精品解析:河北保定市莲池区保定市第一中学2025-2026学年高一下学期4月期中生物试题

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2026-04-24
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 保定市
地区(区县) 莲池区
文件格式 ZIP
文件大小 5.67 MB
发布时间 2026-04-24
更新时间 2026-05-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-24
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高一生物学 考生注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。 2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围:人教版必修2第1章~第3章。 一、单项选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 下列叙述中属于相对性状的是(  ) A. 小麦的高秆和玉米的矮秆 B. 家鸡的羽腿和光腿 C. 豌豆子叶的黄色和豆荚的绿色 D. 果蝇的红眼和复眼 2. 下列叙述正确的是(  ) A. 表型相同的个体,基因型一定相同 B. 表型不同的个体,基因型一定不同 C. 控制不同性状的基因可能位于同一条染色体上 D. 控制同一性状的基因一定位于同源染色体上 3. 某同学准备了甲、乙两个小桶,甲桶内放入两种颜色的小球,分别代表等位基因A和a;乙桶内也放入两种颜色的小球,分别代表等位基因B和 b,该同学从甲、乙两桶各随机抓取一个小球,记录组合后放回原桶,重复多次。下列关于该实验的叙述正确的是(  ) A. 每个小桶内两种小球的数量可以不等,只要两个小桶内小球总数相等即可 B. 实验过程中,只要保证抓取的次数足够多,则每次抓取的小球不必放回 C. 该实验记录的结果代表着雌雄配子结合的结果 D. 该同学最终记录的结果中,出现 Ab的概率约为25% 4. 某动物的黑色(B)对白色(b)为显性,长尾(D)对短尾(d)为显性,控制两对性状的基因独立遗传。基因型为bbDd的雄性个体与某雌性个体交配,子代表型及比例为黑色长尾:黑色短尾:白色长尾:白色短尾=3:1:3:1,那么,这个雌性个体的基因型为(  ) A. Bbdd B. bbdd C. BbDd D. BBDd 5. 下列关于减数分裂的叙述正确的是(  ) A. 德国动物学家约翰逊从理论上预测了减数分裂的过程 B. 次级精母细胞中染色体数目只有体细胞中染色体数目的一半 C. 同源染色体在减数分裂Ⅱ的前期会发生联会 D. 减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数分裂Ⅰ 6. 原始生殖细胞(2n)通过减数分裂产生成熟的生殖细胞,成熟的生殖细胞通过受精作用形成受精卵,其过程如图所示。下列叙述错误的是(  ) A. 过程②要进行DNA复制和有关蛋白质的合成,DNA数目加倍 B. 孟德尔的分离定律和自由组合定律发生在过程③中 C. 过程⑥中精子和卵细胞的结合是随机的,增加了有性生殖后代的多样性 D. 受精卵中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方 7. 如图所示为某家庭系谱图,已知该病受常染色体上一对等位基因决定。下列叙述错误的是(  ) A. 该病的致病基因为显性基因,且Ⅰ1一定是杂合子 B. Ⅱ2与正常男性结婚,生出正常孩子的概率为1/4 C. 若这对夫妇再生了一个男孩,表型正常的概率是1/4 D. Ⅰ2个体产生的精子中,携带致病基因的占1/2 8. 摩尔根在果蝇杂交实验中发现了伴性遗传。在果蝇野生型个体与白眼突变体的杂交实验中,能够判断白眼基因位于X染色体上的关键实验结果是: ①F1雌雄交配,后代出现性状分离,白眼全部是雄性②白眼突变体与野生型个体杂交,F1全部表现为野生型,雌雄比例为1∶1③白眼雌性与野生型雄性杂交,后代白眼全部为雄性,野生型全部为雌性④F1雌性与白眼雄性杂交,后代出现白眼,且雌雄中野生型与白眼比例为1∶1 A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ②④ 9. 20世纪中叶,科学家发现染色体主要是由蛋白质和DNA组成的。在这两种物质中,究竟哪一种是遗传物质呢?为此许多科学家设计并完成实验来加以证明。下列关于他们的说法正确的是(  ) A. 根据格里菲思的实验推断,S型细菌中的转化因子经加热后仍有活性 B. 艾弗里在研究转化因子是什么的实验中,加酶的操作是应用了“加法原理” C. 赫尔希和蔡斯的实验是同时用放射性同位素35S和32P标记蛋白质和DNA D. 艾弗里和赫尔希的实验都证明了DNA是生物主要的遗传物质 10. 某同学欲制作DNA双螺旋结构模型,已经准备了足够的材料。下列叙述正确的是(  ) A. 该同学在搭建模型时,两条链消耗的碱基数量相等,消耗的磷酸数量不相等 B. 若该模型有60个碱基对,其中A有20个,则该DNA分子中的氢键总数为70个 C. 若一条链上的碱基序列为5'-ATCG-3',则另一条链的碱基序列应为5'-CGAT-3' D. 该同学搭建的模型属于概念模型 11. 生物兴趣小组的同学在学习完DNA 的结构后,给出了一些结论。你觉得哪位同学的结论是正确的(  ) A. 甲同学说:“查哥夫发现的A和T配对,C和G配对,称之为碱基互补配对原则” B. 乙同学说:“DNA中核糖与磷酸交替连接,排列在外侧,构成了基本骨架” C. 丙同学说:“碱基的排列顺序中蕴藏着遗传信息” D. 丁同学说:“在双链DNA中,A+T/G+C通常等于1” 12. 将DNA 双链都被15N标记的大肠杆菌放在含有14N的培养基中培养,使其分裂两次。下列叙述正确的是(  ) A. 细胞核中的DNA复制和染色体复制是分别独立进行的 B. N不会出现在DNA的基本骨架中 C. 最终得到的大肠杆菌中,含15N的大肠杆菌占1/4 D. 最终得到的大肠杆菌中,含14N的大肠杆菌占1/2 13. 