成熟与否,在题干中未直接涉及,排除D项。故选A项。
7. 周桓王、周顷王曾先后派人向鲁国“求贌(丧葬费)”、“告饥”、“求车”、“求金”,周襄王曾低声下气地向郑国“请盟”,后来又接受晋侯的召唤,参加诸侯召开的会议。这表明
A. 诸侯竞相争霸,社会动荡不安 B. 天子大权旁落,王室衰微
C. 天子与诸侯和谐共处 D. 经济发展,诸侯富可敌国
【答案】B
【解析】
【详解】据题意可知,周桓王、周顷王和周襄王都曾向诸侯进行求助或接受诸侯的召唤,这说明周天子的地位衰微,即天子大权旁落,故选B;材料主旨强调的是周天子权力的衰微,而非诸侯争霸,排除A;“和谐相处”的说法与题意主旨明显不符,排除C;材料没有说明诸侯的经济实力,排除D。
8. 目前,在海南发现了钱铁洞旧石器时代洞穴遗址、落笔洞古人类文化遗址、大港村遗址、石贡遗址、付龙园遗址、凤鸣村遗址等,在以上遗址中还出土了大量石器和陶器残片。材料可以佐证海南
A. 历史文化悠久 B. 人类活动遗址最多
C. 陆地开发最早 D. 出土文物最为丰富
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“在海南发现了钱铁洞旧石器时代洞穴遗址、落笔洞古人类文化遗址、大港村遗址、石贡遗址、付龙园遗址、凤鸣村遗址等,在以上遗址中还出土了大量石器和陶器残片”分析可知,材料反映了海南有许多石器时代的历史遗址,说明了海南历史文化悠久,A项正确;材料不能说明海南“人类活动遗址最多”、“陆地开发最早”、“出土文物最为丰富”,排除BCD项。故选A项。
9. 某校在做一期海南历史的宣传栏,下列人物中可以归入“古代民族交融”版块的是( )
A. 冼夫人 B. 海瑞 C. 符确 D. 王佐
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识,冼夫人在海南期间设置了崖州,恢复了与中原的联系,促进民族团结和融合,还多次平定匪贼叛兵,使百姓安居乐业,A项正确;海瑞是明朝时期海南籍官员,排除B项;符确是海南第一位进士,排除C项;王佐是明朝时期海南的著名诗人,排除D项。故选A项。
10. 下图反映了18世纪60年代-19世纪60年代美国黑人地位的变化。这一变化( )
A. 实现了美国独立 B. 推动种植园发展 C. 有利于国家统一 D. 激化了民族矛盾
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干材料中的“美国历史上黑人地位”“黑奴”“北方军队中的黑人士兵”,结合所学知识可知,美国的黑人之所以可以从奴隶变为北方军队中的士兵,是因为南北战争时期,《解放黑人奴隶宣言》的发表,使得大量的奴隶踊跃报名参军。使战争向有利于北方的局面转变,最终北方取得了战争胜利,巩固了国家统一,C项正确;华盛顿领导美国独立战争,实现了美国独立,与题干材料中的“美国历史上黑人地位”“黑奴”“北方军队中的黑人士兵”,没有联系,排除A项;推动种植园发展,是指美国独立后,南方则继续从事使用黑人奴隶进行耕作的种植园经济,与“北方军队中的黑人士兵”不符,排除B项;激化了民族矛盾,题干内容无法体现,题干材料反映的是“美国历史上黑人地位”“黑奴”“北方军队中的黑人士兵”,排除D项。故选C项。
11. “近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界(欧洲)的崛起,此转变始于15世纪,在19世纪急剧加速;第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念,大半时间由美国主导;我们目前正在经历的则是现代史上的第三次权力转变,或可称为‘群雄竞起’的时代。”导致三次权力转变的因素分别是( )
A. 新航路开辟——第二次科技革命——苏联解体
B. 两次工业革命——南北战争——美日欧三足鼎立
C. 殖民扩张——南北战争——苏联解体
D. 民主制度的确立——第一次世界大战——第二次世界大战
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】根据题干“第一次是西方世界(欧洲)的崛起,此转变始于15世纪,在19世纪急剧加速”可知,这是新航路开辟的影响,新航路开辟后,欧洲资本主义迅速发展,崛起为世界的中心。据“第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念,大半时间由美国主导”可知,这是第二次科技革命的影响,19世纪末是第二次科技革命时期,美国经济实力超过英国,开始主导世界;据“我们目前正在经历的则是现代史上的第三次权力转变,或可称为‘群雄竞起’的时代”可知,这是苏联解体的影响,苏联解体后,欧盟、俄罗斯、中国、日本、第三世界“群雄竞起”,多极化趋势进一步加强。因此导致三次权力转变的因素分别是新航路开辟——第二次科技革命——苏联解体。故选A。
12. 下表说明一战( )
第一次世界大战相关数据统计表
时间
参战国/个
卷入人口/亿人
