精品解析：天津市滨海新区大港第七中学2024-2025学年部编版九年级历史下学期结课练习试卷

2025年滨海新区大港七中九年级结课练习试卷 历史（开卷） 本练习卷分为第Ⅰ卷（选择题）、第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷为第1页至第4页，第Ⅱ卷为第5页至第8页。满分100分。时间60分钟。 答卷前，请你务必将自己的姓名、考生号、座位号填写在“答题卡”上。答题时，务必将答案写在“答题卡”上，答案答在练习卷上无效。 第Ⅰ卷（选择题） 注意事项： 1.本卷共25题，每题2分，共50分。在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。 2.答题时，务必将答案写在“答题卡”上。 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。） 1. 在希腊城邦中，小的城邦公民不过几百人，最大的城邦斯巴达，领土也只有8400平方千米，由此可以看出希腊城邦的突出特点是 A. 战争频发 B. 小国寡民 C. 军事独裁 D. 自给自足 2. 查士丁尼被誉为“文明世界的立法者”。使他获此殊荣的是（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《罗马民法大全》 D. 《人权宣言》 3. 在手工工场里，制作一双鞋子被分成剪裁、缝制等工序，分别由不同的生产者完成。生产者日益熟练，劳动效率显著提高。可见，手工工场生产效率的提高得益于（ ） A. 工人数量增多 B. 工人是雇佣的 C. 产品面向市场 D. 工人分工合作 4. 历史学习中要重视历史概念。下面概念从大到小具有逻辑关系的一组是（ ） A. 三角贸易⇒麦哲伦环球航行⇒迪亚士发现好望角 B. 哥伦布“发现”美洲⇒新航路开辟⇒世界市场 C. 达·伽马到达印度⇒日不落帝国⇒租地农场 D. 印第安人⇒欧洲市场⇒地圆说 5. 如下图所示知识结构反映的主题是（ ） A. 英国殖民霸主的建立过程 B. 葡萄牙与西班牙的殖民掠夺 C. 殖民扩张带来资本原始积累 D. 西班牙、荷兰、法国的殖民争夺 6. 英国议会废黜詹姆士二世，迎请他的女儿玛丽和威廉入住英国，这次政变发生于（ ） A. 1640年 B. 1660年 C. 1688年 D. 1689年 7. 进入19世纪，传统的手工工场逐渐被大工厂替代，最终确立了一种新的生产方式，它是 A. 交通变革 B. 新能源出现 C. 铁路时代 D. 现代工厂制度 8. 章西女王和玻利瓦尔的相同之处是（ ） A. 都是殖民扩张和掠夺的代表 B. 都是反抗殖民统治的英雄 C. 都为民族独立而英勇牺牲 D. 都为自己的国家赢得了民族独立 9. “对俄国来说，亚历山大二世属于一种新型的改革者，他像是两面神亚努斯，一张脸孔望向未来，一张脸孔望着过去。”这说明亚历山大二世的改革（ ） A. 维护君主专制统治 B. 打击了俄国守旧势力 C. 兼具进步性和局限性 D. 缺少明确的方向 10. 下列图片信息体现了日本明治维新时期的主要措施是 模仿西方生活方式的东京鹿鸣馆 明治维新时期的教育普及率 A. 废藩置县 B. 地税改革 C. 文明开化 D. 殖产兴业 11. 有人说，17世纪的某人把“造物主”从无生命现象的研究领域（物理学）驱逐了出去：19世纪的某人则把“造物主”从有生命现象的研究领域（生物学）驱逐了出去。这两个人物分别是（ ） A. 苏格拉底和达•芬奇 B. 伏尔泰和但丁 C. 牛顿和莎士比亚 D. 牛顿和达尔文 12. 美国著名记者约翰·里德在亲历十月革命后写成了纪实作品《震撼世界的十天》。十月革命带给当时世界最大的“震撼”是 A. 推翻了沙皇专制统治 B. 第一次尝试建立无产阶级政权 C. 建立了资产阶级临时政府 D. 第一次胜利的社会主义革命 13. 克里孟梭说：“这是……一个手扶剑柄签订的和平，是一个虽已签字但并未真正实现的和平”。能印证这一观点的事件是 A. 法兰西第一帝国的覆灭 B. 凡尔赛—华盛顿体系的建立 C. 萨拉热窝事件 D. 巴拿马收回运河主权的斗争 14. 漫画是社会经济发展的艺术反映。如图漫画主要表明了（ ） A. 苏俄新经济政策主要特点 B. 苏联模式下经济发展畸形 C. 斯大林非常重视农业生产 D. 苏联社会主义工业化实现 15. “华夫脱”是阿拉伯语“代表团”的音语，埃及华夫脱运动的结果是（ ） A. 英国殖民政府逮捕了扎格鲁尔等人 B. 埃及获得完全独立 C. 英国政府有条件地承认埃及独立 D. 埃及沦为英国的“保护国” 16. 一历史社团的同学围绕某一主题准备了以下资料：漫画《铁幕下的窥视》、签署《北大西洋公约》和《华沙条约》的照片，下面可继续补充的材料是（ ） A. “柏林危机”期间的空运照片 B. 视频《激战中途岛》 C. 油画《日本无条件投降》 D. 书籍《诺曼底登陆》 17. 