四川广元市苍溪县2026年春初二年级诊断性考试生物试题

2026年春初二年级诊断性考试 生物参考答案及评分标准 一、选择题（每小题2分，共40分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B C B D B B D A B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C B A D C C A D A A 二、填空题（每空2分，共20分） 21．嫁接 22．有性 23．母体 24．变态 25．植物组织培养 26．太阳 27．自我调节 28．遗传 29．生物影响环境 30．就地保护 三、简答题（每空2分，共40分） 31．（14分） （1）显性 （2）Gg、Gg 1/4（或25%） （3）①基因组成和环境 ②15℃以上 Gg gg 32．（14分） （1）8 （2）反射弧 非条件 A→B→C→D→E （3）G （4）神经系统和激素 （5）运动前做好热身；准确掌握技术要领；使用必要的运动护具（写一条，合理即可） 33．（12分） （1）无性 （2）蒸腾作用 增大吸水面积，促进生根（合理即可） （3）保证单一变量（合理即可） （4）维生素B2溶液能促进月季插条生根（合理即可） （5）插条数量太少（合理即可） 学科网（北京）股份有限公司 $2026年春初二年级模拟考试 地理答题卡 学校 (先准确书写考号，再填涂考号) 班级 姓名 [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2 注意事项： [3] [3] [3] [3] [3] [3] 3] 1.答题前，考生务必先将自己的学校、班级、姓名、考号填 [4] [4] [4] [4] [4] [ [ 写在相应位置，再用2B铅笔将考号准确填涂在相应数字处。 [5] [5] [5] [5] [5) ] [5J 正确填涂样例：■ [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] 2保持答题卡清洁、完整；字体工整、笔迹清晰；严格按 [7] [7] [7J [7] [7] [7J [] 题号所指的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效。 [8 [8] [8] [8] [8] [8] [8 [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] 单项选择题（每小题2分，20小题，共40分） 1.[A][B][C]D]06.[A][B][C][D] 11.[AB][C]D] 16.[A][B][C]D] 2.[A][B][C]D]07.[A][B][C]D] 12.[A][B][C][D] 17.[A[B[CD] 3.[A][B][C][D]08.[A][B][C][D]13.[A][B][C][D] 18.[A[B[CD] 4.[A][B][C][D]09.[A][B][C][D]14.[A][B][C][D]19.[A][B][C][D] 5.[A][B][C][D]10.[A][B][C][D]15.[A][B][C][D] 20.[A][B][C][D] 二、综合题(3个小题，每小题20分，共60分) 21.(20分) (1) (4分) (2) (4分) (3) (6分) (4) (6分) 第1页共4页 22.(22分) (1) (4分) (2) (6分) (3) (4分) (4) (4分) (5) (4分) 23.(18分) (1) (4分) (2) (4分) (3) (2分) (4) (6分) (5) (2分) 第2页共4页 2026年春初二年级模拟考试 生物答题卡 学校 班级 姓名 注意事项： 1.答题前，考生务必先将自己的学校、班级、姓名、考号填写在相应位置，再用2B铅笔将考号准确填涂在相应数字 处。正确填涂样例：■ 2保持答题卡清洁、完整：字体工整、笔迹清晰；严格按题号所指的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效。 单项选择题（每小题2分，20小题，共40分，用2B船笔填涂） 1.[A][B][C][D]06.[A][B][C][D]11.[A][B][C][D]16.[A][B][C][D] 2.[A][B][C]D]07.[A][B][C][D]12.[A][B][C][D]17.