精品解析:河南驻马店市汝南县 2025-2026学年八年级下学期4月期中道德与法治试卷
2026-04-25
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内容正文:
河南驻马店市汝南县2025-2026学年八年级下学期4月期中
道德与法治试卷
注意事项:
1、本试卷共4页,分为选择题和非选择题,满分70分,其中选择题34分、非选择题36分,考试时间60分钟。
2、闭卷考试。
3、本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
选择题(共17小题,34分)
下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将正确选项涂写在答题卡相应位置上。
1. “寻迹党史·红色征程”:八年级(5)班的同学们来到党史纪念馆参观学习,在学习过程中他们各抒己见。以下同学说法正确的是( )
小强:党的领导地位是历史和人民的选择。
小双:我国是人民民主专政的社会主义国家,所以宪法应由人民直接制定。
小凯:党带领人民制定了宪法和法律。所以宪法是党的主张和人民意志的高度统一。
小先:只有对党史的学习才能体现党的领导地位。
A. 小强和小双 B. 小强和小凯 C. 小双和小先 D. 小凯和小先
【答案】B
【解析】
【详解】A:小强说法正确,但小双说法错误,我国宪法是由全国人民代表大会制定,而非人民直接制定,故A不符合题意;
B:小强说法正确,党的领导地位是历史和人民的选择;小凯说法正确,宪法是党的主张和人民意志的高度统一,故B符合题意;
C:小双说法错误,人民通过人民代表大会行使国家权力;小先说法错误,“只有⋯⋯才能”表述绝对化,故C不符合题意;
D:小凯说法正确,但小先说法错误,党的领导地位体现在多方面,不仅限于党史学习,故D不符合题意;
2. 2025年2月25日,“纪检监察工作规范化法治化正规化建设年”行动动员部署会议召开,中共中央政治局常委、中央纪委书记李希指出,要确保党和人民赋予的权力不被滥用、惩恶扬善的利剑永不蒙尘。这体现了宪法的核心价值追求是( )
A. 规范国家权力运行以保障公民权利
B. 扩大权力运行以保证公民权力的实现
C. 宪法是一切组织和个人的根本活动准则
D. 切实维护人民群众的所有利益
【答案】A
【解析】
【详解】A:规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求,题干中确保权力不被滥用体现了这一点,故A符合题意;
B:国家权力必须依法行使,不能随意扩大,且公民享有的是权利而非权力,故B说法错误;
C:宪法是一切组织和个人的根本活动准则,这是宪法的地位,不是核心价值追求,故C不符合题意;
D:国家维护人民群众的合法利益,而非所有利益,故D说法错误。
3. 在国家宪法日(12月4日)当天,某校开展了“宪法进课堂”活动,大家围绕“建设法治中国维护宪法权威”这一主题展开了讨论。下列观点中,你赞同的是( )
①坚持依法治国首先要坚持依宪治国
②宪法是国家的根本法,是其他法律的总和
③坚持依宪治国,就要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇
④宪法具有最高的法律权威,我们要维护宪法权威,捍卫宪法尊严
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:坚持依法治国首先要坚持依宪治国,宪法是治国安邦的总章程,故①说法符合题意;
②:宪法是其他法律的立法基础和立法依据,但不是其他法律的总和,故②说法错误;
③:宪法确立了中国共产党领导地位,坚持依宪治国必须坚持党的领导,故③说法符合题意;
④:宪法具有最高的法律权威,公民应增强宪法意识,维护宪法权威,故④说法符合题意;
4. 下列是道德与法治老师在议题教学中设计的一组子议题:
子议题1:识宪法——走进“五四宪法”历史资料陈列馆,了解宪法历史子议题2:尊宪法——模拟宪法宣誓,传播宪法理念子议题3:践宪法——深入社会生活,运用宪法精神解决问题根据这组子议题,请你判断老师教学的活动议题是( )
A. 宣传宪法知识 B. 修改宪法内容 C. 增强宪法意识 D. 提高宪法地位
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查增强宪法意识.
