热点8坚持人民至上厚植为民情怀 导学案-2026届高考政治二轮复习统编版

2026-04-25
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普通
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 736 KB
发布时间 2026-04-25
更新时间 2026-04-26
作者 卑微小夏在线学习
品牌系列 -
审核时间 2026-04-25
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中思想政治高考复习学案以“人民至上”为核心主题,系统整合必修与选择性必修模块考点,涵盖实践与真理、价值判断与价值选择、人民群众历史作用、党的执政理念等高考重点,通过分议题情境探究和任务驱动设计,引导学生自主构建跨模块知识网络,体现考点梳理的系统性与层次性。 亮点在于分议题探究与答题支架结合,如黄旭华院士案例分析任务中设置认识论与价值观融合问题,配套核心术语提示与答案要点支架,培养学生政治认同与科学精神素养。课后练习包含诊断性选择与高考真题式主观题,助力学生自主诊断薄弱环节,教师可通过学生答题情况精准指导,提升备考实效。

内容正文:

《坚持人民至上 厚植为民情怀》热点专题复习学案 主议题:从“深潜人生”到“指尖政务”——人民至上如何落地为生动实践? 授课时间: 授课对象:高三学生 课型:热点专题复习·议题式教学 【学习目标】 · 必修4《哲学与文化》:运用实践与真理的辩证关系、价值判断与价值选择的知识,分析科学家精神、文艺创作、政务服务等案例;理解人民群众是历史创造者,坚持群众观点和群众路线。 · 必修3《政治与法治》:理解党的执政理念(立党为公、执政为民)、政府坚持人民至上的工作原则,分析“高效办成一件事”等政务服务改革的哲学依据。 · 选择性必修1《当代国际政治与经济》:理解我国以人民为中心的发展思想在国际事务中的体现(如全球发展倡议、人类命运共同体等),对比西方以资本为中心的逻辑。 · 必修1《中国特色社会主义》:理解“六个必须坚持”中“必须坚持人民至上”的理论地位,认识新时代我国社会主要矛盾转化对民生工作的要求。 【学习目标】 · 政治认同:认同“人民至上”是中国共产党的根本立场,坚定对党的领导和中国特色社会主义制度的信念 · 科学精神:运用唯物史观分析科技报国、文艺创作、政务服务中的价值逻辑,理性认识个人价值与社会价值的关系 · 法治意识:理解政府依法行政、优化政务服务中体现的法治原则与人民主体地位 · 公共参与:关注民生政策,增强服务社会、奉献人民的责任意识 【重点难点】 教学重点:实践与真理的关系(认识论)在科技攻关中的体现。价值判断与价值选择的特点及标准。人民群众是历史创造者,坚持群众观点和群众路线。 教学难点:多模块(哲学、政治、国际)在“人民至上”主题下的融合分析。从具体案例中提炼价值判断的主体、标准及历史性。 【模块融通】 环节一 情境导入:江苏·民生实事与“高效办成一件事”(5分钟) 【江苏“民生清单”变“幸福清单”】 2025年,江苏省政府继续实施12类55件民生实事,涵盖教育、医疗、养老、托育、就业等领域。其中,“苏服办”APP升级推出“高效办成一件事”专区,新生儿出生、企业开办、不动产登记等25个“一件事”实现“一次告知、一表申请、一网通办”。南京市民张女士通过“苏服办”为新生儿办理出生医学证明、户口登记、医保参保,全程仅用15分钟。她感叹:“以前要跑四个部门,现在手机一点就办好,这才是真正为老百姓着想。” 思考:从“四处跑”到“指尖办”,背后体现了怎样的哲学智慧和执政理念? 主议题: 从“深潜人生”到“指尖政务”——人民至上如何落地为生动实践? 【分议题一】为国铸重器——黄旭华院士如何践行“人民至上”?