《石头的“花衣”》(课件)-2025-2026学年浙美版美术一年级下册

2026-04-24
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内容正文:

《石头的“花衣”》教学课件 浙美版(2024) 小学美术 · 一年级下册 1.7.2013 小朋友们好!欢迎来到今天的美术课。看,这块普通的石头穿上了一件多么有趣的“花衣”呀!今天,我们就一起来学习如何用我们的小巧手,为石头们设计各种各样漂亮的“花衣”,让它们变得独一无二! ‹#› 猜猜它是谁? 小朋友们,快看!今天我们班来了一位神秘的小客人,它摸起来硬硬的,有的滑滑的,有的粗糙,它常常躺在小河边、公园里。 你们猜到它是谁了吗? 🤔 1.7.2013 小朋友们请看大屏幕,这里有一位神秘的小客人。它摸起来硬硬的,有时候滑滑的,有时候又很粗糙。它喜欢待在小河边和公园里。大家快开动小脑筋,猜猜它到底是谁呢? ‹#› 石头的旅行 哇,原来是石头!我们在哪里见过它们呢? 对啦!它们就像一个个小小的旅行家,去了好多地方! 清澈的小河里 这里有光滑的鹅卵石, 被流水磨圆了棱角, 安静地躺在河底。 高高的山顶上 这里有奇形怪状的岩石, 它们像巨人一样站立, 眺望远方的风景。 上学的小路边 这里有小小的石块, 它们是我们的“老熟人”, 默默陪伴我们成长。 1.7.2013 没错!就是石头!我们在很多地方都能看到它们。比如小河里光滑的鹅卵石,山顶上奇形怪状的岩石。它们就像旅行家一样,遍布在世界各地。 ‹#› 听,石头在说悄悄话! 现在,请每个小朋友拿起你面前的小石头,像一位小侦探一样,仔细地观察它。 摸一摸 👐 它是光滑的还是粗糙的? 看一看 👀 它是什么形状的?是圆圆的、方方的,还是像一颗小爱心? 💬 互动提问:你的石头是什么形状的?摸起来感觉怎么样?快和身边的小伙伴分享一下吧! 1.7.2013 现在,请小朋友们拿起你的小石头,像小侦探一样去观察它。摸一摸,感受它的表面是光滑还是粗糙。看一看,它是什么形状的?和你的同桌分享一下你的发现吧! ‹#› 石头的“表情”——纹理 每个石头都有自己独特的“表情”,这些就是它们的纹理。 有的像小河里的波浪 有的像弯弯的小路 还有的像天上的云朵 你的石头上有什么样的“表情”呢? 1.7.2013 小朋友们看,每块石头都有自己独特的“表情”,这就是它们的纹理。有的像波浪,有的像小路。现在再仔细看看你的石头,它的“表情”是什么样的呢?你觉得它像什么? ‹#› 石头的奇思妙想 一块普普通通的石头, 在我们的想象里会变成什么呢? 圆圆的石头,是不是很像一个光滑的鸡蛋? 或者像一个可爱的小脸蛋? 互动提问: 看着你手中的石头,开动小脑筋想一想,它最像什么? 1.7.2013 现在,让我们发挥想象力!一块普通的石头,在你眼里像什么呢?看这块圆圆的石头,多像一个鸡蛋呀!快看看你的石头,它最像什么呢?大胆地告诉大家吧! ‹#› 哇!石头变身啦! 快看!这些石头都穿上了漂亮的“花衣”,变成了可爱的小动物! 🐧 摇摇摆摆的小企鹅 黑白相间,摇摇摆摆像在跳舞~ 🐢 背着房子的小乌龟 慢吞吞,背着重重的壳去旅行~ 🐌 慢慢爬的小蜗牛 一步一步,慢慢爬向远方~ 它们是不是很有趣? 🤩 1.7.2013 哇!快看这些神奇的石头!它们穿上漂亮的“花衣”后,竟然变身成了可爱的小动物!有小企鹅、小乌龟,还有小蜗牛。它们是不是特别有趣? ‹#› 石头故事会 石头不仅可以单独变身,还可以和小伙伴们一起讲故事呢! 看,几块平平无奇的石头凑在一起,能变成什么有趣的模样? 