《看图讲故事：美丽的祖国》（课件）-2025-2026学年一年级美术下册岭美版

看图讲故事：美丽的祖国 小学美术 · 一年级下册 1.7.2013 小朋友们好！欢迎来到今天的美术课堂。今天，我们要一起开启一场奇妙的旅程，去发现我们美丽的祖国，并学会用画笔和语言，讲述关于她的精彩故事。让我们一起走进《看图讲故事：美丽的祖国》！ ‹#› 今天我们要做什么？ 争当“小小观察家” 仔细看看图片里的美丽风景，发现它们的颜色、形状和有趣的细节。让我们的眼睛像放大镜一样，去捕捉那些藏在风景里的小秘密吧！ 争当“小小画家” 发挥你的想象力，拿起手中的画笔，大胆地画出你心中最美的祖国风景。无论是巍峨的高山，还是弯弯的小河，都是你独一无二的作品！ 1.7.2013 今天这节课，我们有两个重要的任务！首先，我们要争当“小小观察家”，仔细看看图片里的美丽风景。然后，我们要争当“小小画家”，用画笔把我们心中最美的祖国风景画出来。大家准备好了吗？ ‹#› 今天我们还要做什么？ 争当“小小故事家” 看着我们画的画，发挥天马行空的想象力，编一个好听又好玩的小故事，讲给身边的同学和老师听吧！ 争当“文化小传人” 去了解我们祖国的大好河山和悠久灿烂的历史，感受中华文化的独特魅力，发自内心地为我们的祖国感到骄傲！ 1.7.2013 除了观察和画画，我们还要争当“小小故事家”，看着我们画的画，编一个好听的小故事。更重要的是，我们要争当“文化小传人”，了解我们祖国的历史和文化，为我们的祖国感到骄傲！ ‹#› 欢迎来到“祖国美景之旅”！ 小朋友们，让我们一起听着动听的歌曲，坐上“快乐小火车”，去欣赏祖国的美丽风光吧！ 桂林山水 “桂林山水甲天下”，看那碧绿的江水和奇特的山峰，像一幅美丽的画卷！ 内蒙古大草原 这里有一眼望不到边的草地，马儿在草原上奔跑，天空蓝得像宝石！ 上海外滩夜景 夜晚的上海，高楼林立，灯火辉煌，像童话中的城堡一样美丽！ 1.7.2013 小朋友们，让我们一起听着动听的歌曲，坐上“快乐小火车”，去欣赏祖国的美丽风光吧！看，这是秀丽的桂林山水，这是辽阔的内蒙古大草原，还有繁华的上海外滩。我们的祖国多美啊！ ‹#› 我知道的美丽祖国 小朋友们，刚才的歌曲里，我们唱出了对祖国妈妈浓浓的爱意。那你们知道吗？我们的祖国地大物博，藏着好多好多美丽的风景！ 你去过哪些让你觉得特别漂亮的地方呀？或者在电视里、绘本里，有没有见过让你特别向往的美景呢？ 快举起小话筒，和大家分享一下吧！ （无论是去过的城市、见过的山川，还是书本里看到的美景都可以哦～） 1.7.2013 小朋友们，歌曲里唱到了我们对祖国的热爱。那你们知道我们的祖国都有哪些美丽的地方吗？有没有谁愿意拿起这个小话筒，和大家分享一下你去过的美丽地方，或者你在电视上、书本里看到的美景呢？ ‹#› ✨ 今天的主题 ✨ 看图讲故事 哇！原来我们的祖国有这么多美丽的地方！ 今天，我们就要学习一项新本领：看着美丽的图片，讲出精彩的故事！ 让我们一起走进《看图讲故事：美丽的祖国》！ 🚀 1.7.2013 哇！原来我们的祖国有这么多美丽的地方！今天，我们就要学习一项新本领：看着美丽的图片，讲出精彩的故事！让我们一起走进《看图讲故事：美丽的祖国》！ ‹#› 第一步：像侦探一样观察！ 侦探小挑战！ 👀 小朋友们，快看这张图！你第一眼看到了什么？ 🎨 它是什么颜色的呀？ 🔺 它的形状像什么呢？ 举个栗子：我看到了一座大山，它是青绿色的，像一个大大的三角形！ 1.7.2013 要讲好故事，第一步就是要像侦探一样观察！小朋友们，快看这张图！你第一眼看到了什么？它是什么颜色的？它的形状像什么呢？比如，我看到了一座大山，它是青绿色的，像一个大大的三角形！ ‹#› 第二步：发现更多小秘密！ 我们再来仔细看看，从上到下，或者从左到右，图片里还藏着什么？ 🌳 山上有什么？ 郁郁葱葱的森林里，藏着挺拔的树木，它们像巨人一样守护着大山，也为小动物们遮风挡雨呢～ 💧 山间有什么？ 叮咚叮咚！清澈的小溪在山谷间弯弯绕绕地流淌，唱着欢快的歌，奔向远方的大海～ 🕊️ 天空中有什么？ 抬头看！蓝蓝的天空中，偶尔会掠过几只飞鸟，它们展开翅膀，自由自在地在云朵间翱翔～ ✨ 谁来分享你发现的有趣细节？ ✨ 1.7.2013 观察完整体，我们再来仔细看看，发现更多小秘密！山上有什么？对，是树木。山间有什么？是小溪。天空中有什么？可能有飞鸟。谁来分享你发现的有趣细节？ ‹#› 老师来编一个故事吧！ ✨ 故事开始啦！ ✨ 在一座美丽的大山上，住着许多可爱的小动物。有一天，小猴子发现山间的小溪水流变小了，它很担心。于是，小猴子召集了小伙伴们一起寻找原因。最后，它们发现是上游的石头堵住了水流。大家齐心协力把石头搬走，小溪又欢快地流淌起来啦。 1.7.2013 观察完图片，现在老师来给大家编一个故事吧！在一座美丽的大山上，住着许多可爱的小动物。有一天，小猴子发现山间的小溪水流变小了，它很担心。于是，小猴子召集了小伙伴们一起寻找原因。最后，它们发现是上游的石头堵住了水流。大家齐心协力把石头搬走，小溪又欢快地流淌起来啦。 ‹#› 怎样讲好一个故事？ 角色 故事里有谁？ 比如：小猴子、小兔子、大灰狼…… 情节 发生了什么事？ 比如：森林里的小溪水变小了、小兔子迷路了…… 完整的过程 事情是怎么发展的？ 要讲清楚：事情的起因、经过，还有最后的结果哦！ 1.7.2013 小朋友们，听完老师的故事，你们发现了吗？一个好故事，需要有三个要素：首先是角色，故事里有谁；其次是情节，发生了什么事；最后是完整的过程，事情是怎么开始、经过和结束的。记住这三点，你也能讲出好故事！ ‹#› 故事还可以怎么讲？ 小朋友们，如果图片中的小溪会说话，它会说什么呢？ “哎呀，我的身体被石头堵住了，好难受啊！” 我们能不能从小溪的角度，来编一个全新的故事呢？ 1.7.2013 小朋友们，故事只能从一个角度讲吗？当然不是！如果图片中的小溪会说话，它会说什么呢？它可能会说：“哎呀，我的身体被石头堵住了，好难受啊！”我们能不能从小溪的角度，来编一个全新的故事呢？试试看吧！ ‹#› 动手画一画！ 现在，请你选择图片中的一个你最喜欢的小角落，或者画出你心里最美的祖国风景。 绘画小贴士 🎨 把你最想画的东西放在纸的中间，它是绝对的主角！ 📐 可以画得大一些，让坐在后面的同学也能看清楚！ 构图小妙招 📍居中大法好：将核心景物置于画面中心，最稳当也最显眼。 📸大胆“放大”：别害羞，把喜欢的事物画得占满画面，细节更丰富！ 1.7.2013 现在，轮到我们动手画一画啦！请你选择图片中的一个你最喜欢的小角落，或者画出你心里最美的祖国风景。记住老师的小贴士：把你最想画的东西放在纸的中间，并且可以画得大一些，让大家都能看清楚！构图时可以试着把主角放在中间，或者把它画得大大的，这样画面看起来会更饱满、更好看哦。 ‹#› 动脑编一编！ 看着你自己画的画，想一想： 画里有谁？ 它们在做什么？ 发生了一个什么样的故事？ 可以是真实的， 也可以是你想象出来的哦！ ✨ 1.7.2013 画完了画，我们就要动脑编一编故事啦！看着你自己画的画，想一想：画里有谁？它们在做什么？发生了一个什么样的故事？可以是真实的，也可以是你想象出来的哦！让你的想象力飞起来吧！ ‹#› 创作时间！ 开始你的创作吧！ 拿起你的画笔，尽情挥洒想象，画出心里最美的画吧！无论是城堡、森林还是小动物，只要是你想画的，都是最棒的！ 老师是你的小精灵 老师会像小精灵一样飞到你身边，看看你的画，听听你的故事。如果遇到困难或者有问题，大胆举起你的手，老师随时来帮忙！ ✨ 加油，小小艺术家们！ ✨ 1.7.2013 现在，是大家的创作时间！请小朋友们开始创作吧！老师会像小精灵一样，飞到你的身边，看看你的画，听听你的故事。如果遇到困难，可以举手问老师哦！期待看到你们的精彩作品！ ‹#› 我们的作品展示会！ 哇！好多漂亮的画呀！ 请大家把你的作品贴到展示区，让它们成为今天最闪亮的星星！ ✨ 作品展示位 贴上你的大作吧！ 🌟 最闪亮的星 今天的主角是你！ 🎨 小小创意家 画出你的奇思妙想 1.7.2013 哇！好多漂亮的画呀！小朋友们的小手真巧！现在，请大家把你的作品贴到展示区，让它们成为今天最闪亮的星星！我们的作品展示会马上开始！ ‹#› 谁来分享你的故事？ 小小分享家 哪位勇敢的小画家和故事家愿意上台，给大家讲讲你的画里画了什么，还有你创作时的奇思妙想呀？我们都期待着你的精彩分享！ 小小点评团 台下的小朋友们要坐端正，竖起小耳朵认真听哦！等分享结束，我们一起当“小评委”，大声说出你觉得哪里画得最棒，故事哪里最有趣！ ✨ 准备好了吗？闪亮的舞台就是你的！ ✨ 1.7.2013 现在，我们的闪亮舞台已经准备好啦！哪位勇敢的小画家和故事家愿意上台，给大家讲讲你的画和你的故事？其他小朋友要认真听哦！听完后，我们可以一起夸夸他哪里画得好，哪里故事讲得棒！ ‹#› 风景背后的故事 我们看到的这些美丽风景，不仅仅是漂亮哦，它们还藏着很多故事！ 🗻 长城 是古代劳动人民用智慧和汗水建造的，像一条巨龙守护着我们，见证了无数的历史变迁。 🏯 故宫 是以前皇帝住的地方，里面有很多精美的宫殿和珍贵文物，代表着中国古代建筑与艺术的辉煌成就。 1.7.2013 小朋友们，我们看到的这些美丽风景，不仅仅是漂亮哦，它们还藏着很多故事！比如长城，是古代劳动人民用智慧和汗水建造的，像一条巨龙守护着我们。还有故宫，是以前皇帝住的地方，代表着中国古代的辉煌。我们要为我们的祖国感到骄傲！ ‹#› 今天我们学会了什么？ 仔细观察 我们学会了仔细观察， 用明亮的眼睛发现了 祖国山河的壮阔之美！ 大胆创作 我们学会了大胆创作， 用画笔描绘心中的画， 用声音讲出有趣的故事！ 热爱祖国 我们收获了满满的感动， 在心里种下了一颗种子， 更加热爱我们美丽的祖国！ 1.7.2013 今天这节课，我们收获满满！我们学会了仔细观察，发现了祖国的美；我们学会了大胆创作，画出了心中的画，讲出了有趣的故事；最重要的是，我们更加热爱我们美丽的祖国了！ ‹#› 课后小任务 分享你的作品 把你今天画的画和编的故事，回家讲给爸爸妈妈听，和他们分享课堂上的快乐时光！ 寻找祖国风光 和家人一起找更多关于祖国美丽风光的图片或故事，下节课带过来和同学们一起分享吧！ ✨ 期待你的精彩分享哦！ ✨ 1.7.2013 课后，老师给大家留一个小任务：把你今天画的画和编的故事，回家讲给爸爸妈妈听。也可以和家人一起找更多关于祖国美丽风光的图片或故事，我们下节课再来分享！ ‹#› 谢谢观看！ 让我们一起继续发现和创造美！ 期待与你在美术世界再次相遇 🌟 1.7.2013 今天的美术课就到这里啦！希望小朋友们能带着发现美的眼睛，继续去探索我们美丽的祖国，并用画笔和语言创造更多精彩的故事。谢谢大家！ ‹#› $