内容正文:
第17讲 常见仪器及基本实验操作
第四部分 科学探究与化学实验
化学·中考总复习
化学·中考总复习
链接课标
思维导图
复习学案
目录
CONTENTS
01
02
03
直击考点
真题链接
素养提升
04
05
06
学科实践
07
化学·中考总复习
01
链 接 课 标
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化学·中考总复习
化学·中考总复习
知道化学实验是进行科学探究的重要方式,具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证;
知道化学实验存在安全风险,明确化学实验室安全规则和实验操作规范,了解实验室基本布局,能识别实验室安全警示标识和常用危险化学品标识,具有预防化学实验安全事故的意识,学会正确使用安全防护设施,养成节约和环保的习惯;
能正确选取实验试剂和仪器,依据实验方案完成必做实验,并能全面、准确地记录实验过程和现象。
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化学·中考总复习
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知识点过关
02
思 维 导 图
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知识点过关
03
复 习 学 案
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情境任务:角色体验之我是化学实验员
任务背景:化学是一门以实验为基础的科学,实验是科学探究的重要手段,也是学习化学的主要方法与途径。为了节约、安全、有序地组织开展化学实验教学,化学实验员的工作职责显得尤为重要。
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任务一:课前实验仪器整理
请仔细查看下列化学实验室常用的实验仪器,并完成以下活动:
➡活动1:请将实验室中常用实验仪器按照其用途,进行筛选归类摆放。
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方案 用途 实验仪器(填序号)
1 【例】能用于夹持或固定的仪器 ⑩
2
3
4
… … …
能存放试剂的仪器
①⑤⑧ 16
能取用试剂的仪器
②③⑦
能用作反应的容器
①④ 12 15 16 20 21
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任务二:课中实验操作示范
阅读资料,完成下列活动:
大理石(主要成分为CaCO3,杂质不与稀盐酸反应)与稀盐酸反应的产物在生活和生产中具有广泛的应用。CO2可用于制作碳酸饮料、大棚种植的“气体肥料”,也是消防灭火的好“帮手”,且“干冰”可用作制冷剂。CaCl2可用作干燥剂、除湿剂、融雪剂等。
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➡活动2:取用少量的大理石与足量的稀盐酸反应,制取CO2。
【目的】学会正确连接实验装置与取用试剂,进行制取CO2。
【用品】铁架台、试管(放大理石或石灰石)、集气瓶、玻璃片、导管、乳胶管、单孔橡皮塞、小木条、酒精灯、火柴、稀盐酸(5%)、大理石(或石灰石)、澄清石灰水。
【设计实验方案】
步骤1:组装制取CO2的发生装置,并检查装置的气密性。
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实验操作 实验装置图 注意事项
连接实验
仪器 ①先把玻璃管口 ,然后对准橡胶塞或乳胶管的孔稍用力转动,将其插入;
②将橡胶塞和试管拿起,把橡胶塞慢慢转动着塞进容器口,切不可将容器放在 ,再使劲塞进塞子,以免压破容器
润湿
桌面上
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实验操作 实验装置图 注意事项
检查装置
的气密性 ③在检查装置的气密性时,导管末端可能会出现下图所示的现象。如果装置的气密性好,很快会出现的是 (填字母,下同),冷却后会出现的是 ;如果装置的气密性不好,最有可能出现的是
a
b
c
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实验操作 实验装置图 注意事项
取用固体
(大理石)
试剂
①取用粉末固体试剂一般用 或纸槽,有些块状的试剂用 ;
②步骤:一横、二放、三竖
步骤2:分别取适量大理石、稀盐酸和澄清石灰水。
药匙
镊子
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实验操作 实验装置图 注意事项
取用液体
(稀盐酸)
试剂 ③取下瓶盖, 放在桌上(避免试剂被污染)。拿起试剂瓶时,注意标签要
(以免残留液流下而腐蚀标签),斜持试管,将试剂瓶口 试管口边缘,缓缓地注入试剂,倾注完毕,立即盖上瓶盖(防止液体挥发或变质),标签 ,放回原处
倒
朝向手心
紧靠
朝外
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实验操作 实验装置图 注意事项
取用少量
(澄清石灰水)
液体试剂 ④胶头滴管应该 在试管口正上方;
⑤取液后的胶头滴管应保持 在上,不要 或 ,防止液体倒流,沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽
⑥不要把滴管放在实验台或其他地方,以免
等;用过的滴管要立即 以备再用(滴瓶上的滴管不能清洗)
竖直悬空
胶帽
倒放
平放
沾污胶头滴管(合理即可)
用水洗净
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步骤3:制取、检验与验满CO2。
实验操作 实验装置图 注意事项
制取与
检验CO2 ①当观察到 的现象,说明产生的气体为CO2;
②检验氧气是用
收集与
验满CO2 ③当观察到 的现象,说明CO2已集满;
④向上排空气法收集氧气,验满时用
澄清石灰水变浑浊
带火星的木条
燃着的木条立即熄灭
带火星的木条
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➡活动3:提纯大理石与稀盐酸反应后的产物CaCl2。
【讨论】(1)少量大理石与足量稀盐酸反应后还剩余哪些物质?