参战人员/亿人
伤亡人数/亿人
财产损失/亿美元
1914-1918
30多个
约15亿
0.7亿
超过0.3亿
3000多亿美元
A. 给人类社会带来了巨大灾难
B. 是帝国主义瓜分世界的战争
C. 以同盟国集团的失败而告终
D. 结束后确立新的国际秩序
【答案】A
【解析】
【详解】据材料“第一次世界大战相关数据统计表”可知,第一次世界大战中30多个国家参战,卷入人口15亿多,战争造成了巨大的人员伤亡和财产损失,给人类社会带来巨大灾难,A项正确;材料表格中主旨是强调战争的规模和破坏力,但未涉及战争的性质(帝国主义瓜分世界的战争),排除B项;材料表格中主旨是强调战争的规模和破坏力,但未涉及战争的交战双方(同盟国、协约国)相关的内容,排除C项;材料没有涉及一战后建立的凡尔赛—华盛顿体系,排除D项。故选A项。
13. 20世纪20年代是美国和世界面临最大挑战的年代之一、这段时期充满了动荡和变革,法国称其为“疯狂年代”,德国称其为“黄金20年代”,美国称其为“咆哮的20年代”。在这个特殊的20年代,人们之所以能享受辉煌,根本原因在于( )
A. 经济的繁荣 B. 战争的结束 C. 国家干预经济 D. 经济全球化
【答案】A
【解析】
【详解】由题干“在这个特殊的20年代,人们之所以能享受辉煌,根本原因在于”并根据所学知识可知,20世纪20年代,美国经济空前繁荣,新兴产业迅猛发展,新产品开始进入大众家庭,人们的生活水平有了显著提高,A项正确;战争的结束不是根本原因,排除B项;国家干预经济是罗斯福新政的特点,排除C项;20世纪八九十年代,经济全球化趋势加强,排除D项。故选A项。
14. 英国人尼尔•福克纳在其著作中写道:“苏联打算创建一个封闭的帝国市场。相反,美国拥有世界上最先进的经济并支配了世界市场。因此,它的统治者需要开放的市场。这意味着它要肢解欧洲旧的殖民帝国,并限制苏联的范围。”材料旨在表述冷战的
A. 背景 B. 经过 C. 结局 D. 影响
【答案】A
【解析】
【详解】依据题干材料“苏联打算创建一个封闭的帝国市场。相反,美国拥有世界上最先进的经济并支配了世界市场。因此,它的统治者需要开放的市场。这意味着它要肢解欧洲旧的殖民帝国,并限制苏联的范围。”分析可以看出,美国实行冷战的目的是遏制苏联,肢解欧洲旧的殖民帝国,争取更多的开放市场,是对美国冷战政策背景的描述,所以A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意,排除,故选A。
15. 1919年美国豪斯上校在日记中写道:“布尔什维主义正越来越被各地的人们所接受。”这句话反映出
①俄国创建了第一个社会主义国家,把社会主义理想变成了现实
②第一次世界大战动摇了欧洲资本主义的优势地位
③摧毁了法西斯集团,人类迎来了和平与进步
④苏联在战争中遭受了巨大损失,但军事力量和政治地位迅速提高
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】依据题干“布尔什维主义正越来越被各地的人们所接受。”的信息,结合所学知识可知,1917年,俄国的十月革命创建了第一个社会主义国家,把社会主义理想变成了现实,第一次世界大战动摇了欧洲资本主义的优势地位,打击了帝国主义势力,①②符合题意,故选A;反法西斯联盟的建立摧毁了法西斯集团,人类迎来了和平与进步,③不符合题意;苏联在战争中遭受了巨大损失,但军事力量和政治地位迅速提高是斯大林时期的事件,④不符合题意,排除BCD,故选A。
【点睛】解题的关键是正确理解“布尔什维主义正越来越被各地的人们所接受。”的含义,这是十月革命的影响,俄国创建了第一个社会主义国家,把社会主义理想变成了现实,多选形式的单选题,需要利用排除法来做,排除本身说法错误的选项,排除与十月革命无关的选项,得出正确答案。
16. 以下是某同学制作的历史学习思维导图。该思维导图反映了( )
A. 上层建筑对经济基础的反作用 B. 生产关系要适应生产力的发展
C. 国家集中主要力量发展重工业 D. 苏联加快了农业集体化的进程
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干图片信息和所学可知,在3年艰苦奋斗中,为了战胜敌人,苏俄实施战时共产主义政策。但是这个政策存在许多弊端,只有改变战时共产主义政策才能恢复和发展生产。1921年,列宁实施新经济政策,通过征收粮食税等措施缓解了危机,新经济政策从苏俄的国情出发,巩固了工农联盟,促进国民经济稳步发展。由此可见,生产关系要适应生产了的发展,B项正确;材料并未反映上层建筑对经济基础的反作用,排除A项;苏联的工业化建设中,国家集中主要力量发展重工业,题干未涉及,排除C项;苏联的农业集体化是在20世纪30年代,与题干无关,排除D项。故选B项。
17. 小夏同学围绕“亚非拉民族解放运动”这一主题按阶段特征绘制了下面示意图,其中处应填写( )
A. 太平天国运动 B. 印度非暴力不合作运动
C. 纳米比亚独立 D. 古巴走上社会主义道路
