Unit 3 Tools and senses for learning（单元自测练习卷）-2025-2026学年人教PEP版英语三年级下册

**基本信息** 2026年人教版新PEP小学英语三年级下册Unit3单元测试卷，通过听力与笔试结合，全面覆盖描述词、动物名称、感官动词等核心词汇及日常句型，听力排序题（大象特征描述）和阅读理解任务型设计（用手做什么），有效培养语言理解与表达能力及逻辑思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |听力排序|1题/10分|动物特征描述|通过“大象鼻子、尾巴、眼睛”描述排序，训练信息逻辑加工能力| |阅读理解|1题/10分|感官功能与应用|任务二“用手做什么”结合生活实际，考查语言输出与学习迁移能力| |补全对话|1题/10分|日常交际用语|围绕“借尺子、书包物品”情境，提升语言运用的真实性与实用性|

Unit3 Tools and senses for learning测试 听力部分 1、 听录音，选出你所听到的单词。（10分） （ ）1. A.tall B.fat C.long （ ）2. A.big B.thin C.small （ ）3. A.bear B.giraffe C.panda （ ）4. A.tail B.head C.toy （ ）5. A.look B.lock C.book 二、听录音，选择你所听到的句子。（10分） （ ）1.A.We play and learn. B.We sing and dance. C.We jump. （ ）2.A.They’re thin. B.It’s small. C.They’re small. （ ）3.A.OK. B.It’s so cute. C.Wow, it’s fat. （ ）4. A.It’s a bear. B.It’s black. C.It’s fine. （ ）5. A.I can’t find my book. B.I can’t find my bag. C.I can’t find my bed. 三、听录音，选择正确答案。（10分） （ ）1.A.It’s an eraser. B.I am from China. C.I am fine. （ ）2.A.It’s a book. B.No, it isn’t. C.Here you are. （ ）3.A.I use a book. B.I can smell. C.Wow, it’s so tall. （ ）4.A.They are toys. B.I hear. C.I can see birds. （ ）5.A.Yes, I can. B.They are grapes. C.You’re welcome. 4、 听录音，给下列句子用阿拉伯数字1-5排序。（10分） （ ）Wow! It has a long nose. （ ）It has small eyes and big ears. （ ）It has a short tail. （ ）Look at the elephant. （ ）Come here, children! 笔试部分 五、观察图片从方框中选择合适的单词填写在四线三格上。（10分） 六、给单词选中文意思。（10分） 1. （ ）hear A. 图片 2. （ ）picture B. 瘦的 3. （ ）smell C. 听见 4. （ ） thin D. 尝一尝 5. （ ）taste E. 闻一闻 七、选出不同类的一项。（10分） 1.（ ） A. giraffe B. panda C. thin 2. （ ）A. tall B. bear C. short 3. （ ）A.taste B. hear C. long 4. （ ）A.pencil B.pen C. monkey 5. （ ）A. rabbits B. tail C. monkeys 八、看图判断句子正（T）误（F）。（10分） 1. （ ）How many books? Two books. 2.（ ）I see a big orange schoolbag. 3.（ ）A ruler is in the schoolbag. 4.（ ）What are these? These are pencils, books, erasers, pens and desks. 5.（ ）I see six pencils. 九、请选择合适的句子补全对话。（10分） Sarah: Excuse me. 1. ______ Zhang Peng: OK. 2. ______ Sarah: Thank you so much! Your pencil box is so cool! Zhang Peng: Thanks! What’s in your schoolbag? Sarah: 3. ______ Oh, what are those in your pencil box? Zhang Peng: 4. ______ Sarah: They are so colourful! 5. ______ Zhang Peng: Oh! That’s my new eraser. A. I see a pencil, a ruler and some books. B. Can I use your ruler, please? C. What about this one? D. Here you are. E. They are crayons. 十、任务型阅读理解。（10分） A：We have hands. Look at our hands. What can we do with them? We draw pictures with our hands. Our hands help us learn. B：We eat with our hands. Look at this. I eat an apple with my hand. We can use our hands to play games. We play ping-pong with them. 任务一：判断句子正(T)误(F) 1.（ ） Our hands help us see. 2.（ ）We can use our hands to eat. 3.（ ）Our hands can do many things. They are helpful. 任务二：根据材料，结合实际回答问题 1. What can you do with your hands? I can ____________. 2. What do you want to say to your hands? I want to say "____________". 2026 年人教版新 PEP 小学英语三年级下册 Unit3测试卷 听力文本 一、听录音，选出你所听到的单词。 1.long 2.thin 3.bear 4.tail 5.book 二、听录音，选择你所听到的句子。 1. We play and learn. 2. They’re small. 3. Wow, it’s fat. 4. It’s black. 5. I can’t find my book. 三、听录音，选择正确答案。 1. What’s this? 2. Is this your pencil? 3. Look at the giraffe. 4. What can you see? 5. Can you hear with your ears? 四、听录音，给下列句子用阿拉伯数字1-5排序。 1. Come here, children! 2. Look at the elephant. 3. Wow! It has a long nose. 4. It has a short tail. 5. It has small eyes and big ears. 答案 听力答案 一、1.C 2.B 3.A 4.A 5.C 二、1.A 2.C 3.C 4.B 5.A 三、1.A 2.B 3.C 4.C 5.A 四、3-5-4-2-1 笔试答案 五、 六、1.C 2.A 3.E 4.B 5.D 七、1.C 2.B 3.C 4.C 5.B 八、1.T 2.T 3.F 4.F 5.T 九、1. B 2. D 3. A 4.E  5. C 十、任务一 1. F 2. T 3. T 任务二 1. I can draw pictures / write / eat / play ping-pong. 2. Thank you! / I love you! 学科网（北京）股份有限公司 $