尼克松就职时曾说：“如果一个社会不能保护多数的穷人，那它也不能保护少数的富人！”二战后，资本主义的新变化中，与尼克松的说法一致的是（ ） A. 发展“新经济” B. 建立社会保障制度 C. 发展第三产业 D. 重视科技 18. “发达资本主义国家实行经济一体化，联合发展，是二战后资本主义世界出现的一个特点。”体现这一“特点”的史实是 A. 二十国集团成立 B. 欧洲经济共同体成立 C. 非暴力不合作运动 D. 尼克松访问中国 19. 20世纪80年代后期，波兰、民主德国等东欧国家相继发生巨变。其最根本的变化是 A. 领导人发生了变化 B. 执政党发生变化 C. 国家名称发生改变 D. 社会制度发生了根本性的改变 20. 2022年2月24日，俄罗斯发起了对于乌克兰的军事行动。20世纪两国曾是“一家人”，后来“分家”了，造成两国“分家”的事件是 A. 赫鲁晓夫改革 B. 苏联解体 C. 勃列日涅夫改革 D. 欧盟成立 21. 20世纪六七十年代，非洲民族独立运动进入高潮。与此密切相关的是 A. 纳米比亚独立 B. “非洲年”出现 C. 万隆会议召开 D. 利比亚宣布独立 22. “2003年，美国以伊拉克拥有大规模杀伤性武器为借口，未经联合国授权，拉拢部分国家，发动战争，占领伊拉克。”材料体现威胁世界安全的因素是（ ） A. 地区冲突 B. 恐怖主义 C. 霸权主义 D. 宗教纷争 23. 有人认为，人类文明的发展大致经过了以下历程：石器时代、青铜时代、铁器时代、蒸汽时代、电气时代、信息时代。这种划分时代的主要依据是（ ） A. 先进思想 B. 社会制度 C. 生产工具 D. 意识形态 24. 观察图片，这警示我们要关注（ ） A. 环境污染 B. 新能源的使用 C. 高新技术发展 D. 资源浪费 第Ⅱ卷 非选择题（50分） 二、非选择题（本大题共3小题，共50分。其中26题18分；27题16分；28题16分） 25. 17～20世纪是人类社会发生巨变的时代。阅读材料，回答问题。 【整体感知】 材料一 《世界历史》九年级上册教材目录（节选） 第六单元 第七单元 第17课 君主立宪制的英国 第18课 美国的独立 第19课 法国大革命和拿破仑帝国 第20课 第一次工业革命 第21课 马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起 （1）依据材料一指出这一时期的世界历史上出现了哪些进步潮流? 【深度认识】 材料二 1789年，法国人以任何其他国家的人民从未尝试过的最大努力，把自己的历史分为两段，用一道鸿沟将过去与将来隔离开来。……他们为自己制订了种种新的限制，力求塑造一个与父辈截然不同的自己，他们竭尽全力想要使自己焕然一新。 ——托克维尔《旧制度与大革命》 （2）结合所学知识指出，1789年，法国人民尝试过的最大努力是哪一历史事件?同年法国人“为自己制订了种种新的限制”的具体措施是什么? 材料三 1848年，马克思与恩格斯一起创办了《新莱茵报》。《新莱茵报》适应当时德国爆发的人民革命的需要，成为欧洲各国无产阶级和社会主义政党的坚强组织中心，……办报期间，马克思、恩格斯在国内外几十个城市设有固定的通讯员，形成通讯员网：发表的读者来信总数多达几千封。这在无产阶级报刊史上是个奇迹。 ——《国际共产主义运动历史文献》 （3）依据材料三说明《新莱茵报》成为无产阶级报刊史上奇迹的原因及表现。结合所学知识指出1848年马克思与恩格斯最为突出的贡献是什么? 26. 关注女性，提高女性地位，是社会进步的表现。阅读材料，回答问题。 材料一 诗人但丁在《神曲》中塑造了最具代表性的女性形象贝阿特丽切，她代表了永世的幸福和神的祝愿……彼特拉克的代表作《歌集》中女主人公劳拉仍然是神和人的媒介，但她也富有人性……引导着诗人获得内心的安宁平和。 ——改编自张璐《浅析意大利文艺复兴时期的文学作品中的女性形象》 （1）材料一中的但丁、彼特拉克和谁并称为文艺复兴“文学三杰”?依据材料概括但丁和彼特拉克的文学作品中塑造的女性形象的相同点。结合所学知识分析出现相同的直接原因。 材料二 今天晚上令我难忘的却是在亚特兰大投票的一名妇女：安·尼克松·库波尔（AnnNixonCooper），……她已是106岁的高龄。她出生在奴隶制刚刚废除后的那一代……当时像她这样的人由于两个原因不能投票，一个是她是女性，另一个原因是她的肤色。 ——奥巴马演讲稿《美国的变革》 （2）材料二中“奴隶制刚刚废除”与美国历史上的哪一事件有关?像安尼克松库波尔这样的人不能投票，反映了美国当时存在怎样的社会问题? 材料三 工业革命则为妇女生活开阔了新视野，工厂和有薪工作成为她们抚养孩子和做家务外的又一选择。随后，妇女便从公共学校的创办中得到好处在这里她们能和男学生们一起接受教育。到20世纪初期，妇女开始赢得选举……今天，除少数几个阿拉伯国家外，妇女实际上在世界各地都已拥有选举权。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （3）依据材料三指出世界妇女解放的表现。 