(认识论+价值观融合) 材料一: 素材A:黄旭华院士隐姓埋名三十年,带领团队从零突破,成功研制我国第一代核潜艇。面对核反应堆与艇体结合难题,创造性地提出“水滴线型”设计;缺乏实验数据,他用称重法测量数万个零件,误差控制极小;为验证性能,他亲自深潜。他婉拒特殊津贴,倾囊相授培养年轻人,九旬高龄仍笔耕不辍。 素材B(江苏实践融合):江苏“奋斗者”号载人潜水器研发团队,继承黄旭华等科学家的精神,在万米深潜领域实现国际领先。团队平均年龄仅34岁,多名党员骨干带头攻关耐压材料、控制系统等“卡脖子”技术,将个人理想融入国家深海战略。 探究任务一: (1) 结合素材A,运用“在实践中追求和发展真理”的知识,分析黄旭华院士是如何铸造核潜艇国之重器的。(6分) (2) 结合素材A和B,运用“价值判断与价值选择”的知识,说明科技工作者为什么能自觉践行“人民至上”理念。(6分) 术语升级要求: 必须使用“实践是认识的基础”“真理的反复性无限性”“价值判断的社会历史性”“人民立场”等核心概念。 【答题支架】 维度 答案要点提示 认识论 实践是认识的基础(来源、动力、检验标准);追求真理具有反复性、无限性、上升性 价值观 价值判断与价值选择的社会历史性、自觉遵循客观规律、自觉站在最广大人民立场上 融合点 科技工作者将国家利益、人民需要作为最高价值标准,在实践中检验和发展真理 我的答案: (1)① 实践是认识的来源和动力:黄旭华根据国家战略需要选择核潜艇课题,在实践中遇到技术难题(如核反应堆与艇体结合),推动他进行创造性研究。(2分) ② 实践是检验真理的唯一标准:他通过称重法测量零件、亲自深潜检测等实践,不断检验设计的科学性,确保数据准确可靠。(2分) ③ 追求真理具有反复性和无限性:面对外界对噪声的质疑,他带领团队完成静音革命,不断改进性能,体现了在实践基础上螺旋式上升的认识过程。(2分) (2)④ 价值判断与价值选择是在社会实践基础上形成的:黄旭华院士和江苏深潜团队在国家需要面前选择隐姓埋名、刻苦攻关,是在特定历史条件下作出的正确价值选择。(2分) ⑤ 价值判断与价值选择具有社会历史性:不同时期科技工作者的具体任务不同(核潜艇→深潜器),但都服务于国家发展和人民安全这一根本价值目标。(1分) ⑥ 自觉遵循客观规律,自觉站在最广大人民立场上:他们尊重科学规律,将国家利益、人民福祉作为最高价值标准,把个人价值融入民族复兴伟业,因此能自觉践行“人民至上”。(3分) 【分议题二】服务暖民心——“高效办成一件事”如何诠释人民至上?(价值观+政治融合) 材料二: 素材A:国务院办公厅印发《“高效办成一件事”2025年度第一批重点事项清单》,要求促进政务服务标准化、规范化、便利化,减少对企业非必要干扰,持续提升企业和群众满意度、获得感。 素材B(江苏实践):江苏省将“高效办成一件事”纳入年度民生实事,在苏州、南京等地试点“智能导办”“免申即享”等创新模式。2025年,全省“一件事”办件量超500万件,平均减环节72%、减时间65%。同时,江苏通过“好差评”系统收集群众评价120万条,差评整改率100%。 素材C(选必1融合):中国在全球治理中倡导“以人民为中心”的发展理念,在联合国、G20等平台推动将减贫、教育、医疗等民生议题纳入核心议程,与西方一些国家“资本优先”的逻辑形成鲜明对比。 探究任务二:结合材料,回答下列两个问题: (1) 结合素材A和B,运用“价值判断与价值选择”的知识,分析我国为什么要持续优化政务服务、推进“高效办成一件事”。(6分) (2) 运用“社会历史的主体”或“群众观点和群众路线”的知识,说明江苏“好差评”制度对提升治理效能的意义。(4分) (3) (选做)结合素材C,运用《当代国际政治与经济》知识,简要说明“人民至上”理念对中国参与全球治理的指导意义。