(2)如何从反应后的剩余物质中提纯CaCl2?
方法指引:物质的分离与提纯可依据杂质与保留物的性质差异,选用适宜的方法进行分离与提纯。
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实验操作 实验装置图 注意事项
过滤
(除去难溶
性固体杂质) ①仪器: 、 、 、铁架台;
②操作注意事项:一贴、二低、三靠;
③玻璃棒的作用:
烧杯
玻璃棒
漏斗
引流
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实验操作 实验装置图 注意事项
蒸发 ④仪器: 、 、 、铁架台;
⑤操作注意事项:当观察到 停止加热,利用余热将剩余水分蒸干;
⑥玻璃棒的作用:
蒸发皿
玻璃棒
酒精灯
有较多晶体析出时
防止局部温度过高,造成液滴飞溅
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任务三:课后清洗归类仪器
清洗课堂实验仪器,并将洗净的仪器晾干后,归类放回存放仪器的储物柜内。
实验操作 实验装置图 注意事项
仪器洗涤
玻璃仪器洗干净的标准:仪器 附着的水既不聚成水滴,也不成股流下
内壁
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任务四:实验室安全规则归纳
1.与实验有关的图标
2.常用危险化学品标志
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3.实验室常见意外事故的处理方法
常见意外事故 处理方法
洒在桌面上的酒精燃烧 立即用湿抹布盖灭
浓硫酸沾到皮肤上 立即用大量水冲洗,然后再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液
氢氧化钠溶液沾到皮肤上 立即用大量水冲洗,然后再涂上1%的硼酸溶液
少量试剂溅入眼睛 立即用水冲洗,边洗边眨眼睛,不可用手揉眼睛,必要时就医
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04
直 击 考 点
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考点1 能识别实验室安全警示标识和常用危险化学品标识
1.下面是实验室为相应物品张贴的安全标识,其中使用不合理的是( )
A.浓硫酸 B.苛性钠 C.酒精 D.白磷
B
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考点2 能根据实验需要选择实验试剂和仪器,并能进行安装以及安全操作
2.在“探究土壤酸碱性对植物生长的影响”的跨学科实践活动中,兴趣小组同学做了系列实验,下列相关实验操作不规范的是( )
A.取样 B.溶解 C.倾倒出上层清液 D.测定
A
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3.规范的实验操作是完成实验的基本保证,下列实验操作正确的是( )
A.添加酒精 B.加热液体试剂 C.稀释浓硫酸 D.检验装置气密性
B
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考点3 会用过滤、蒸发的方法去除粗盐中的杂质
4.下列关于过滤操作叙述错误的是( )
A.滤纸的边缘要低于漏斗的边缘
B.玻璃棒要轻轻地斜靠在三层滤纸的一侧
C.漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁
D.滤纸若未与漏斗内壁紧贴,则会使得滤液仍浑浊
D
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5.在粗盐提纯的实验中,下列操作正确的是( )
A.称量粗盐 B.溶解粗盐 C.蒸发食盐水 D.取下刚加热完的蒸发皿
D
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考点4 会选用简单仪器,并连接成实验装置制取某些气体
6.在实验室中利用右图装置,可以进行的实验是( )
①用过氧化氢溶液与MnO2制取氧气
②用KMnO4固体制取氧气
③用锌粒(固体)与稀硫酸制取氢气
④用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体
A.①④ B.①② C.②③ D.③④
A
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7.实验室常用以下装置来制取和收集气体。下列说法正确的是( )
A.装置③用作实验室制取氧气的收集装置
B.用装置⑤来收集氢气时,当观察到有气泡冒出时,立即收集
C.检验装置④中CO2是否收集满:将燃着的木条放在集气瓶口,看木条是否立即熄灭
D.用装置①、⑤制取并收集气体完毕后,应先熄灭酒精灯,再将导管移出水面
C
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05