27. 正视危机，才能创造生机。阅读材料，回答问题。 材料一 罗斯福总统在第三任就职演说（1941年）中说：“八年前，当这个共和国的生命似乎由命中注定的恐惧而停止时……我们迅速、大胆、果断地采取了行动。” （1）“八年前”的美国面临的“恐惧”是什么?为了扭转形势，罗斯福总统采取了怎样的“行动”? 材料二 图一 图二 （2）图一中两大军事集团的对抗所引发的战争给欧洲带来了怎样的影响?简要概括图二中世界反法西斯同盟形成的原因及标志? 材料三 图三联合国的标志 图四 世界贸易组织的标志 （3）依据图三并结合所学知识指出联合国的成立表达了世界人民怎样的心声?图四中的组织是在怎样的背景下成立的?请指出两大国际组织的历史地位。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年滨海新区大港七中九年级结课练习试卷 历史（开卷） 本练习卷分为第Ⅰ卷（选择题）、第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷为第1页至第4页，第Ⅱ卷为第5页至第8页。满分100分。时间60分钟。 答卷前，请你务必将自己的姓名、考生号、座位号填写在“答题卡”上。答题时，务必将答案写在“答题卡”上，答案答在练习卷上无效。 第Ⅰ卷（选择题） 注意事项： 1.本卷共25题，每题2分，共50分。在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。 2.答题时，务必将答案写在“答题卡”上。 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。） 1. 在希腊城邦中，小的城邦公民不过几百人，最大的城邦斯巴达，领土也只有8400平方千米，由此可以看出希腊城邦的突出特点是 A. 战争频发 B. 小国寡民 C. 军事独裁 D. 自给自足 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料只提供了公民人数和领土面积的数据，未提及战争、冲突等相关信息，错误。 B.“小国”指领土面积小（最大城邦仅8400平方千米）；“寡民”指人口（特别是公民）数量少（小城邦仅几百名公民）。材料数据直接体现了这两个特征，正确。 C.希腊城邦中有的实行民主制，有的实行寡头制，但“军事独裁”并非希腊城邦的普遍特征，并且材料中没有任何关于政治体制、权力分配或军事统治的信息，错误。 D.希腊城邦由于土地贫瘠、资源有限，许多城邦需要依赖海外贸易获取粮食和原料，并非都能自给自足，错误。 2. 查士丁尼被誉为“文明世界的立法者”。使他获此殊荣的是（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《罗马民法大全》 D. 《人权宣言》 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，527年，查士丁尼继任东罗马帝国皇帝，528年，为了稳固帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力，他组建了一个法典编撰委员会，529年，委员会把2世纪以来历任罗马皇帝颁布的法令，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》，后来，委员会把历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编为《法学会篆》，又编成指导学习法律文献的《法理概要》。查士丁尼还命人将自己执政时期的法令编撰为《新法典》，以上这四部法律文献统称为《罗马民法大全》，C项正确；《汉谟拉比法典》的颁布与古巴比伦王国第六代国王汉谟拉比有关，排除A项；《十二铜表法》制定于罗马共和国时期，排除B项；《人权宣言》是在法国大革命时期（1789年8月26日）颁布的纲领性文件，排除D项。故选C项。 3. 在手工工场里，制作一双鞋子被分成剪裁、缝制等工序，分别由不同的生产者完成。生产者日益熟练，劳动效率显著提高。可见，手工工场生产效率的提高得益于（ ） A. 工人数量增多 B. 工人是雇佣的 C. 产品面向市场 D. 工人分工合作 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“在手工工场里，制作一双鞋子被分成剪裁、缝制等工序，分别由不同的生产者完成。生产者日益熟练，劳动效率显著提高”可知，手工工场生产效率的提高得益于工人分工合作，D项正确；生产者工序熟练，效率提高，并不代表工人数量增多，排除A项；手工工场的生产效率提高与工人是雇佣的方式无关，排除B项；产品面向市场，市场需求量大可以促进工场提高产量，但材料不能看出效率提高与产品面向市场的关系，排除C项。故选D项。 4. 历史学习中要重视历史概念。下面概念从大到小具有逻辑关系的一组是（ ） A. 