专题05 评析类（大题专练）（天津专用）2026年高考政治终极冲刺讲练测

专题05 评析类 1．【答案】①传媒公司与甲公司、乙公司订立合法有效的合同，明确当事人的权利义务，为预防和解决纠纷提供证据。②传媒公司按约支付首期租金和全部装修款，依约履行了合同。但逾期交付租金，构成违约，违反诚信原则。③传媒公司向法院起诉，要求乙公司承担违约责任，依法维护其合法权益。 2．【答案】李某的行为侵犯了H公司的商标权，应当依法承担侵权责任；违背市场公平竞争、诚信经营和依法经营的规则，扰乱了市场秩序；可能使消费者造成混淆和误认，侵犯了消费者的合法权益。H公司可以通过和解、调解、仲裁、诉讼解决纠纷。（答出两点即可） 3．【答案】举例：传承长征精神，争做新时代追梦人：学生可围绕要坚持党的领导，坚定“四个自信”等；新时代青年要坚定理想信念，树立远大理想，将个人理想融入国家发展和民族复兴伟业；要勇于担当时代责任，在国家和人民需要的地方勇挑重担、砥砺奋斗；要练就过硬本领，脚踏实地、勇于创新，以实干成就人生等角度展开。 4．【答案】青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年担当起时代责任，推进春节的继承发展，使年味延续升华。青年要树立正确的价值观，弘扬中华文化的核心价值，增强中华文化的认同感。青年做中外文化交流的传播者，推动中华文化走出去，展现可信、可爱、可敬的中国形象，让国外民众深化对中国的认识，加深对中华文化的认识和理解，展示中华文化独特魅力。青年要不断促进春节文化的创造性转化和创新性发展，在春节文化传承发展的过程中，把满足人民群众对优秀传统文化的需求作为出发点和落脚点，坚定文化自信。 5．【答案】本题比较开放，言之有理即可。综合考虑观点的提炼和运用是否准确、全面，论述的过程是否逻辑清晰，学科术语的使用是否规范，字数是否符合要求。 6．【答案】经济全球化密切了各国之间联系，推动各国文化相互交流。春节蕴含的和睦团结思想，涵养着中华民族共同的价值观，体现了个人梦与中国梦的和谐统一，也符合世界各国人民的共同利益和愿望。春节走向世界，有利于增强我国的文化自信和国际话语权、影响力，促进世界经济文化的交流与合作，推动构建人类命运共同体，实现持久和平、共同繁荣的世界梦。 7．【答案】智领未来，青年当先​ 人工智能浪潮奔涌，“模速空间” 100 余家企业入驻，展现蓬勃发展之势。青年科技人才是推动原始创新的 “有生力量”，人工智能更是年轻人的事业。当下强国建设与民族复兴征程，为青年提供广阔舞台。青年应勇立潮头，以创新思维、扎实学识投身人工智能领域，攻克技术难关，以青春之力驱动科技发展，为实现民族复兴梦想注入强劲动能。 准确运用学科语言，逻辑清晰，表述完整 一 能运用学科语言表达观点，有一定的条理性和思路 二 使用学科语言，但不够准确，缺乏条理性 三 未使用学科语言表达观点 四 8．【答案】①“扩大内需意味着放弃国外市场”这一观点过于片面，没有认识到内需和外需的互补性和相互促进关系。②扩大内需是为了更好地适应国内经济形势的变化，稳定经济增长。但这并不意味着要放弃国外市场，而是要在保持外需稳定增长的同时，更加注重内需的拉动作用。③在推动经济高质量发展的过程中，我们应该坚持内外需协调发展的原则，既要注重内需的拉动作用，也要保持外需的稳定增长。这样才能实现经济的持续健康发展。 9．【答案】中国共产党带领人民进行新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放事业，进入新时代，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，如今迈上了全面建设社会主义现代化国家新征程，为世界提供了独特的发展模式借鉴。 我国顺应世界多极化、经济全球化的趋势，坚持走和平发展道路，坚持合作共赢，是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。以人类前途为怀，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案，在全球发展中发挥了积极引领作用。 青少年要坚持中国特色社会主义道路，以中国式现代化推进强国建设和民族复兴伟业；以实际行动践行胸怀天下的理念，为推动构建人类命运共同体贡献自己的青春力量。 10．【答案】情境一：①我国劳动法规定，劳动者享有享受社会保险和福利、获得劳动安全卫生保护等权利，订立劳动合同是确认劳动关系、维护劳动者合法权益的重要依据。②平台不签劳动合同、不缴社保，对小王送餐摔伤拒不负责的行为违反法律规定，侵害了小王的劳动者合法权益。小王可通过协商、调解、劳动仲裁、诉讼等合法途径维权。 情境二：①我国民法典规定，自然人享有隐私权，任何组织或个人不得非法侵害他人的私密空间、私人生活安宁；相邻关系中，一方行使权利不得损害相邻方的合法权益。②楼上住户的摄像头正对老李客厅，已经非法侵入老李的私密生活空间，侵害了老李的隐私权。老李有权要求对方拆除摄像头、排除侵害，维护自身人格权益。 情境三：①我国婚姻家庭法规定，成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的法定义务，赡养包括经济供养、生活照料和精神慰藉，不能仅以经济困难为由免除法定赡养义务。