C:认识宪法、了解宪法历史、尊重宪法、践行宪法的行为都有利于我们增强宪法意识,故C符合题意;
A:宣传宪法知识不能全面概括认识宪法、了解宪法历史、尊重宪法、践行宪法的行为,故A不符合题意;
B:公民不能修改宪法内容,故B错误;
D:宪法具有至高的法律地位,不是公民提高的,故D错误;
故本题选C。
5. 下列属于公民行使文化权利的是( )
A. 创作以“十二生肖”为主题的剪纸作品
B. 主动协助交警维护学校门口的交通秩序
C. 通过“市长信箱”给政府提意见和建议
D. 在火车站安检口自觉排队接受安全检查
【答案】A
【解析】
【详解】A:创作以“十二生肖”为主题的剪纸作品,属于进行文学艺术创作,是公民行使文化权利的表现,故A符合题意;
B:主动协助交警维护学校门口的交通秩序,属于参与社会公共事务,履行社会责任,不属于文化权利,故B不符合题意;
C:通过“市长信箱”给政府提意见和建议,属于行使监督权等政治权利,不属于文化权利,故C不符合题意;
D:在火车站安检口自觉排队接受安全检查,属于履行遵守公共秩序的义务,不属于文化权利,故D不符合题意;
6. “让爱无碍”,2025年央视春晚首次推出视障版和听障版的无障碍转播,让全国超4500万视听障碍人士也能“看得见”“听得见”春晚。央视春晚的这一做法让视听障碍人士更好地享受( )
A. 生存权 B. 平等权
C. 受教育权 D. 自由权
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查公民的基本权利。
B:平等权强调公民在法律面前一律平等,不因民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限、身体状况等因素而受到差别对待。央视春晚推出视障版和听障版无障碍转播,让视听障碍人士也能和健全人一样享受春晚这一文化盛宴,体现了对他们平等参与文化生活权利的保障,使他们在文化享受方面与其他人处于平等地位,故B符合题意;
ACD:生存权主要是指公民享有维持生命和基本生活的权利;受教育权是指公民有从国家接受文化教育的机会,以及获得受教育的物质帮助的权利;自由权涵盖公民在政治、经济、文化等各方面的自由,在材料中均为体现,故ACD不符合题意;
故本题选B。
7. 维护国家安全、荣誉和利益是宪法规定公民应当履行的义务。下列行为中体现公民履行这项义务的是( )
A. 王某喜爱游山玩水,经常在名胜古迹上写下“王某到此一游”
B. 李某发现同学事先知道阶段考试题,立即将情况反映给老师
C. 现役军人吴某无意中把含有军事秘密的照片与友人分享
D. 方某发现某网站展示的中国地图不完整,要求网站立即改正
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查危害国家安全、荣誉和利益。
A:王某在名胜古迹涂鸦属于破坏公共财物,与国家安全无关。A说法错误;
B:李某举报作弊行为体现维护公平,属于道德或校规范畴,不直接涉及国家安全。B不符合题意;
C:吴某泄露军事秘密违反保密义务,损害国家安全,属于未履行义务的反例。C不符合题意;
D:方某纠正不完整中国地图,维护了国家领土主权完整和尊严,直接体现对国家安全、荣誉和利益的维护。D符合题意;
故本题选D。
8. 随着社会经济的发展,“无人机”在我国变得十分普遍,不少人都拥有了小型无人机。但在禁飞区域内飞行,利用无人机非法获取信息等问题也日益凸显。对此,同学们也发表了不同看法,其中你认为合理的是( )
A. 行使使用无人机的权利与遵守相关部门规定的义务是完全对等的
B. 先履行遵守相关部门规定的义务,后享有使用无人机的权利
C. 享有使用无人机权利的同时,需要履行遵守相关部门规定的义务
D. 在所有区域内使用无人机是公民享有的权利
【答案】C
【解析】
【详解】A:权利与义务相互依存,但并非数量或内容上的完全对等,故A说法错误;
B:权利与义务具有一致性,不存在先履行义务后享受权利的顺序,故B说法错误;
C:公民在行使自由和权利时,必须履行遵守宪法和法律的义务,故C说法正确;
D:公民行使权利有界限,不得违反法律法规在禁飞区飞行,故D说法错误;
9. 安安的奶奶在网上购买了一台价格不菲的多功能理疗床,使用一次后就发现无法正常运作。安安运用所学知识给奶奶想出以下解决路径,其中空白处可以填写的是( )