真核动物细胞中的基因除了分布在细胞核内,还分布在线粒体中,线粒体上的基因同样能够决定生物的性状。下列关于线粒体基因的叙述正确的是(  ) A. 线粒体基因的遗传同样遵循孟德尔的遗传规律 B. 线粒体基因彻底水解后的产物均含有C、H、O、N、P五种元素 C. 线粒体基因是线粒体DNA上具有遗传效应的片段 D. 大肠杆菌、酵母菌等微生物体内没有线粒体基因 二、多项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。 14. 已知某植物的花色有红色(A)和粉色(a)两种类型,花型有单瓣(B)和重瓣(b)两种类型,两对基因独立遗传,且基因型为AAbb的个体不能存活。现用红花单瓣(AaBb)植株个体自交,下列关于子代的叙述正确的有(  ) A. 子代表型为红花单瓣的植株中只有3种基因型 B. 子代红花重瓣的植株的基因型均为杂合 C. 子代植株中红色植株与粉色植株的比例为11:4 D. 子代的表型及比例为红花单瓣:粉花单瓣:红花重瓣:粉花重瓣=9:3:2:1 15. 某鳞翅目昆虫的性别是由ZW决定的。其翅色灰翅和白翅分别由常染色体上的基因A和a决定,其眼型正常眼和棒状眼分别由性染色体上的基因H和h决定。现有基因型为AaZHZh和基因型为AaZHW的两种个体杂交,下列叙述正确的是(  ) A. 子代中表现为灰翅正常眼的个体所占的比例为1/9 B. 子代雄性个体中,棒状眼个体占1/2 C. 子代中表现为白翅棒状眼的个体只有 1种基因型 D. 若让亲本与子代中白翅棒状眼的个体杂交,则子二代雌性个体中四种表型的比例为1:1:1:1 16. 猫为二倍体动物,体细胞中染色体数目为38条,其细胞在减数分裂过程中,不同时期的染色体、染色单体、核DNA 分子数量关系如下表。下列叙述错误的是(  ) 时期 染色体数 染色单体数 核DNA分子数 甲 38 76 76 乙 19 38 38 丙 19 0 19 丁 38 0 38 A. 甲时期的细胞可能会发生同源染色体中姐妹染色单体之间的互换 B. 乙时期的细胞中已经没有同源染色体 C. 丙时期的细胞可能正处于减数分裂Ⅱ后期 D. 丁时期的细胞中染色体数目与体细胞中染色体数目相同,且不含同源染色体 17. 关于噬菌体侵染大肠杆菌的实验,下列叙述正确的有(  ) A. 用32P标记噬菌体时,培养基中要添加被32P标记了的大肠杆菌 B. 根据蛋白质的结构分析,标记蛋白质时,除了可以用35S外,还可以用18O或15N C. 实验过程中离心的目的是使吸附在大肠杆菌表面的噬菌体与大肠杆菌分离 D. 若用含35S的噬菌体侵染大肠杆菌,则上清液中的放射性高于沉淀物 18. 如图表示细胞中 DNA 复制的部分过程,下列有关DNA 复制过程的叙述正确的是(  ) A. DNA 复制是以DNA的两条链为模板 B. 图中体现出了双链DNA 复制是边解旋边复制和两条链全保留复制的特点 C. 新合成的子链和模板链是反向互补配对的 D. 碱基互补配对原则保证了复制的准确进行 三、非选择题:本题共5小题,共59分。 19. 玉米是雌雄同株异花植物,甜与非甜是一对相对性状,受一对等位基因决定。现有甜玉米(植株A)和非甜玉米(植株B)两种类型,用两种玉米进行如图所示的遗传实验,请据图回答下列问题: (1)在进行实验三和实验四时,对玉米的操作为___________。 (2)若实验一后代全为甜玉米,实验三后代全为非甜玉米,则可判断___________为显性性状,植株B为___________(填“杂合子”或“纯合子”)。 (3)若实验二的后代中既有甜玉米,又有非甜玉米,这种现象叫作___________。若实验二的现象是甜玉米:非甜玉米=1:3,则实验四的现象是___________。 (4)现有一包非甜的玉米种子,播种后植株间随机授粉。收获的子代表型及比例为非甜玉米:甜玉米=35:1,则这包种子中能稳定遗传的占___________。 20. 如图甲为某基因型为AaBb的二倍体生物(2n=4)细胞分裂图像,已知两对基因位于两对同源染色体上。图乙为该生物细胞分裂过程中核DNA 与染色体数目变化曲线(C、C'点之前细胞处于间期)。请根据图回答下列问题: (1)图甲中,进行减数分裂的细胞有___________(填序号),A/a与B/b基因的自由组合发生于图甲中的细胞___________(填序号),该细胞的名称是___________。 (2)图乙中,代表染色体数目变化的曲线是___________(填“实线”或“虚线”),BC段和F'F''段数量增加的原因分别是___________、___________。 (3)图甲中细胞②对应图乙中的___________段,该时期细胞中的同源染色体___________的现象叫作联会,形成了___________个四分体。若该时期的某个细胞最终产生了一个基因型为b的配子,则该细胞产生的另外三个配子的基因型为___________。 21. 生物学研究史上,T2噬菌体和大肠杆菌这两种生物帮助科学家揭开了遗传物质的神秘面纱。下面是从大肠杆菌中提取出的物质,请据图回答下列问题: (1)已知图A中虚线框中的结构是腺嘌呤,则图A中的物质名称是___________,它是___________的基本单位之一,图B中④的名称是___________。 (2)已知T2噬菌体侵染大肠杆菌后,在大肠杆菌体内复制自身的遗传物质,此过程所需的原料是___________,用到的酶有___________和___________,这些都由大肠杆菌提供,T2噬菌体提供了复制所需的___________。 (3)若T2噬菌体的遗传物质中,腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基总数的42%,若其中一条链中胞嘧啶占该链碱基总数的24%,胸腺嘧啶占30%,那么在其互补链上,胞嘧啶和胸腺嘧啶分别占___________%、___________%。 22. 矮牵牛是常见的园艺花卉,其开出的两性花花瓣有多种性状。其中部分品种花瓣边缘呈白色,中央为深色,称为花边;另一些品种花瓣颜色均匀,且无花边。有些品种花瓣脉络呈深红色(红脉),另一些品种脉络呈黄色(黄脉)。科研人员通过多年杂交实验发现,无花边(H)对有花边(h)为完全显性,红脉(R)对黄脉(r)为完全显性。