(4分) 术语升级要求: 必须使用“价值判断与价值选择”“社会历史性”“人民立场”“群众路线”“人类命运共同体”等核心概念。 【答题支架】 问题 思考方向(含选必1) 价值判断与选择(第1问) 遵循社会发展规律(生产关系、上层建筑适应经济基础);自觉站在最广大人民立场上;价值判断的社会历史性(不同时期有不同要求) 群众观点与路线(第2问) 人民群众是历史创造者;坚持人民主体地位;将群众满意度作为检验工作的标准 全球治理(第3问选做) 以人民为中心 vs 以资本为中心;增强国际话语权;推动构建人类命运共同体 我的答案: (1 )① 价值判断与价值选择要遵循社会发展的客观规律:优化政务服务,使上层建筑适应经济基础发展需要,符合政府治理现代化的规律。(2分) ② 要自觉站在最广大人民的立场上:“高效办成一件事”切实解决群众办事难、办事慢问题,把人民群众的利益作为最高价值标准。(2分) ③ 价值判断与价值选择具有社会历史性:随着数字技术发展和群众需求升级,政务服务从“能办”向“好办”“快办”转变,是顺应时代变化的必然选择。(2分) (2)① 人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者。江苏“好差评”制度让群众评价成为政务服务改进的“指挥棒”,体现了尊重群众主体地位。(2分) ②坚持群众观点和群众路线:将群众满意度作为检验工作成效的根本标准,通过差评整改实现“民有所呼、我有所应”,有利于提升治理效能,巩固党的执政基础。(2分) (3)① “人民至上”理念指导中国在全球治理中坚持正确义利观:推动将减贫、教育、医疗等民生议题纳入国际议程,与西方“资本优先”形成对比,增强了我国在国际社会的话语权和道义感召力。(2分) ② 推动构建人类命运共同体:中国以自身发展实践证明,以人民为中心的发展道路是可行的,为发展中国家提供了新的选择。(2分) 【课后练习】 一、选择题 1.“共和国勋章”获得者黄旭华院士是中国第一代核潜艇总设计师。他以“深潜人生”践行报国誓言,隐姓埋名数十载,为我国核潜艇从无到有、从弱到强奠定坚实基础,用坚守诠释了“此生属于祖国,属于核潜艇”的壮阔人生和“深潜报国、矢志创新”的科学家精神。从中可以感悟到(  ) ①虽然时代在变,但爱国主义的具体内涵是不变的 ②社会提供的客观条件是实现人生价值的重要前提 ③中国人民是具有伟大创造精神和奋斗精神的人民 ④立足实践、努力奉献是实现人生价值的根本途径 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案 D 解析 在不同的时期,爱国主义既有共同的要求,也有不同的具体内涵,①说法错误。材料更突出黄旭华院士的个人奉献,“社会提供的客观条件”在材料中没有直接体现,②不符合题意。 2.(2025·南通市四模)2025年,“投资于人”首次被写入《政府工作报告》。“投资于人”就是将资金资源更多地投入到人的发展机会与能力培养、民生保障等方面,促进人的全面发展。“投资于人”的哲学依据是(  ) A.人是生产力中最活跃的因素 B.矛盾的斗争性寓于同一性之中 C.群众路线是无产阶级的根本立场 D.主要矛盾的主要方面决定事物的性质 答案 A 解析 人在生产过程中起着主导作用,通过对人的发展机会与能力培养等“投资于人”的方式,可以提高人的素质和能力,进而更好地推动生产力的发展,A正确。矛盾的斗争性寓于同一性之中,强调的是矛盾双方的关系,与“投资于人”促进人的全面发展的哲学依据无关,B不选。群众路线是无产阶级政党的根本工作方法,无产阶级政党的根本立场是群众观点,C错误。主要矛盾的主要方面决定事物的性质,这与“投资于人”的原因无关,D不选。 3.