【答案】B
【解析】
【详解】根据图示信息“两次世界大战之间”并结合所学知识可知,两次世界大战之间的民族解放运动主要有印度非暴力不合作运动和埃及的华夫脱运动,B项正确;太平天国运动的时间是1851年至1864年,与题干两次世界大战之间不符,排除A项;1990年,纳米比亚独立,属于二战后的民族解放运动,排除C项;古巴走上社会主义道路属于二战后的民族解放运动,排除D项。故选B项。
18. “叙利亚问题其实也是以美国为首和以俄罗斯为首的大国之间的政治博弈。……如今,美国已在国际上组建了‘最严厉’的制裁联盟……以美国为首的西方国家一直在背后支持叙利亚反对派。”以上材料表明,加剧地区冲突复杂性的重要因素是( )
A. 对资源的争夺 B. 国内矛盾加剧 C. 大国卷入 D. 意识形态差异
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“以美国为首的西方国家一直在背后支持叙利亚反对派”和所学知识可知,材料中提到“叙利亚问题其实也是以美国为首和以俄罗斯为首的大国之间的政治博弈”,表明叙利亚问题的复杂性是由于大国的介入和博弈,加剧了地区冲突的复杂性。因此,最符合材料内容的答案是“大国卷入”,C项正确;没有提及叙利亚问题中存在对资源争夺的相关内容,材料主要围绕美国和俄罗斯的政治博弈,排除A项;材料中虽然叙利亚存在反对派等情况,但主要强调的是美国等西方国家在背后支持反对派,排除B项;材料没有提及双方在意识形态方面存在的分歧等内容,主要是围绕大国的政治操作,排除D项。故选C项。
19. 很长一段时间以来,世界史的书写受“西方中心论”的影响,甚至将世界史等同于西方史。而钱乘旦强调在世界史书写中应重视除少数几个大国之外的世界其他地区和文明的历史,注意人类交往的历史和“世界历史”的形成过程。这一变化反映了( )
A. 此前世界史记录不全面 B. 话语权趋向多元化
C. 世界形势逐步走向缓和 D. 世界多极格局形成
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干信息“而钱乘旦强调在世界史书写中应重视除少数几个大国之外的世界其他地区和文明的历史,注意人类交往的历史和‘世界历史’的形成过程”并结合所学知识可知,中国在世界史坛上发出自己的声音,突破“西方中心论”,体现话语权趋向多元化,B项正确;题干主旨是强调话语权趋向多元化,与此前世界史记录不全面无关,排除A项;20世纪八九十年代,东西方冷战结束,世界形势逐步走向缓和,与题意不符,排除C项;世界格局朝着多极化方向发展,并未形成,排除D项。故选B项。
20. 2023年是我国提出共建“一带一路”倡议10周年。10年来,共建“一带一路”吸引全球3/4以上国家参与,形成3000多个合作项目,拉动近万亿美元投资规模。2013年至2022年,我国与共建国家的货物贸易累计规模达到19.1万亿美元,年均增长6.4%,我国与共建国家的累计双向投资超过3800亿美元。这可以直接说明中国( )
A. 建立了与非洲国家文明互鉴的关系
B. 践行了构建人类命运共同体的理念
C. 解决了当今世界的局部冲突与矛盾
D. 解决了发展中国家面临的诸多问题
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干,共建“一带一路”吸引众多国家参与,形成大量合作项目,拉动投资规模,促进了我国与共建国家的贸易和投资增长。这体现了中国积极推动与其他国家的合作与交流,共同发展,践行了构建人类命运共同体的理念,B项正确;题干重点强调的是共建“一带一路”的整体情况,并非仅仅局限于与非洲国家的关系,且材料未突出文明互鉴这一内容,排除A项;材料中并未提及共建“一带一路”对解决当今世界局部冲突与矛盾的直接作用,排除C项;共建“一带一路”虽然对共建国家的发展有积极作用,但不能说解决了发展中国家面临的诸多问题,这种表述过于绝对,排除D项。故选B项。
二、非选择题(共3道小题,共40分)
21. 回溯文明之源,感受华夏魅力。七年级历史兴趣小组围绕“中华文明的起源与发展”主题,开展探究性学习,请你与他们一起完成探究任务。
【云游展览组】
材料一:良渚遗址以良渚古城为核心。良渚古城由宫殿区、内城和外城组成。古城内有许多规格不一的墓地,墓葬大小和随葬品存在显著差异,部分墓地中还有祭祀用的玉琮、玉璧和象征军事指挥权的玉钺。这表明私有制已经产生,社会阶级分化已经相当明显。良渚古城是中国五千年文明史的实证。
材料二:在参观“国家博物馆云展览”过程中,同学们看到了历史书中提到的两件文物(如下图),倍感亲切。
文物一:刻有文字的商朝牛骨
文物二:司母戊鼎
【文献研究组】
材料三:同学们在研读《史记》时,发现《史记》多次使用“不绝”二字,柳诒征所著的《中国文化史》也有这样的表达:实则吾民族创造之文化,富于弹性,自古迄今,纚纚(lilí,连绵不断)相属,虽间有盛衰之判,固未尝(不曾)有中绝之时。
(1)结合材料一及所学,说说良渚遗址的“实证”说明人类进入文明社会有哪些重要标志?