现让两个纯合亲本无花边红脉甲和有花边黄脉乙杂交,得子一代,子一代自交得子二代。请回答下列问题: (1)请写出两亲本的基因型___________。子一代的表型应为___________。 (2)某同学想根据子二代的表型及比例,判断两对性状是否遵循自由组合定律。他说:若子二代的表型及比例为___________,则说明两对基因的遗传遵循自由组合定律。若子二代的表型及比例为___________,则说明两对基因的遗传不遵循自由组合定律,且基因___________与基因R位于同一条染色体上。 (3)若已确定两对基因独立遗传,那么子二代中表型为无花边黄脉的个体自交,得到的子三代的基因型及比例应为___________。 23. 家蚕(2N=56)的性别决定方式为ZW型,茧形和体色分别由等位基因A、a和B、b控制,且两对基因均不在 W 染色体上。现有一群有斑纹雌蚕和一群无斑纹纺锤形茧雄蚕杂交,F₁ 中雌雄数量相等,雌雄中表型及比例如表所示。请回答下列问题: 雌蚕 有斑纹纺锤形茧:无斑纹纺锤形茧:有斑纹椭圆形茧:无斑纹椭圆形茧=1:4:1:4 雄蚕 有斑纹纺锤形茧:无斑纹纺锤形茧:有斑纹椭圆形茧:无斑纹椭圆形茧=2:8:1:4 (1)雄家蚕的次级精母细胞中,可能有___________条W染色体,___________条Z染色体。 (2)根据子代表型及比例判断,控制茧形的基因A、a位于___________染色体,且A基因决定___________(填“纺锤形”或“椭圆形”)性状。关于茧形的遗传,父本的基因型为___________,母本的基因型为___________。 (3)根据子代表型及比例判断,控制体色的基因B、b位于___________染色体,且B基因决定___________(填“有斑纹”或“无斑纹”)性状。关于体色的遗传,亲本中雄性无斑纹个体的基因型及比例是___________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 高一生物学 考生注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。 2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围:人教版必修2第1章~第3章。 一、单项选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 下列叙述中属于相对性状的是(  ) A. 小麦的高秆和玉米的矮秆 B. 家鸡的羽腿和光腿 C. 豌豆子叶的黄色和豆荚的绿色 D. 果蝇的红眼和复眼 【答案】B 【解析】 【详解】A、小麦和玉米是不同物种,不满足“同种生物”的要求,不属于相对性状,A错误; B、家鸡的羽腿和光腿是同种生物(家鸡)的同一性状(腿部是否覆羽)的不同表现类型,属于相对性状,B正确; C、豌豆子叶的黄色属于子叶颜色性状,豆荚的绿色属于豆荚颜色性状,二者不是同一性状,不属于相对性状,C错误; D、果蝇的红眼属于眼的颜色性状,复眼是果蝇的眼部结构类型,二者不是同一性状,不属于相对性状,D错误。 2. 下列叙述正确的是(  ) A. 表型相同的个体,基因型一定相同 B. 表型不同的个体,基因型一定不同 C. 控制不同性状的基因可能位于同一条染色体上 D. 控制同一性状的基因一定位于同源染色体上 【答案】C 【解析】 【详解】A、表型由基因型和环境共同决定,完全显性条件下显性纯合子(如DD)和杂合子(如Dd)表型均为显性性状,但基因型不同,因此表型相同的个体基因型不一定相同,A错误; B、基因型相同的个体若所处环境不同,表型也可能不同,如同卵双胞胎基因型完全一致,长期户外工作的个体肤色更深,二者表型不同但基因型相同,因此表型不同的个体基因型不一定不同,B错误; C、基因在染色体上呈线性排列,一条染色体上有多个基因,可分别控制不同性状,即控制不同性状的基因可能位于同一条染色体上,C正确; D、控制同一性状的基因不一定位于同源染色体上,比如控制多基因性状的多对等位基因可分布在不同的非同源染色体上,此外细胞质基因也可控制部分性状,不存在同源染色体的对应关系,D错误。 3. 某同学准备了甲、乙两个小桶,甲桶内放入两种颜色的小球,分别代表等位基因A和a;乙桶内也放入两种颜色的小球,分别代表等位基因B和 b,该同学从甲、乙两桶各随机抓取一个小球,记录组合后放回原桶,重复多次。下列关于该实验的叙述正确的是(  ) A. 每个小桶内两种小球的数量可以不等,只要两个小桶内小球总数相等即可 B. 实验过程中,只要保证抓取的次数足够多,则每次抓取的小球不必放回 C. 该实验记录的结果代表着雌雄配子结合的结果 D. 该同学最终记录的结果中,出现 Ab的概率约为25% 【答案】D 【解析】 【详解】A、每个小桶内的两种小球代表杂合子减数分裂产生的两种比例相等的配子,因此同一小桶内两种小球数量必须相等,两个小桶的小球总数可以不等,A错误; B、每次抓取的小球必须放回原桶,才能保证每次抓取时桶内两种小球的比例不变,维持每次抓取对应基因的概率稳定,B错误; C、甲、乙桶分别代表两对同源染色体上的等位基因,各抓取一个小球组合的过程模拟的是减数分裂时非等位基因的自由组合,得到的是配子的基因型,并非雌雄配子结合过程,C错误; D、甲桶中抓取A的概率为1/2,乙桶中抓取b的概率为1/2,因此组合为Ab的概率约为1/2×1/2=25%,D正确。 4. 某动物的黑色(B)对白色(b)为显性,长尾(D)对短尾(d)为显性,控制两对性状的基因独立遗传。基因型为bbDd的雄性个体与某雌性个体交配,子代表型及比例为黑色长尾:黑色短尾:白色长尾:白色短尾=3:1:3:1,那么,这个雌性个体的基因型为(  ) A. Bbdd B. bbdd C. BbDd D. BBDd 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干信息可知,基因型为bbDd的雄性个体与某雌性个体交配,子代中黑色:白色=1:1,可知亲代的基因组合为bb×Bb;子代中长尾:短尾=3:1,可知亲代的基因组合为Dd×Dd,故亲本的基因组合为bbDd×BbDd,即该雌性个体的基因型为BbDd,C正确,ABD错误。 5. 下列关于减数分裂的叙述正确的是(  ) A. 德国动物学家约翰逊从理论上预测了减数分裂的过程 B. 次级精母细胞中染色体数目只有体细胞中染色体数目的一半 C. 同源染色体在减数分裂Ⅱ的前期会发生联会 D. 减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数分裂Ⅰ 【答案】D 【解析】 【详解】A、从理论上预测减数分裂过程的是德国动物学家魏斯曼,约翰逊的主要贡献是提出“基因”的概念及基因型、表型等术语,A错误; B、次级精母细胞在减数分裂Ⅱ后期着丝粒分裂,染色体数目暂时恢复到与体细胞相同的水平,并非始终只有体细胞染色体数目的一半,B错误; C、同源染色体联会发生在减数分裂Ⅰ的前期,减数分裂Ⅱ过程中不存在同源染色体,也不会发生联会,C错误; D、减数分裂Ⅰ结束时同源染色体分离并分别进入两个子细胞,导致子细胞染色体数目减半,因此染色体数目的减半发生在减数分裂Ⅰ,D正确。 6. 原始生殖细胞(2n)通过减数分裂产生成熟的生殖细胞,成熟的生殖细胞通过受精作用形成受精卵,其过程如图所示。下列叙述错误的是(  ) A. 过程②要进行DNA复制和有关蛋白质的合成,DNA数目加倍 B. 孟德尔的分离定律和自由组合定律发生在过程③中 C. 过程⑥中精子和卵细胞的结合是随机的,增加了有性生殖后代的多样性 D. 受精卵中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方 【答案】D 【解析】 【详解】A、②是减数分裂前的间期,间期的核心生理活动就是DNA分子的复制和相关蛋白质的合成,复制完成后,细胞中DNA数目加倍,染色体数目不变,A正确; B、孟德尔两大遗传定律的细胞学基础是减数第一次分裂:等位基因随同源染色体的分离而分离(分离定律),非同源染色体上的非等位基因随非同源染色体的自由组合而自由组合(自由组合定律),二者均发生在减数第一次分裂后期,对应图中的过程③,B正确; C、受精作用中,不同基因型的精子和卵细胞的随机结合,是有性生殖后代遗传多样性的重要原因之一(另一核心原因是减数分裂过程中的基因重组),C正确; D、受精卵的遗传物质包括细胞核遗传物质和细胞质遗传物质:细胞核中的DNA(核遗传物质),一半来自父方的精子,一半来自母方的卵细胞;细胞质中的DNA,几乎全部来自母方的卵细胞,精子几乎不提供细胞质遗传物质。 因此受精卵中来自母方的总遗传物质多于父方,D错误。 7. 如图所示为某家庭系谱图,已知该病受常染色体上一对等位基因决定。下列叙述错误的是(  ) A. 该病的致病基因为显性基因,且Ⅰ1一定是杂合子 B. Ⅱ2与正常男性结婚,生出正常孩子的概率为1/4 C. 若这对夫妇再生了一个男孩,表型正常的概率是1/4 D. Ⅰ2个体产生的精子中,携带致病基因的占1/2 【答案】B 【解析】 【详解】A、父母患病、儿子正常,符合显性遗传病的特征;Ⅰ-1基因型为Aa,一定是杂合子,A正确; B、Ⅱ2为患病女性,父母基因型均为Aa,Aa×Aa的后代基因型比例为AA:Aa:aa=1:2:1;Ⅱ-2已确定患病,排除aa,因此其基因型为AA的概率为1/3,为Aa的概率为2/3。正常男性基因型为aa,只有Ⅱ2为Aa时才可能生出正常孩子(aa),概率为2/3 ×1/2 = 1/3,B错误; C、该病为常染色体遗传,与性别无关;Ⅰ1和Ⅰ2基因型均为Aa,后代出现正常个体aa的概率为1/4,C正确; D、Ⅰ2基因型为Aa,减数分裂产生精子时,等位基因分离,产生A(携带致病基因)和a的精子比例为1:1,因此携带致病基因的精子占1/2,D正确。 8. 摩尔根在果蝇杂交实验中发现了伴性遗传。在果蝇野生型个体与白眼突变体的杂交实验中,能够判断白眼基因位于X染色体上的关键实验结果是: ①F1雌雄交配,后代出现性状分离,白眼全部是雄性②白眼突变体与野生型个体杂交,F1全部表现为野生型,雌雄比例为1∶1③白眼雌性与野生型雄性杂交,后代白眼全部为雄性,野生型全部为雌性④F1雌性与白眼雄性杂交,后代出现白眼,且雌雄中野生型与白眼比例为1∶1 A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【分析】“基因在染色体上”的发现历程:萨顿通过类比基因和染色体的行为,提出基因在染色体上的假说;摩尔根以果蝇为实验材料,采用假说—演绎法证明基因在染色体上。 【详解】①F1中雌雄果蝇杂交,后代出现性状分离,且白眼全部为雄性,说明这一对性状的遗传与性别有关,说明控制该性状的基因位于X染色体上,①正确; ②白眼突变体与野生型杂交,F1全部表现野生型,雌雄比例1:1,只能说明野生型相对于突变型是显性性状,不能判断白眼基因位于X染色体上,②错误; ③白眼雌性与野生型雄性杂交,后代白眼全部雄性,野生型全部雌性,能说明控制该性状的基因位于X染色体上,③正确; ④F1雌性与白眼雄性杂交,后代出现白眼,且雌雄中野生型与白眼突变体比例1:1,这属于测交类型,不能说明白眼基因位于X染色体上,④错误; 综上所述①③正确,A正确,BCD错误。 故选A。 9. 20世纪中叶,科学家发现染色体主要是由蛋白质和DNA组成的。在这两种物质中,究竟哪一种是遗传物质呢?为此许多科学家设计并完成实验来加以证明。下列关于他们的说法正确的是(  ) A. 根据格里菲思的实验推断,S型细菌中的转化因子经加热后仍有活性 B. 艾弗里在研究转化因子是什么的实验中,加酶的操作是应用了“加法原理” C. 赫尔希和蔡斯的实验是同时用放射性同位素35S和32P标记蛋白质和DNA D. 艾弗里和赫尔希的实验都证明了DNA是生物主要的遗传物质 【答案】A 【解析】 【详解】A、格里菲思实验中,加热杀死的S型细菌与活R型细菌混合后,可使R型细菌转化为有毒的S型细菌,说明S型细菌的转化因子经加热后仍保持活性,A正确; B、艾弗里实验中加酶的目的是水解去除对应的物质(如加DNA酶水解DNA),从而判断该物质是否为转化因子,应用的是“减法原理”,B错误; C、赫尔希和蔡斯的实验是分别用35S标记一组噬菌体的蛋白质、用32P标记另一组噬菌体的DNA,并非同时标记两种物质,否则无法区分放射性的来源,C错误; D、艾弗里和赫尔希的实验仅证明了DNA是遗传物质,DNA是主要的遗传物质是对所有生物遗传物质总结得出的结论,两个实验均无法得出该结论,D错误。 10. 某同学欲制作DNA双螺旋结构模型,已经准备了足够的材料。下列叙述正确的是(  ) A. 