②小张哥哥拒不支付赡养费、不探望患病父亲的行为违反法定义务，小张父亲有权通过调解或诉讼要求小张哥哥履行赡养义务、支付赡养费。 11．【答案】①辩证思维具有动态性和整体性特征，要用动态思维和整体思维分析发行国债对扩大内需和经济发展的影响。②要坚持辩证否定观，不做简单的肯定与否定，发行国债对扩大内需和经济发展具有积极作用，但也会增加政府的债务压力。③要遵循质量互变规律，坚持适度原则，合理确定国债发行规模。 12.【答案】①这种观点是错误的。在当前外部环境不确定性上升的背景下，坚持扩大内需这个战略基点，有助于增强经济韧性，减少对外部市场的依赖。 ②经济全球化是不可逆转的历史大势，中国作为全球第二大经济体，对外开放是我国的基本国策，而推动高质量发展，要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环的相互促进的新发展格局。 ③因此，扩大内需并不意味着放弃国外市场，而是要实施更加积极主动的开放战略，实现内外需的良性互动。 13．【答案】①辩证思维具有动态性和整体性特征，要用动态思维和整体思维分析发行国债对扩大内需和经济发展的影响。②要坚持辩证否定观，不做简单的肯定与否定，发行国债对扩大内需和经济发展具有积极作用，但也会增加政府的债务压力。③要遵循质量互变规律，坚持适度原则，合理确定国债发行规模。 4 / 20 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05 评析类 内容导航 【命题解码·定方向】命题趋势+3年高考真题题型考情拆解 【解题建模·通技法】析典例，建模型，技法贯通破类题 【实战刷题·冲高分】精选高考大题+名校模拟题，强化实战能力，得高分 命题·趋势·定位 1． 命题形式：常见的形式有：   直接评析：对上述观点/行为/政策进行评析、评价、谈谈看法、谈认识。 辨析式评析：有人认为“……”，请运用知识加以辨析/评析。 行为评析：评析某主体（政府、企业、公民、国际组织）的做法。   现象评析：评析某经济现象、社会现象、网络舆情、法治案例。5. 限定知识评析：运用唯物论/辩证法/当代国际政治/法治知识评析。 2．考查能力：从信息提取到“现象-本质-对策”的深度转化。 3．情境载体：集中在网络言论、消费观、就业、基层治理、法治、国际关系等 题型·考情·拆解 评析类 2025年天津卷T17，运用价值观的知识，谈谈对材料中青年人消费现象的认识。 2025年天津卷T19，运用合同的知识，评析材料中传媒公司的做法。 2024年天津卷T16，运用《法律与生活》知识，评析李某的行为，并指出H公司解决纠纷的两种可行方式。 析典例·建模型 1．（2025·天津·高考真题） 阅读材料，回答问题。 两名大学生毕业后创业成立传媒公司，得知甲公司以每月8000元租金出租房屋，看房后决定承租，于当日签订《房屋租赁合同书》，约定了租期、租金等内容。传媒公司依约交付了首期租金，后因资金周转困难，第二期租金逾期一个月交付。在获得房屋交付后，传媒公司与乙公司签订书面装修合同，依约支付了全部装修款，但乙公司未按约定时间完成装修，影响传媒公司开业。传媒公司与乙公司多次协商未果，向法院提起诉讼。 运用合同的知识，评析材料中传媒公司的做法。 【答案】①传媒公司与甲公司、乙公司订立合法有效的合同，明确当事人的权利义务，为预防和解决纠纷提供证据。②传媒公司按约支付首期租金和全部装修款，依约履行了合同。但逾期交付租金，构成违约，违反诚信原则。③传媒公司向法院起诉，要求乙公司承担违约责任，依法维护其合法权益。 【分析】背景素材：一个创业公司租赁房屋和装修的案例 考点考查：合同的有关知识 能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物、论证与探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、法治意识 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为评析类试题，考查合同的相关知识，可运用教材有关知识，结合材料分析作答。 第二步：审材料，提取有效信息，链接教材知识。 有效信息①：传媒公司与甲公司的租赁合同，约定了租期、租金等内容； 在获得房屋交付后，传媒公司与乙公司签订书面装修合同，依约支付了全部装修款→可从合同的效力角度，分析说明传媒公司与甲公司、乙公司订立合法有效的合同，明确当事人的权利义务，为预防和解决纠纷提供证据。 有效信息②：传媒公司依约交付了首期租金，后因资金周转困难，第二期租金逾期一个月交付，传媒公司依约向乙公司支付了全部装修款→可从合同的履行与合同的违约角度，分析说明传媒公司按约支付首期租金和全部装修款，依约履行了合同。但逾期交付租金，构成违约，违反诚信原则。 有效信息③：乙公司未按约定时间完成装修，影响传媒公司开业。传媒公司与乙公司多次协商未果，向法院提起诉讼→可从承担违约责任的角度，分析说明乙公司未按约定时间完成装修，构成违约，传媒公司可以向法院起诉，要求乙公司承担违约责任，依法维护其合法权益。 