👨👩👧 幸福的一家人 给几块圆滚滚的小石头画上简单的表情,拼拼凑凑,就成了相亲相爱的一家人啦!温馨又可爱。 🚗 酷酷的小汽车 利用不同形状的石头组合,画上轮子和车窗,瞬间变身一辆可以“飞驰”的小汽车!创意满分。 1.7.2013 石头还会讲故事呢!看,几块石头组合在一起,就变成了幸福的一家人,还有一辆酷酷的小汽车。它们真是太有创意了! ‹#› 神奇的魔法工具(一) 要给石头穿上花衣, 我们需要一些神奇的魔法工具! 首先是颜料和画笔,它们可以帮石头涂上漂亮的颜色,就像给它穿上了一件独一无二的彩色衣服。 1.7.2013 想给石头穿上花衣,我们需要一些神奇的魔法工具!首先就是颜料和画笔,它们可以帮我们给石头涂上各种漂亮的颜色。 ‹#› 神奇的魔法工具(二) 还有彩纸、剪刀和胶水! 我们可以剪出各种形状的纸片,用胶水把它们贴在石头上,做出漂亮的图案。发挥你的想象力,试试看吧! 1.7.2013 我们的魔法工具还有彩纸、剪刀和胶水。我们可以用它们剪出各种形状,贴在石头上,创造出更有趣的图案。 ‹#› 神奇的魔法工具(三) 哇,还有更多神奇的工具! 软软的毛线 可以给玩偶做出蓬松的头发! 闪亮的纽扣 用来做眼睛,让玩偶炯炯有神! 小小的贝壳 海边捡来的,做漂亮的装饰! 百变轻黏土 它可以捏成各种形状!做鼻子、做嘴巴,甚至可以捏出整个小动物的身体,手感好极了! ✨ 记得发挥你的想象力哦! 1.7.2013 我们的魔法工具箱里还有更多宝贝!软软的毛线可以做头发,闪亮的纽扣可以做眼睛,还有海边捡来的贝壳,能做漂亮的装饰。当然,还有最好玩的轻黏土,可以捏出鼻子、嘴巴,甚至各种形状的身体。我们的创作材料真是太丰富啦! ‹#› 老师的魔法秀:变!变!变! 小朋友们看好了,老师要开始变魔术啦! 我手里有一块圆圆的石头,你们猜,我会把它变成什么呢? 1.7.2013 现在,轮到老师来变个魔术啦!大家看,老师手里有一块圆圆的石头,你们猜一猜,我会用它来变一个什么有趣的东西呢? ‹#› 魔法第一步:穿上白色打底衫 🖌️ 给石头“穿衣服”啦! 首先,拿起画笔,蘸取白色颜料,给我们的小石头涂上一层厚厚的“打底衫”。 💡 小贴士:记得涂得均匀一点,把整个石头都包裹住哦,这样后面上的颜色才会更鲜艳好看! 1.7.2013 魔法第一步,先给石头穿上一件白色的“打底衫”。我们用白色颜料把石头涂满,记得要涂得均匀一点,这样后面上其他颜色才会更鲜艳。 ‹#› 魔法第二步:画出可爱的五官 🖌️ 开始“雕刻”表情啦 拿出你最细的那支画笔,轻轻勾勒出它的眼睛、小巧的鼻子,还有一张会笑的嘴巴。线条要温柔一点哦! 最后,用粉红色颜料,点上两个圆溜溜的红脸蛋。 ✨ 是不是一下子就有精神啦? ✨ 1.7.2013 魔法第二步,画出可爱的五官!用细一点的画笔,画出它的眼睛、鼻子和嘴巴,再点上两个红脸蛋。看,是不是一下子就变得有精神了? ‹#› 魔法第三步:长出长长的耳朵 小兔子怎么能没有 长长的耳朵呢? 我们可以准备一段彩色的毛线,把它弯成耳朵的形状。 用一点点胶水,小心地把这对漂亮的耳朵,粘在“石头小兔子”的头顶上,它就会立刻变得神气起来! 1.7.2013 魔法第三步,给小兔子装上长长的耳朵!我们可以用彩色的毛线来做一对漂亮的耳朵,然后用胶水把它粘在石头的头顶上。这一步非常有趣,小朋友们可以发挥想象力,给兔子做粉色的耳朵,蓝色的耳朵,甚至是彩色条纹的耳朵,让每一只小兔子都独一无二。 ‹#› 铛铛铛!可爱的小兔子诞生啦! ✨ 看!一块普通的石头, 经过我们的魔法,变成了一只可爱的小兔子!