(2)从材料二中任选一个文物来描述同学们能够从中获取的历史价值。
(3)综上所述,并结合所学概括中华文明的特点。
【答案】(1)重要标志:私有制产生;社会阶级分化明显;出现了宫殿、墓地等早期国家形态的雏形,是中国五千年文明史的实证。
(2)文物一(刻有文字的商朝牛骨): ① 可获取商朝的文字信息:该文物是甲骨文,是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,证明我国有文字可考的历史从商朝开始。 ② 可获取商朝的社会信息:甲骨文记载的内容涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药等,能反映商朝的政治、经济、文化等多方面状况。
文物二(司母戊鼎): ① 可获取商朝的手工业信息:司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器,反映了商朝青铜铸造业的高度发达,体现了商朝工匠的高超技艺。 ② 可获取商朝的政治信息:鼎是权力和地位的象征,司母戊鼎的铸造和使用,体现了商朝的等级制度和王权的至高无上。
(3)特点:历史悠久,源远流长;连续性强,从未中断;内容丰富,包容性强;创造辉煌,具有强大的生命力和弹性。
【解析】
【小问1详解】
重要标志: 从材料一“私有制已经产生,社会阶级分化已经相当明显”“良渚古城是中国五千年文明史的实证”,结合所学知识,提炼出私有制产生、阶级分化、早期国家形态雏形这三大人类进入文明社会的重要标志。
【小问2详解】
文物一(刻有文字的商朝牛骨):从“刻有文字”提炼:甲骨文是商朝的文字,是中国已知最早的成熟文字,证明我国有文字可考的历史从商朝开始。从“商朝牛骨”的文字内容提炼:甲骨文记载了商朝的政治、经济、祭祀等诸多内容,是研究商朝历史的重要史料。
文物二(司母戊鼎):从“司母戊鼎”的形制、重量提炼:它是迄今世界上出土的最重的青铜器,代表了商朝青铜铸造技术的最高水平。从“鼎”的功能、用途提炼:鼎作为礼器,是权力和等级的象征,反映了商朝的政治制度和社会等级秩序。
【小问3详解】
特点: 结合材料三“吾民族创造之文化,富于弹性,自古迄今,缫缫相属,虽间有盛衰之判,固未尝有中绝之时”,以及良渚遗址、商周文物的实证,从时间(历史悠久、源远流长)、状态(连续性、从未中断)、内涵(丰富、包容、有生命力)三个维度概括中华文明的特点。
22. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 在殖民地半殖民地民族解放运动中,涌现出一系列杰出人物。
材料二 第二次世界大战作为一场席卷全球的世界性反法西斯战争,最广泛地动员了各国人民,包括各殖民地人民,在反法西斯侵略的斗争中,极大地增强了殖民地人民的民族主义意识,这种觉醒了的民族主义在打败法西斯后自然地转化为争取民族独立的思想武器。
——摘编自《世界通史》
材料三 发达资本主义大国恃强凌弱,利用已有的各种优势,掠夺广大发展中国家,甚至发动侵略战争。……在资本主义世界经济关系中,发达资本主义国家处于国际分工的高端,不断获取高额利润;而广大发展中国家总体上讲处于国际分工的低端,处于受剥削的地位。
——摘编自《世界简史:人类文明的演进历程》
请回答:
(1)将材料一中4位人物,按他们参与世界史上重大活动的时间先后排序(填写序号)。选择其中一位人物,仿照示例为其撰写小传。
示例:纳赛尔,埃及政治家,领导“自由军官组织”发动起义,推翻了英国扶持的封建王朝。建国后,他宣布将苏伊士运河收归国有,极大地维护了埃及的民族利益和国家主权。
(2)结合材料二和所学知识,概括二战后亚非拉民族解放运动取得胜利的原因。
(3)据材料三,归纳阻碍发展中国家发展的因素。结合所学,列举中国作为最大的发展中国家,为建立国际新秩序作出的努力。
【答案】(1)③①②④。
玻利瓦尔,拉丁美洲独立运动的领导人,领导拉丁美洲人民推翻了西班牙的殖民统治,和圣马丁统称为南美的“解放者”,奠定了现今拉美的国家格局。
(2)二战极大地增强了殖民地人民的民族主义意识;二战大大削弱了欧洲国家的殖民力量。
(3)因素:发达国家的恃强凌弱;广大发展中国家总体上处于国际分工的低端,处于受剥削的地位。
努力:中国坚持走和平发展道路,奉行独立自主的和平外交政策;反对各种形式的霸权主义和强权政治;维护国际公平正义,积极发展全球伙伴关系;加强同发展中国家的团结合作;推进构建人类命运共同体,树立负责任的大国形象。
【解析】
【小问1详解】
排序:根据所学可知,①玻利瓦尔领导了19世纪初的拉丁美洲独立运动;②甘地领导了20世纪二三十年代的印度非暴力不合作运动;③乔治·华盛顿领导了1775——1783年(18世纪中后期)的美国独立战争;④纳赛尔领导了二战后埃及的独立运动,埃及于1953年(20世纪50年代)成立共和国。所以按时间先后排序是③①②④。
小传:本题可根据自己的能力,选择一位熟悉的人物,结合所学从人物相关的重大事件,取得的成果、影响或该人物的地位等角度进行论述,语言通顺,无知识性错误即可。例如:
玻利瓦尔,拉丁美洲独立运动的领导人,领导拉丁美洲人民推翻了西班牙的殖民统治,和圣马丁统称为南美的“解放者”,奠定了现今拉美的国家格局。
【小问2详解】
原因:根据材料二“第二次世界大战……极大地增强了殖民地人民的民族主义意识,这种觉醒了的民族主义在打败法西斯后自然地转化为争取民族独立的思想武器。”可得出二战极大地增强了殖民地人民的民族主义意识;根据所学可知,第二次世界大战沉重打击了西欧的殖民国家,西欧国家的国际地位一落千丈,大大削弱了欧洲国家的殖民力量。
【小问3详解】
因素:根据材料三“发达资本主义大国恃强凌弱,利用已有的各种优势,掠夺广大发展中国家”得出发达国家的恃强凌弱;根据材料三“而广大发展中国家总体上讲处于国际分工的低端,处于受剥削的地位”得出广大发展中国家总体上处于国际分工的低端,处于受剥削的地位。
努力:根据所学知识,中国为建立国际新秩序的努力可从中国选择的发展道路、奉行的外交政策、对霸权主义的态度、倡导的国际关系以及提出的中国方案等方面回答。例如:中国坚持走和平发展道路,奉行独立自主的和平外交政策;反对各种形式的霸权主义和强权政治;维护国际公平正义,积极发展全球伙伴关系;加强同发展中国家的团结合作;推进构建人类命运共同体,树立负责任的大国形象。
23. 为了开阔国际视野,初步树立构建人类命运共同体的意识,某校历史社团开展了以“互联互通·共建共享”为主题的研究性学习。请你参与其中,完成探究任务。
探究一【航路新辟世界互联】
玉米改变了南欧的农业生产和饮食习惯,马铃薯也在爱尔兰到俄罗斯的阴冷潮湿的土地上引发了一场营养革命……欧洲传入美洲最重要的作物是甘蔗。16世纪20年代以来,甘蔗种植园的建立为欧洲人指明了一条路径,即美洲是可以产出利润的……随着美洲原住民人口的衰落,引发了跨大西洋最大的、最重要的人口迁徙——1200万非洲人被迫来到美洲成为强制劳动力。
——摘编自[英]特雷弗·伯纳德著《大西洋史》
(1)根据探究一分析,“物种交换”带来了哪些影响?
探究二【工业革命市场互通】
19世纪中期以后,机器大工业越来越多地把世界各个国家的社会生产吸引到国际分工体系中来。英国等先进国家出口制成品,销往落后国家和殖民地,而后者出口原料供应前者……国际贸易量迅速增加,特别是19世纪40至70年代,世界贸易的增长快于世界工业生产的增长。国际贸易的商品结构也发生了很大变化,工业品所占比重上升,其中纺织品增长最快并占重要地位。
——摘编自高德步王钰著《世界经济史》
(2)根据探究二,概括19世纪中期以后“市场互通”的表现。
探究三【多域共建经济一体】
20世纪90年代以来,世界经济全球化的趋势加强
(3)根据探究三,分析20世纪90年代以来经济全球化趋势加强的原因。
探究四【应对变局命运与共】
进入21世纪,国际格局持续发生深刻调整,世界进入动荡变革时期,不稳定性不确定性明显增加,许多全球性挑战越来越需要各国通力合作来应对。推动全球治理体系变革,加强世界各国合作是大势所趋,符合全人类共同利益。
——摘编自《社会主义发展简史》
(4)根据探究四并结合所学知识回答,我们应该如何应对全球性挑战?
【答案】(1)影响:丰富了粮食的种类;改变了人们的饮食习惯和食物结构;促进了西方殖民扩张;引发人口迁移。
(2)表现:国际分工不断扩大;国际贸易量迅速增加;国际贸易的商品结构发生变化。
(3)原因:国际金融、贸易组织的建立;信息技术革命的推动;冷战的结束或世界政治格局的演变;跨国公司的推动。
(4)应对措施:顺应经济全球化趋势;坚持改革开放;引进外资和先进技术;加强国际合作,倡导合作共赢;构建人类命运共同体等。
【解析】
【小问1详解】
影响:根据探究一“玉米改变了南欧的农业生产和饮食习惯,马铃薯也在爱尔兰到俄罗斯的阴冷潮湿的土地上引发了一场营养革命……”可知,物种交流丰富了粮食的种类;改变了人们的饮食习惯和食物结构;根据探究一“欧洲传入美洲最重要的作物是甘蔗。16世纪20年代以来,甘蔗种植园的建立为欧洲人指明了一条路径,即美洲是可以产出利润的……”可知,物种交流推动了西方殖民扩张;根据探究一“随着美洲原住民人口的衰落,引发了跨大西洋最大的、最重要的人口迁徙——1200万非洲人被迫来到美洲成为强制劳动力。”可知,物种交流引发了人口迁移。
【小问2详解】
表现:根据探究二“19世纪中期以后,机器大工业越来越多地把世界各个国家的社会生产吸引到国际分工体系中来。英国等先进国家出口制成品,销往落后国家和殖民地,而后者出口原料供应前者……”可知,国际分工不断扩大;根据探究二“国际贸易量迅速增加,特别是19世纪40至70年代,世界贸易的增长快于世界工业生产的增长。”可知,国际贸易量迅速增加;根据探究二“国际贸易的商品结构也发生了很大变化,工业品所占比重上升,其中纺织品增长最快并占重要地位。”可知,国际贸易的商品结构发生变化。
【小问3详解】
原因:根据探究三图片“世界贸易组织”会徽和所学知识可知,国际金融、贸易组织的建立推动全球化趋势加强;根据探究三图片“2013年部分国家和地区网民规模”可知,信息技术革命的推动,经济全球化趋势加强;根据所学知识可知,20世纪90年代以来经济全球化趋势加强还有冷战的结束或世界政治格局的演变;跨国公司的推动。
【小问4详解】
应对措施:根据探究四“许多全球性挑战越来越需要各国通力合作来应对。推动全球治理体系变革,加强世界各国合作是大势所趋,符合全人类共同利益。”可知,顺应经济全球化趋势;加强国际合作,倡导合作共赢;构建人类命运共同体。根据所学知识和从我国实际出发可知,要坚持改革开放;引进外资和先进技术。
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北京师范大学海口附属学校2024-2025学年度第二学期初三年级
历史(学科)3月月考试题
(考试时间:60分钟满分:100分)
一、单项选择题(共20道小题,每题3分,共60分)
1. 我国拥有百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史。1964年,中国科学院古脊椎动物与古人类研究所的工作人员在陕西蓝田县发现一个猿人头盖骨化石,距今约163万年。蓝田人遗址属于我国( )范畴
A. 百万年人类史 B. 一万年文化史
C. 五千多年文明史 D. 三千六百多年信史
2. 仰韶文化是我国新石器时代晚期的一种文化类型,其分布省份有陕西、河南、山西、甘肃、河北等地区。仰韶文化制陶业发达,不少出土的彩陶器被视为艺术珍品。据此判断,下列遗址中最有可能成为考古学家研究仰韶文化类型的对象是( )
A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 半坡遗址 D. 河姆渡遗址
3. 在良渚古城遗址的贵族墓葬中,考古学家发现了大量的精美玉器,包括祭祀用的玉琮和象征军事指挥权的玉钺等;在陶寺古城遗址、牛河梁遗址的墓葬中,也有与之造型相似的玉器。以上现象说明( )
A. 良渚文化相对先进 B. 中华文明多元一体
C. 发祥地是黄河流域 D. 拥有很多发明创造
4. 某遗址的考古发现有:大量的稻谷、稻叶、木屑、纺织工具(如骨针、纺轮、梭形器)及纺织品(如编织的苇席),还有大量干栏式建筑。据此推断,该遗址应位于下图中( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
5. 习近平总书记在谈治国理政中引用了“法令行则国治”“奉法者强则国强”等经典名言。下列践行了这一思想主张的史事是( )
A. 武王伐纣 B. 西周分封诸侯 C. 商鞅变法 D. 孔子周游列国
6. 如图所示为“何尊”,是一件西周青铜酒器。它底部有一篇122字的铭文,大意是:武王在攻克了商的都城后,举行隆重的仪式向上天报告“我现在把中国当我的家园了,亲自统治那里的民众”。这是迄今为止最早的“中国”两字的实证。由此可知( )
A. 中国国家认同具有悠久历史 B. 铭文反映了商朝建立的历史
C. 西周的疆土范围较商朝缩小 D. 西周青铜器制作技术不成熟
7. 周桓王、周顷王曾先后派人向鲁国“求贌(丧葬费)”、“告饥”、“求车”、“求金”,周襄王曾低声下气地向郑国“请盟”,后来又接受晋侯的召唤,参加诸侯召开的会议。这表明
A. 诸侯竞相争霸,社会动荡不安 B. 天子大权旁落,王室衰微
C. 天子与诸侯和谐共处 D. 经济发展,诸侯富可敌国
8. 目前,在海南发现了钱铁洞旧石器时代洞穴遗址、落笔洞古人类文化遗址、大港村遗址、石贡遗址、付龙园遗址、凤鸣村遗址等,在以上遗址中还出土了大量石器和陶器残片。材料可以佐证海南
A. 历史文化悠久 B. 人类活动遗址最多
C. 陆地开发最早 D. 出土文物最为丰富
