2025-2026学年二年级语文下册学情自测卷一（4 月）（统编版）

**基本信息** 以“春日游园会”为主题情境，串联字词积累、口语交际、阅读鉴赏与习作模块，融合传统文化（如十二生肖、美食）与生活实践，注重语言运用与思维能力培养，适配二年级期中素养测评需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|9题/40分|拼音、字词、成语、名句、课文内容|情境化设计（春日画卷填词语），融入传统文化（十二生肖排序、美食制作方法）| |综合性学习|2题/10分|口语交际、文明沟通|生活情境（碰掉水彩笔的道歉表达），培养语言运用与思维能力| |阅读与鉴赏|2篇/30分|信息提取、情感体验、对比阅读|课内外对比阅读（《我不是最弱小的》与小麻雀故事），童话体裁（蒲公英旅行）提升审美创造| |习作|1题/20分|写人叙事|贴近生活（我的好朋友），引导表达真情实感，落实语言运用与审美创造|

绝密★启用前 2025-2026学年度统编版二年级语文下册期中素养测评提高卷（一） 满分：100分 考试时间：90分钟 班级：_______ 姓名：_______ 学号：_______ 得分：_______ 注意事项： 1.答卷前，务必用黑色签字笔填写姓名、班级、学号，字迹工整清晰。 2.答题时，所有答案均写在答题区域内，超出区域无效；卷面整洁，不涂改、不潦草。 3.积累题看清要求再作答，阅读题细读文本再动笔，习作先构思再书写，不少于150字。 4.考试结束后，试卷、答题纸一并上交，不随意丢弃。 卷首语： 亲爱的小同学，春风送暖，万物生长，半个学期的语文旅程，你一定收获了满满的知识与成长！今天，就让我们走进这场春日语文成长游园会，用你的细心、勇气和智慧，闯过一道道关卡，解锁属于你的语文小成就吧！相信你一定能笔下生花，不负春光！ 第一关 春日字词百花园 · 积累与运用（共40分） 【情境导语】 欢迎来到春日字词百花园！这里藏着春天里的生字、词语、句子宝藏，每完成一道小题，就能解锁一枚春日印章。请你认真读题，细心作答，把所有宝藏都收入囊中吧！ 1.春风读音小侦探：春游路上藏着好多生字宝宝，请你在下面的语境中，给加点字选择正确的读音，用“√”标出。（每空1分，共8分） 春风裹（guǒ gǒu）着花香扑面而来，害羞（xiū chǒu）的野花在路边点头，我们走过荆（jīng jīn）条编织的篱笆，看见磨（mó mò）坊的轮子慢悠悠转着，手里啃着甜津津的蔗（zhè zhé）糖，远处农家的烟囱（cōng tǒng）飘着轻烟，我们给饲（sì cì）养区的小兔子喂了青草，又朝着耸（sǒng shǒng）立的小山丘奔跑而去。 2.春日画卷拼音填填乐：温柔的春风把生字词语宝藏，悄悄藏进了这幅春日郊游的美好画卷里。请你睁大小眼睛，认真拼读括号里的拼音，在对应的横线上工整、规范地写出汉字词语，把这幅生机勃勃的春日美景补充完整吧！（每词1分，共10分，词语中出现错别字则该词不得分） 春风拂过________（bì lǜ）的柳条，像________（jiǎn dāo）裁出了满树嫩生生的细叶。机灵的________（yàn zi）________（guī lái）了，扇着轻快的翅膀掠过波光粼粼的湖面。孩子们在______（wēn nuǎn）的阳光下________（dàng qiū qiān），在青青的田野里________（xún zhǎo）春天的足迹。他们追着________（fēn fāng）的野花，________（yǒng gǎn）地跨过清清的小溪，看溪水泛起层层________（bō wén），迎着风在草地上尽情奔跑，把甜甜的欢声笑语，留在了明媚的春光里。 3.成语宝藏大闯关：成语里藏着春日的小秘密，请你完成下面的挑战。（共7分） （1）请把下面的成语补充完整。（每空0.5分，共4分） ①绚丽多( ) ②五颜六( ) ③碧空如( ) ④万里无( ) ⑤兴致( )( ) ⑥引人( )( ) ⑦大街小( ) ⑧恋恋( )( ) （2）请你根据语境，选择上面合适的成语，把序号填在括号里。（每空0.5分，共1分） ① 周末，我们____地去公园放风筝，直到太阳落山，才____地回家。 ② 雨后的天空____，万里无云，公园里的花开得格外鲜艳。 （3）“鉴”字查字典闯关。（共2分） ① 用音序查字法查“鉴”，应先查大写字母____；用部首查字法，应先查____部。（1分） ② 给下列句子中的“鉴”字选择正确的字义，填序号。（1分） 鉴：A. 镜子；B. 照，映照；C. 观察，审察；D. 可以使人警惕或引为教训的事情 Ⅰ 水清可鉴（ ） Ⅱ 借鉴他人的学习方法（ ） 4.中国美食小达人：舌尖上的语文知识，你掌握了多少？请你选一选，把正确答案的序号填在括号里。（每题1分，共2分） （1）下列美食的制作方法，与“烤鸭”不属于同一类的是（ ） A. 烤羊肉串 B. 水煮鱼 C. 烤红薯 （2）下列中国美食与对应食材，搭配有误的一项是（ ） A. 凉拌菠菜——菠菜 B. 香煎豆腐——豆腐 C. 红烧茄子——鸡蛋 5.情绪词语小仓库：请你在横线上写出对应情绪的词语，每种情绪写2个。（每词0.5分，共3分） 形容生气：____________、____________ 形容高兴：____________、____________ 形容难过：____________、____________ 6.课文内容小回放：半个学期的课文里，藏着好多小知识，请你选一选，把正确答案的序号填在括号里。（每题1分，共2分） （1）下列关于课文内容的说法，有误的一项是（ ） A. 《找春天》中，作者把春天比作一个害羞的小姑娘。 B. 《开满鲜花的小路》里，长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的是花籽。 C. 《千人糕》告诉我们，米糕是由一千个人亲手做成的。 （2）《一匹出色的马》中，爸爸给妹妹的“出色的马”其实是（ ） A. 一匹真正的小马 B. 一根又长又细的枝条 C. 一辆玩具车 7.春日名句积累站：请你根据语境，把句子补充完整。（每空1分，共4分） （1）老师告诉我们，做人要讲诚信，________________________，不讲信用的人无法在社会上立足。 （2）同学遇到困难时我们要主动帮忙，________________________，不如雪中送炭。 （3）春天里，看到柳树抽出嫩绿的枝条，我会想起贺知章《咏柳》中的名句：“不知细叶谁裁出，________________________。” （4）高鼎《村居》中，描写孩子们放学后放风筝的诗句是：“儿童散学归来早，________________________。” 8.句子魔法变变变：请你按要求完成句子练习。（共3分） （1）把下面的陈述句改为反问句，意思不变。（1分） 原句：这是一匹出色的马。 改句：________________________________________________________________ （2）照样子，仿写句子。（0.5分） 例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。 仿写：小河里________________________________________________________。 （3）根据“骄傲”的不同意思，分别写一句话。（1分） ① 骄傲（自高自大，看不起别人） ______________________________________________________________________ ② 骄傲（自豪） ______________________________________________________________________ （4）照样子，把句子补充完整。（0.5分） 例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。 仿写：妈妈一回到家就忙起来了，一会儿____________________________，一会儿____________________________，一会儿____________________________。 9.十二生肖趣问答：十二生肖是我们的传统文化，请问下列排序正确的一项是（ ）（1分） A. 丑牛、寅虎、卯兔 B. 子鼠、卯兔、寅虎 C. 申猴、酉鸡、午马 第二关 文明沟通小剧场 · 综合性学习（共10分） 【情境导语】 恭喜你闯过字词百花园！现在我们来到文明沟通小剧场，在这里，我们要学会用合适的语气和别人交流，做一个懂礼貌、会沟通的小公民。请你认真读题，完成下面的挑战吧！ 1.语气小判官：下列句子中，说话语气最恰当、最有礼貌的一项是（ ）（3分） A. 妈妈，快给我倒杯水！我渴死了！ B. 同学，你不小心踩了我的脚，没长眼睛吗？ C. 阿姨您好，请问书店怎么走？麻烦您了。 D. 老师，这道题我不会，你快给我讲讲！ 2.情境小演员：遇到下面的情况，你会怎么说、怎么做？请写下来，注意说话的语气要温和、真诚、有礼貌。（7分） 情境：课间活动时，你不小心把同桌的水彩笔碰掉在地上，笔撒了一地，还有几支摔坏了。这时候，你会对同桌说什么？会怎么做？ ______________________________________________________________________ 第三关 春日阅读小书屋 · 阅读与鉴赏（共30分） 【情境导语】 太棒了！你已经来到了春日阅读小书屋。这里有有趣的故事，藏着温暖的道理。请你认真阅读短文，仔细思考，完成后面的题目，解锁阅读小达人勋章吧！ （一）课内外对比阅读：我不是最弱小的（共15分） 【课内片段】 萨沙朝着蔷薇丛走去。他掀起雨衣，盖在粉红的蔷薇花上。滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣，花儿低垂着头，因为它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。 “现在我该不是最弱小的了吧，妈妈？”萨沙问道。 “是啊，现在你是强者，是勇敢的人啦。”妈妈回答说。 【课外链接】 周末的下午，阳光明媚，我和妹妹在院子里玩。突然，一只小麻雀从树上掉了下来，它的翅膀受了伤，站都站不稳，只能在地上扑腾。 妹妹吓得躲到了我身后，我蹲下来，小心翼翼地捧起小麻雀。它的身子小小的，眼睛里满是害怕。我找来一个纸盒，铺上软软的纸巾，把小麻雀放进去，又给它喂了一点水。 妈妈走过来，笑着说：“你看，你保护了比自己弱小的小生命，你也是个勇敢的小大人啦。”我看着盒子里的小麻雀，心里甜甜的。 1.请你在文中找出下列词语的近义词，写在括号里。（4分） 柔弱——（ ） 小心——（ ） 胆怯——（ ） 守护——（ ） 2.课内片段中，萨沙为什么要把雨衣盖在蔷薇花上？请用“____”在文中画出相关的句子。（3分） 3.课外链接中，“我”为受伤的小麻雀做了哪些事？请简要写下来。（4分） ______________________________________________________________________ 4.读了这两个片段，你明白了什么道理？请写下来。（4分） ______________________________________________________________________ （二）课外阅读：春风里的蒲公英（共15分） 春风轻轻吹着，蒲公英妈妈的孩子们都长大了，一个个撑着雪白的小伞，等着出发去旅行。 最小的蒲公英朵朵却缩在妈妈怀里，不肯走。“妈妈，我害怕，外面风那么大，我会摔疼的。”朵朵小声说。 妈妈摸了摸朵朵的头，笑着说：“孩子，春风会带着你，去看更美的风景。你看，哥哥姐姐们都出发啦！” 朵朵抬头，看见哥哥姐姐们撑着小伞，在春风里飘呀飘，有的飘到了小河边，有的飘到了山坡上，还有的飘到了小朋友的窗前。 这时，一只小蜜蜂飞过来，对朵朵说：“朵朵，跟我一起走吧！我带你去看开满野花的草地，那里有甜甜的花蜜，还有好多小伙伴呢！” 朵朵鼓起勇气，撑开了自己的小伞。春风轻轻托住它，带着它飘了起来。“哇！原来飞起来的感觉这么好！”朵朵开心地叫起来。 它飘过田野，看见麦苗绿油油的；它飘过花园，看见桃花粉嘟嘟的；它飘过小溪，看见小鱼在水里快活地游来游去。 最后，朵朵落在了一片软软的草地上。它在这里扎了根，等到明年春天，这里也会开出一片金黄的蒲公英，撑起一把把雪白的小伞。 1.短文一共有____个自然段，第____自然段写了朵朵鼓起勇气出发旅行。（2分） 2.请你根据短文内容，在括号里填上合适的词语。（3分） （ ）的春风 （ ）的小伞 （ ）的草地 3.一开始，朵朵为什么不肯出发去旅行？请用“ ”在文中画出相关的句子。（3分） 4.朵朵在旅行的路上，都看到了哪些风景？请你写下来。（4分） ______________________________________________________________________ 5.读了这个故事，你想对小蒲公英朵朵说什么？（3分） ______________________________________________________________________ 第四关 童心写话小天地 · 习作（共20分） 【情境导语】 恭喜你闯到了最后一关！在我们的成长路上，总有一个好朋友，陪你笑，陪你玩，陪你一起长大。现在，就请你拿起笔，写下你的好朋友，把你们之间的温暖故事分享给大家吧！ 习作题目：我的好朋友 习作要求： 1.