🐰 🥳 你们喜欢吗? 1.7.2013 铛铛铛!看!一块普通的石头,经过我们的魔法,变成了一只可爱的小兔子!你们喜欢这个作品吗?其实,只要我们用心,普通的石头也能变得非常有趣! ‹#› 小小设计师,开工啦! 现在,轮到你们这些小小设计师 大显身手啦! 请拿起你的石头,想一想它最像什么?然后选择你喜欢的魔法工具,为它设计一件独一无二的“花衣”吧! 💡 你可以自己完成,也可以和小组同学一起合作哦! 1.7.2013 现在,轮到我们的小小设计师们大显身手啦!请大家拿起你的石头,想一想它最像什么,然后选择你喜欢的工具,为它设计一件独一无二的“花衣”吧!开始创作! ‹#› 创作小贴士 想一想 你的石头像什么? 发挥你的想象力吧! 试一试 大胆尝试不同的材料 做出独一无二的作品! 看一看 仔细观察,细心涂色 让颜色涂得更均匀! 问一问 遇到困难不要怕 记得问问老师和同学! 1.7.2013 在创作的时候,老师有几个小贴士要告诉大家:先想一想你的石头像什么,然后大胆地动手试一试。涂色的时候要仔细,让颜色更均匀。如果遇到困难,别忘了可以问老师和同学哦! ‹#› 石头时装秀开始! 哇!小小设计师们完成作品啦! 现在,让我们一起举办一场盛大的“石头时装秀”! 快把你的作品展示出来,我们要看看——谁的石头“花衣”最有创意、最漂亮! 1.7.2013 时间到!哇,大家都完成了自己的作品!现在,让我们举办一场盛大的“石头时装秀”,把所有漂亮的作品都展示出来,看看谁的石头“花衣”最有创意! ‹#› 我是小小评论家 小朋友们,你们觉得: 哪一件“花衣”最有创意? 哪一件的颜色搭配最好看? 你最喜欢哪一件作品,为什么呢? 大胆说出你的想法吧! 🗣️ 1.7.2013 现在,我们都是小小评论家!请大家看一看,你觉得哪一件“花衣”最有创意?哪一件的颜色搭配最好看?你最喜欢哪一件作品呢?请大胆地说出你的想法! ‹#› 今天的收获 今天我们不仅认识了石头,还学会了用各种材料给它们穿上漂亮的“花衣”。 观察石头 发现石头独特的 形状与自然纹理 神奇工具 颜料、彩纸、毛线... 每一样都是魔法棒 创意变身 变出动物、人物 讲出有趣的故事 每个小朋友都发挥了自己的想象力,创作出了独一无二的作品,你们真是太棒了! 1.7.2013 快乐的时光总是很短暂,我们来总结一下今天学到了什么吧。我们学会了观察石头,认识了各种创作工具,最重要的是,我们每个人都发挥想象力,创作出了独一无二的作品!你们真是太了不起了! ‹#› 课后小任务 01. 寻找石头 回家后,和爸爸妈妈一起去大自然里探索,找一找更多形状有趣、颜色各异的小石头吧! 02. 继续创作 尝试用今天学到的方法,或者用家里的彩纸、亮片、颜料等新奇材料,为新的石头设计一件独一无二的“花衣”。 ✨ 艺术的创作是没有尽头的! ✨ 希望小朋友们能拥有一双发现美的眼睛,在生活中发现更多有趣的事物,创造出更多的惊喜! 1.7.2013 课程结束了,但我们的创作之旅还没有结束哦!老师给大家留了两个小任务:回家和爸爸妈妈一起去找更多有趣的石头,然后继续用今天学到的方法,或者用更多新奇的材料,为它们设计新的“花衣”!希望大家都能成为生活中的“小小艺术家”。 ‹#› 谢谢观看! 让我们用双手,创造更多美好! 1.7.2013 今天的美术课就到这里啦!感谢小朋友们的积极参与和精彩创作。希望大家能永远保持这份好奇心和创造力,用我们的双手,创造更多的美好!下课! ‹#› $

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