山西省吕梁市交城县2025-2026学年第二学期期中教学质量监测试题八年级物理

2025-2026学年第二学期期中教学质量监测试题 八年级物理（人教版）参考答案 一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分） 1-5D C D B C 6—10 BB BA D 二、实验探究题（本大题共5个小题，11小题5分，12小题6分，13小题6分，14小题4分，15小题4分，共25分） 11、(1)弹簧测力计 (2)如图 物体所受的重力跟它的质量成正比 AG/N ■■■■■■ 00.10.20.30.40.5m7kg (3)小华 没有控制质量不变 12、(1)海绵的凹陷程度 (2)受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显 (3)A (4)等于 不能 13、(1)U形管两端液面高度差 越大 拆掉橡皮管重新安装 (2)无关 (3)液体密度 在同一深度，液体密度越大，压强越大 14、(1)C (2)减小压强 (3)运动状态 (4)相互作用力 15、示例：(1)实验器材：一块干燥的防滑瓷砖、适量的水、一个木块、弹簧测力计； (2)实验步骤：①将木块放在水平放置的干燥防滑瓷砖上，用弹簧测力计匀速直线拉动，读出示数F； ②将木块放在水平放置表面沾水的防滑瓷砖上，用弹簧测力计匀速直线拉动，读出示数F2； (3)实验结论：若F2>F,则店员说法正确；若F,≤F,则店员说法错误。 三、综合应用题（本大题共6个小题，16小题4分，17小题5分，18小题2分，19小题4分，20小题6分，21小题4分， 共25分) 16、错误之处：A点处水的深度h=70cm-30cm-10cm=30cm 错因分析：对深度的概念理解错误 正确解答：解：A点处水的深度h=70cm-10cm=60cm=0.6m, A点处水产生的压强为p=pgh=1×10kg/m3×10N/kg×0.6m=6×103Pa。 17、(1)小于 B (2)A (3)D (4)10 18、如图： 19、因为运动员以较大的速度向前运动，冲过终点时由于运动员具有惯性，仍要保持较大的速度向前运动，不能马 上停下来，所以还要继续向前一段距离。 20、(每小题2分) (1)6000N (2)1×105Pa (3)1200N 21、解：水对车门的压强p=p水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×1m=1×10Pa,(1分) 由p=号得，车门受到的压力F=S=1×10PAx08m=800N,(2分) 此时车门受到水的压力远大于人的推力，因此车门很难被打开。(1分)姓名 准考证号 2025-2026学年第二学期期中教学质量监测试题 八年级物理（人教版） 注意事项： 1.本试卷共6页，满分80分，考试时问80分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。 3.答卷全部在答题卡上完成，答在本试卷上无放。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 5.本试卷任何人不能以任何形式外传，翻印！如若发现，必追究法律责任」 一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分） 在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项的字母标号在 答题卡相应位置涂黑。 1.如图是2026年春晚武术节目中，48kg的《武B0T》机器人表演后空翻、耍双截棍的场景。以 下与该机器人所受重力最接近的是 A.一支铅笔 B.一本物理书 C.一个苹果 D.一名中学生 2.冬季学校里开始供暖，在暖气供暖初期，学校要求各班级对暖气片放气。某同学采用如图所 示的工具拧动螺丝时发现，手距离螺丝越远越容易拧动螺丝。该描述中影响力的作用效果 的因素是力的 A.大小 B.方向 C.作用点 D.施力物体 3.