精品解析：2025-2026学年河北省邢台市信都区胡家营学校等多校联考人教版一年级上册第二次学情分析数学试卷

2025－2026学年度第一学期第二次学情分析 一年级数学（人教版） 时间：60分钟 满分：100分 一、填一填。（每空1分，共24分） 1. 照样子填一填。 2. 与3相邻的两个数是（ ）和（ ）。 3. 按顺序填数。 0 2 3 5 4. 在括号里填上合适的数。 （ ）＞8 4＜（ ） 1＜（ ） 5＝（ ） （ ）＜7 5. ◯比★少___________个，再添上___________个◯就和★一样多。 6. 填写不同的算式。 （ ）＋（ ）＝6 （ ）＋（ ）＝6 （ ）＋（ ）＝6 （ ）＋（ ）＝6 二、选一选。（将正确答案的序号涂黑，12分） 7. 与1＋5得数不同的算式是（ ）。 A. 5＋1 B. 3＋3 C. 7－2 8. 图中要解决的问题是（ ）。 A. 左边有几根？ B. 右边有几根？ C. 一共有几根？ 9. 从左往右数，兔子排第（ ）。 A. 2 B. 7 C. 8 10. 青青有9个苹果，要全部放进2个篮子里，每个篮子都要放，两个篮子里可以放得一样多吗？（ ） A. 不可以 B. 可以 C. 不确定 三、按要求做一做。（共12分） 11. 在最多的后面画“√”，最少的后面画“○”。 12. 画△，使△比□多。 □□□□□___________________ 13. 画○，使○比□少。 □□□□□___________________ 四、计算。（共24分） 14. 计算。 6＋2＝ 0＋8＝ 9－3＝ 3＋6＝ 9－2＝ 4＋5＝ 7－6＝ 8－5＝ 2＋5＝ 1＋6＝ 9－1＝ 5－5＝ 五、看图列式计算。（10分） 15. 看图列式计算。 （个） 16. 看图列式计算。 （个） 六、解决问题。（共18分） 春分是二十四节气之一，不仅是一个重要的节气，还承载着丰富的传统习俗和文化内涵。 17. “立蛋”。老师一共给大家准备了9个鸡蛋，还剩几个鸡蛋没有立起来？ （个） 18. “吃太阳糕”。给了同学们5个，还剩几个太阳糕？ （个） 19. “吃春菜”。两个小组一共挖了几筐春菜？ （筐） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年度第一学期第二次学情分析 一年级数学（人教版） 时间：60分钟 满分：100分 一、填一填。（每空1分，共24分） 1. 照样子填一填。 【答案】7；9；4；1；6 【解析】 【分析】3和2合起来就是5，也就是两片叶子上的数合起来是花朵上的数；花朵上的数可以分成两片叶子上的数。 【详解】8可以分成7和1； 4和5合起来就是9； 6可以分成2和4； 7可以分成1和6。 （最后一题答案不唯一） 2. 与3相邻的两个数是（ ）和（ ）。 【答案】 ①. 2 ②. 4 【解析】 【分析】5以内数从小到大为：1，2，3，4，5。与3相邻的数也就是它两侧的数，由此解答。 【详解】由分析可知，与3相邻的两个数是2和4。 3. 按顺序填数。 0 2 3 5 【答案】 1；4 【解析】 【分析】观察可知，这组数据从左往右，从0开始依次排列到5，据此填空即可。 【详解】 0 1 2 3 4 5 4. 在括号里填上合适的数。 （ ）＞8 4＜（ ） 1＜（ ） 5＝（ ） （ ）＜7 【答案】 ①. 9 ②. 5 ③. 2 ④. 5 ⑤. 6 【解析】 【分析】这道题根据整数的大小关系，在括号里填出符合要求的数即可。 【详解】比8大的数有很多，如9、10等，（9）＞8，（答案不唯一） 比4大的数有很多，如5、6等。4＜（5），（答案不唯一） 比1大的数有很多，如2、3等。1＜（2），（答案不唯一） 5等于5，所以5＝（5） 比7小的整数有0、1、2、3、4、5、6，（6）＜7，（答案不唯一） 5. ◯比★少___________个，再添上___________个◯就和★一样多。 【答案】 ①. 4 ②. 4 【解析】 【分析】先分别数出◯和★的数量，用★的数量减去◯的数量，得到◯比★少的个数，也就是需要再添上的个数。 【详解】数一数：★有7个，◯有3个。 7－3＝4（个） ◯比★少4个，再添上4个◯，就和★一样多。 6. 填写不同的算式。 （ ）＋（ ）＝6 （ ）＋（ ）＝6 （ ）＋（ ）＝6 （ ）＋（ ）＝6 【答案】 ①. 1 ②. 5 ③. 2 ④. 4 ⑤. 3 ⑥. 3 ⑦. 6 ⑧. 0 【解析】 【分析】两个数相加等于6，根据6的组成填写算式。 1和5合起来就是6；2和4合起来就是6；3和3合起来就是6；6和0合起来就是6。 【详解】算式如下： 1＋5＝6；2＋4＝6 3＋3＝6；6＋0＝6 （答案不唯一） 二、选一选。（将正确答案的序号涂黑，12分） 7. 与1＋5得数不同的算式是（ ）。 A. 5＋1 B. 3＋3 C. 7－2 【答案】C 【解析】 【分析】算出1＋5与各选项中算式的得数即可求解。 【详解】1＋5＝6 A．5＋1＝6 B．3＋3＝6 C．7－2＝5 与1＋5得数不同的算式是7－2。 8. 图中要解决的问题是（ ）。 A. 左边有几根？ B. 右边有几根？ C. 一共有几根？ 【答案】A 【解析】 【分析】图中已知总数和其中一部分，求另一部分。 【详解】A．已知胡萝卜的总数量和右边的数量，左边盒子里的数量未知，需要求出左边盒子里的数量，符合。 B．已知胡萝卜的总数量和右边的数量，不需要再求右边的数量，不符合。 C．求一共有几根就是求胡萝卜的总数量，但总数已知，不需要再求总数，不符合。 9. 从左往右数，兔子排第（ ）。 A. 2 B. 7 C. 8 【答案】C 【解析】 【分析】一般写字的这只手是右手，右手边的方向是右边，另一只手是左手，左手边的方向是左边。从左往右数出兔子是第几个即可。 【详解】从左往右数，就是从最左边的开始数，兔子是第8个，所以兔子排第8。 10. 青青有9个苹果，要全部放进2个篮子里，每个篮子都要放，两个篮子里可以放得一样多吗？（ ） A. 不可以 B. 可以 C. 不确定 【答案】A 【解析】 【分析】把9的分解都找出来，看有没有可以分成两个相同数的情况。 【详解】根据题意，9可以分解成1和8，2和7，3和6，4和5。可见9不能分解成两个相同的数，也就是两个篮子里不可以放得一样多。 三、按要求做一做。（共12分） 11. 在最多的后面画“√”，最少的后面画“○”。 【答案】（ ）（ ○ ）（ √ ） 【解析】 【分析】先数出各物体的数量，从1开始数，数到几就有几个。再根据10以内数的顺序比较大小，0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9＜10，即可知道最多和最少的物体。 【详解】数出物体的数量：有6个，有5个，有8个。 5＜6＜8，最少，最多。 12. 画△，使△比□多。 □□□□□___________________ 【答案】△△△△△△ 【解析】 【分析】数一数□有5个，根据题意，画△，使△比□多，△可以画6、7、8、9个，答案不唯一。 【详解】△△△△△△ (答案不唯一） 13. 画○，使○比□少。 □□□□□___________________ 【答案】○○○○ 【解析】 【分析】□有5个，4比5小，可以画4个○。 【详解】4＜5 □□□□□ ○○○○ （答案不唯一） 四、计算。（共24分） 14. 计算。 6＋2＝ 0＋8＝ 9－3＝ 3＋6＝ 9－2＝ 4＋5＝ 7－6＝ 8－5＝ 2＋5＝ 1＋6＝ 9－1＝ 5－5＝ 【答案】 8；8；6；9 7；9；1；3 7；7；8；0 五、看图列式计算。（10分） 15. 看图列式计算。 （个） 【答案】6－2＝4 【解析】 【分析】求剩余数量，用总数量减去圈起来的数量。 【详解】观察图片可知，图中一共有6个水果，圈起来2个，求剩余数量列式为：6－2＝4（个）。 16. 看图列式计算。 （个） 【答案】6＋3＝9 【解析】 【分析】求总数量，将左右两边的数量相加。 【详解】观察图片，左边有6个苹果，右边有3个，求总数量列式为：6＋3＝9（个） 六、解决问题。（共18分） 春分是二十四节气之一，不仅是一个重要的节气，还承载着丰富的传统习俗和文化内涵。 17. “立蛋”。老师一共给大家准备了9个鸡蛋，还剩几个鸡蛋没有立起来？ （个） 【答案】9－3＝6；6个 【解析】 【分析】求还剩几个鸡蛋没有立起来，用鸡蛋的总数量减去立起来的鸡蛋数量。 【详解】9－3＝6（个） 答：还剩6个鸡蛋没有立起来。 18. “吃太阳糕”。给了同学们5个，还剩几个太阳糕？ （个） 【答案】9－5＝4；4个 【解析】 【分析】求还剩几个太阳糕，用太阳糕的总数量减去给同学的太阳糕数量。 【详解】9－5＝4（个） 答：还剩4个太阳糕。 19. “吃春菜”。两个小组一共挖了几筐春菜？ （筐） 【答案】3＋5＝8；8筐 【解析】 【分析】求一共挖了几筐春菜，将两个小组挖的春菜筐数相加。 【详解】3＋5＝8（筐） 答：两个小组一共挖了8筐春菜。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $