吉林通化市梅河口市第五中学2025-2026学年高一下学期生物期中考试试题

高一生物期中考试

一、单选题：本大题共15小题，共30分。

1. 黄瓜植株（雌雄同株异花植物）中含有一对等位基因R、r，所有基因型植株均能存活，但R基因纯合的黄瓜植株不能产生雌配子（其他基因型黄瓜植株可以产生）。现以若干基因型为Rr的黄瓜植株为亲本自交得F1.下列叙述错误的是（    ）

A. F1自交所得F2植株中杂合植株占1/3

B. F1自交所得F2植株中能正常产生卵细胞的植株占5/6

C. F1随机传粉所得F2植株中基因型为RR的植株占1/4

D. F1随机传粉所得F2植株产生的花粉中R∶r=5∶7

2. 斑翅果蝇翅的黄色和白色、有斑点和无斑点分别由两对等位基因A/a 、B/b控制。用纯合的黄色有斑点果蝇与白色无斑点果蝇进行杂交，F1全是黄色有斑点果蝇。让F1雌雄果蝇交配得F2，F2表现型比例为7∶3∶1∶1。下列叙述错误的是（　　）

A. 斑翅果蝇翅的显性性状为黄色、有斑点

B. F2出现7∶3∶1∶1的原因是基因型为Ab或aB的配子不育

C. F2的基因型共有8种，其中纯合子比例为1/4

D. 选F1中的果蝇进行测交，则测交后代表现型的比例为1∶1∶1或1∶1∶1∶1

3. 番茄果皮颜色的紫色、绿色和白色受两对独立遗传的等位基因W/w和Y/y控制，其果皮颜色形成的机制如图所示。已知当W基因存在时Y基因不能表达。现有某紫色果皮植株（a），让该植株自交，子代植株均表现为紫色果皮。下列有关叙述正确的是（　　）

A. a植株、绿色果皮植株的基因型分别为WWYy和wwYy

B. 若让a植株与白色果皮植株杂交，则子代中会出现绿色果皮植株

C. 若让基因型为WwYy的植株自交，则子代中紫色果皮植株占3/4

D. 若绿色果皮植株随机传粉，则子代中不会出现白色果皮植株

4. 某种植物果实重量由三对等位基因控制，这三对等位基因分别位于三对同源染色体上，对果实重量的增加效应相同且具叠加性。已知隐性纯合子和显性纯合子果实重量分别为150g和270g。现将三对基因均杂合的两植物杂交，F1中重量为210g的果实所占比例为（　　）

A. 3/64 B. 5/64 C. 5/16 D. 15/64

5. 如图甲为某高等动物体内三个正在分裂的细胞示意图，图乙为该动物的繁殖周期内各时期染色体数的变化图解

（2N、N表示染色体数）。下列说法中正确的是（    ）

A. 甲图A细胞中的核DNA分子数是B细胞的两倍

B. 甲图C细胞分裂完成后将形成两个有性生殖细胞

C. 乙图中A、B两过程维持了该种生物遗传的稳定性

D. 乙图中B过程可发生基因分离定律和自由组合定律

6. 孟德尔在利用豌豆进行杂交实验中，用到了“假说—演绎法”，该方法的雏形可追溯到古希腊亚里士多德的归纳—演绎模式。按照这一模式，科学家应从要解释的现象中归纳出解释性原理，再从这些原理演绎出关于现象的陈述。下列说法错误的是（　　）

A. 孟德尔认为遗传因子是一个个独立的颗粒，既不会相互融合也不会在传递中消失

B. “若对F1（Dd）测交，则子代显隐性状比例为1：1”属于演绎推理

C. “F1产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合”属于孟德尔“假说”的内容

D. 孟德尔是在豌豆杂交和自交实验的基础上观察现象并提出问题的

7. 利用下图所示的小桶和小球可模拟生物有性生殖中基因的遗传过程，下列叙述正确的是（    ）

A. 四个小桶中的小球数量需要相同，以控制无关变量

B. 当从Ⅱ和Ⅲ中抓取小球组合时，Ⅱ代表雌性（或雄性）生殖器官，Ⅲ代表雄性（或雌性）生殖器官

C. 从Ⅰ和Ⅱ中抓取小球组合在一起，模拟了等位基因分离和受精过程

D. 从Ⅱ和Ⅲ中抓取小球组合在一起，模拟了基因自由组合和受精过程

8. 某植物开红花和白花，由一对等位基因E/e控制。某红花植株自交，F1中红花：白花=2：1，若F1植株继续自交所得F2，F2植株中开白花的植物的比例为（    ）

A. 4/5 B. 3/5 C. 1/2 D. 1/3

9. 南瓜的白色（A）对黄色（a）是显性，盘状（B）对球状（b）是显性，这两对相对性状独立遗传。纯合白色盘状和黄色球状的南瓜杂交获得F1，F1再自交产生F2，在F2中收获纯合的黄色盘状南瓜252个，则白色盘状中的杂合子有多少个（　　）

A. 2016 B. 1008 C. 2268 D. 2000

10. 下列各项中属于孟德尔获得成功的原因的是（　　）

①正确地选用实验材料是孟德尔获得成功的首要条件

②知道生物的性状是由遗传因子控制的

③成功运用了假说—演绎法

④研究是从一对相对性状到多对

⑤将科学理论-统计学运用于对结果的分析

⑥科学地设计了实验程序，第一次运用杂交方法进行实验

⑦有坚强的意志和持之以恒的探索精神

A. ①②③④⑤⑥⑦ B. ①③④⑤⑦

C. ①②④⑤⑦ D. ①③④⑥

11. 一批玉米有三种基因型，比例为AAbb：aaBB：AaBb=1：1：4，符合完全显性遗传，遵循自由组合定律。现将这批玉米进行混种，则子一代基因型种类以及AAbb和aaBB占总数的比例为（　　）

A. 9种；4/9 B. 16种；1/4

C. 9种；2/9 D. 16种；1/36

12. 模拟实验是根据相似性原理，用模型来替代研究对象的实验。比如“性状分离比的模拟实验”（实验一）中用小桶甲和乙分别代表植物的雌雄生殖器官，用不同颜色的彩球代表D、d雌雄配子；“建立减数分裂中染色体变化的模型”模拟实验（实验二）中可用橡皮泥制作染色体模型，细绳代表纺锤丝。下列实验中模拟正确的是（    ）

A. 实验一中可用红豆和黄豆代替不同颜色的彩球分别模拟D和d配子

B. 向实验一桶内添加代表另一对等位基因的彩球可以模拟自由组合

C. 实验二中用两种颜色的橡皮泥，通过改变橡皮泥的长短可模拟更多对同源染色体

D. 实验二中牵拉细绳使橡皮泥分开，可模拟纺锤丝牵引使着丝粒分裂

13. 如图表示某雌性动物减数分裂某时期的一个细胞，下列叙述正确的是（　　）

A. 该细胞在进行减数第一次分裂时，细胞质可以均等分裂

B. 图中同源染色体上的非姐妹染色单体之间发生片段交换

C. 图中1、3可在正常减数分裂产生的一个子细胞中同时出现

D. 该细胞减数分裂结束后可产生4种生殖细胞

14. 图1表示雌性小鼠正常分裂细胞中某物质数量变化的部分曲线。研究发现，细胞中染色体的正确排列、分离与粘连