真 题 链 接
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1.(2025广东)实验安全无小事。下列行为不符合安全规范的是( )
A.实验过程中戴好护目镜 B.用灯帽盖灭酒精灯
C.将废液倒入指定容器内 D.电器着火用水浇灭
D
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2.(2021深圳)下列操作错误的是( )
A.倾倒液体 B.量取液体 C.滴加液体 D.加热液体
C
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3.(2025扬州)下列实验操作错误的是( )
A.读取液体体积 B.稀释浓硫酸 C.过滤沉淀 D.干燥氢气
A
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4.(2025吉林)配制100 g溶质的质量分数为16%的氯化钠溶液进行选种时,下列相关内容错误的是( )
A.相关图标 B.量取 C.溶解 D.装瓶贴签
D
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5.(2023贵州改编)某同学对下列四个实验都分别设计了两种方案,其中两种方案均能达到实验目的的是( )
C
序号 实验 方案一 方案二
A 除去CO2中的CO 点燃 通过灼热的炭层
B 除去CaO中的CaCO3 高温煅烧 加足量的稀盐酸
C 鉴别NaCl和NH4NO3固体 取等量的固体,加入等量同温的水,溶解,测温度变化 取样溶解后,加入适量AgNO3溶液
D 鉴别CuO粉末和木炭粉 取样,观察颜色 取样,加入足量稀硫酸
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06
素 养 提 升
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1.(2023德州)实验是学习化学和开展探究活动的基础和保证。
(1)请依据实验要求,从下列仪器中选择填空(填字母序号)。
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①要配制100 g溶质质量分数为5%的食盐水,需要选择的仪器是 。
②称量5 g粗盐,量取20 mL水,混合溶解后过滤,再将滤液蒸发,得到除去不溶性杂质的食盐晶体。上述各步操作中没有用到的仪器是 ,在溶解、过滤,蒸发过程中都用到,且作用不同的一种仪器是 。
BDEF
H
F
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(2)在学习化学的过程中,我们要秉承实事求是的态度去解决化学问题。
Ⅰ.请选择与“实验目的”相适应的“观察方法”,用其字母序号填空(每种方法只能使用一次)。
实验目的 观察方法
①用石蕊溶液检验盐酸的酸性 a.听声音
②点燃氢气,检验氢气的纯度 b.闻气味
③鉴别厨房中的白酒与白醋 c.尝味道
④鉴别厨房中的食盐与白糖 d.看颜色
① ;② ;③ ;④ 。
d
a
b
c
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Ⅱ.在上表“观察方法”中,在家庭中可以使用,但在实验室中绝对不允许的方法是 (填序号)。
c
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2.(2025安徽)小明和小安同学在实验室选用下列装置制取并收集氧气。
回答下列问题:
Ⅰ.小明同学使用H2O2溶液进行实验。
(1)仪器①的名称是 。
(2)反应的化学方程式为 。
长颈漏斗
2H2O2 2H2O+O2↑
MnO2
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Ⅱ.小安同学使用KMnO4固体进行实验。
(3)在实验方案中,下列图标需要标注的是 (填字母序号,下同)。
b
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(4)向试管中加入KMnO4正确的操作是 。
(5)氧气收集完毕,将导管从水槽中取出,再熄灭酒精灯的原因是 。
bc
防止水槽中的水倒吸入试管,使试管因骤然冷却而炸裂
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07
学 科 实 践
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寻找常见仪器在生活中的替代品,在家自建一个“简易化学实验室”,并利用自建实验室完成固体试剂取用、液体试剂倾倒及过滤等简单基础实验。
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THANKS
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