①在网上恶意诋毁商家②打报警电话逮捕商家
③向人民法院提起诉讼 ④请求消费者协会调解
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查公民维护权利的途径。
③④:根据所学知识,在与商家协商赔偿,商家不同意时,可以选择向人民法院提起诉讼或请求消费者协会调解,故③④符合题意;
①:在网上恶意诋毁商家属于违法行为,不是合法的维权方式,故①说法错误;
②:打报警电话逮捕商家的说法错误,商家的行为属于民事纠纷,不涉及刑事犯罪,公安机关不会因此逮捕商家,故②说法错误;
故本题选D。
10. 某班级在学习了“依法履行义务”这一内容后,开展了以”法律要求做的,我们必须去做”为主题的实践活动。下列行为符合这一要求的是( )
①上学路上遵守交通规则 ②开展义务植树活动
③开展小发明、小制作活动 ④爱护公共财产
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查依法履行义务的知识点。
①④:依据教材知识可知,法律要求做的,我们必须去做。遵守交通规则,爱护公共财产都是发法律要求我们必须做的,是公民应尽的义务,①④说法正确;
②:这是道德要求,②不符合题意;
③:这是创新活动,不是法律义务,③不符合题意;
故本题选C。
11. 在观看了2026年全国两会后,某校八年级(3)班带领学生们走进市人民代表大会,组织开展职业模拟体验活动,小明在此活动中被举荐为“人大代表”。下列内容在他职权范围内的是( )
A. 针对某地环境问题,制定和完善加强当地环境保护的规章制度
B. 就幼儿园入园难问题向人大会议提交议案
C. 为基层干部减压减负,发布相关法律,并责令政府部门落实建议
D. 罢免懒政、怠政,不作为的政府官员
【答案】B
【解析】
【详解】A:制定和完善规章制度属于行政机关或立法机关的职权,人大代表个人无权直接制定,故A说法错误;
B:人大代表享有提案权,有权依照法律规定的程序向人大会议提交议案,反映民生问题,故B说法正确;
C:发布法律需经人大会议审议通过,人大代表个人无权发布法律或直接责令政府部门落实,故C说法错误;
D:罢免政府官员属于人民代表大会的集体职权,人大代表个人无权直接罢免,故D说法错误;
12. 在义务教育校园,政协委员们聚焦“双减”向“双升”转型,推动AI助学系统覆盖乡村课堂;在社区智慧养老中心,政协委员们体验“一键呼叫”适老改造。政协委员用脚步丈量民情,以提案点亮万家灯火。由此可见( )
A. 人民政协依法行政保证人民当家作主
B. 人民代表大会制度是我国的根本制度
C. 民主党派与中国共产党之间相互监督
D. 人民政协是我国发扬民主的重要形式
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查人民政协的职能与作用。
A:人民政协是爱国统一战线组织,不是行政机关,不能“依法行政”,故A说法错误;
B:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,社会主义制度是根本制度,故B说法错误;
C:题干未体现民主党派与中国共产党之间的监督关系,故C不符合题意;
D:人民政协是社会主义协商民主的重要渠道,是我国发扬民主的重要形式,与题干中政协委员履职行为直接对应,故D符合题意。
故本题选D。
13. 2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。70年来,国家为新疆发展制定了一系列特殊优惠政策,全国19个省市开展全方位对口援疆,各族群众通过“民族团结一家亲”等活动增进情感交融,促进新疆取得了长足的进步和发展。下列标题最适合概括新疆发展的是( )
A. 扬善抑恶保平安,践行使命铸警魂
B. 共谱新疆发展篇章,筑牢中华民族共同体意识
C. 国家政策来保障,民族之间无差异
D. 国家政策助力发展,新疆繁荣全靠他人助
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查民族区域自治制度。
A:选项强调治安与警察使命,题干未涉及相关内容,故A不符合题意;
B:题干提到国家政策支持、对口援疆和民族团结活动,选项突出“共谱发展”和“民族共同体”,与题意高度契合,故B符合题意;
C:“民族之间无差异”错误,国家政策保障平等而非消除差异,故C说法错误;