三角贸易⇒麦哲伦环球航行⇒迪亚士发现好望角 B. 哥伦布“发现”美洲⇒新航路开辟⇒世界市场 C. 达·伽马到达印度⇒日不落帝国⇒租地农场 D. 印第安人⇒欧洲市场⇒地圆说 【答案】B 【解析】 【详解】A：三角贸易、麦哲伦环球航行、迪亚士发现好望角是新航路开辟前后的相关事件，三者并非从大到小的包含关系，逻辑顺序错误。错误。 B：哥伦布“发现”美洲是新航路开辟这一整体进程中的具体事件，新航路开辟的完成又推动了世界市场雏形的形成，符合从具体到整体、再到宏观结果的逻辑关系。正确。 C：达·伽马到达印度是新航路开辟事件，日不落帝国是英国殖民扩张的结果，租地农场是资本主义萌芽的表现，三者之间不存在从大到小的逻辑关系。错误。 D：印第安人是美洲原住民，欧洲市场是商品流通场所，地圆说是新航路开辟的理论依据，三者之间无逻辑上的包含关系。错误。 5. 如下图所示知识结构反映的主题是（ ） A. 英国殖民霸主的建立过程 B. 葡萄牙与西班牙的殖民掠夺 C. 殖民扩张带来资本原始积累 D. 西班牙、荷兰、法国的殖民争夺 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干的图片信息并结合所学可知，新航路开辟后，英国逐渐加入殖民行列，1588年，打败了西班牙“无敌舰队”，英国开始建立海上霸权，17世纪，英国与“海上马车夫”荷兰进行了三次战争，荷兰战败，失去了海上殖民强国地位，18世纪时，英国经过七年战争，又打败法国，终于确立了世界殖民霸权地位，因此反映的主题是英国殖民霸主的建立过程，A项正确，题干反映的是英国殖民霸主的建立过程，没有涉及葡萄牙与西班牙的殖民掠夺，排除B项；题干反映的是英国殖民霸主的建立过程，而非反映殖民扩张的影响，排除C项；题干反映的是英国殖民霸主的建立过程，而非反映西班牙、荷兰、法国的殖民争夺，排除D项。故选A项。 6. 英国议会废黜詹姆士二世，迎请他的女儿玛丽和威廉入住英国，这次政变发生于（ ） A. 1640年 B. 1660年 C. 1688年 D. 1689年 【答案】C 【解析】 【详解】1688年，英国发生政变，议会作出决定：废黜詹姆士二世，迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国，这次政变史称“光荣革命”，C项正确；1640年，长期议会召开，英国资产阶级革命开始，排除A项；1660年，斯图亚特王朝复辟，排除B项；1689年，英国议会通过《权利法案》君主立宪制逐渐形成，排除D项。故选C项。 7. 进入19世纪，传统的手工工场逐渐被大工厂替代，最终确立了一种新的生产方式，它是 A. 交通变革 B. 新能源出现 C. 铁路时代 D. 现代工厂制度 【答案】D 【解析】 【详解】A.交通变革是工业革命在交通领域的成果，错误。 B.新能源出现为工业生产提供动力条件，不是生产制度本身，错误。 C.铁路时代属于交通领域发展，错误。 D.19世纪手工工场被大工厂替代，最终确立现代工厂制度，符合题意，正确。 8. 章西女王和玻利瓦尔的相同之处是（ ） A. 都是殖民扩张和掠夺的代表 B. 都是反抗殖民统治的英雄 C. 都为民族独立而英勇牺牲 D. 都为自己的国家赢得了民族独立 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，章西女王是印度民族大起义中反抗英国殖民侵略者的领袖之一，玻利瓦尔带领南美人民推翻了西班牙的殖民统治，被誉为南美的“解放者”，所以二者都是反抗殖民统治的英雄，B项正确；殖民扩张和掠夺的代表是开辟新航路后开启殖民掠夺的欧洲人，章西女王和玻利瓦尔反抗的就是这些人，排除A项；章西女王为民族独立而英勇牺牲了，但玻利瓦尔并没有，排除C项；印度民族大起义最终被英国镇压，印度并没有因此赢得民族独立，排除D项。故选B项。 9. “对俄国来说，亚历山大二世属于一种新型的改革者，他像是两面神亚努斯，一张脸孔望向未来，一张脸孔望着过去。”这说明亚历山大二世的改革（ ） A. 维护君主专制统治 B. 打击了俄国守旧势力 C. 兼具进步性和局限性 D. 缺少明确的方向 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“对俄国来说，亚历山大二世属于一种新型的改革者，他像是两面神亚努斯，一张脸望着未来，一张脸孔望着过去。”可知，材料反映的是亚历山大二世改革具有进步性和局限性。亚历山大二世改革促进俄国资本主义的发展，但保留了旧制度的残余，C项正确；题干反映不出亚历山大二世改革维护了君主专制统治、打击了俄国守旧势力的内容信息，排除AB项；亚历山大二世改革是为了化解日益激化的矛盾，巩固统治，故“缺少明确的发展方向”不符合史实，排除D项。故选C项。 10. 下列图片信息体现了日本明治维新时期的主要措施是 模仿西方生活方式的东京鹿鸣馆 明治维新时期的教育普及率 A. 废藩置县 B. 地税改革 C. 文明开化 D. 