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D]08.[A][B][C][D]13.[A][B][C][D] 18.[A4[BI[CD] 4.[A][B][C][D]09.[A][B][C][D]14.[A][B][C][D]19.[A][B][C][D] 5.[A][B][C][D]10.[A][B][C][D]15.[A][B][C][D]20.[A][B][C][D] 非选择题（共60分） 二、填空题（每空2分，共20分） 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 第3页共4页 三、 简答题（每空2分，共40分） 31.(14分) (1) (2) (3)①」 ② 32、(14分) (1) (2) (3) (4) (5) 33、(12分) (1) (2) (3) (4) (5) 第4页共4页 2026年春初二年级诊断性考试 生物试题 说明：1．全卷满分100分，考试时间60分钟。 2．本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共三个大题，33个小题。 3．考生必须在答题卡上答题，写在试卷上的答案无效。选择题必须使用2B铅笔填涂 答案，非选择题必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔答题。 4．考试结束，将答题卡和试卷一并交回。 第Ⅰ卷 选择题（共40分） 一、选择题（共20个小题，每小题只有一个选项最符合题意，每小题2分，共40分） 1．下列选项中，繁殖方式不能与其他选项归为同一类型的是 A．酵母菌的出芽生殖 B．落地生根的叶上长出芽和根 C．试管婴儿的诞生 D．细菌的分裂生殖 2．女儿节是广元的传统节日，在这期间各种活动精彩纷呈。人们在夜晚观赏烟花秀场景时，形 成物像和产生视觉的部位分别是 A．晶状体、大脑皮层 B．视网膜、大脑皮层 C．大脑皮层、视网膜 D．晶状体、视网膜 3．如图为学生参加升旗仪式时，做出敬礼动作的过程。下列有关叙述正确的是 A．①是关节，起支点作用 B．②是骨，起杠杆作用 C．完成该动作需要多块骨骼肌配合 D．骨骼肌既能牵拉骨也能推开骨 4．唐家河景区位于四川省广元市青川县，拥有374种鸟类，是四川省十个最佳观鸟地之一。如图为红腹锦鸡的卵，遗传物质主要存在于 A．① B．② C．③ D．④ 5．相对性状是研究遗传规律的基础，下列选项中，属于相对性状的是 A．番茄的红果和黄瓜的绿果 B．人的身高和体重 C．狗的长毛和卷毛 D．兔的白毛和黑毛 6．下列对预防传染病措施的分类，正确的是 A．隔离肺结核患者——保护易感人群 B．清洗携带蛔虫卵的蔬菜——切断传播途径 C．消灭蚊虫以预防疟疾——控制传染源 D．接种流感疫苗——切断传播途径 7．云南地处我国西南边境，是全国禁毒防艾工作的重点防控区域，全省各中小学常态化开展艾滋病科学科普、健康防护宣传等活动，筑牢青少年健康防线。世界卫生组织将每年的12月1日定为“世界艾滋病日”，下列不属于艾滋病的传播途径的是 A．无保护的性接触传播 B．蚊虫叮咬传播 C．共用注射器的血液传播 D．感染HIV的母亲通过分娩、哺乳进行的母婴传播 8．如图是染色体和DNA的关系示意图。下列叙述错误的是 A．①的主要成分是②和③ B．①在体细胞中是成对存在的 C．②上具有遗传效应的片段叫基因 D．体细胞中②和基因的数目相同 9．《中华人民共和国民法典》规定：直系血亲或者三代以内的旁系血亲禁止结婚。其主要科学依据是 A．近亲结婚会增加后代患隐性遗传病的概率 B．人类遗传病都是由隐性基因控制的 C．近亲结婚是导致人类患遗传病的唯一原因 D．近亲结婚容易造成后代性别比例失衡 10．软骨发育不全是显性遗传病（致病基因为E）。如果父亲正常，母亲表现患病（基因组成为Ee），则他们所生孩子患病的概率及患病孩子的基因组成分别是 A．25%、Ee B．50%、Ee C．25%、ee D．50%、ee 11．某班以三名同学为一组进行“模拟人的性别决定”的实验。在红纸盒中放入10枚黑色围棋子和10枚白色围棋子，绿纸盒中放入20枚白色围棋子。由两名同学分别从红、绿纸盒中随机取出一枚棋子进行组合，第三名同学负责记录，共记录10次。下列相关说法正确的是 A．黑色围棋子代表精子，白色围棋子代表卵细胞 B．红纸盒中的白色、黑色围棋子的数量可以不相等 C．每次抽取统计后，应将围棋子放回原纸盒 D．