高中语文高三年级上华东师大版1.1《雨巷》课件 (共44张PPT)

2016-11-10
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 一 雨巷 戴望舒
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.29 MB
发布时间 2016-11-10
更新时间 2016-11-10
作者 jxwgh5781285
品牌系列 -
审核时间 2016-11-10
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来源 学科网

内容正文:

雨 巷 戴 望 舒 一、作者介绍 成名作《雨巷》被叶圣陶先生誉为“替新诗的音节开了一个新的纪元”,作者也由于此诗获得“雨巷诗人”的称号。 诗集有《我的记忆》、《望舒草》、 《望舒诗稿》和《灾难的岁月》。 早期诗歌多写个人的孤寂心境,感伤气息较重,因受西方象征派的影响,意象朦胧、含蓄。后期诗歌表现了热爱祖国、憎恨侵略者的强烈感情和对美好未来的热烈向往,诗风显的明朗、沉挚。 背 景 简 介 《雨巷》产生的1927年夏天,是中国历史上一个最黑暗的时代。反动派对革命者的血腥屠杀,造成了笼罩全国的白色恐怖。原来热烈响应了革命的青年,一下子从火的高潮堕入了夜的深渊。他们中的一部分人,找不到革命的前途。他们在痛苦中陷于彷徨迷惘,他们在失望中渴求着新的希望的出现,在阴霾中盼望飘起绚丽的彩虹。《雨巷》就是一部分进步青年这种心境的反映。 二、自由诵读诗歌,初步感知 1、读完全诗,你最强烈的情感体验是什么?并确定本诗的感情基调。 2、这首诗中,诗人用了哪些词语着意表现诗歌的这种凄美、感伤的基调? 彳亍 :(chi chu)慢步走,走走停停。 圮(pi) :毁坏、崩塌。 太息(tai xi):叹气。 诗歌是依靠形象来传达思想感情的,雨巷是如此的凄清、哀婉,是哪些意象共同组成了这一情境呢?试着来找一下。 三、内容探析 意象·情感 油纸伞 篱墙 雨巷 “我” 丁香 姑娘 油纸伞 意 象 分 析 油纸伞 意 象 分 析 油纸伞 复古、怀旧、神秘、迷蒙 意 象 分 析 油纸伞 意 象 分 析 未做具体的描写,给读者以想像空间。油纸伞本身就有复古,怀旧,神秘,迷蒙的特点。而且和雨巷很好地接合起来了。时间是暮春,在寂寥的下着小雨,凭添了一份冷漠,凄清的氛围。 雨 巷 意 象 分 析 在雨中,悠长、悠长又寂寥 雨 巷 意 象 分 析 雨 巷 意 象 分 析 小巷本来就让人感到幽深,寂静,再加上蒙蒙细雨,意境充满了朦胧美。 意 象 分 析 篱 墙 颓圮的,让人有种哀怨、凄凉的氛围 丁 香 意 象 分 析 丁 香 意 象 分 析 丁 香 意 象 分 析 又名紫丁香,春季开花,开花为白色或紫色,有淡雅细沉的香气。 丁香 诗歌中多次

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