殖产兴业 【答案】C 【解析】 【详解】A.废藩置县属于明治维新政治层面改革，作用是加强中央集权，和图片里西式生活风貌、教育普及的内容无关，不符合题意，错误。 B.地税改革是明治维新经济相关举措，围绕土地赋税制度调整开展变革，与图示文化社会教育相关内容无关联，错误。 C.文明开化政策涵盖效仿西方生活习俗、兴办近代教育普及文化知识两大核心内容，完美契合两张图片展现的相关史实，正确。 D.殖产兴业主打扶持发展近代工商业振兴国家经济，归属于经济改革范畴，和题图表达的主旨内容不相符，错误。 11. 有人说，17世纪的某人把“造物主”从无生命现象的研究领域（物理学）驱逐了出去：19世纪的某人则把“造物主”从有生命现象的研究领域（生物学）驱逐了出去。这两个人物分别是（ ） A. 苏格拉底和达•芬奇 B. 伏尔泰和但丁 C. 牛顿和莎士比亚 D. 牛顿和达尔文 【答案】D 【解析】 【详解】依据题文信息，结合所学可知，17世纪，牛顿的科学发现，使人类对客观世界的探索向前迈进了一大步，把“造物主”从无生命现象的研究领域（物理学）驱逐了出去。19世纪，达尔文的《物种起源》的出版，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物学领域掀起了一场伟大革命。把“造物主”从有生命现象的研究领域（生物学）驱逐了出去。D项正确；苏格拉底是古希腊哲学家，达•芬奇、但丁和莎士比亚都是文艺复兴时期的代表人物都是文学家，排除ABC项。故选D项。 12. 美国著名记者约翰·里德在亲历十月革命后写成了纪实作品《震撼世界的十天》。十月革命带给当时世界最大的“震撼”是 A. 推翻了沙皇专制统治 B. 第一次尝试建立无产阶级政权 C. 建立了资产阶级临时政府 D. 第一次胜利的社会主义革命 【答案】D 【解析】 【详解】A.推翻了沙皇专制统治是二月革命的成果，不是十月革命的影响，错误。 B.第一次尝试建立无产阶级政权是巴黎公社的意义，并非十月革命，错误。 ​ C.资产阶级临时政府是二月革命后建立的政权，十月革命推翻了它，错误。 ​ D.十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命，建立了世界上第一个社会主义国家，打破了资本主义一统天下的局面，给当时世界带来了最大的“震撼”，符合题意，正确。 13. 克里孟梭说：“这是……一个手扶剑柄签订的和平，是一个虽已签字但并未真正实现的和平”。能印证这一观点的事件是 A. 法兰西第一帝国的覆灭 B. 凡尔赛—华盛顿体系的建立 C. 萨拉热窝事件 D. 巴拿马收回运河主权的斗争 【答案】B 【解析】 【详解】A.拿破仑帝国覆灭后，欧洲列强通过维也纳体系重建秩序，与题干中克里孟梭（一战时期法国总理）的表述无关，错误。 B.一战后，战胜国通过巴黎和会与华盛顿会议建立了这一体系，它是建立在对战败国的掠夺和分赃基础上的和平，充满了矛盾与隐患，正如克里孟梭所说“手扶剑柄签订的和平”“并未真正实现的和平”，为二战的爆发埋下了伏笔，正确。 C.萨拉热窝事件是一战的导火索，是战争爆发的原因，而非“签订的和平”，错误。 D.巴拿马收回运河主权的斗争是20世纪后期拉美人民维护国家主权的运动，与一战后的“和平”无关，错误。 14. 漫画是社会经济发展的艺术反映。如图漫画主要表明了（ ） A. 苏俄新经济政策主要特点 B. 苏联模式下经济发展畸形 C. 斯大林非常重视农业生产 D. 苏联社会主义工业化实现 【答案】B 【解析】 【详解】根据图示，斯大林统治下的苏联，主要注重工业发展，农业发展比较滞后，这是苏联模式下经济发展畸形，B项正确；新经济政策在充分认识俄国国情的基础上，利用市场和商品货币关系来恢复和发展经济，排除A项；斯大林及不重视农业生产，排除C项；图片主义体现的是工业农业的不平衡，排除D项。故选B项。 15. “华夫脱”是阿拉伯语“代表团”的音语，埃及华夫脱运动的结果是（ ） A. 英国殖民政府逮捕了扎格鲁尔等人 B. 埃及获得完全独立 C. 英国政府有条件地承认埃及独立 D. 埃及沦为英国的“保护国” 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，扎格鲁尔建立华夫脱党，开展华夫脱运动，1922年，英国政府有条件地承认埃及独立，华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础，C项正确；埃及华夫脱运动的结果是英国政府有条件地承认埃及独立，“英国殖民政府逮捕了扎格鲁尔等人”说法错误，排除A项；埃及获得完全独立是在第二次世界大战后，而华夫脱运动发生在一战结束后，排除B项；第一次世界大战期间，埃及沦为英国的“保护国”，与华夫脱运动无关，排除D项。故选C项。 16. 一历史社团的同学围绕某一主题准备了以下资料：漫画《铁幕下的窥视》、签署《北大西洋公约》和《华沙条约》的照片，下面可继续补充的材料是（ ） A. “柏林危机”期间的空运照片 B. 