第三步：整合信息，组织答案。 研题型·通技法 天津的评析类题一般设问指向：是什么—为什么—怎么样—怎么办。综合性最强，不是单一“对/错”，而是全面辩证分析。 强调辩证思维，几乎都要求：合理之处＋不合理之处＋正确态度/做法。材料依赖性强 不能只背模板，必须结合材料情境具体分析。要点多、层次清晰才能拿高分。时政性强，常考热点：网络言论、消费观、就业、基层治理、法治、国际关系等。答题思路上有： 观点辨析类可以先判断：该观点/行为是片面的/辩证的，应全面看待。分析其合理性：材料中……有一定合理性，体现了……（教材原理）。不合理性：但……存在不足/错误，违背了……（教材原理）。最后总结：我们应坚持……，正确做法是……（简要措施）。行为/政策评析类可以先定性：该政策/做法是合理/必要/有利有弊的。意义/积极作用：有利于……，体现了……。问题/不足：但存在……问题，可能导致……。 对策：应进一步……，完善……。  先判断，再分层 不直接说“全对”或“全错”，政治题多用**“辩证看待”“片面”**。  原理+材料+术语 每一点都遵循：观点判断 → 教材原理 → 结合材料 → 规范表述 多角度展开 对主体复杂题，从国家—社会—公民/权利—义务/法治—德治等切入。 忌只表态不分析只说“对/不对”几乎不得分，重在“析”。 （建议用时：45分钟） 1．（2024天津高考真题）阅读材料，回答问题。 H公司是国内某知名品牌的注册商标权利人。李某是一家网店的经营者，明知H公司品牌的知名度，未经许可生产、销售假冒H公司品牌的服装千余件，销售额超10万元，对H公司品牌造成恶劣影响。双方因此产生纠纷。 运用《法律与生活》知识，评析李某的行为，并指出H公司解决纠纷的两种可行方式。 【答案】李某的行为侵犯了H公司的商标权，应当依法承担侵权责任；违背市场公平竞争、诚信经营和依法经营的规则，扰乱了市场秩序；可能使消费者造成混淆和误认，侵犯了消费者的合法权益。H公司可以通过和解、调解、仲裁、诉讼解决纠纷。（答出两点即可） 【分析】背景素材：侵权案例 考点考查：尊重知识产权、侵权责任、诚信经营、社会争议的解决 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、法治意识 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题为法律评析类试题，要求评议材料中李某的侵权行为，并提出解决方式，运用相关法律知识作答即可。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 有效信息①：H公司是国内某知名品牌的注册商标权利人。李某明知H公司品牌的知名度，未经许可生产、销售假冒H公司品牌的服装，造成恶劣影响→可知李某侵犯了H公司商标权，违背了依法经营的原则，侵犯了消费者的权益。 有效信息②：双方因此产生纠纷→结合所学可知解决纠纷可以通过和解、调解、仲裁、诉讼。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。 2．（2026·天津东丽·一模）阅读材料，回答问题。 2026年是红军长征胜利90周年。长征精神是中华民族宝贵的精神财富，展现了坚定信念、不怕牺牲、百折不挠、为国奉献的英雄气概。新时代新征程，强国建设、民族复兴的接力棒，历史性地落在我们这一代青年人身上。重走长征路，不仅是回望历史，更是为了走好我们这一代人的长征路。 结合材料，运用《中国特色社会主义》知识，以“青年强则国家强，走好新时代长征路”为主题，写一篇200字左右的短评。要求：①题目自拟，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范。 【答案】举例：传承长征精神，争做新时代追梦人：学生可围绕要坚持党的领导，坚定“四个自信”等；新时代青年要坚定理想信念，树立远大理想，将个人理想融入国家发展和民族复兴伟业；要勇于担当时代责任，在国家和人民需要的地方勇挑重担、砥砺奋斗；要练就过硬本领，脚踏实地、勇于创新，以实干成就人生等角度展开。 【详解】本题为论述类主观题，要求运用《中国特色社会主义》知识，以“青年强则国家强，走好新时代长征路”为主题写一篇短评。 题目： 有效信息①：以“青年强则国家强，走好新时代长征路”为主题→从青年与国家、新时代长征路的关系角度分析说明题目可以拟定为传承长征精神，争做新时代追梦人等。 观点： 有效信息②：长征精神是中华民族宝贵的精神财富，展现了坚定信念、不怕牺牲、百折不挠、为国奉献的英雄气概→从四个自信角度分析说明坚持党的领导，坚定“四个自信”。 有效信息③：新时代新征程，强国建设、民族复兴的重任历史性地落在青年人身上→从中国梦角度分析说明新时代青年要将个人理想融入国家发展和民族复兴伟业。 有效信息④：走好我们这一代人的长征路→从抓住战略机遇期角度分析说明要在国家和人民需要的地方勇挑重担、砥砺奋斗。 有效信息⑤：走好我们这一代人的长征路→从抓住历史机遇期角度分析说明要练就过硬本领，以实干成就人生。 3．（2025·天津·二模）阅读材料，回答问题。 感悟中国“年味”，弘扬中华文化。 ◆爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 ◆巳巳如意庆新春，青年接力展宏图。 春节不但为中华民族所共享，也在世界各地深入民心。春节申遗成功，是中国文化走向世界的又一华彩乐章，是全体中华儿女的骄傲，是荣耀、更是使命，也是鞭策…… 结合材料，综合运用所学知识，以“年味需要青春赋能，文化需要青春表达”为主题撰写一篇短评。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④字数在250字左右。 【答案】青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年担当起时代责任，推进春节的继承发展，使年味延续升华。青年要树立正确的价值观，弘扬中华文化的核心价值，增强中华文化的认同感。青年做中外文化交流的传播者，推动中华文化走出去，展现可信、可爱、可敬的中国形象，让国外民众深化对中国的认识，加深对中华文化的认识和理解，展示中华文化独特魅力。青年要不断促进春节文化的创造性转化和创新性发展，在春节文化传承发展的过程中，把满足人民群众对优秀传统文化的需求作为出发点和落脚点，坚定文化自信。 【分析】背景素材：春节 考点考查：实现中华民族伟大复兴的中国梦、价值与价值观、文化传承与文化创新的知识 能力考查：描述和阐述事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题属于论述类主观题，需调用实现中华民族伟大复兴的中国梦、价值与价值观、文化传承与文化创新的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取有效信息，链接教材知识。 有效信息①：年味需要青春赋能→可运用实现中华民族伟大复兴的中国梦的知识，从为什么要青春赋能的角度分析：青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年担当起时代责任，推进春节的继承发展，使年味延续升华。 有效信息②：巳巳如意庆新春，青年接力展宏图→可运用价值与价值观的知识，从青年树立正确价值观的角度分析：青年要树立正确的价值观，弘扬中华文化的核心价值，增强中华文化的认同感。 有效信息③：春节申遗成功，是中国文化走向世界的又一华彩乐章→可运用文化传承与文化创新的知识，从青年做文化交流传播者的角度分析：推动中华文化走出去，展现可信、可爱、可敬的中国形象。 有效信息④：爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏→可运用文化传承与文化创新的知识，从青年进行文化传承的角度分析：不断促进春节文化的创造性转化和创新性发展。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 4．（2024·天津河东·二模）阅读材料，回答问题。   湖南第一师范学院（简称湖南一师）有着“千年学府、百年师范”的美誉，这里更是中国革命的“红色摇篮”，走出了毛泽东、蔡和森、何叔衡等一大批革命先辈。徐特立同志曾为湖南一师题词，“实事求是，不自以为是”，这成为该校的校风。所谓“实事求是”，即必须要尊重规律，与实际相联系，而不是不可实行的高谈空论；所谓“不自以为是”，就是不能从主观出发，缺乏反省，应坚持正确价值取向，正确处理个人与他人、个人与社会的关系。多年来，湖南第一师范学院一直在发扬“实事求是，不自以为是”的良好校风，为社会主义建设培养了一大批优秀人才。“实事求是、不自以为是”有着广泛的社会影响，许多人把它作为自己的座右铭，借以鞭策、教育自己。 结合材料，运用相关的哲学知识，以“成长中要做到实事求是，不自以为是”为题，写一篇评论。（要求：观点正确，逻辑清晰，规范使用学科术语，150字左右。） 【答案】本题比较开放，言之有理即可。综合考虑观点的提炼和运用是否准确、全面，论述的过程是否逻辑清晰，学科术语的使用是否规范，字数是否符合要求。 【分析】背景素材：湖南第一师范学院的良好校风 考点考查：一切从实际出发，实事求是、价值的创造与实现 能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】本题属于开放性试题，没有固定答案，考生在回答时综合考虑观点的提炼和运用是否准确、全面，论述的过程是否逻辑清晰，学科术语的使用是否规范，字数是否符合要求即可，详解略。 5．（2025·天津·二模）阅读材料，回答问题。 感悟中国“年味”，弘扬中华文化。 ◆四海同瞻华夏梦，佳节新年世敬崇。 近年来，全球经济环境异常复杂、世界经济复苏乏力，地缘政治冲突加剧，人类社会面临前所未有的挑战。各国人民的处境和命运千差万别，但对美好生活的不懈追求是一致的，春节文化中蕴含的以和为贵、和合共生也是最容易引起共鸣的。 联合国秘书长连续多年为中国农历新年致贺词，着重强调其在文化交流与和平共处层面的深远意义，多国政要会在春节期间发表新春贺词或参与相关庆祝活动，借此表达对中国的友好情义。2024年2月，中国农历新年期间，纽约、悉尼、巴黎等全球各大城市举行了新年庆祝活动，大量当地居民及游客纷至沓来，在英国举办的春节庆祝活动，吸引了超过70万人参与，一跃成为欧洲规模最大的亚洲文化节庆活动之一。2024年12月，我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”，被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，“中国年”升级为“世界年”。 结合材料，运用中国特色社会主义、当代国际政治与经济知识，谈谈你对“中国年”升级为“世界年”的认识。 【答案】经济全球化密切了各国之间联系，推动各国文化相互交流。春节蕴含的和睦团结思想，涵养着中华民族共同的价值观，体现了个人梦与中国梦的和谐统一，也符合世界各国人民的共同利益和愿望。春节走向世界，有利于增强我国的文化自信和国际话语权、影响力，促进世界经济文化的交流与合作，推动构建人类命运共同体，实现持久和平、共同繁荣的世界梦。 【分析】背景素材：春节申遗成功 考点考查：“四个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦、世界多极化、经济全球化 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题属于分析类主观题，要求运用中国特色社会主义、当代国际政治与经济的知识，从中国梦、世界多极化、经济全球化、“四个自信”等相关知识分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：各国人民的处境和命运千差万别，但对美好生活的不懈追求是一致的，春节文化中蕴含的以和为贵、和合共生也是最容易引起共鸣的→从中国梦与个人梦、世界梦关系的角度分析：春节蕴含的和睦团结思想，体现了个人梦与中国梦的和谐统一，符合世界各国人民的共同利益和愿望。 有效信息②：我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”，被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录→从“四个自信”的角度分析：春节走向世界，有利于增强我国的文化自信和国际话语权、影响力。 有效信息③：中国农历新年期间，纽约、悉尼、巴黎等全球各大城市举行了新年庆祝活动，大量当地居民及游客纷至沓来→从经济全球化的影响的角度分析：经济全球化密切了各国之间联系，推动各国文化相互交流。 有效信息④：近年来，全球经济环境异常复杂、世界经济复苏乏力，地缘政治冲突加剧，人类社会面临前所未有的挑战→从构建人类命运共同体的角度分析：推动构建人类命运共同体，实现持久和平、共同繁荣的世界梦。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 6．（2025·天津河西·三模）阅读材料，回答问题。 4月29日当天，习近平总书记前往上海“模速空间”大模型创新生态社区调研。这是上海市打造的人工智能大模型专业孵化和加速平台，已入驻企业100余家。青年科技人才，正是推动原始创新、颠覆性创新的“有生力量”。在这里，总书记对大家说，人工智能是年轻的事业，也是年轻人的事业。我们正在全面推进强国建设、民族复兴伟业，正是年轻一代展示才华、大显身手的好时候。实现中华民族的伟大梦想，寄希望于年轻人。 结合材料，综合运用所学知识，以“智领未来，青年当先”为主题撰写一篇短评。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在150字左右。 【答案】 智领未来，青年当先​ 人工智能浪潮奔涌，“模速空间” 100 余家企业入驻，展现蓬勃发展之势。青年科技人才是推动原始创新的 “有生力量”，人工智能更是年轻人的事业。当下强国建设与民族复兴征程，为青年提供广阔舞台。青年应勇立潮头，以创新思维、扎实学识投身人工智能领域，攻克技术难关，以青春之力驱动科技发展，为实现民族复兴梦想注入强劲动能。 准确运用学科语言，逻辑清晰，表述完整 一 能运用学科语言表达观点，有一定的条理性和思路 二 使用学科语言，但不够准确，缺乏条理性 三 未使用学科语言表达观点 四 【分析】背景素材：金砖国家新开发银行相关活动及上海“模速空间”大模型创新生态社区情况 考点考查：国际金融机构作用、可持续发展、国际金融架构改革、金砖精神等知识；青年在科技创新中的责任担当相关知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题属于论述题，作答角度围绕“智领未来，青年当先”主题，综合运用所学知识阐述青年在人工智能发展助力实现中华民族伟大复兴梦想中的责任担当，从中国梦与青年的关系以及青年在科技创新领域的作为等方面作答。 第二步：审材料。通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 关键词①：“人工智能是年轻的事业，也是年轻人的事业。我们正在全面推进强国建设、民族复兴伟业，正是年轻一代展示才华、大显身手的好时候”→从中国梦与青年的关系角度分析，强国建设、民族复兴的中国梦为青年提供了广阔舞台，人工智能作为新兴领域，青年在其中可大有作为。 