D:“全靠他人助”忽略新疆自身努力,表述绝对化,故D说法错误;
故本题选B。
14. 小电梯,大民生。面对老旧小区加装电梯难题,社区发挥居民主体地位,让居民自己的事自己议,推动“谁来建”“谁来管”向“我来建”“我来管”转变。上述做法表明( )
①社区居民实行自我管理 ②政府发挥宏观调控作用
③社区居民直接行使民主权利 ④居委会发挥基层政权的优势
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查基层群众自治制度。
①③:分析题文,社区发挥居民主体地位,让居民自己的事自己议,推动“谁来建”“谁来管”向“我来建”“我来管”转变。这表明社区居民实行自我管理,自己决定社区事务,体现了居民自治;社区居民直接行使民主权利,通过自己商议决定老旧小区加装电梯的相关事宜,直接参与社区管理,故①③符合题意;
②:题干中主要强调的是社区居民的自我管理,未体现政府发挥宏观调控作用,故②不符合题意;
④:居委会是基层群众性自治组织,不是基层政权,故④说法错误;
故本题选B。
15. 下面是某校初中同学二十周年聚会上的聊天对话。下列同学在公有制企业工作的是( )
甲:我刚开了一家小面馆,买了个机器人当服务员,生意还不错
乙:我在肯德基上班,最近在搞抖音团购活动,比平时便宜很多
丙:我在叔叔的生态果园里当部门经理,欢迎大家五一假期来度假
丁:大学毕业后,我就应聘到国家电网工作,我们正在搞特高压
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查基本经济制度。
D:丁在国家电网工作,国家电网是国有经济,国有经济是生产资料属于全体人民共同所有的一种公有制经济形式,故D符合题意;
A:甲开的小面馆属于个体经济,个体经济是非公有制经济的一种形式,故A不符合题意;
B:乙在肯德基上班,肯德基是外资企业,属于非公有制经济中的外资经济,故B不符合题意;
C:丙在叔叔的生态园里工作,生态园属于私营经济,私营经济是以生产资料私有和雇佣劳动为基础,以取得利润为目的的非公有制经济形式,故C不符合题意;
故本题选D。
16. 小明学完分配制度后梳理自家6月份收入,发现家人通过不同分配方式获得报酬。以下收入中,属于按劳分配的是( )
A. 妈妈在国家电网有限公司工作月收入6500元
B. 小姨发表小说获得稿酬600元
C. 爸爸在某科技有限责任公司工作月收入15000元
D. 姐姐摆摊卖甜品获得2000元
【答案】A
【解析】
【详解】A:国家电网有限公司属于国有企业,是公有制经济的重要组成部分,在公有制经济中获得的工资收入属于按劳分配,故A符合题意;
B:发表小说获得稿酬属于知识产权收益,属于按生产要素分配,故 B 不符合题意;
C:科技有限责任公司通常属于非公有制经济,其工资收入属于按劳动要素分配,故C不符合题意;
D:摆摊卖甜品属于个体经济,其收入属于按个体劳动成果分配,故D不符合题意;
17. 市民发现,一度在超市卖到每千克600元的“阳光玫瑰”葡萄,在产销旺季大多数零售价现已降为每千克20元至40多元。“阳光玫瑰”葡萄降价最有可能的原因是( )
A. 政府进行科学宏观调控
B. 需求量在不断下降
C. 高端水果的售价必然一路下跌
D. 种植面积增加幅度比较大
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查社会主义市场经济体制。
A:政府宏观调控可能影响价格,但题干未提及相关政策措施,无法确定为直接原因,故A不符合题意;
B:产销旺季通常需求增加而非下降,且题干未说明需求减少,故B说法错误;
C:“必然一路下跌”表述绝对,不符合市场规律,故C说法错误;
D:种植面积大幅增加会导致供给量显著上升,供过于求使价格下降,符合题干情境,故D符合题意;
故本题选D。
非选择题(共4小题,36分)
18. 【弘扬宪法精神】时代越是发展,社会越是进步,人们就越发感受到宪法的力量和温度。
◆制定爱国主义教育法,修订反间谍法、保守国家秘密法……翻开一部部法律,开宗明义指出“根据宪法,制定本法”。
◆党领导人民制定和实施宪法,最根本的目的是维护人民利益、反映人民意愿、保障人民权益、增进人民福祉。
◆在2023年国家宪法日开展的“宪法晨读”活动中,8000多万名师生同步参与,营造了尊崇宪法的仪式感。