视频《激战中途岛》 C. 油画《日本无条件投降》 D. 书籍《诺曼底登陆》 【答案】A 【解析】 【详解】A.“柏林危机”是冷战时期美苏对抗的重要事件，与题干中冷战主题的资料（《铁幕下的窥视》《北大西洋公约》和《华沙条约》）主题一致，可作为补充材料，正确。 B.中途岛海战是第二次世界大战太平洋战场的转折点，发生在冷战开始前，与题干主题不符，错误。 C.日本无条件投降标志着第二次世界大战的结束，发生在冷战开始前，与题干主题不符，错误。 D.诺曼底登陆是第二次世界大战中的重要战役，发生在冷战开始前，与题干主题不符，错误。 17. 尼克松就职时曾说：“如果一个社会不能保护多数的穷人，那它也不能保护少数的富人！”二战后，资本主义的新变化中，与尼克松的说法一致的是（ ） A. 发展“新经济” B. 建立社会保障制度 C. 发展第三产业 D. 重视科技 【答案】B 【解析】 【详解】材料“如果一个社会不能保护多数的穷人，那它也不能保护少数的富人”体现的是福利保障制度对于社会稳定的重要性，B项正确；发展“新经济”是在20世纪90年代出现的，排除A项；发展第三产业、重视科技不属于二战后资本主义的新变化，排除CD项。故选B项。 18. “发达资本主义国家实行经济一体化，联合发展，是二战后资本主义世界出现的一个特点。”体现这一“特点”的史实是 A. 二十国集团成立 B. 欧洲经济共同体成立 C. 非暴力不合作运动 D. 尼克松访问中国 【答案】B 【解析】 【详解】A.二十国集团成立于1999年，成员包含发达国家和新兴市场国家，并非单纯的发达资本主义国家经济一体化组织，不符合题意，错误。 B.二战后，欧洲发达资本主义国家为了恢复经济、提升国际地位，成立了欧洲经济共同体，通过经济一体化实现联合发展，是题干所述“发达资本主义国家经济一体化、联合发展”的典型体现，正确。 C.非暴力不合作运动是印度反抗英国殖民统治的民族解放运动，与发达资本主义国家的经济一体化无关，错误。 D.尼克松访问中国是中美外交关系的突破事件，属于政治外交领域，和经济一体化无关，错误。 19. 20世纪80年代后期，波兰、民主德国等东欧国家相继发生巨变。其最根本的变化是 A. 领导人发生了变化 B. 执政党发生变化 C. 国家名称发生改变 D. 社会制度发生了根本性的改变 【答案】D 【解析】 【详解】东欧剧变的表现包括领导人更替、执政党失去政权、国家改名、边界变化等，但这些都只是表面现象。最根本的变化是社会制度的根本转变，故本题选D。 20. 2022年2月24日，俄罗斯发起了对于乌克兰的军事行动。20世纪两国曾是“一家人”，后来“分家”了，造成两国“分家”的事件是 A. 赫鲁晓夫改革 B. 苏联解体 C. 勃列日涅夫改革 D. 欧盟成立 【答案】B 【解析】 【详解】A.赫鲁晓夫改革是苏联时期的内部改革，并未导致国家分裂，不符合“分家”的题意，错误。 B.1991年苏联解体，分裂为15个独立国家，俄罗斯和乌克兰是其中的两个主要加盟共和国，因此造成两国“分家”的直接事件就是苏联解体，正确。 C.勃列日涅夫改革是苏联时期的内部改革，没有导致国家分裂，不符合题意，错误。 D.1993年成立的欧盟是欧洲国家的政治经济联盟，与俄罗斯、乌克兰的“分家”无关，错误。 21. 20世纪六七十年代，非洲民族独立运动进入高潮。与此密切相关的是 A. 纳米比亚独立 B. “非洲年”出现 C. 万隆会议召开 D. 利比亚宣布独立 【答案】B 【解析】 【详解】A.纳米比亚1990年独立，是非洲最后一个独立的国家，标志着殖民体系在非洲的崩溃，不属于20世纪六七十年代的高潮事件，错误。 B.1960年被称为“非洲年”，这一年有17个非洲国家独立，是20世纪六七十年代非洲民族独立运动高潮的标志性事件，与题干时间和主题完全吻合，正确。 C.1955年召开的万隆会议是亚非国家的会议，主要反映的是亚非人民的团结反帝，不是非洲独立运动的高潮事件，错误。 D.利比亚1951年独立，时间在20世纪50年代，不属于六七十年代的高潮阶段，错误。 22. “2003年，美国以伊拉克拥有大规模杀伤性武器为借口，未经联合国授权，拉拢部分国家，发动战争，占领伊拉克。”材料体现威胁世界安全的因素是（ ） A. 地区冲突 B. 恐怖主义 C. 霸权主义 D. 宗教纷争 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“2003年，美国以伊拉克拥有大规模杀伤性武器为借口，未经联合国授权，拉拢部分国家，发动战争，占领伊拉克”可知，美国以伊拉克存在杀伤性武器为借口发动了伊拉克战争，这体现了美国霸权主义政治对当今世界安全的威胁，C项正确；材料中美国对伊拉克发动战争，不属于地区冲突，排除A项；材料未体现恐怖主义对世界安全的影响，排除B项；材料中美国对伊拉克发动战争不属于宗教纷争，排除D。故选C项。 23. 有人认为，人类文明的发展大致经过了以下历程：石器时代、青铜时代、铁器时代、蒸汽时代、电气时代、信息时代。这种划分时代的主要依据是（ ） A. 先进思想 B. 社会制度 C. 生产工具 D. 意识形态 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知，题干信息“石器、青铜、铁器、蒸汽、电气、原子、信息”是最具代表性的生产工具，故题干中所列的不同时代的划分依据是生产工具的发展，C项正确；材料没有提及先进思想、社会制度、意识形态方面的信息，排除ABD项。故选C项。 24. 观察图片，这警示我们要关注（ ） A. 环境污染 B. 新能源的使用 C. 高新技术发展 D. 资源浪费 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料图片，结合所学知识可知，日本福岛核泄漏和运油船倾覆导致环境污染，危害人与自然，A项正确；石油是在第二次工业革命时期发现的能源，不属于新能源，与高新技术发展无关，排除BC项；材料反映的不是资源浪费，排除D项。故选A项。 第Ⅱ卷 非选择题（50分） 二、非选择题（本大题共3小题，共50分。其中26题18分；27题16分；28题16分） 25. 17～20世纪是人类社会发生巨变的时代。阅读材料，回答问题。 【整体感知】 材料一 《世界历史》九年级上册教材目录（节选） 第六单元 第七单元 第17课 君主立宪制的英国 第18课 美国的独立 第19课 法国大革命和拿破仑帝国 第20课 第一次工业革命 第21课 马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起 （1）依据材料一指出这一时期的世界历史上出现了哪些进步潮流? 【深度认识】 材料二 1789年，法国人以任何其他国家的人民从未尝试过的最大努力，把自己的历史分为两段，用一道鸿沟将过去与将来隔离开来。……他们为自己制订了种种新的限制，力求塑造一个与父辈截然不同的自己，他们竭尽全力想要使自己焕然一新。 ——托克维尔《旧制度与大革命》 （2）结合所学知识指出，1789年，法国人民尝试过的最大努力是哪一历史事件?同年法国人“为自己制订了种种新的限制”的具体措施是什么? 材料三 1848年，马克思与恩格斯一起创办了《新莱茵报》。《新莱茵报》适应当时德国爆发的人民革命的需要，成为欧洲各国无产阶级和社会主义政党的坚强组织中心，……办报期间，马克思、恩格斯在国内外几十个城市设有固定的通讯员，形成通讯员网：发表的读者来信总数多达几千封。这在无产阶级报刊史上是个奇迹。 ——《国际共产主义运动历史文献》 （3）依据材料三说明《新莱茵报》成为无产阶级报刊史上奇迹的原因及表现。结合所学知识指出1848年马克思与恩格斯最为突出的贡献是什么? 【答案】（1） 潮流：①资产阶级革命兴起，资本主义制度初步确立；②工业革命开展，资本主义工业化发展；③马克思主义诞生，国际共产主义运动兴起。 （2） 事件：1789年巴黎人民攻占巴士底狱，法国大革命爆发。措施：制宪议会颁布《人权宣言》。 （3） 原因：适应了1848年德国人民革命和无产阶级斗争的需要。表现：成为欧洲各国无产阶级和社会主义政党的坚强组织中心；建立了覆盖面广的通讯员网；读者来信数量多，影响力大。贡献：1848年发表《共产党宣言》，标志着马克思主义诞生。 【解析】 【小问1详解】 潮流：“君主立宪制的英国”“美国的独立”“法国大革命和拿破仑帝国”→可提炼资产阶级革命兴起，资本主义制度初步确立；“第一次工业革命”→可提炼工业革命开展，资本主义工业化发展；“马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起”→可提炼马克思主义诞生，国际共产主义运动兴起。 【小问2详解】 事件：“1789年”“把自己的历史分为两段”“塑造一个与父辈截然不同的自己”，对应1789年巴黎人民攻占巴士底狱，法国大革命爆发。 措施：“新的限制” 指1789年制宪会议通过《人权宣言》。 【小问3详解】 原因：“《新莱茵报》适应当时德国爆发的人民革命的需要”→适应了1848年德国人民革命和无产阶级斗争的需要。 表现：“成为欧洲各国无产阶级和社会主义政党的坚强组织中心”→可提炼成为欧洲各国无产阶级和社会主义政党的坚强组织中心；“马克思、恩格斯在国内外几十个城市设有固定的通讯员，形成通讯员网：发表的读者来信总数多达几千封”→可提炼建立了覆盖面广的通讯员网；读者来信数量多，影响力大。 贡献：1848年马克思、恩格斯最突出的贡献是发表《共产党宣言》，它标志着马克思主义诞生。 26. 关注女性，提高女性地位，是社会进步的表现。阅读材料，回答问题。 材料一 诗人但丁在《神曲》中塑造了最具代表性的女性形象贝阿特丽切，她代表了永世的幸福和神的祝愿……彼特拉克的代表作《歌集》中女主人公劳拉仍然是神和人的媒介，但她也富有人性……引导着诗人获得内心的安宁平和。 ——改编自张璐《浅析意大利文艺复兴时期的文学作品中的女性形象》 （1）材料一中的但丁、彼特拉克和谁并称为文艺复兴“文学三杰”?