关键词②：“青年科技人才，正是推动原始创新、颠覆性创新的‘有生力量’”“人工智能浪潮奔涌，‘模速空间’100余家企业入驻，展现蓬勃发展之势”→从青年在科技创新中的作用角度分析，青年科技人才是推动人工智能创新发展的重要力量。在人工智能蓬勃发展的当下，青年应勇担创新使命，凭借自身知识与能力，积极投身人工智能研发等工作，推动该领域创新发展，为实现中国梦提供科技支撑。 第三步：整合信息，组织答案 7．（2025·天津河东·二模）阅读材料，回答问题。 材料一  推动高质量发展，要加快构建新发展格局。然而，当前世界经济复苏乏力，贸易保护主义、单边主义和地缘政治冲突带来的外部冲击和外需下降，叠加国内需求不足，使得我国经济运行仍面临不少困难和挑战。 材料二  2024年中央经济工作会议强调，要“大力提振消费、提高投资效益，全方位扩大国内需求”。2025年政府工作报告指出，要“加快补上内需特别是消费短板，使内需成为拉动经济增长的主动力和稳定锚”。 有同学认为，扩大内需意味着放弃国外市场。结合材料，运用《经济与社会》和《当代国际政治与经济》知识，对该同学观点进行评析。 【答案】 ①“扩大内需意味着放弃国外市场”这一观点过于片面，没有认识到内需和外需的互补性和相互促进关系。 ②扩大内需是为了更好地适应国内经济形势的变化，稳定经济增长。但这并不意味着要放弃国外市场，而是要在保持外需稳定增长的同时，更加注重内需的拉动作用。 ③在推动经济高质量发展的过程中，我们应该坚持内外需协调发展的原则，既要注重内需的拉动作用，也要保持外需的稳定增长。这样才能实现经济的持续健康发展。 【分析】背景素材：扩大内需的国内国际背景 考点考查：我国的经济发展、经济全球化 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题为评析类主观题，需要调用我国的经济发展、经济全球化的有关知识，从原因角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：扩大内需与放弃国外市场→可联系内需与外需的互补性知识，从内需和外需相互促进关系的角度分析。 关键词②：扩大内需的目的与意义→可联系经济高质量发展、稳定经济增长的知识，从适应国内经济形势变化的角度分析。 关键词③：内外需协调发展的原则→可联系经济高质量发展、内外需协调发展的知识，从实现经济持续健康发展的角度分析。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 8．（2025·天津红桥·一模）阅读材料，回答问题。 矢志青春酬壮志 航天逐梦中国航天局发起“火星少年计划”，全国中学生团队参与火星车设计竞赛。某高中生团队历时8个月攻克火星车极端环境下的能源供应难题，其创新方案被纳入“天问三号”备选技术库，展现出青少年科技报国的志向与智慧。 雪域坚守西藏滑雪运动员普姆，在零下30℃环境中坚持高原训练，克服缺氧、装备简陋等困难，成功入选国家青年集训队。她提出“用冰雪运动带动家乡旅游发展”的建议，推动当地建成首座青少年冰雪运动中心。 量子突破清华大学青年团队在国际上首次实现256位量子比特的稳定纠错，打破欧美技术封锁。团队负责人表示：“我们始终坚信中国能领跑量子革命，正是这种信念支撑我们完成1200次实验失败后的第1201次尝试。” 依据材料，综合运用所学知识，以“胸怀天下铸伟业”为主题撰写一篇短评。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范。 【答案】中国共产党带领人民进行新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放事业，进入新时代，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，如今迈上了全面建设社会主义现代化国家新征程，为世界提供了独特的发展模式借鉴。 我国顺应世界多极化、经济全球化的趋势，坚持走和平发展道路，坚持合作共赢，是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。以人类前途为怀，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案，在全球发展中发挥了积极引领作用。 青少年要坚持中国特色社会主义道路，以中国式现代化推进强国建设和民族复兴伟业；以实际行动践行胸怀天下的理念，为推动构建人类命运共同体贡献自己的青春力量。 【分析】背景素材：伟大复兴的中国梦 考点考查：坚持中共产党的领导、世界多极化等有关知识 能力考查：描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题属于论述题，要求考生以“胸怀天下铸伟业”为主题撰写一篇短评。需要调用坚持中共产党的领导、世界多极化等有关知识，结合材料与实际，多角度进行分析作答。   第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。   关键词①：中国共产党始终以人类前途为怀，以人民福祉为念。