写一写你的好朋友长什么样子，你们经常一起做什么事，发生过哪些有趣或温暖的故事。 2.语句通顺，书写工整，不写错别字，正确使用标点符号。 3.内容不少于150字。 参考答案及评分标准 第一关 春日字词百花园 · 积累与运用（共40分） 1.（每空1分，共8分）guǒ√ xiū√ jīng√ mò√ zhè√ cōng√ sì√ sǒng√ 2.（每词1分，共10分，有错别字该词不得分） 碧绿 剪刀 燕子 归来 温暖 荡秋千 寻找 芬芳 勇敢 波纹 3.（共7分） （1）（每空0.5分，共4分）彩 色 洗 云 勃 勃 注 目 巷 不 舍 （2）（每空0.5分，共1分）① 兴致勃勃 恋恋不舍 ② 碧空如洗 （3）（共2分）① J 金（1分） ② Ⅰ B Ⅱ C（1分） 4.（每题1分，共2分）（1）B （2）C 5.（每词0.5分，共3分，答案不唯一，符合要求即可） 示例：形容生气：愤怒 火冒三丈；形容高兴：开心 兴高采烈；形容难过：伤心 悲伤 6.（每题1分，共2分）（1）C （2）B 7.（每空1分，共4分，有错别字该空不得分） （1）失信不立 （2）与其锦上添花 （3）二月春风似剪刀 （4）忙趁东风放纸鸢 8.（共3分，答案不唯一，符合要求即可） （1）示例：这难道不是一匹出色的马吗？（1分） （2）示例：游着一群自由自在的小鱼。（0.5分） （3）示例：① 他考了一次满分，就骄傲起来了。② 我为自己是中国人而骄傲。（1分） （4）示例：洗衣服 做饭 打扫卫生（0.5分） 9.（1分）A 第二关 文明沟通小剧场 · 综合性学习（共10分） 1.（3分）C 2.（7分，评分标准如下） •7分：有真诚的道歉，说明白自己的补救做法，语气礼貌温和，语句通顺，无错别字。 •5-6分：有道歉，有对应做法，语气合适，语句较通顺，有少量错别字。 •3-4分：内容基本符合情境，语句不通顺，错别字较多。 •0-2分：内容偏离情境，表达不完整。 示例：对不起对不起！我不小心把你的水彩笔碰掉了，还摔坏了几支。我现在马上帮你把笔都捡起来整理好，明天我让妈妈给你买一套新的赔给你，你别生气好吗？ 第三关 春日阅读小书屋 · 阅读与鉴赏（共30分） （一）课内外对比阅读（共15分） 1.（每空1分，共4分）纤弱 小心翼翼 害怕 保护 2.（3分）滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣，花儿低垂着头，因为它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。 3.（4分，每点2分，意思对即可） ① 小心翼翼地捧起受伤的小麻雀； ② 找来纸盒，铺上软软的纸巾安置小麻雀，还给它喂了水。 4.（4分，意思对即可）示例：我们要主动保护比自己弱小的生命，做一个勇敢、有爱心、有担当的人。 （二）课外阅读（共15分） 1.（每空1分，共2分）8 6 2.（每空1分，共3分，答案不唯一，符合短文内容即可） 示例：轻轻 雪白 软软 3.（3分）妈妈，我害怕，外面风那么大，我会摔疼的。 4.（4分，意思对即可）它看到了田野里绿油油的麦苗、花园里粉嘟嘟的桃花、小溪里快活游来游去的小鱼。 5.（3分，答案不唯一，符合故事主题即可） 示例：朵朵，你真勇敢！只要鼓起勇气迈出第一步，就能看到更美的风景，你太棒了！ 第四关 童心写话小天地 · 习作（共20分） 评分等级 评分标准 18-20分（优秀） 内容符合主题，把好朋友的外貌、性格、相处的故事写得具体生动，语句通顺，无错别字，标点使用正确，字数达标。 14-17分（良好） 内容符合主题，写清了好朋友的特点和相处的事，语句较通顺，有少量错别字，标点使用基本正确，字数达标。 10-13分（合格） 内容基本符合主题，语句不够通顺，错别字较多，标点使用有误，字数基本达标。 10分以下（待合格） 内容偏离主题，语句不通顺，错别字多，字数不足100字。 习作范文示例： 我的好朋友 我的好朋友叫林朵朵，她有一双圆溜溜的大眼睛，扎着两个俏皮的小辫子，笑起来脸上会露出两个小小的酒窝，特别可爱。 朵朵是个特别热心的女孩。有一次上美术课，我忘带水彩笔了，急得快要哭了。她看到了，立刻把自己的水彩笔推到我面前，笑着说：“别着急，我们一起用！”还有一次，我跑步的时候摔倒了，她马上跑过来扶我，还帮我拍掉身上的土，陪我去医务室。 我们经常一起上学，一起放学，周末还会一起去公园放风筝、看书。有朵朵这个好朋友，我真的太开心了！ 学科网（北京）股份有限公司 $