该同学在搭建模型时,两条链消耗的碱基数量相等,消耗的磷酸数量不相等 B. 若该模型有60个碱基对,其中A有20个,则该DNA分子中的氢键总数为70个 C. 若一条链上的碱基序列为5'-ATCG-3',则另一条链的碱基序列应为5'-CGAT-3' D. 该同学搭建的模型属于概念模型 【答案】C 【解析】 【详解】A、DNA双链遵循碱基互补配对原则,两条链的碱基数相等,每个脱氧核苷酸都含有1个磷酸,因此两条链消耗的磷酸数量也相等,A错误; B、A-T碱基对之间有2个氢键,G-C碱基对之间有3个氢键,60个碱基对中A有20个,则A-T对共20个,G-C对共60-20=40个,氢键总数=20×2+40×3=160个,B错误; C、DNA双链反向平行且遵循碱基互补配对原则,一条链序列为5'-ATCG-3',对应的互补链碱基序列为3'-TAGC-5',按5'到3'的常规书写规则调整后即为5'-CGAT-3',C正确; D、以实物形式搭建的DNA双螺旋结构模型属于物理模型,概念模型是指以文字表述、概念图等形式抽象概括事物特征的模型,D错误。 11. 生物兴趣小组的同学在学习完DNA 的结构后,给出了一些结论。你觉得哪位同学的结论是正确的(  ) A. 甲同学说:“查哥夫发现的A和T配对,C和G配对,称之为碱基互补配对原则” B. 乙同学说:“DNA中核糖与磷酸交替连接,排列在外侧,构成了基本骨架” C. 丙同学说:“碱基的排列顺序中蕴藏着遗传信息” D. 丁同学说:“在双链DNA中,A+T/G+C通常等于1” 【答案】C 【解析】 【详解】A、查哥夫发现的是双链DNA中A的数量等于T、G的数量等于C的碱基数量规律,碱基互补配对原则是沃森和克里克构建DNA双螺旋结构模型时提出的,A错误; B、DNA的五碳糖是脱氧核糖,因此是脱氧核糖与磷酸交替连接排列在外侧构成基本骨架,核糖是RNA的组成成分,B错误; C、遗传信息的本质就是DNA中碱基(脱氧核苷酸)的排列顺序,因此碱基的排列顺序蕴藏着遗传信息,C正确; D、双链DNA中A=T、G=C,因此嘌呤总数与嘧啶总数的比值即(A+G)/(T+C)=1,但A+T的总量与G+C的总量不一定相等,(A+T)/(G+C)具有物种特异性,通常不等于1,D错误。 12. 将DNA 双链都被15N标记的大肠杆菌放在含有14N的培养基中培养,使其分裂两次。下列叙述正确的是(  ) A. 细胞核中的DNA复制和染色体复制是分别独立进行的 B. N不会出现在DNA的基本骨架中 C. 最终得到的大肠杆菌中,含15N的大肠杆菌占1/4 D. 最终得到的大肠杆菌中,含14N的大肠杆菌占1/2 【答案】B 【解析】 【详解】A、大肠杆菌是原核生物,不存在细胞核和染色体结构,无细胞核DNA复制、染色体复制的生理过程,A错误; B、N出现在含氮碱基中,DNA的基本骨架为磷酸、脱氧核糖的交替链接,B正确; C、大肠杆菌分裂两次共产生4个子代个体,根据半保留复制规律,最终只有2个大肠杆菌的DNA含15N,占比为1/2,C错误; D、DNA复制的原料为含14N的脱氧核苷酸,所有子代DNA均含有新合成的14N链,因此全部子代大肠杆菌都含14N,占比为100%,D错误。 13. 真核动物细胞中的基因除了分布在细胞核内,还分布在线粒体中,线粒体上的基因同样能够决定生物的性状。下列关于线粒体基因的叙述正确的是(  ) A. 线粒体基因的遗传同样遵循孟德尔的遗传规律 B. 线粒体基因彻底水解后的产物均含有C、H、O、N、P五种元素 C. 线粒体基因是线粒体DNA上具有遗传效应的片段 D. 大肠杆菌、酵母菌等微生物体内没有线粒体基因 【答案】C 【解析】 【详解】A、孟德尔遗传规律仅适用于进行有性生殖的真核生物的细胞核基因遗传,线粒体基因属于细胞质基因,表现为母系遗传,不遵循孟德尔遗传规律,A错误; B、线粒体基因本质为DNA,彻底水解产物为脱氧核糖、磷酸、含氮碱基,其中脱氧核糖仅含C、H、O,磷酸仅含P、O、H,含氮碱基含C、H、O、N,并非所有产物都同时含有C、H、O、N、P五种元素,B错误; C、基因的定义是DNA上具有遗传效应的片段,线粒体基因即线粒体DNA上具有遗传效应的片段,C正确; D、大肠杆菌为原核生物,无线粒体结构,因此无线粒体基因;酵母菌是真核生物,含有线粒体,存在线粒体基因,D错误。 二、多项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。 14. 已知某植物的花色有红色(A)和粉色(a)两种类型,花型有单瓣(B)和重瓣(b)两种类型,两对基因独立遗传,且基因型为AAbb的个体不能存活。现用红花单瓣(AaBb)植株个体自交,下列关于子代的叙述正确的有(  ) A. 子代表型为红花单瓣的植株中只有3种基因型 B. 子代红花重瓣的植株的基因型均为杂合 C. 子代植株中红色植株与粉色植株的比例为11:4 D. 子代的表型及比例为红花单瓣:粉花单瓣:红花重瓣:粉花重瓣=9:3:2:1 【答案】BCD 【解析】 【详解】A、红花单瓣的基因型为AABB、AABb、AaBB、AaBb,共4种,并非3种,A错误; B、红花重瓣的基因型为A_bb,其中纯合型AAbb致死,存活个体只有Aabb,全部为杂合子,B正确; C、红色植株(A_)总份数:9(A_B_)+2(存活的A_bb)=11份;粉色植株(aa)总份数:3(aaB_)+1(aabb)=4份;二者比例为11:4,C正确; D、红花单瓣(AaBb)植株个体自交,理论上子代的表型及比例为红花单瓣:粉花单瓣:红花重瓣:粉花重瓣=9:3:3:1,因基因型为AAbb的个体不能存活,存活子代的表型份数对应为:红花单瓣9份、粉花单瓣3份、红花重瓣2份、粉花重瓣1份,比例为9:3:2:1,D正确。 15. 某鳞翅目昆虫的性别是由ZW决定的。其翅色灰翅和白翅分别由常染色体上的基因A和a决定,其眼型正常眼和棒状眼分别由性染色体上的基因H和h决定。现有基因型为AaZHZh和基因型为AaZHW的两种个体杂交,下列叙述正确的是(  ) A. 子代中表现为灰翅正常眼的个体所占的比例为1/9 B. 子代雄性个体中,棒状眼个体占1/2 C. 子代中表现为白翅棒状眼的个体只有 1种基因型 D. 