走过昨天，新中国沧桑巨变、换了人间；走在今天，新时代日新月异、生机勃发；走向明天，新征程任重道远、前途光明→可运用坚持中共产党的领导的知识，从党带领人民进行新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放事业，进入新时代，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，如今迈上了全面建设社会主义现代化国家新征程角度分析说明。 关键词②：乘历史大势而上，走人间正道致远→可联系我国顺应世界多极化、经济全球化的趋势的知识，从坚持走和平发展道路，坚持合作共赢，是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案角度分析说明。 关键词③：历史的接力一棒接着一棒向前奔跑，人类进步事业在对时代之问的回答中一程接着一程向前迈进→可运用要抓住新时代的历史机遇期，实现中华民族伟大复兴的知识分析的，从青少年以实际行动践行胸怀天下的理念，为推动构建人类命运共同体贡献自己的青春力量角度分析说明。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 9．（2026·天津宁河·模拟预测）阅读材料，回答问题。 近年来，随着数字经济发展，灵活就业、邻里关系、家庭赡养等领域的法律问题日益受到关注。法律是社会生活的保障，我们应增强法治观念，依法行使权利，自觉履行义务。 情境一：小王是一名外卖骑手，每天工作超10小时，平台却不签劳动合同、不缴社保，上个月送餐摔伤，平台也不管。 情境二：老李家楼上新搬来的住户在阳台装了监控，摄像头正对着他家客厅，他觉得侵犯了自己的隐私。 情境三：小张的父亲瘫痪在床，哥哥却以“自己经济困难”为由，拒不支付赡养费，也很少来看望。 结合材料，运用《法律与生活》的知识，对上述情境分别予以评析。 【答案】 情境一：①我国劳动法规定，劳动者享有享受社会保险和福利、获得劳动安全卫生保护等权利，订立劳动合同是确认劳动关系、维护劳动者合法权益的重要依据。②平台不签劳动合同、不缴社保，对小王送餐摔伤拒不负责的行为违反法律规定，侵害了小王的劳动者合法权益。小王可通过协商、调解、劳动仲裁、诉讼等合法途径维权。 情境二：①我国民法典规定，自然人享有隐私权，任何组织或个人不得非法侵害他人的私密空间、私人生活安宁；相邻关系中，一方行使权利不得损害相邻方的合法权益。②楼上住户的摄像头正对老李客厅，已经非法侵入老李的私密生活空间，侵害了老李的隐私权。老李有权要求对方拆除摄像头、排除侵害，维护自身人格权益。 情境三：①我国婚姻家庭法规定，成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的法定义务，赡养包括经济供养、生活照料和精神慰藉，不能仅以经济困难为由免除法定赡养义务。②小张哥哥拒不支付赡养费、不探望患病父亲的行为违反法定义务，小张父亲有权通过调解或诉讼要求小张哥哥履行赡养义务、支付赡养费。 【详解】本题为分析说明类题，运用法律相关知识评析材料中的行为。 有效信息①：小王是一名外卖骑手，每天工作超10小时，平台却不签劳动合同、不缴社保，上个月送餐摔伤，平台也不管→从“劳动法”角度分析说明：平台不与外卖骑手小王签订劳动合同、不缴纳社保，且在其受伤后不管的行为，违反了《劳动合同法》和《社会保险法》的相关规定。 有效信息②：老李家楼上新搬来的住户在阳台装了监控，摄像头正对着他家客厅，他觉得侵犯了自己的隐私→从“隐私权”角度分析说明：新住户在阳台安装摄像头正对着老李家客厅的行为，侵犯了老李的隐私权，需要承担相应责任。 有效信息③：小张的父亲瘫痪在床，哥哥却以“自己经济困难”为由，拒不支付赡养费，也很少来看望→从“赡养”角度分析说明：小张哥哥以 “经济困难” 为由拒不支付赡养费、很少探望的行为，违反了《民法典》中关于成年子女赡养父母的法定义务。 10．（24-25高三·天津·三轮复习）阅读材料，回答下列问题。 时光荏苒，岁月如歌。75年在人类历史长河中只是弹指一挥间，但对中国人民和中华民族来讲，却是沧桑巨变、换了人间。了解历史变迁，感受发展脉搏，积累治理经验，汲取前行动力。 【宏观调控，扩大内需】 科学的宏观调控，有效的政府治理是社会主义市场经济体制优势的内在要求。在经济增长放缓时，通过发行国债可以增加政府支出，刺激总需求，对抗经济下行压力。2024年我国发行的国债总额为1万亿元，包括超长期特别国债和储蓄国债。这些国债的发行旨在筹集财政资金，支持国民经济和社会事业的发展。 有人认为：“大规模超发国债是扩大内需、实现经济高质量发展的良策。”请运用《逻辑与思维》中辩证思维的知识分析此观点。 【答案】①辩证思维具有动态性和整体性特征，要用动态思维和整体思维分析发行国债对扩大内需和经济发展的影响。②要坚持辩证否定观，不做简单的肯定与否定，发行国债对扩大内需和经济发展具有积极作用，但也会增加政府的债务压力。③要遵循质量互变规律，坚持适度原则，合理确定国债发行规模。 【分析】背景素材：中国75年沧桑巨变 考点考查：辩证思维的知识 能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题属于观点评析题，注意需要调用辩证思维的有关知识，分析观点合理性，并指出其缺陷之处。