9. 某校在做一期海南历史的宣传栏,下列人物中可以归入“古代民族交融”版块的是( )
A. 冼夫人 B. 海瑞 C. 符确 D. 王佐
10. 下图反映了18世纪60年代-19世纪60年代美国黑人地位的变化。这一变化( )
A. 实现了美国独立 B. 推动种植园发展 C. 有利于国家统一 D. 激化了民族矛盾
11. “近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界(欧洲)的崛起,此转变始于15世纪,在19世纪急剧加速;第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念,大半时间由美国主导;我们目前正在经历的则是现代史上的第三次权力转变,或可称为‘群雄竞起’的时代。”导致三次权力转变的因素分别是( )
A. 新航路开辟——第二次科技革命——苏联解体
B. 两次工业革命——南北战争——美日欧三足鼎立
C. 殖民扩张——南北战争——苏联解体
D. 民主制度的确立——第一次世界大战——第二次世界大战
12. 下表说明一战( )
第一次世界大战相关数据统计表
时间
参战国/个
卷入人口/亿人
参战人员/亿人
伤亡人数/亿人
财产损失/亿美元
1914-1918
30多个
约15亿
0.7亿
超过0.3亿
3000多亿美元
A. 给人类社会带来了巨大灾难
B. 是帝国主义瓜分世界的战争
C. 以同盟国集团的失败而告终
D. 结束后确立新的国际秩序
13. 20世纪20年代是美国和世界面临最大挑战的年代之一、这段时期充满了动荡和变革,法国称其为“疯狂年代”,德国称其为“黄金20年代”,美国称其为“咆哮的20年代”。在这个特殊的20年代,人们之所以能享受辉煌,根本原因在于( )
A. 经济的繁荣 B. 战争的结束 C. 国家干预经济 D. 经济全球化
14. 英国人尼尔•福克纳在其著作中写道:“苏联打算创建一个封闭的帝国市场。相反,美国拥有世界上最先进的经济并支配了世界市场。因此,它的统治者需要开放的市场。这意味着它要肢解欧洲旧的殖民帝国,并限制苏联的范围。”材料旨在表述冷战的
A. 背景 B. 经过 C. 结局 D. 影响
15. 1919年美国豪斯上校在日记中写道:“布尔什维主义正越来越被各地的人们所接受。”这句话反映出
①俄国创建了第一个社会主义国家,把社会主义理想变成了现实
②第一次世界大战动摇了欧洲资本主义的优势地位
③摧毁了法西斯集团,人类迎来了和平与进步
④苏联在战争中遭受了巨大损失,但军事力量和政治地位迅速提高
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
16. 以下是某同学制作的历史学习思维导图。该思维导图反映了( )
A. 上层建筑对经济基础的反作用 B. 生产关系要适应生产力的发展
C. 国家集中主要力量发展重工业 D. 苏联加快了农业集体化的进程
17. 小夏同学围绕“亚非拉民族解放运动”这一主题按阶段特征绘制了下面示意图,其中处应填写( )
A. 太平天国运动 B. 印度非暴力不合作运动
C. 纳米比亚独立 D. 古巴走上社会主义道路
18. “叙利亚问题其实也是以美国为首和以俄罗斯为首的大国之间的政治博弈。……如今,美国已在国际上组建了‘最严厉’的制裁联盟……以美国为首的西方国家一直在背后支持叙利亚反对派。”以上材料表明,加剧地区冲突复杂性的重要因素是( )
A. 对资源的争夺 B. 国内矛盾加剧 C. 大国卷入 D. 意识形态差异
19. 很长一段时间以来,世界史的书写受“西方中心论”的影响,甚至将世界史等同于西方史。而钱乘旦强调在世界史书写中应重视除少数几个大国之外的世界其他地区和文明的历史,注意人类交往的历史和“世界历史”的形成过程。这一变化反映了( )
A. 此前世界史记录不全面 B. 话语权趋向多元化
C. 世界形势逐步走向缓和 D. 世界多极格局形成
20. 2023年是我国提出共建“一带一路”倡议10周年。10年来,共建“一带一路”吸引全球3/4以上国家参与,形成3000多个合作项目,拉动近万亿美元投资规模。2013年至2022年,我国与共建国家的货物贸易累计规模达到19.1万亿美元,年均增长6.4%,我国与共建国家的累计双向投资超过3800亿美元。这可以直接说明中国( )
A. 建立了与非洲国家文明互鉴的关系
B. 践行了构建人类命运共同体的理念
C. 解决了当今世界的局部冲突与矛盾
D. 解决了发展中国家面临的诸多问题
二、非选择题(共3道小题,共40分)
21. 回溯文明之源,感受华夏魅力。七年级历史兴趣小组围绕“中华文明的起源与发展”主题,开展探究性学习,请你与他们一起完成探究任务。
【云游展览组】
材料一:良渚遗址以良渚古城为核心。良渚古城由宫殿区、内城和外城组成。古城内有许多规格不一的墓地,墓葬大小和随葬品存在显著差异,部分墓地中还有祭祀用的玉琮、玉璧和象征军事指挥权的玉钺。这表明私有制已经产生,社会阶级分化已经相当明显。良渚古城是中国五千年文明史的实证。
材料二:在参观“国家博物馆云展览”过程中,同学们看到了历史书中提到的两件文物(如下图),倍感亲切。
文物一:刻有文字的商朝牛骨
文物二:司母戊鼎
【文献研究组】
材料三:同学们在研读《史记》时,发现《史记》多次使用“不绝”二字,柳诒征所著的《中国文化史》也有这样的表达:实则吾民族创造之文化,富于弹性,自古迄今,纚纚(lilí,连绵不断)相属,虽间有盛衰之判,固未尝(不曾)有中绝之时。
(1)结合材料一及所学,说说良渚遗址的“实证”说明人类进入文明社会有哪些重要标志?