每个小组模拟实验得到的数据都能说明生男生女的比例是1∶1 12．尧尧结合所学内容绘制了四幅正常人体内不同细胞的性染色体简图（甲、乙、丙、丁），下列相关叙述错误的是 A．甲细胞只能在男性体内产生 B．乙细胞一定是卵细胞 C．丙细胞可表示女性的体细胞 D．丁细胞可表示男性的体细胞 13．人体免疫包括非特异性免疫和特异性免疫，下列实例中，属于特异性免疫的是 A．接种乙肝疫苗后，人体获得针对乙肝病毒的专属抵抗力 B．唾液中的溶菌酶对多种病菌起到溶解杀菌的作用 C．人体出现炎症反应时，白细胞吞噬侵入体内的病原体 D．皮肤或黏膜的屏障作用，能阻挡多种病原体侵入人体 14．健康是人生的宝贵财富，我们每个人都要为自己建立一本“健康存折”。以下生活方式可以作为“健康存款”的是 A．用药越多，时间越长，疗效越好 B．多喝水，常憋尿，可以增强肾脏的功能 C．酒精可扩张血管，多喝有益健康 D．均衡饮食，营养全面，保证食物种类多样化 15．小智对池塘里几种动物消化道内的食物进行了分析，结果见下表。下列叙述正确的是 生物种类 大鱼 小鱼 水蚤 河蚌 消化道内的食物 小鱼 水蚤 小球藻 水蚤、小球藻 A．小球藻属于该生态系统中的分解者 B．表中所有生物组成了池塘生态系统 C．河蚌与水蚤间存在捕食和竞争的关系 D．表中的最短食物链是：小球藻→水蚤 16．长期使用某品牌除草剂后，牵牛花对该除草剂的抗药性增强。根据自然选择学说分析，下列说法正确的是 A．除草剂使牵牛花发生了抗药性变异 B．牵牛花发生的变异都对自身生存有利 C．抗药性增强是除草剂对牵牛花选择的结果 D．牵牛花的抗药性变异不能遗传给后代 17．位于海南三亚的南繁基地是我国的国家科研育种保护区。下列关于育种的相关说法，错误的是 A．杂交育种的生殖方式是无性生殖 B．杂交育种可以使子代获得双亲的优良性状 C．利用转基因技术，人们可以培育出具有特定性状的优良新品种 D．太空育种是借助宇宙空间的特殊环境诱导变异，获得可遗传的变异 18．生命的起源充满奥秘，吸引人们不断探索。根据已有研究作出推测，下列选项合理的是 A．在现有的环境条件下，地球上还能形成原始生命 B．米勒的模拟实验证明原始地球上能形成原始生命 C．研究表明原始大气中有氧气 D．原始生命形成于原始海洋 19．某课外小组为探究“光照对鼠妇生活的影响”，设计实验方案如表，其中需要修改的是 鼠妇数量 光照 温度 湿度 第1组 1只 明亮 适宜 潮湿 第2组 1只 阴暗 适宜 干燥 A．鼠妇数量和湿度 B．光照和湿度 C．光照和鼠妇数量 D．温度和湿度 20．我国坚持山水林田湖草沙一体化保护和修复，实现自然恢复为主、自然恢复与人工修复相结合的系统治理。下列措施不符合这一理念的是 A．围湖造田，增加粮食产量 B．开展规模化防沙治沙，科学治理荒漠化土地 C．加强生态功能区天然林的修复，防治水土流失 D．加强对水源涵养区的保护，保障水资源的利用 第Ⅱ卷 非选择题（共60分） 二、填空题（共10个小题，每空2分，共20分） 【主题一】春天到了，万物复苏，草长莺飞，又到了动植物们繁殖的季节。某生物兴趣小组来到大自然中调查动植物的生长和繁殖现象。请完成21～25题。 21．在公园里，同学们看到一株茶树上开有多种颜色的茶花。培育这株茶树用到的方法最可能是____________。 22．鸟类和哺乳动物都是由受精卵发育成的，这种生殖方式属于____________生殖。 23．在菜地里，同学们看到菜农将带有芽眼的马铃薯小块种到土壤中，一段时间后发育成马铃薯植株幼苗，这种繁殖方式的特点是后代只具有____________的遗传特性。 24．同学们在公园池塘中看到了很多小蝌蚪，它们是青蛙的幼体，经过____________发育，成体可在陆地上生活。 25．同学们参观了某花卉培植基地，该基地可用少量的植物材料，在短时间“工厂化”生产出大量试管苗，这项技术是____________技术。 【主题二】梨仙湖湿地公园是关停原有采砂场，通过生态修复后建成开园，如今的梨仙湖湿地公园生物种类繁多，与环境相互作用，和谐共生，是亲子家庭、摄影爱好者、徒步散步者的理想去处。请完成26～30题。 26．梨仙湖湿地公园的能量来源是____________。 27．经过生态修复，梨仙湖湿地公园的生物种类增多，生态系统的____________能力逐渐增强，生态环境持续向好。 28．梨仙湖湿地公园的赏花小径上盛开着多种颜色的月季花，这体现了生物多样性中的____________多样性。 29．