依据材料概括但丁和彼特拉克的文学作品中塑造的女性形象的相同点。结合所学知识分析出现相同的直接原因。 材料二 今天晚上令我难忘的却是在亚特兰大投票的一名妇女：安·尼克松·库波尔（AnnNixonCooper），……她已是106岁的高龄。她出生在奴隶制刚刚废除后的那一代……当时像她这样的人由于两个原因不能投票，一个是她是女性，另一个原因是她的肤色。 ——奥巴马演讲稿《美国的变革》 （2）材料二中“奴隶制刚刚废除”与美国历史上的哪一事件有关?像安尼克松库波尔这样的人不能投票，反映了美国当时存在怎样的社会问题? 材料三 工业革命则为妇女生活开阔了新视野，工厂和有薪工作成为她们抚养孩子和做家务外的又一选择。随后，妇女便从公共学校的创办中得到好处在这里她们能和男学生们一起接受教育。到20世纪初期，妇女开始赢得选举……今天，除少数几个阿拉伯国家外，妇女实际上在世界各地都已拥有选举权。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （3）依据材料三指出世界妇女解放的表现。 【答案】（1） 人物：薄伽丘 相同点：既带有神性，又富有人性。 直接原因：文艺复兴宣扬人文主义，肯定人性，反对神学束缚。 （2） 事件：美国南北战争（美国内战） 问题：存在性别歧视与种族歧视，女性和黑人不享有选举权。 （3） 表现：走出家庭从事有薪工作；获得接受教育的权利；逐步赢得选举权。 【解析】 【小问1详解】 人物：但丁、彼特拉克和薄伽丘并称为文艺复兴“文学三杰”。 相同点：“但丁在《神曲》中塑造了最具代表性的女性形象贝阿特丽切，她代表了永世的幸福和神的祝愿”“彼特拉克的代表作《歌集》中女主人公劳拉仍然是神和人的媒介，但她也富有人性”→可提炼既带有神性，又富有人性。 直接原因：文艺复兴以人文主义为核心，主张肯定人的价值与尊严，因此文学作品中女性形象不再是神的附属，而更彰显人性。 【小问2详解】 事件：美国内战中林肯政府颁布《解放黑人奴隶宣言》，废除了奴隶制。 问题：“当时像她这样的人由于两个原因不能投票，一个是她是女性，另一个原因是她的肤色”→可提炼存在性别歧视与种族歧视，女性和黑人不享有选举权。 【小问3详解】 表现：“工厂和有薪工作成为她们抚养孩子和做家务外的又一选择”→可提炼走出家庭从事有薪工作；“妇女便从公共学校的创办中得到好处在这里她们能和男学生们一起接受教育”→可提炼获得接受教育的权利；“妇女实际上在世界各地都已拥有选举权”→可提炼逐步赢得选举权。 27. 正视危机，才能创造生机。阅读材料，回答问题。 材料一 罗斯福总统在第三任就职演说（1941年）中说：“八年前，当这个共和国的生命似乎由命中注定的恐惧而停止时……我们迅速、大胆、果断地采取了行动。” （1）“八年前”的美国面临的“恐惧”是什么?为了扭转形势，罗斯福总统采取了怎样的“行动”? 材料二 图一 图二 （2）图一中两大军事集团的对抗所引发的战争给欧洲带来了怎样的影响?简要概括图二中世界反法西斯同盟形成的原因及标志? 材料三 图三联合国的标志 图四 世界贸易组织的标志 （3）依据图三并结合所学知识指出联合国的成立表达了世界人民怎样的心声?图四中的组织是在怎样的背景下成立的?请指出两大国际组织的历史地位。 【答案】（1）恐惧：1929—1933年经济大危机。 行动：罗斯福新政。 （2）影响：给欧洲带来巨大破坏；削弱了欧洲的经济和政治地位，改变了欧洲的政治版图。 原因：法西斯侵略威胁全球安全，各国需要联合对抗。 标志：1942年签署《联合国家宣言》。 （3）心声：表达了世界人民渴望和平、维护世界安全与发展的心声。 背景：在经济全球化背景下，为适应国际贸易发展的需要而成立。 历史地位：联合国是当今世界最重要的国际政治组织；世界贸易组织是当代最重要的国际经济组织之一。 【解析】 【小问1详解】 恐惧：罗斯福在1941年演说中提到“八年前......停止时”→1929—1933年，美国正处于资本主义世界性经济大危机打击下。 行动：“我们迅速、大胆、果断地采取了行动”→罗斯福就任总统后，推行一系列改革措施，被称为“罗斯福新政”。 【小问2详解】 影响：结合材料，从人员经济、政治格局、国际地位三个角度具体论述，即可。 原因：法西斯国家的侵略扩张威胁到世界和平与安全，随着战争规模扩大，各国意识到只有联合才能对抗法西斯。 标志：来自教材原文。 【小问3详解】 心声：图三为联合国标志，图案中有从北极俯瞰的世界地图和橄榄枝。其宗旨是维护国际和平与安全、促进各国合作。橄榄枝象征和平，地图象征全世界→联合国表达了世界人民渴望和平、反对战争、加强国际合作的心声。 背景：图四为世界贸易组织标志。二战后，随着经济全球化趋势的加强，各国经济联系日益密切，需要统一的国际贸易规则来协调各国贸易政策，减少贸易壁垒。1995年，世界贸易组织正式成立，取代关贸总协定。 历史地位：来自教材原文。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $