鲁教版八年级上册第14课 法国大革命和拿破仑帝国 学案（无答案）+课件（23张ppt） （2份打包）

【温故互查】 1.在西欧封建社会，通过 改革，在封建贵族内部形成了严格的等级制度。 2.在这一时期，凌驾于王权之上，有着至高无上的权力的是 ，教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者，还是西欧封建制度的 。 甚至连国王加冕都要教皇负责，神权凌驾一切。然后，有一位国王却不是这样，请看视频。 法国大革命和拿破仑帝国 济宁市实验初中 刘 川 第14课 【设问导读】 （一）自主学习 1.7月14日是法国国庆日，你知道这一天在法国历史上发生了什么事情吗？ 2.分析法国大革命爆发的原因是什么？ 3.梳理法国大革命的过程。 4.归纳法国大革命的历史意义? 5.概括拿破仑的生平事迹。 要求组长作为小组的第一责任人，小组内对这些问题达成一致 7月14日是法国国庆日，你知道这一天在法国历史上发生了什么事情吗？ 1789年7月14日，巴黎市民攻占了关押政治犯的巴士底狱，掀开了法国大革命的序幕。 这场大革命是谁领导的？为什么巴黎群众会攻占巴士底狱，大革命爆发的原因是什么？要想了解这些，恐怕我要介绍以为与众不同的皇帝给大家认识认识了。 分析法国大革命爆发的原因是什么？ 锁匠国王+赤字王后 大革命前，穷奢极欲路易十六夫妇挥金如土，政府财政常常入不敷出，1788年，政府收入有503亿锂，但支出却需要629亿锂。 真是天造地设的一对 分析法国大革命爆发的原因是什么？ 统治阶级 被统治阶级 ①腐朽的封建统治； ②以资产阶级为首的被统治阶级的强烈愿望。 法国社会等级制度 深受压迫的法国农民 让学生多说，答案可以多种多样 ①在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。 ②法律是公共意志的表现，所有公民有权参与法律的制定。 ③私有财产神圣不可侵犯 自由 平等 博爱 颁布《人权宣言》 建立共和国→处死路易十六→欧洲反法联盟→雅各宾派执政 从6月10日到7月27日，罗伯斯比尔等为首的雅各宾派政府处死了1376人，平均每天18人。革命政府敌友不分地乱杀，以至杀起一直支持他们的人民群众来了。 ——《牧月法令》 “它被称为大革命不是没有道理的。这次革命给本阶级、给它服务的那个阶级，给资产阶级做了很多事情，以至整个19世纪，即给予全人类以文明和文化的世纪，都是在法国革命的标志下度过的。” ——列宁 总结法国大革命的历史意义? 摧毁了法国的封建统治,确立了资本主义制度；传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。 “不想当将军的士兵，不是好士兵。” “我的字典里没有难字。” 讲故事 政变 夺权 对内：颁布《法典》 对外战争 远征失败 被迫下台 1799年 1814年 “黄袍”加身 初露 锋芒 1804年 自主概括拿破仑的生平事迹。 1.法国资产阶级革命开始的标志是（　　） A.攻占巴士底狱 B.颁布《人权宣言》 C.第一共和国成立 D.雅各宾派专政 2.1793年初，在法国革命中被送上断头台的是( ) A 路易十六     B 路易十八   C 查理一世    D 查理二世 3.充分体现了资产阶级自由、平等思想的法律文献（ ） A.《人权宣言》 B.《权利法案》 C.《独立宣言》 D.《法典》 4. 有人认为，2010年3月日本丰田汽车“召回”事件将成为丰田公司的“滑铁卢”。“滑铁卢”作为失败的代名词，与哪位历史人物有关（ ） A．克伦威尔 B．圣马丁 C．罗伯斯庇尔 D．拿破仑 5.拿破仑是世界近代史上的风云人物，对欧洲文明的演进作出了巨大贡献，下列最能体现这一贡献的是（ ） A.发动“雾月政变” B.制定拿破仑法典 C.建立法兰西第一帝国 D.远征俄国 （二）自学检测 对德国来说，拿破仑并不象他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人。 ——恩格斯《德国状况》 传播了资产阶级革命思想，一定程度上打击了封建制度。 从多个角度对拿破仑进行评价： “我真正的光荣并非打了四十次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆，但是有一样东西是不会被人忘记的，它将永垂不朽——那就是我的民法典。” —-拿破仑 《拿破仑法典》封面 从多个角度对拿破仑进行评价： “他把他的法典带到被他征服的国家里，这个法典比历来的法典都优越得多，它在原则上承认平等。” ——恩格斯 法国大革命的战争