(2)从材料二中任选一个文物来描述同学们能够从中获取的历史价值。
(3)综上所述,并结合所学概括中华文明的特点。
22. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 在殖民地半殖民地民族解放运动中,涌现出一系列杰出人物。
材料二 第二次世界大战作为一场席卷全球的世界性反法西斯战争,最广泛地动员了各国人民,包括各殖民地人民,在反法西斯侵略的斗争中,极大地增强了殖民地人民的民族主义意识,这种觉醒了的民族主义在打败法西斯后自然地转化为争取民族独立的思想武器。
——摘编自《世界通史》
材料三 发达资本主义大国恃强凌弱,利用已有的各种优势,掠夺广大发展中国家,甚至发动侵略战争。……在资本主义世界经济关系中,发达资本主义国家处于国际分工的高端,不断获取高额利润;而广大发展中国家总体上讲处于国际分工的低端,处于受剥削的地位。
——摘编自《世界简史:人类文明的演进历程》
请回答:
(1)将材料一中4位人物,按他们参与世界史上重大活动的时间先后排序(填写序号)。选择其中一位人物,仿照示例为其撰写小传。
示例:纳赛尔,埃及政治家,领导“自由军官组织”发动起义,推翻了英国扶持的封建王朝。建国后,他宣布将苏伊士运河收归国有,极大地维护了埃及的民族利益和国家主权。
(2)结合材料二和所学知识,概括二战后亚非拉民族解放运动取得胜利的原因。
(3)据材料三,归纳阻碍发展中国家发展的因素。结合所学,列举中国作为最大的发展中国家,为建立国际新秩序作出的努力。
23. 为了开阔国际视野,初步树立构建人类命运共同体的意识,某校历史社团开展了以“互联互通·共建共享”为主题的研究性学习。请你参与其中,完成探究任务。
探究一【航路新辟世界互联】
玉米改变了南欧的农业生产和饮食习惯,马铃薯也在爱尔兰到俄罗斯的阴冷潮湿的土地上引发了一场营养革命……欧洲传入美洲最重要的作物是甘蔗。16世纪20年代以来,甘蔗种植园的建立为欧洲人指明了一条路径,即美洲是可以产出利润的……随着美洲原住民人口的衰落,引发了跨大西洋最大的、最重要的人口迁徙——1200万非洲人被迫来到美洲成为强制劳动力。
——摘编自[英]特雷弗·伯纳德著《大西洋史》
(1)根据探究一分析,“物种交换”带来了哪些影响?
探究二【工业革命市场互通】
19世纪中期以后,机器大工业越来越多地把世界各个国家的社会生产吸引到国际分工体系中来。英国等先进国家出口制成品,销往落后国家和殖民地,而后者出口原料供应前者……国际贸易量迅速增加,特别是19世纪40至70年代,世界贸易的增长快于世界工业生产的增长。国际贸易的商品结构也发生了很大变化,工业品所占比重上升,其中纺织品增长最快并占重要地位。
——摘编自高德步王钰著《世界经济史》
(2)根据探究二,概括19世纪中期以后“市场互通”的表现。
探究三【多域共建经济一体】
20世纪90年代以来,世界经济全球化的趋势加强
(3)根据探究三,分析20世纪90年代以来经济全球化趋势加强的原因。
探究四【应对变局命运与共】
进入21世纪,国际格局持续发生深刻调整,世界进入动荡变革时期,不稳定性不确定性明显增加,许多全球性挑战越来越需要各国通力合作来应对。推动全球治理体系变革,加强世界各国合作是大势所趋,符合全人类共同利益。
——摘编自《社会主义发展简史》
(4)根据探究四并结合所学知识回答,我们应该如何应对全球性挑战?
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