如图所示，小明利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，下列措施正确的是 A.换用质量大的重锤 B.左右移动三角尺的位置 C.调整三角尺长边与重垂线平行 D.调整三角尺短边与桌面重合 4.宇航员在太空轨道舱中处于完全“失重”状态，就像地球上的物体所受的重力突然消失一样。 如果宇航员在太空轨道舱中进行体能锻炼，下列活动中可采用的是 A.举哑铃 B.拉弹簧拉力器 C.做俯卧撑 D.引体向上 5.如图所示的四个实例中，为了增大摩擦的是 A.垫上滚木 B.磁悬浮列车 C.体操运动员在 D.给门轴上的合 搬运重物 悬浮行驶 手上涂镁粉 页加润滑剂 八年级物理（人教）第1页（共6页） 架 扫描全能王创建 6.如图是人们在购物时会用到的一种小提手，它能防止手被较重的塑料袋物得发痛。使用这 种小提手提塑料袋减小压强的方法是 A.减小受力面积 B.增大受力面积 C.减小对手的压力 D.增大对手的压力 7.乒乓球被称为中国的“国球”，深受同学们喜欢。关于乒乓球运动中蕴含的力学知识，下列说 法正确的是 A.乒乓球在空中飞行时仍受到球拍对它的推力 B.乒乓球运动状态改变是因为受到力的作用 C.乒乓球飞行的速度越大，惯性越大 D.静止在桌子上的乒乓球，受到的重力与桌面受到的压力是一对平衡力 8.下列生活事例，不能用流体压强与流速关系解释的是 安全线 列车 甲 之 丙 A.图甲，刮大风时，伞面会被向上“吸”起 B.图乙，骆驼有宽大的脚掌，所以不会陷人沙中 C.图丙，等候列车的乘客应站在安全线以外 D.图丁，飞机水平飞行时有向上的升力 9.如图所示，当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时，下列说法正确的是 A.平衡车对人的支持力是由于车的形变产生的 B.人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力 C.平衡车对地面的压力和人受到的支持力是一对相互作用力 D.若平衡车在运动过程中所受的力全部消失，平衡车会慢慢停下来 10.学习了压强知识后，充满好奇的小海同学利用身边的物品，动手完成了甲、乙两次测量大气 压的探究活动。以下说法正确的是 上真空 A.若将图甲的竖直玻璃管倾斜，水银柱的高度会变高 大 气 B.若图甲的玻璃管中混人少量空气，则测出的大气压值不变 压 C.图乙自制气压计玻璃管中的液柱静止时，瓶内气压小于外界气压 D.若将图乙自制气压计从山脚移到山顶，细管内的水柱会上升 八年级物理（人教）第2页（共6页）》 扫描全能王创建 二、实验探究题（本大题共5个小题，11小题5分，12小题6分，13小题6分，14小题 4分，15小题4分，共25分) 11.探究物体所受重力大小与质量、形状关系的实验。 AC/N 序号 1 2 3 4 5 质量m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 重力G/N 1 2 3 5 00.10.20.30.40.5m7kg (1)现有已经标明质量的钩码，还需要的测量工具是 (2)根据表格中的实验数据，在图中描点作出物体所受的重力G与质量m关系的图像，根据 图像获得的结论是 (3)探究重力大小与物体形状的关系时，以橡皮泥为实验对象，小华用小刀将橡皮泥雕刻成 各种形状进行实验：小明把橡皮泥捏成各种形状进行实验。你认为 的做法 是错误的，原因是 12.某同学利用小桌、砝码、海绵、木板在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时，实验过程 如图所示，请仔细观察并回答下列问题： 1 1木 甲 丙 人 (1)该实验通过观察 来显示压力的作用效果。 (2)由甲、乙两图实验现象可得出的结论是： 下列实验中也运用了该方法的是 0 A.用两只完全相同的蜡烛探究平面镜成像的特点 B.当压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大 C.探究二力平衡的条件 (3)以下两种生活现象中，利用了由图乙、丙得到的结论的是 A.滑雪板的板面做得比较宽大 B.