梨仙湖湿地公园的土壤中生活着很多蚯蚓，蚯蚓能使土壤变得疏松肥沃，这种现象说明生物与环境的关系是____________。 30．目前，我国正在努力构建以国家公园为主体的自然保护地体系，对生物进行____________（填“就地保护”或“迁地保护”）。 三、简答题（共3个小题，每空2分，共40分） 31．（14分）在遗传学实验中，果蝇是一种极好的实验材料。它体型小，易饲养，繁殖周期短，染色体数目少，有眼色、翅型、体色等多种性状。下图是长翅果蝇杂交示意图，请据图回答下列问题： （1）根据图中信息可以判断，长翅是____________（填“隐性”或“显性”）性状。 （2）图中，若用G表示显性基因，g表示隐性基因，则亲代果蝇的基因组成分别是____________。从理论上分析，子代中出现短翅果蝇的概率是____________。 （3）科研人员经过实验发现，果蝇的翅型还受到受精卵发育过程中环境温度的影响，结果如下表： 受精卵发育过程中的环境温度 15℃及以下 15℃以上 受精卵的基因组成 GG Gg gg GG Gg gg 果蝇翅型的性状表现 长翅 短翅 短翅 长翅 长翅 短翅 ①基因组成为Gg的果蝇在15℃及以下环境中发育成短翅果蝇，在15℃以上环境中发育成长翅果蝇。由此可见，生物体的性状是由____________共同决定的。 ②科研人员发现了一只在15℃及以下环境中发育成的短翅果蝇，为了确定该果蝇的基因组成，科研人员选取一只在15℃以上环境中发育成短翅的果蝇（gg）与该果蝇杂交，并将杂交产生的受精卵置于____________（填“15℃及以下”或“15℃以上”）的环境中培养，观察并统计子代的性状表现。若子代中既有长翅果蝇，又有短翅果蝇，且比例约为1∶1，则该果蝇的基因组成为____________；若子代全为短翅果蝇，则该果蝇的基因组成为____________。 32．（14分）一年一度的校田径运动会上，小阳代表八年级参加了百米短跑比赛。在奔跑的过程中，各器官相互协调，形成一个统一的整体，共同完成各项生命活动。请据图回答问题。 （1）“砰”的一声发令枪响，小阳开始起跑。与听觉形成有关的听觉感受器位于图一中的____________（填序号），它受到刺激后，能产生神经冲动。 （2）额头上的汗水滑落至眼睛上时，小阳会不由自主地迅速眨眼。完成这一反射的结构基础是_________，该反射属于__________反射。用图二中的字母和箭头表示眨眼反射的基本过程：____________。 （3）小阳在奔跑时需要维持身体平衡并协调运动，与这一功能有关的结构是图二中的____________（填字母）。 （4）在紧急情况下，小阳的肾上腺素分泌增加，提高中枢神经系统的兴奋性，使人体反应灵敏，还能充分调动人体的潜力，以应对紧急情况。由此可知，通过____________共同的调节作用，人体的各项生命活动相互协调，使人体成为一个统一的整体。 （5）跑步可以强身健体，但运动不当可能会对关节的结构造成伤害，请就如何降低运动损伤提出一条合理的建议：____________。 33．（12分）月季花的颜色多种，形态各异，四季常开，深受人们喜爱。生活中，人们常用扦插的方法繁殖月季。某生物兴趣小组的同学为了探究“维生素B2溶液是否能促进月季插条生根”，查阅相关资料，设计了如下实验方案： 步骤一：从同一月季植株上剪取生长时间及粗细一致的两个茎段，每个茎段都有两个节。茎段下方斜切，上方平切，只留上面节上的一片叶，做成插条（注意不要损伤插条上的芽）； 步骤二：将一片维生素B2溶解到适量清水中，配制成维生素B2溶液； 步骤三：取两个相同的玻璃容器，编号为第1组、第2组，分别加入一个插条及等量的扦插基质，按照图示的方法进行扦插； 步骤四：将两组装置都放在相同且适宜的环境中，定期观察并记录插条的生根数量。 （1）利用扦插繁殖月季的方式属于___________（填“有性”或“无性”）生殖。 （2）生物兴趣小组在扦插实验中采取散射光照，避免阳光直射，还要除去插条上的部分叶片，这样做的目的是降低扦插枝条的____________（填生理作用），有利于插条成活。插条茎段下方斜切，目的是____________；茎段上方平切，可减少水分的散失。 （3）实验中的插条选取的是同一月季植株上生长时间及粗细一致的两个茎段，目的是____________。 （4）第1组和第2组进行对照，若第1组插条生根数比第2组多，说明____________。 （5）该实验设计方案中有一些不科学之处，请你指出：____________（答出一点即可）。 学科网（北京）股份有限公司 $