为认真贯彻党中央、国务院关于优化政务服务、推动“高效办成一件事”的决策部署,在不断优化2024年度两批重点事项服务的基础上,2025年1月13日,国务院办公厅印发《“高效办成一件事”2025年度第一批重点事项清单》,要求进一步促进政务服务标准化、规范化、便利化,减少对企业非必要干扰,持续提升企业和群众满意度、获得感。这一举措体现了(  ) ①政务服务要把人民群众的利益作为最高的价值标准 ②政务服务要坚持普遍性与特殊性具体的历史的统一 ③经济基础决定上层建筑,上层建筑要适应经济基础状况 ④为推动新质生产力发展,要不断调整生产关系与之相适应 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 答案 A 解析 材料强调调整上层建筑适应经济基础状况,并未涉及普遍性与特殊性的关系,②排除。优化政务服务的相关决策和文件,不是调整生产关系,而是调整上层建筑,④排除。 二、主观题 (2024·江苏高考)①科技是发展的利器,也可能成为风险的源头。作为一项试图改造人类自身、增强人类能力的新兴生命技术,基因编辑、辅助生殖、生命延展等人类增强技术在造福人类的同时,也带来了一系列的风险和不确定性。如何在技术发展中找到一剂既不至于承担较大风险又可以汲取技术福利的良方,是当前新兴生命技术发展的核心问题。 有学者提出要②以“负责任停滞”的创新范式发展人类增强技术。这一范式主张在道德责任的约束下,放缓或暂停不可预见和可能带来危险后果的创新活动,待其融入社会的效果扩散和呈现后,进行更加准确的风险评估,对技术加以改进和完善。③“停滞”不是停止创新的步伐,而是要给人类增强技术发展系上“安全带”,让人类增强技术得到更为妥善的应用。 某班同学围绕“人类增强技术:不确定的未来与‘负责任停滞’”展开讨论。请结合上述材料,以“审慎对待人类增强技术”为主题写一篇短文。 要求:①运用辩证唯物主义认识论相关知识。②紧扣主题,逻辑清晰,结构合理。③学科术语使用规范,字数260字左右;不得出现个人信息。 解题流程 析材料,调知识 材料信息①:作为一项试图改造人类自身、增强人类能力的新兴生命技术,在造福人类的同时,也带来了一系列的风险和不确定性 教材溯源:客观事物是复杂的、变化着的,其本质的暴露和展现有一个过程 材料信息②:在道德责任的约束下,放缓或暂停不可预见和可能带来危险后果的创新活动,待其融入社会的效果扩散和呈现后,进行更加准确的风险评估,对技术加以改进和完善 教材溯源:认识具有反复性、无限性和上升性,要经过从实践到认识、再从认识到实践的多次反复 材料信息③:“停滞”不是停止创断的步伐,而是要给人类增强技术发展系上“安全带”,让人类增强技术得到更为妥善的应用 教材溯源:实践与认识的辩证关系 组答案,用术语 客观事物是复杂的、多变的,人类增强技术带来的风险有一个暴露和展现的过程,以“负责任停滞”方式审慎对待人类增强技术符合事物发展的特点。 认识具有反复性、无限性和上升性,受主客观条件的限制,人类对增强技术的正确认识要经历从实践到认识、再从认识到实践的多次重复才能完成,“负责任停滞”是人类正确认识增强技术的需要。 实践是认识的基础,对人类增强技术的认识在实践中产生,随着实践的发展而不断发展,并要在实践中检验,审慎对待人类增强技术,有利于在实践中评估风险,完善对技术的认识,促进认识的完善,实现认识的目的,更好地为人民谋福利。(参考答案) 阅读材料,完成下列要求。 粮食安全是关系经济发展和社会稳定的全局性重大战略问题,是国家安全的重要基础。 北大荒地处黑龙江省北部,地势平坦、黑土肥沃,早年因气候寒冷、交通闭塞而荒芜。20世纪50年代,在中国共产党领导下,军民开启艰难垦荒之路。后来,黑龙江省不断夯实农业生产基础,释放农业发展潜力,让北大荒变身“中华大粮仓”。但是,长期大规模高强度开垦致使黑土地退化严重。为了保护这片宝贵的土地资源,自1999年起,国家适度叫停北大荒开垦,推行退耕还林、还草、还湿地政策以保护土地。