交通管理部门规定，禁止货车超载 (4)该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示，则在乙、丁两 种情况中小桌产生的压强Pz pr（选填“大于”、“小于”或“等于”)，此时 (选填“能”或“不能”)通过观察来判断压力的作用效果。 13.小马游泳时发现，站在齐胸深的水中时感觉胸口有压迫感。爱动脑筋的他产生了疑问：液 体压强究竟与哪些因素有关呢？他猜想液体的压强与液体的多少有关。为验证猜想，他用 如图所示的装置进行探究。 八年级物理（人教）第3页（共6页） 架 扫描全能王创建 1-1-11s ① 3 ④ ⑤ (1)该实验中，通过观察 反映液体压强的大小，其原因是探 头上的薄膜受到的外力作用越大，U形管两侧液面的高度差 (选填“越大”、 “不变”或“越小")。如果用力按薄膜时，·形管两侧液面仍相平，接下来的操作是 0 (2)根据图中①和②实验现象可知，在深度相同时，液体的压强与液体的多少 (选填“有关”或“无关”)。 (3)小马选择图中的④、⑤进行探究，是为了研究液体的压强与」 的关系，通过 图中的现象可初步得出的结论是 14.在现代家庭中汽车越来越普及，汽车安全带是用于保护驾乘人员安全的装置。小马和实践 小组的同学们开展了调查汽车安全带结构、原理及使用的实践活动。 【项目分析】 ①了解汽车安全带的结构；②了解汽车安全带的原理及使用。 安全气爱 软带 卷带装置 弹货 【项目实施】 ①了解汽车安全带的结构。 小马和实践小组的同学们观察汽车的安全带，看到其一般由软带、卷带装置等部分组成， 如图甲所示。他们还上网查阅了卷带装置的内部结构，如图乙所示。 ②了解汽车安全带的原理及使用。 汽车正常行驶时，卷带装置中的卷收器借助弹簧，使软带随身体的移动而自由伸缩且不 会松弛。当紧急制动、碰撞或车辆行驶状态急剧变化时，安全带能在人尚未移动时拉紧 软带，将乘员紧紧地绑在座椅上，起缓冲保护作用。待冲击力峰值过去时，适当放松安全 带，避免因拉力过大造成二次伤害，同时卷收器内的敏感元件会驱动锁止机构锁住卷轴， 使软带固定在某一个位置上，有效保护乘员的安全。 (1)关于惯性，下列说法正确的是 A.速度越大，惯性越大 B.速度越小，惯性越小 C.质量越大，惯性越大 D.质量越小，惯性越大 八年级物理（人教）第4页（共6页） 架 扫描全能王创建 (2)安全带的软带做得很宽，目的是 (3)紧急制动时，安全带将急速前倾的驾乘人员拉回来，说明力可以改变物体的 (4)如图丙所示，人体模型与安全气囊撞击时，模型对气囊的力和气囊对模型的力是一对 （选填“平衡力”或“相互作用力”)。 15.小马和爸爸去买装修材料，店员介绍了一种表面沾水后摩擦力会变大的防滑瓷砖，对此小 马表示怀疑，请你设计一个实验方案验证店员的说法是否正确。 (1)实验器材： (2)实验步骤： (3)实验结论： 三、综合应用题（本大题共6个小题，16小题4分，17小题5分，18小题2分，19小题4分， 20小题6分，21小题4分，共25分) 16.小马在笔记本上发现了以下错题，请你帮助他找出错误之处，分析原因并写出正确解答过程。 错题记录 错题改正 如图所示，装有水的容器放在水平地面上，A点处水产生的压 错误之处： 强为 Pa(pk=1.0×103kg/m3,g取10N/kg) 30 cm 错因分析： 70 cm 10 cm 解：A点处水的深度 h=70cm-30cm-10cm=30cm=0.3m, 正确解答： A点处水产生的压强 p=pgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3×103Pa。 17.阅读下面短文，回答问题。 抽水机也叫水泵，是一种利用大气压强的抽水工具。如图是活塞式抽水机工作原理的 示意图。其中，活塞跟筒壁紧密接触但是可以上下滑动，A、B是只能向上开启的阀门。使用 时，有经验的人会先往抽水机的圆筒里倒一点水，这样可以更容易把水抽出来。若提起活 塞，阀门A受到大气压的作用而关闭，活塞的下面空气稀薄，圆筒内气压①外界的大 气压。于是，低处的水受到大气压的作用推开阀门B进入圆筒（图甲）；当压下活塞时，阀门 B被水压下而关闭，水被阻不能向下流动，于是冲开阀门A进入圆筒的上部（图乙）；再提起 活塞时，活塞上面的水迫使阀门A关闭，水从侧管流出。与此同时，井里的水又在大气压的 作用下推开阀门②而进入圆筒（图丙）。这样，活塞不停地上下移动，水就从管口连续 不断地流出。 八年级物理（人教）第5页（共6页） 架 扫描全能王创建 出 水 大气 大气 大气压 内 (1)文中①处应填 (选填“大于”、“小于”或“等于”)，②处应填 (选填 “A”或“B”)。 (2)有经验的人在使用该抽水机时先往圆筒里倒一点水，目的是增强活塞与简壁间的 A.气密性 B.摩擦力 C.压强 (3)下列现象与活塞式抽水机工作原理不相同的是 A.吸盘紧紧吸在墙上 B.用吸尘器吸尘 C.用吸管喝牛奶 D.轮船通过三峡船闸 (4)在大气压为1×10Pa时，该抽水机提升水的最大高度是 m.(g取10N/kg） 18.如图所示，一把质量分布均匀的直尺水平静止放在手指尖，请画出直尺的受力示意图。 19.校园运动会正在如火如茶地举行着，小马发现百米赛跑的运动员，冲过终点后都不能马上 停下来。请你用所学的物理知识解释其中的原因。 温馨提示：20、21小题解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤，只写最后结果 不得分。 20.随着5C信号的快速发展，5C无人物品派送车已应用于实际生活，如图为无人物品派送车沿 直线路径前往派送点的情景。已知汽车空车质量为0.6t,拉的货物总质量为200kg,每个轮 胎与地面的接触面积为0.02m2,该车在行驶过程中受到的摩擦力为总重的0.15倍。求： (g=10N/kg) (1)派送车空车所受的重力； (2)该车停在水平路面上对路面的压强； (3)派送车派送货物行驶过程中受到的摩擦力。 （第20小题图)》 (第21小题图) 21.在消防安全教育中，消防员在讲解如图所示的警示图片时强凋：落水汽车车门所处的平均 深度按1m算.0.8m的车门很难被打开。正确的方法是立即解开安全带，用安全锤等尖锐 物品破窗进行自救。有的同学很疑惑：落水汽车车门离水面仅有1m深，为什么很难打开 呢？请你用学过的物理知识计算并解释车门很难打开的原因.(g取10N/kg) 八年级物理（人教）第6页（共6页） 扫描全能王创建 ■ ■ 2025-2026学年第二学期期中教学质量监测试题 八年级物理（人教版）答题卡 1.答题前，考生务必使用05毫米的黑色笔迹签字笔将学枚、班级、姓名等填 必 缺考考生，由监 写在相应位置。 考人员用2B铅笔填 2.答进择遁时，必须使用2D铅笔填涂。规范填涂样例：■ 3.答非选择题时.必须使用0.5毫米的困色笔迹签字笔书写：作图题可先用 涂缺考标记。 贴条形码区 项 铅笔检出，确认后再用0.5意米的瓢色笔迹签字笔描清楚。 缺考（考生禁填） 4保持答题卡清洁完整。 ▣ 第一部分选择题（请使用2B铅笔填涂） 一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分） ■ IABCD GABCD 2A00] 7B▣G0 ■ 3Anco 8ABCD 4AB CD 9A]B□O0] 报 5ABCD 10A▣□cD 第二部分非选择题（请使用0.5毫米的黑色笔迹签字笔书写）】 二、实验探究题（本大题共5个小题，11小题5分，12小题6分，13小题6分，14小题4分，15小题4分，共25分） 11.(1) % (2)G/N 00.10.20.30.40.5m7kg (3) 12.(1) (2) (3) 黛 (4) 13.(1) (2) (3) 14.（1) (2) (3) (4) 八年级物理（人做）第1页（共2页） 6餐 扫描全能王创建 15.（1)实脸器材： (2)实验步骤： (3)实验结论： 三、综合应用题（本大题共6个小题，16小题4分，17小题5分，18小题2分，19小题4分，20小题6分，21小题4分，共25分） 16.错误之处： 错因分析： 都 正确解答： 17.(1) (2) (3) (4) 18. 9 入 郝 20. 相 21. 八华级物理（人教）第2页（共2页） 器 扫描全能王创建