结合材料谈谈,宪法的力量和温度体现了道德与法治中哪些观点。
【答案】①从“根据宪法,制定本法”可以看出,宪法具有最高的法律地位和权威,是其他法律的立法基础和依据,这体现了宪法在国家法治体系中的根本性作用,启示我们要维护宪法的最高地位。②党领导人民制定和实施宪法以维护人民利益等,表明宪法是人民意志的集中体现,其根本目的是保障人民的权利,这启示我们要认识到宪法与人民的紧密联系,积极维护自身的合法权益,同时也要以人民为中心,推动宪法的实施和发展。③国家宪法日的“宪法晨读”活动营造了尊崇宪法的仪式感,这提醒我们宪法需要被尊重和维护,要在全社会形成尊崇宪法的氛围,我们要通过各种形式加强对宪法的学习和宣传,增强宪法意识,自觉遵守宪法,捍卫宪法尊严。
【解析】
【详解】设问要求回答宪法的力量和温度体现了道德与法治中哪些观点,需要结合材料进行关键词提炼;
“根据宪法,制定本法”,可知宪法具有最高的法律地位和权威,是其他法律的立法基础和依据,维护宪法的最高地位;
党领导人民制定和实施宪法,可知认识到宪法与人民的紧密联系,以人民为中心,推动宪法的实施和发展;
国家宪法日开展“宪法晨读”活动,可知增强宪法意识,自觉遵守宪法,捍卫宪法尊严;
19. 在第十个国家宪法日来临之际,晋华中学邀请法治副校长李警官到学校开展法治宣传活动。
李警官出示了《中华人民共和国未成年人保护法》中的部分内容。
第七十条 未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理。
小秦同学对此提出质疑:手机是我们的私人物品,我们有通信的自由,而且手机带入校园对其他同学也没什么影响,不必小题大做。请你对小秦的观点进行辨别与分析。
【答案】小秦的观点错误。理由:①携带和使用手机确实是我们的自由和权利,但自由不是随心所欲。②未成年学生将手机带入校园容易扰乱课堂秩序,不利于学校的统一管理,会损害集体的利益和其他同学受教育的权利。③我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。同时,《中华人民共和国未成年人保护法》规定未成年学生不得将手机带入课堂。④因此,作为中学生,我们应树立正确的权利义务观念,强化规则意识,弘扬法治精神,自觉尊法学法守法用法。
【解析】
【详解】观点错误,未成年学生将手机带入校园会损害集体的利益和其他同学受教育的权利;公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;应树立正确的权利义务观念,强化规则意识。
20. 新时代我国经济高质量发展不断推进。在生产资料所有制方面,坚持公有制主体地位,同时鼓励、支持、引导非公有制经济发展;在分配方面,坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存;在经济运行方面,坚持社会主义市场经济体制,既发挥市场作用,又更好发挥政府作用,推动我国经济持续健康发展。
(1)请写出我国基本经济制度的内涵(内容)
(2)结合材料,运用社会主义市场经济体制的知识,说明坚持这一体制的重要意义。
【答案】(1)①公有制为主体、多种所有制经济共同发展。②按劳分配为主体、多种分配方式并存。③社会主义市场经济体制。
(2)我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来,能够激发各类经营主体活力,解放和发展社会生产力。
【解析】
【小问1详解】
略
【小问2详解】
设问要求回答坚持社会主义市场经济体制的意义,需要结合材料进行关键词提炼;
既发挥市场作用,又更好发挥政府作用,可知既发挥把社会主义制度和市场经济有机结合起来,能够激发各类经营主体活力,解放和发展社会生产力。
21. 全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。全国人大常委会就多部法律草案公开征求意见,让民意直通立法;各民主党派、工商联、无党派人士积极建言献策,共商发展大计;国家大力支持民族地区发展,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起;城乡社区通过居民会议、村民议事会等形式,让群众自己商量着办身边事。
(1)材料体现了我国哪一宪法原则?
(2)材料分别体现了我国的哪些政治制度?
(3)作为新时代青少年,我们应如何增强民主意识、参与民主生活?
【答案】(1)国家的一切权力属于人民。
(2)①全国人大常委会公开征求民意立法,体现人民代表大会制度; ②各民主党派等参政建言,体现中国共产党领导的多党合作和政治协商制度; ③促进各民族团结发展,体现民族区域自治制度; ④城乡社区群众自我议事管理,体现基层群众自治制度。
(3)①公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。②公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。③公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知要考查宪法的基本原则,需要结合材料进行关键词提炼;
全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主,可知国家的一切权力属于人民。
【小问2详解】
从设问可知要考查政治制度,需要结合材料进行关键词提炼;
全国人大常委会公开征求民意立法,可知体现人民代表大会制度;
各民主党派等参政建言,可知体现中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;
促进各民族团结发展,可知体现民族区域自治制度;
城乡社区群众自我议事管理,可知体现基层群众自治制度。
【小问3详解】
略
第1页/共1页
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河南驻马店市汝南县2025-2026学年八年级下学期4月期中
道德与法治试卷
注意事项:
1、本试卷共4页,分为选择题和非选择题,满分70分,其中选择题34分、非选择题36分,考试时间60分钟。
2、闭卷考试。
3、本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
选择题(共17小题,34分)
下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将正确选项涂写在答题卡相应位置上。
1. “寻迹党史·红色征程”:八年级(5)班的同学们来到党史纪念馆参观学习,在学习过程中他们各抒己见。以下同学说法正确的是( )
小强:党的领导地位是历史和人民的选择。
小双:我国是人民民主专政的社会主义国家,所以宪法应由人民直接制定。
小凯:党带领人民制定了宪法和法律。所以宪法是党的主张和人民意志的高度统一。
小先:只有对党史的学习才能体现党的领导地位。
A. 小强和小双 B. 小强和小凯 C. 小双和小先 D. 小凯和小先
2. 2025年2月25日,“纪检监察工作规范化法治化正规化建设年”行动动员部署会议召开,中共中央政治局常委、中央纪委书记李希指出,要确保党和人民赋予的权力不被滥用、惩恶扬善的利剑永不蒙尘。这体现了宪法的核心价值追求是( )
A. 规范国家权力运行以保障公民权利
B. 扩大权力运行以保证公民权力的实现
C. 宪法是一切组织和个人的根本活动准则
D. 切实维护人民群众的所有利益
3. 在国家宪法日(12月4日)当天,某校开展了“宪法进课堂”活动,大家围绕“建设法治中国维护宪法权威”这一主题展开了讨论。下列观点中,你赞同的是( )
①坚持依法治国首先要坚持依宪治国
②宪法是国家的根本法,是其他法律的总和
③坚持依宪治国,就要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇
④宪法具有最高的法律权威,我们要维护宪法权威,捍卫宪法尊严
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
4. 下列是道德与法治老师在议题教学中设计的一组子议题:
子议题1:识宪法——走进“五四宪法”历史资料陈列馆,了解宪法历史子议题2:尊宪法——模拟宪法宣誓,传播宪法理念子议题3:践宪法——深入社会生活,运用宪法精神解决问题根据这组子议题,请你判断老师教学的活动议题是( )
A. 宣传宪法知识 B. 修改宪法内容 C. 增强宪法意识 D. 提高宪法地位
5. 下列属于公民行使文化权利的是( )
A. 创作以“十二生肖”为主题的剪纸作品
B. 主动协助交警维护学校门口的交通秩序
C. 通过“市长信箱”给政府提意见和建议
D. 在火车站安检口自觉排队接受安全检查
6. “让爱无碍”,2025年央视春晚首次推出视障版和听障版的无障碍转播,让全国超4500万视听障碍人士也能“看得见”“听得见”春晚。央视春晚的这一做法让视听障碍人士更好地享受( )
A. 生存权 B. 平等权
C. 受教育权 D. 自由权
7. 维护国家安全、荣誉和利益是宪法规定公民应当履行的义务。下列行为中体现公民履行这项义务的是( )
A. 王某喜爱游山玩水,经常在名胜古迹上写下“王某到此一游”
B. 李某发现同学事先知道阶段考试题,立即将情况反映给老师
C. 现役军人吴某无意中把含有军事秘密的照片与友人分享
D. 方某发现某网站展示的中国地图不完整,要求网站立即改正
8. 随着社会经济的发展,“无人机”在我国变得十分普遍,不少人都拥有了小型无人机。但在禁飞区域内飞行,利用无人机非法获取信息等问题也日益凸显。对此,同学们也发表了不同看法,其中你认为合理的是( )
A. 行使使用无人机的权利与遵守相关部门规定的义务是完全对等的
B. 先履行遵守相关部门规定的义务,后享有使用无人机的权利
C. 享有使用无人机权利的同时,需要履行遵守相关部门规定的义务
D. 在所有区域内使用无人机是公民享有的权利
9. 安安的奶奶在网上购买了一台价格不菲的多功能理疗床,使用一次后就发现无法正常运作。安安运用所学知识给奶奶想出以下解决路径,其中空白处可以填写的是( )
①在网上恶意诋毁商家②打报警电话逮捕商家
③向人民法院提起诉讼 ④请求消费者协会调解
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10. 某班级在学习了“依法履行义务”这一内容后,开展了以”法律要求做的,我们必须去做”为主题的实践活动。下列行为符合这一要求的是( )
①上学路上遵守交通规则 ②开展义务植树活动
③开展小发明、小制作活动 ④爱护公共财产
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③
11. 在观看了2026年全国两会后,某校八年级(3)班带领学生们走进市人民代表大会,组织开展职业模拟体验活动,小明在此活动中被举荐为“人大代表”。下列内容在他职权范围内的是( )
A. 针对某地环境问题,制定和完善加强当地环境保护的规章制度
B. 就幼儿园入园难问题向人大会议提交议案
C. 为基层干部减压减负,发布相关法律,并责令政府部门落实建议
D. 罢免懒政、怠政,不作为的政府官员
12. 在义务教育校园,政协委员们聚焦“双减”向“双升”转型,推动AI助学系统覆盖乡村课堂;在社区智慧养老中心,政协委员们体验“一键呼叫”适老改造。政协委员用脚步丈量民情,以提案点亮万家灯火。由此可见( )
A. 人民政协依法行政保证人民当家作主
B. 人民代表大会制度是我国的根本制度
C. 民主党派与中国共产党之间相互监督
D. 人民政协是我国发扬民主的重要形式
13. 2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。70年来,国家为新疆发展制定了一系列特殊优惠政策,全国19个省市开展全方位对口援疆,各族群众通过“民族团结一家亲”等活动增进情感交融,促进新疆取得了长足的进步和发展。下列标题最适合概括新疆发展的是( )
A. 扬善抑恶保平安,践行使命铸警魂
B. 共谱新疆发展篇章,筑牢中华民族共同体意识
C. 国家政策来保障,民族之间无差异
D. 国家政策助力发展,新疆繁荣全靠他人助