如今,黑龙江省统筹推进科技、绿色、质量、品牌农业发展,2024年,粮食总产量首破1 600亿斤,实现“21连丰”,总产量、净增量均居全国第一,连续15年领跑全国。 结合材料,运用在实践中追求和发展真理的相关知识,谈谈你对北大荒从大规模高强度开垦到统筹推进科技、绿色、质量、品牌农业转变的认识。 答案 (1)真理是具体的、有条件的,是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。认识具有反复性、无限性和上升性,要在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。 (2)北大荒当年开荒和当下统筹治理均立足于客观实际,推动了经济社会发展。 (3)人们持续深化对北大荒可持续发展的认识,走出一条绿色发展道路。 第 1 页 共 4 页 学科网(北京)股份有限公司 $ 《坚持人民至上 厚植为民情怀》热点专题复习学案 主议题:从“深潜人生”到“指尖政务”——人民至上如何落地为生动实践? 授课时间: 授课对象:高三学生 课型:热点专题复习·议题式教学 【学习目标】 · 必修4《哲学与文化》:运用实践与真理的辩证关系、价值判断与价值选择的知识,分析科学家精神、文艺创作、政务服务等案例;理解人民群众是历史创造者,坚持群众观点和群众路线。 · 必修3《政治与法治》:理解党的执政理念(立党为公、执政为民)、政府坚持人民至上的工作原则,分析“高效办成一件事”等政务服务改革的哲学依据。 · 选择性必修1《当代国际政治与经济》:理解我国以人民为中心的发展思想在国际事务中的体现(如全球发展倡议、人类命运共同体等),对比西方以资本为中心的逻辑。 · 必修1《中国特色社会主义》:理解“六个必须坚持”中“必须坚持人民至上”的理论地位,认识新时代我国社会主要矛盾转化对民生工作的要求。 【学习目标】 · 政治认同:认同“人民至上”是中国共产党的根本立场,坚定对党的领导和中国特色社会主义制度的信念 · 科学精神:运用唯物史观分析科技报国、文艺创作、政务服务中的价值逻辑,理性认识个人价值与社会价值的关系 · 法治意识:理解政府依法行政、优化政务服务中体现的法治原则与人民主体地位 · 公共参与:关注民生政策,增强服务社会、奉献人民的责任意识 【重点难点】 教学重点:实践与真理的关系(认识论)在科技攻关中的体现。价值判断与价值选择的特点及标准。人民群众是历史创造者,坚持群众观点和群众路线。 教学难点:多模块(哲学、政治、国际)在“人民至上”主题下的融合分析。从具体案例中提炼价值判断的主体、标准及历史性。 【模块融通】 环节一 情境导入:江苏·民生实事与“高效办成一件事”(5分钟) 【江苏“民生清单”变“幸福清单”】 2025年,江苏省政府继续实施12类55件民生实事,涵盖教育、医疗、养老、托育、就业等领域。其中,“苏服办”APP升级推出“高效办成一件事”专区,新生儿出生、企业开办、不动产登记等25个“一件事”实现“一次告知、一表申请、一网通办”。南京市民张女士通过“苏服办”为新生儿办理出生医学证明、户口登记、医保参保,全程仅用15分钟。她感叹:“以前要跑四个部门,现在手机一点就办好,这才是真正为老百姓着想。” 思考:从“四处跑”到“指尖办”,背后体现了怎样的哲学智慧和执政理念? 主议题: 从“深潜人生”到“指尖政务”——人民至上如何落地为生动实践? 【分议题一】为国铸重器——黄旭华院士如何践行“人民至上”?(认识论+价值观融合) 材料一: 素材A:黄旭华院士隐姓埋名三十年,带领团队从零突破,成功研制我国第一代核潜艇。面对核反应堆与艇体结合难题,创造性地提出“水滴线型”设计;缺乏实验数据,他用称重法测量数万个零件,误差控制极小;为验证性能,他亲自深潜。他婉拒特殊津贴,倾囊相授培养年轻人,九旬高龄仍笔耕不辍。 