4.1 平均数、中位数、众数教学交互动画2025-2026学年湘教版数学八年级下册

!新湘教版八年级下册 4.1平均数、中位数、 众数 情境导入 知识讲解 知识结构 核心演示 分类专题 认识常见数据特征数，理解集中趋势，学会比 较与选用合适的统计量 例题精讲 随堂练习 课堂小结 情境导入：怎样用一个数描述一组数据 生活中经常要面对一组数据：一次考试戒绩、一周销售量、几次投篮命中数、班级同学身高等。面对这些数据，人们常希 望用一个“代表性的数"来说明整体情况，这就需要用到平均数、中位数和众数。 情境1考试成绩 情境2身高统计 某小组数学成绩分别为78,82,85,85,90。怎样判断这个小组 统计一个班同学身高时，若个别同学特别高或特别矮，哪种统计量 的整体水平？平均数，中位数，众数各能说明什么？ 更能反映一般身高水平？