若让亲本与子代中白翅棒状眼的个体杂交,则子二代雌性个体中四种表型的比例为1:1:1:1 【答案】CD 【解析】 【详解】A、对于翅色基因,亲本基因型均为Aa,杂交后灰翅(A_)的概率为3/4;对于眼型基因,亲本基因型为ZHZh和ZHW,子代中正常眼(雄性ZHZ-、雌性ZHW)的概率为3/4,所以子代中表现为灰翅正常眼的个体所占的比例为3/4×3/4=9/16,A错误; B、子代雄性个体的基因型为ZHZH、ZHZh,全为正常眼,无棒状眼,B错误; C、子代中表现为白翅棒状眼的个体基因型为aaZhW,只有1种,C正确; D、亲本基因型为AaZHZh和AaZHW,子代中白翅棒状眼的个体基因型为aaZhW,亲本AaZHZh与该个体aaZhW杂交,子二代雌性个体的基因型及比例为AaZHW:AaZhW:aaZHW:aaZhW = 1:1:1:1,表现型比例为灰翅正常眼:灰翅棒状眼:白翅正常眼:白翅棒状眼=1:1:1:1,D正确。 16. 猫为二倍体动物,体细胞中染色体数目为38条,其细胞在减数分裂过程中,不同时期的染色体、染色单体、核DNA 分子数量关系如下表。下列叙述错误的是(  ) 时期 染色体数 染色单体数 核DNA分子数 甲 38 76 76 乙 19 38 38 丙 19 0 19 丁 38 0 38 A. 甲时期的细胞可能会发生同源染色体中姐妹染色单体之间的互换 B. 乙时期的细胞中已经没有同源染色体 C. 丙时期的细胞可能正处于减数分裂Ⅱ后期 D. 丁时期的细胞中染色体数目与体细胞中染色体数目相同,且不含同源染色体 【答案】AC 【解析】 【详解】A、甲时期染色体数为38,染色单体数和核DNA分子数均为76,此时细胞处于减数第一次分裂及其之前的间期,在减数第一次分裂前期,同源染色体的非姐妹染色单体之间会发生互换,而不是姐妹染色单体之间的互换,A错误; B、乙时期染色体数为19,染色单体数和核DNA分子数均为38,染色体数目为体细胞的一半,且存在染色单体,说明该时期处于减数第二次分裂前期或中期,此时细胞中已经没有同源染色体,B正确; C、丙时期染色体数为19,染色单体数为0,核DNA分子数为19,染色体数目为体细胞的一半,无染色单体,表示末期结束,形成了配子,C错误; D、丁时期染色体数为38,染色单体数为0,核DNA分子数为38,此时细胞处于减数第二次分裂后期,细胞中染色体数目与体细胞中染色体数目相同,且不含同源染色体,D正确。 17. 关于噬菌体侵染大肠杆菌的实验,下列叙述正确的有(  ) A. 用32P标记噬菌体时,培养基中要添加被32P标记了的大肠杆菌 B. 根据蛋白质的结构分析,标记蛋白质时,除了可以用35S外,还可以用18O或15N C. 实验过程中离心的目的是使吸附在大肠杆菌表面的噬菌体与大肠杆菌分离 D. 若用含35S的噬菌体侵染大肠杆菌,则上清液中的放射性高于沉淀物 【答案】AD 【解析】 【详解】A、噬菌体无法直接在培养基中增殖,标记噬菌体的正确流程是:先制备被32P标记的大肠杆菌,再用噬菌体侵染被标记的大肠杆菌,才能获得32P标记的噬菌体。因此培养基中需要添加被32P标记的大肠杆菌,A正确; B、DNA和蛋白质都含有C、H、O、N元素,若用18O或15N标记,会同时标记噬菌体的DNA和蛋白质,无法区分二者在侵染过程中的作用,不符合实验的设计逻辑。只有35S是蛋白质特有的、DNA几乎不含的元素,可单独标记蛋白质,B错误; C、实验中搅拌的目的是使吸附在大肠杆菌表面的噬菌体蛋白质外壳与大肠杆菌分离;离心的目的是让重量较轻的噬菌体外壳进入上清液,被感染的大肠杆菌留在沉淀物中,实现分层。选项混淆了搅拌和离心的作用,C错误; D、35S标记噬菌体的蛋白质外壳,噬菌体侵染大肠杆菌时,蛋白质外壳不会进入大肠杆菌细胞内,始终留在细胞外。搅拌离心后,蛋白质外壳进入上清液,大肠杆菌留在沉淀物中,因此上清液的放射性远高于沉淀物,D正确。 18. 如图表示细胞中 DNA 复制的部分过程,下列有关DNA 复制过程的叙述正确的是(  ) A. DNA 复制是以DNA的两条链为模板 B. 图中体现出了双链DNA 复制是边解旋边复制和两条链全保留复制的特点 C. 新合成的子链和模板链是反向互补配对的 D. 碱基互补配对原则保证了复制的准确进行 【答案】ACD 【解析】 【详解】A、DNA复制为半保留复制,亲代DNA的双螺旋解开后,两条单链均会作为模板,按照碱基互补配对原则分别合成新的子链,A正确; B、图中DNA双螺旋边解开边进行子链合成,体现了边解旋边复制的特点;但DNA复制的方式是半保留复制(每个子代DNA分子都保留亲代DNA的一条母链,同时新合成一条子链),而非全保留复制,B错误; C、DNA分子的两条链是反向平行的,因此新合成的子链与模板链的延伸方向相反;同时子链的碱基严格遵循A-T、G-C的原则与模板链互补配对,因此新合成的子链和模板链是反向互补配对的,C正确; D、DNA复制过程中,严格的碱基互补配对原则确保新合成的子链与模板链的碱基序列完全互补,是保证DNA复制准确进行、遗传信息稳定传递的核心机制之一,D正确。 三、非选择题:本题共5小题,共59分。 19. 玉米是雌雄同株异花植物,甜与非甜是一对相对性状,受一对等位基因决定。现有甜玉米(植株A)和非甜玉米(植株B)两种类型,用两种玉米进行如图所示的遗传实验,请据图回答下列问题: (1)在进行实验三和实验四时,对玉米的操作为___________。 (2)若实验一后代全为甜玉米,实验三后代全为非甜玉米,则可判断___________为显性性状,植株B为___________(填“杂合子”或“纯合子”)。 (3)若实验二的后代中既有甜玉米,又有非甜玉米,这种现象叫作___________。若实验二的现象是甜玉米:非甜玉米=1:3,则实验四的现象是___________。 (4)现有一包非甜的玉米种子,播种后植株间随机授粉。收获的子代表型及比例为非甜玉米:甜玉米=35:1,则这包种子中能稳定遗传的占___________。 【答案】(1)套袋→人工授粉→(再)套袋 (2) ①. 非甜 ②. 纯合子 (3) ①. 性状分离 ②. 甜玉米:非甜玉米=1:1 (4)2/3 【解析】 【小问1详解】 因为玉米是雌雄同株异花植物,在进行杂交实验时,为了避免自花传粉和其他花粉的干扰,对玉米的操作是套袋→人工授粉→(再)套袋。 【小问2详解】 实验一为甜玉米自交,后代全为甜玉米,实验三为甜玉米和非甜玉米杂交,后代全为非甜玉米。根据显性性状的判断方法,具有相对性状的亲本杂交,后代只表现一种性状,则该性状为显性性状,所以可判断非甜为显性性状,由于实验三后代全为非甜玉米,说明植株B为纯合子。 【小问3详解】 实验二是非甜玉米自交,后代中既有甜玉米,又有非甜玉米,这种杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫作性状分离。若实验二的现象是甜玉米:非甜玉米=1:3,说明植株B为杂合子,那么实验四为测交,其现象是甜玉米:非甜玉米=1:1。 【小问4详解】 设非甜由基因A控制,甜由基因a控制。现有一包非甜的玉米种子,播种后植株间随机授粉,收获的子代表型及比例为非甜玉米:甜玉米=35:1,即甜玉米(aa)占1/36,根据遗传平衡定律,a的基因频率为1/6,则A的基因频率为5/6,设这包种子中杂合子(Aa)的比例为x,那么a的基因频率为x/2=1/6,解得x=1/3,所以纯合子(AA)的比例为1-1/3=2/3,即这包种子中能稳定遗传的占2/3。 20. 如图甲为某基因型为AaBb的二倍体生物(2n=4)细胞分裂图像,已知两对基因位于两对同源染色体上。图乙为该生物细胞分裂过程中核DNA 与染色体数目变化曲线(C、C'点之前细胞处于间期)。请根据图回答下列问题: (1)图甲中,进行减数分裂的细胞有___________(填序号),A/a与B/b基因的自由组合发生于图甲中的细胞___________(填序号),该细胞的名称是___________。 (2)图乙中,代表染色体数目变化的曲线是___________(填“实线”或“虚线”),BC段和F'F''段数量增加的原因分别是___________、___________。 (3)图甲中细胞②对应图乙中的___________段,该时期细胞中的同源染色体___________的现象叫作联会,形成了___________个四分体。若该时期的某个细胞最终产生了一个基因型为b的配子,则该细胞产生的另外三个配子的基因型为___________。 【答案】(1) ①. ②④⑥ ②. ④ ③. 初级精母细胞 (2) ①. 实线 ②. DNA的复制 ③. 着丝粒分裂,姐妹染色单体分开 (3) ①. CD(C'D') ②. 两两配对 ③. 2 ④. AaB、AaB、b 【解析】 【小问1详解】 ①为间期体细胞;②同源染色体联会,是减数第一次分裂前期;③有同源染色体、着丝粒排列在赤道板,是有丝分裂中期;④同源染色体分离,是减数第一次分裂后期,且细胞质均等分裂,说明该生物为雄性;⑤着丝粒分裂、有同源染色体,是有丝分裂后期;⑥着丝粒分裂、无同源染色体,是减数第二次分裂后期。因此进行减数分裂的细胞是②④⑥,非等位基因的自由组合发生在减数第一次分裂后期(细胞④),该细胞名称为初级精母细胞。 【小问2详解】 核DNA在间期因复制逐渐加倍,表现为斜线渐变,染色体数目只有着丝粒分裂后才会发生跳变,因此实线代表染色体数目变化,虚线代表核DNA变化。BC段核DNA数量增加是因为间期DNA复制,F'F''段染色体数目增加,是因为减数第二次分裂后期着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,染色体数目暂时加倍。 【小问3详解】 细胞②是减数第一次分裂前期,对应图乙减数第一次分裂所在的CD(C'D')段,联会的定义是同源染色体两两配对的现象,该生物2n=4,共2对同源染色体,因此联会形成2个四分体。该生物基因型为AaBb,产生一个仅含b的配子,说明减数第一次分裂时A/a所在同源染色体未分离,一同进入了同一个次级精母细胞,B/b正常分离,含b的次级精母细胞最终产生2个基因型为b的配子,含AaB的次级精母细胞最终产生2个基因型为AaB的配子,因此若一个配子为b,另外三个配子为AaB、AaB、b。 21. 生物学研究史上,T2噬菌体和大肠杆菌这两种生物帮助科学家揭开了遗传物质的神秘面纱。下面是从大肠杆菌中提取出的物质,请据图回答下列问题: (1)已知图A中虚线框中的结构是腺嘌呤,则图A中的物质名称是___________,它是___________的基本单位之一,图B中④的名称是___________。 (2)已知T2噬菌体侵染大肠杆菌后,在大肠杆菌体内复制自身的遗传物质,此过程所需的原料是___________,用到的酶有___________和___________,这些都由大肠杆菌提供,T2噬菌体提供了复制所需的___________。 (3)若T2噬菌体的遗传物质中,腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基总数的42%,若其中一条链中胞嘧啶占该链碱基总数的24%,胸腺嘧啶占30%,那么在其互补链上,胞嘧啶和胸腺嘧啶分别占___________%、___________%。 【答案】(1) ①. 腺嘌呤核糖核苷酸 ②. RNA ③. 胞嘧啶脱氧(核糖)核苷酸 (2) ①. 游离的4种脱氧核苷酸 ②. 解旋酶 ③. DNA聚合酶 ④. 模板 (3) ①. 34 ②. 12 【解析】 【小问1详解】 图A中,五碳糖的2号碳原子上连有羟基(-OH),说明是核糖;结合的碱基是腺嘌呤,因此该物质为腺嘌呤核糖核苷酸,它是RNA的基本组成单位之一;图B为DNA的单链片段,③是磷酸、①是脱氧核糖、②是胞嘧啶,三者共同构成④胞嘧啶脱氧核苷酸(DNA的基本单位之一)。 【小问2详解】 T2噬菌体的遗传物质是DNA,其在大肠杆菌内进行DNA复制时:原料是游离的4种脱氧核苷酸,复制所需的解旋酶(解开DNA双链)、DNA聚合酶(催化脱氧核苷酸聚合形成子链)均由宿主大肠杆菌提供;T2噬菌体只提供自身的DNA作为复制的模板。 【小问3详解】 T2噬菌体的遗传物质是双链DNA,遵循碱基互补配对原则(A=T,G=C);整个DNA分子中,A+T占全部碱基总数的42%,因此单链中A+T的占比也为42%,单条链中G+C的占比为1-42%=58%;已知一条链中C1=24%,则该链中G1=58%-24%=34%;根据碱基互补配对,互补链中C2=G1=34%;已知该链中T1=30%,则该链中A1=42%-30%=12%;根据碱基互补配对,互补链中T2=A1=12%。 22. 矮牵牛是常见的园艺花卉,其开出的两性花花瓣有多种性状。其中部分品种花瓣边缘呈白色,中央为深色,称为花边;另一些品种花瓣颜色均匀,且无花边。有些品种花瓣脉络呈深红色(红脉),另一些品种脉络呈黄色(黄脉)。科研人员通过多年杂交实验发现,无花边(H)对有花边(h)为完全显性,红脉(R)对黄脉(r)为完全显性。现让两个纯合亲本无花边红脉甲和有花边黄脉乙杂交,得子一代,子一代自交得子二代。请回答下列问题: (1)请写出两亲本的基因型___________。子一代的表型应为___________。 (2)某同学想根据子二代的表型及比例,判断两对性状是否遵循自由组合定律。他说:若子二代的表型及比例为___________,则说明两对基因的遗传遵循自由组合定律。若子二代的表型及比例为___________,则说明两对基因的遗传不遵循自由组合定律,且基因___________与基因R位于同一条染色体上。 (3)若已确定两对基因独立遗传,那么子二代中表型为无花边黄脉的个体自交,得到的子三代的基因型及比例应为___________。 【答案】(1) ①. HHRR、hhrr ②. 无花边红脉 (2) ①. 无花边红脉:无花边黄脉:有花边红脉:有花边黄脉=9:3:3:1 ②. 无花边红脉:有花边黄脉=3:1 ③. H (3)HHrr:Hhrr:hhrr=3:2:1 【解析】 【小问1详解】 已知无花边(H)对有花边(h)为完全显性,红脉(R)对黄脉(r)为完全显性,且亲本为纯合子。纯合无花边红脉甲的基因型:HHRR,纯合有花边黄脉乙的基因型:hhrr。子一代基因型:HhRr,表型为无花边红脉。 【小问2详解】 若两对基因遵循自由组合定律,子一代(HhRr)自交,子二代表型及比例为:无花边红脉:无花边黄脉:有花边红脉:有花边黄脉 = 9:3:3:1。若两对基因不遵循自由组合定律(连锁),亲本甲(HHRR)的H、R连锁在一条染色体,乙(hhrr)的h、r连锁在另一条染色体,子一代(HhRr)的连锁关系为HR/hr。若不发生交叉互换,子一代自交,子二代基因型及比例为HHRR:HhRr:hhrr = 1:2:1,表型及比例为:无花边红脉:有花边黄脉 = 3:1,说明基因H与R位于同一条染色体上。 【小问3详解】 两对基因独立遗传,子二代中无花边黄脉的基因型为:HHrr(占1/3)、 Hhrr(占2/3)。HHrr自交,后代全为HHrr,占1/3。 Hhrr自交,后代基因型及比例为HHrr:Hhrr:hhrr = 1:2:1 ,对应占比为:HHrr:2/3×1/4=1/6,Hhrr:2/3×2/4=1/3,hhrr: 2/3×1/4= 1/6。子三代基因型及比例:HHrr: Hhrr: hhrr = (1/3+1/6): 1/3: 1/6 = 1/2: 1/3: 1/6= 3:2:1。 23. 家蚕(2N=56)的性别决定方式为ZW型,茧形和体色分别由等位基因A、a和B、b控制,且两对基因均不在 W 染色体上。现有一群有斑纹雌蚕和一群无斑纹纺锤形茧雄蚕杂交,F₁ 中雌雄数量相等,雌雄中表型及比例如表所示。请回答下列问题: 雌蚕 有斑纹纺锤形茧:无斑纹纺锤形茧:有斑纹椭圆形茧:无斑纹椭圆形茧=1:4:1:4 雄蚕 有斑纹纺锤形茧:无斑纹纺锤形茧:有斑纹椭圆形茧:无斑纹椭圆形茧=2:8:1:4 (1)雄家蚕的次级精母细胞中,可能有___________条W染色体,___________条Z染色体。 (2)根据子代表型及比例判断,控制茧形的基因A、a位于___________染色体,且A基因决定___________(填“纺锤形”或“椭圆形”)性状。关于茧形的遗传,父本的基因型为___________,母本的基因型为___________。 (3)根据子代表型及比例判断,控制体色的基因B、b位于___________染色体,且B基因决定___________(填“有斑纹”或“无斑纹”)性状。关于体色的遗传,亲本中雄性无斑纹个体的基因型及比例是___________。 【答案】(1) ①. 0 ②. 1、2 (2) ①. Z ②. 纺锤形 ③. ZAZa ④. ZAW、ZaW(或ZAW:ZaW=1:2) (3) ①. 常 ②. 无斑纹 ③. BB:Bb=3:2 【解析】 【小问1详解】 家蚕为ZW型性别决定,雄性性染色体组成为ZZ,不含W染色体,因此次级精母细胞中W染色体数量恒为0;减数第一次分裂时,同源的Z染色体分离,分别进入两个次级精母细胞:减数第二次分裂前期、中期,每条次级精母细胞中含1条Z染色体(含2条姐妹染色单体);减数第二次分裂后期,着丝粒分裂,染色体数目加倍,此时含2条Z染色体。因此次级精母细胞中Z染色体数量为1或2。 【小问2详解】 由表可知,在雌雄个体中,有斑纹:无斑纹均为1:4,说明基因B/b位于常染色体上,而在雌雄个体中,纺锤形:椭圆形比例不一致,说明基因A/a位于Z染色体上。父本为纺锤形雄蚕,F1雌蚕出现纺锤形、椭圆形性状,说明父本为杂合子,纺锤形为显性性状,由A基因控制,椭圆形为隐性性状,由a基因控制;雌蚕的Z染色体仅来自父本,F1雌蚕纺锤形:椭圆形=1:1,说明父本产生的Z配子为ZA:Za=1:1,因此父本(纺锤形)的基因型只能是ZA Za;雄蚕的Z染色体一条来自父本、一条来自母本,F1雄蚕纺锤形:椭圆形=2:1,其中椭圆形(ZaZa)占1/3。父本提供Za的概率为1/2,可推出母本提供Za的概率为2/3、ZA的概率为1/3,因此母本群体的基因型为ZA W和ZaW,比例为1:2。 【小问3详解】 F1雌雄个体中,体色(有斑纹:无斑纹)的比例完全相同(均为1:4),说明控制体色的基因位于常染色体上;母本为有斑纹,父本为无斑纹,F1无斑纹占比更高,可先假设无斑纹为显性(B基因控制),有斑纹为隐性(b基因控制);母本(有斑纹)的基因型均为bb,只产生b配子;F1有斑纹(bb):无斑纹(Bb)=1:4,说明父本产生的配子中b占1/5、B占4/5。父本均为无斑纹(B_),设父本中BB占比为x,Bb占比为1-x,则B配子比例为x + (1-x)/2 = 4/5,解得x=3/5,1-x=2/5,即父本基因型及比例为BB:Bb=3:2;反向验证:若有斑纹为显性,会推出母本基因型比例为负数,不成立,因此显隐性判断正确。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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