素材B(江苏实践融合):江苏“奋斗者”号载人潜水器研发团队,继承黄旭华等科学家的精神,在万米深潜领域实现国际领先。团队平均年龄仅34岁,多名党员骨干带头攻关耐压材料、控制系统等“卡脖子”技术,将个人理想融入国家深海战略。 探究任务一: (1) 结合素材A,运用“在实践中追求和发展真理”的知识,分析黄旭华院士是如何铸造核潜艇国之重器的。(6分) (2) 结合素材A和B,运用“价值判断与价值选择”的知识,说明科技工作者为什么能自觉践行“人民至上”理念。(6分) 术语升级要求: 必须使用“实践是认识的基础”“真理的反复性无限性”“价值判断的社会历史性”“人民立场”等核心概念。 【答题支架】 维度 答案要点提示 认识论 价值观 融合点 我的答案: 【分议题二】服务暖民心——“高效办成一件事”如何诠释人民至上?(价值观+政治融合) 材料二: 素材A:国务院办公厅印发《“高效办成一件事”2025年度第一批重点事项清单》,要求促进政务服务标准化、规范化、便利化,减少对企业非必要干扰,持续提升企业和群众满意度、获得感。 素材B(江苏实践):江苏省将“高效办成一件事”纳入年度民生实事,在苏州、南京等地试点“智能导办”“免申即享”等创新模式。2025年,全省“一件事”办件量超500万件,平均减环节72%、减时间65%。同时,江苏通过“好差评”系统收集群众评价120万条,差评整改率100%。 素材C(选必1融合):中国在全球治理中倡导“以人民为中心”的发展理念,在联合国、G20等平台推动将减贫、教育、医疗等民生议题纳入核心议程,与西方一些国家“资本优先”的逻辑形成鲜明对比。 探究任务二:结合材料,回答下列两个问题: (1) 结合素材A和B,运用“价值判断与价值选择”的知识,分析我国为什么要持续优化政务服务、推进“高效办成一件事”。(6分) (2) 运用“社会历史的主体”或“群众观点和群众路线”的知识,说明江苏“好差评”制度对提升治理效能的意义。(4分) (3) (选做)结合素材C,运用《当代国际政治与经济》知识,简要说明“人民至上”理念对中国参与全球治理的指导意义。(4分) 术语升级要求: 必须使用“价值判断与价值选择”“社会历史性”“人民立场”“群众路线”“人类命运共同体”等核心概念。 【答题支架】 问题 思考方向(含选必1) 价值判断与选择(第1问) 群众观点与路线(第2问) 全球治理(第3问选做) 我的答案: 【课后练习】 一、选择题 1.“共和国勋章”获得者黄旭华院士是中国第一代核潜艇总设计师。他以“深潜人生”践行报国誓言,隐姓埋名数十载,为我国核潜艇从无到有、从弱到强奠定坚实基础,用坚守诠释了“此生属于祖国,属于核潜艇”的壮阔人生和“深潜报国、矢志创新”的科学家精神。从中可以感悟到(  ) ①虽然时代在变,但爱国主义的具体内涵是不变的 ②社会提供的客观条件是实现人生价值的重要前提 ③中国人民是具有伟大创造精神和奋斗精神的人民 ④立足实践、努力奉献是实现人生价值的根本途径 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.(2025·南通市四模)2025年,“投资于人”首次被写入《政府工作报告》。“投资于人”就是将资金资源更多地投入到人的发展机会与能力培养、民生保障等方面,促进人的全面发展。“投资于人”的哲学依据是(  ) A.人是生产力中最活跃的因素 B.矛盾的斗争性寓于同一性之中 C.群众路线是无产阶级的根本立场 D.主要矛盾的主要方面决定事物的性质 3.为认真贯彻党中央、国务院关于优化政务服务、推动“高效办成一件事”的决策部署,在不断优化2024年度两批重点事项服务的基础上,2025年1月13日,国务院办公厅印发《“高效办成一件事”2025年度第一批重点事项清单》,要求进一步促进政务服务标准化、规范化、便利化,减少对企业非必要干扰,持续提升企业和群众满意度、获得感。