14. 小电梯,大民生。面对老旧小区加装电梯难题,社区发挥居民主体地位,让居民自己的事自己议,推动“谁来建”“谁来管”向“我来建”“我来管”转变。上述做法表明( )
①社区居民实行自我管理 ②政府发挥宏观调控作用
③社区居民直接行使民主权利 ④居委会发挥基层政权的优势
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
15. 下面是某校初中同学二十周年聚会上的聊天对话。下列同学在公有制企业工作的是( )
甲:我刚开了一家小面馆,买了个机器人当服务员,生意还不错
乙:我在肯德基上班,最近在搞抖音团购活动,比平时便宜很多
丙:我在叔叔的生态果园里当部门经理,欢迎大家五一假期来度假
丁:大学毕业后,我就应聘到国家电网工作,我们正在搞特高压
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
16. 小明学完分配制度后梳理自家6月份收入,发现家人通过不同分配方式获得报酬。以下收入中,属于按劳分配的是( )
A. 妈妈在国家电网有限公司工作月收入6500元
B. 小姨发表小说获得稿酬600元
C. 爸爸在某科技有限责任公司工作月收入15000元
D. 姐姐摆摊卖甜品获得2000元
17. 市民发现,一度在超市卖到每千克600元的“阳光玫瑰”葡萄,在产销旺季大多数零售价现已降为每千克20元至40多元。“阳光玫瑰”葡萄降价最有可能的原因是( )
A. 政府进行科学宏观调控
B. 需求量在不断下降
C. 高端水果的售价必然一路下跌
D. 种植面积增加幅度比较大
非选择题(共4小题,36分)
18. 【弘扬宪法精神】时代越是发展,社会越是进步,人们就越发感受到宪法的力量和温度。
◆制定爱国主义教育法,修订反间谍法、保守国家秘密法……翻开一部部法律,开宗明义指出“根据宪法,制定本法”。
◆党领导人民制定和实施宪法,最根本的目的是维护人民利益、反映人民意愿、保障人民权益、增进人民福祉。
◆在2023年国家宪法日开展的“宪法晨读”活动中,8000多万名师生同步参与,营造了尊崇宪法的仪式感。
结合材料谈谈,宪法的力量和温度体现了道德与法治中哪些观点。
19. 在第十个国家宪法日来临之际,晋华中学邀请法治副校长李警官到学校开展法治宣传活动。
李警官出示了《中华人民共和国未成年人保护法》中的部分内容。
第七十条 未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理。
小秦同学对此提出质疑:手机是我们的私人物品,我们有通信的自由,而且手机带入校园对其他同学也没什么影响,不必小题大做。请你对小秦的观点进行辨别与分析。
20. 新时代我国经济高质量发展不断推进。在生产资料所有制方面,坚持公有制主体地位,同时鼓励、支持、引导非公有制经济发展;在分配方面,坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存;在经济运行方面,坚持社会主义市场经济体制,既发挥市场作用,又更好发挥政府作用,推动我国经济持续健康发展。
(1)请写出我国基本经济制度的内涵(内容)
(2)结合材料,运用社会主义市场经济体制的知识,说明坚持这一体制的重要意义。
21. 全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。全国人大常委会就多部法律草案公开征求意见,让民意直通立法;各民主党派、工商联、无党派人士积极建言献策,共商发展大计;国家大力支持民族地区发展,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起;城乡社区通过居民会议、村民议事会等形式,让群众自己商量着办身边事。
(1)材料体现了我国哪一宪法原则?
(2)材料分别体现了我国的哪些政治制度?
(3)作为新时代青少年,我们应如何增强民主意识、参与民主生活?
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