这一举措体现了(  ) ①政务服务要把人民群众的利益作为最高的价值标准 ②政务服务要坚持普遍性与特殊性具体的历史的统一 ③经济基础决定上层建筑,上层建筑要适应经济基础状况 ④为推动新质生产力发展,要不断调整生产关系与之相适应 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 二、主观题 (2024·江苏高考)①科技是发展的利器,也可能成为风险的源头。作为一项试图改造人类自身、增强人类能力的新兴生命技术,基因编辑、辅助生殖、生命延展等人类增强技术在造福人类的同时,也带来了一系列的风险和不确定性。如何在技术发展中找到一剂既不至于承担较大风险又可以汲取技术福利的良方,是当前新兴生命技术发展的核心问题。 有学者提出要②以“负责任停滞”的创新范式发展人类增强技术。这一范式主张在道德责任的约束下,放缓或暂停不可预见和可能带来危险后果的创新活动,待其融入社会的效果扩散和呈现后,进行更加准确的风险评估,对技术加以改进和完善。③“停滞”不是停止创新的步伐,而是要给人类增强技术发展系上“安全带”,让人类增强技术得到更为妥善的应用。 某班同学围绕“人类增强技术:不确定的未来与‘负责任停滞’”展开讨论。请结合上述材料,以“审慎对待人类增强技术”为主题写一篇短文。 要求:①运用辩证唯物主义认识论相关知识。②紧扣主题,逻辑清晰,结构合理。③学科术语使用规范,字数260字左右;不得出现个人信息。 解题流程 析材料,调知识 材料信息①:作为一项试图改造人类自身、增强人类能力的新兴生命技术,在造福人类的同时,也带来了一系列的风险和不确定性 教材溯源: 材料信息②:在道德责任的约束下,放缓或暂停不可预见和可能带来危险后果的创新活动,待其融入社会的效果扩散和呈现后,进行更加准确的风险评估,对技术加以改进和完善 教材溯源: 材料信息③:“停滞”不是停止创断的步伐,而是要给人类增强技术发展系上“安全带”,让人类增强技术得到更为妥善的应用 教材溯源: 组答案,用术语 客观事物是复杂的、多变的,人类增强技术带来的风险有一个暴露和展现的过程,以“负责任停滞”方式审慎对待人类增强技术符合事物发展的特点。 认识具有反复性、无限性和上升性,受主客观条件的限制,人类对增强技术的正确认识要经历从实践到认识、再从认识到实践的多次重复才能完成,“负责任停滞”是人类正确认识增强技术的需要。 实践是认识的基础,对人类增强技术的认识在实践中产生,随着实践的发展而不断发展,并要在实践中检验,审慎对待人类增强技术,有利于在实践中评估风险,完善对技术的认识,促进认识的完善,实现认识的目的,更好地为人民谋福利。(参考答案) 阅读材料,完成下列要求。 粮食安全是关系经济发展和社会稳定的全局性重大战略问题,是国家安全的重要基础。 北大荒地处黑龙江省北部,地势平坦、黑土肥沃,早年因气候寒冷、交通闭塞而荒芜。20世纪50年代,在中国共产党领导下,军民开启艰难垦荒之路。后来,黑龙江省不断夯实农业生产基础,释放农业发展潜力,让北大荒变身“中华大粮仓”。但是,长期大规模高强度开垦致使黑土地退化严重。为了保护这片宝贵的土地资源,自1999年起,国家适度叫停北大荒开垦,推行退耕还林、还草、还湿地政策以保护土地。如今,黑龙江省统筹推进科技、绿色、质量、品牌农业发展,2024年,粮食总产量首破1 600亿斤,实现“21连丰”,总产量、净增量均居全国第一,连续15年领跑全国。 结合材料,运用在实践中追求和发展真理的相关知识,谈谈你对北大荒从大规模高强度开垦到统筹推进科技、绿色、质量、品牌农业转变的认识。 第 1 页 共 4 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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