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：经济增长放缓时，通过发行国债可以增加政府支出，刺激总需求，对抗经济下行压力→可联系教材知识辩证思维具有动态性和整体性特征及其要求，分析合理性； 关键词②：科学的宏观调控，有效的政府治理是社会主义市场经济体制优势的内在要求→可联系教材知识要坚持辩证否定观及其要求，指出其作用是双重的，说明观点不合理之处； 关键词③：通过发行国债可以增加政府支出，刺激总需求，对抗经济下行压力→可联系教材知识要遵循质量互变规律及其要求，指出要合理适度，说明正确的做法。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 11． （2025·天津河西·一模）阅读材料，回答问题。 当前，在外部环境不确定性上升的情况下，推动经济回升向好，我们需要更多依靠内需，特别是扩大消费需求。中央经济工作会议提出“全方位扩大国内需求”把扩大内需作为长期战略之举。有人认为：扩大内需就意味着放弃国外市场。 综合运用所学经济知识，对此进行评析。 【答案】①这种观点是错误的。在当前外部环境不确定性上升的背景下，坚持扩大内需这个战略基点，有助于增强经济韧性，减少对外部市场的依赖。 ②经济全球化是不可逆转的历史大势，中国作为全球第二大经济体，对外开放是我国的基本国策，而推动高质量发展，要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环的相互促进的新发展格局。 ③因此，扩大内需并不意味着放弃国外市场，而是要实施更加积极主动的开放战略，实现内外需的良性互动。 【分析】背景素材：扩大内需、哪吒 考点考查：经济全球化 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、法治意识 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题的设问要求谈谈对“扩大内需就意味着放弃国外市场”这一观点的看法，属于评析类试题，需要调用经济全球化、构建新发展格局的有关知识，首先判断该观点的正误，然后进行阐释。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 观点判断：这种观点是错误的。 有效信息①：在外部环境不确定性上升的情况下，推动经济回升向好，我们需要更多依靠内需，特别是扩大消费需求→可从坚持独立自主、自力更生的角度，说明坚持扩大内需有助于减少对外部市场的依赖。 有效信息②：中央经济工作会议提出“全方位扩大国内需求”把扩大内需作为长期战略之举→可从新发展格局的角度，说明经济全球化是不可逆转的历史大势，要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环的相互促进的新发展格局。 有效信息③：中央经济工作会议提出“全方位扩大国内需求”把扩大内需作为长期战略之举→可从推进高水平对外开放的角度，说明要实施更加积极主动的开放战略。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 12．（2025·天津·二模）阅读材料，回答下列问题。 时光荏苒，岁月如歌。75年在人类历史长河中只是弹指一挥间，但对中国人民和中华民族来讲，却是沧桑巨变、换了人间。了解历史变迁，感受发展脉搏，积累治理经验，汲取前行动力。 【宏观调控，扩大内需】 科学的宏观调控，有效的政府治理是社会主义市场经济体制优势的内在要求。在经济增长放缓时，通过发行国债可以增加政府支出，刺激总需求，对抗经济下行压力。2024年我国发行的国债总额为1万亿元，包括超长期特别国债和储蓄国债。这些国债的发行旨在筹集财政资金，支持国民经济和社会事业的发展。 有人认为：“大规模超发国债是扩大内需、实现经济高质量发展的良策。”请运用《逻辑与思维》中辩证思维的知识分析此观点。 【答案】①辩证思维具有动态性和整体性特征，要用动态思维和整体思维分析发行国债对扩大内需和经济发展的影响。②要坚持辩证否定观，不做简单的肯定与否定，发行国债对扩大内需和经济发展具有积极作用，但也会增加政府的债务压力。③要遵循质量互变规律，坚持适度原则，合理确定国债发行规模。 【分析】背景素材：中国75年沧桑巨变 考点考查：辩证思维、历史唯物主义、坚持党的领导、全面依法治国等 能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神、法治意识 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于观点评析题，注意需要调用辩证思维的有关知识，分析观点合理性，并指出其缺陷之处。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：经济增长放缓时，通过发行国债可以增加政府支出，刺激总需求，对抗经济下行压力→可联系教材知识辩证思维具有动态性和整体性特征及其要求，分析合理性； 关键词②：科学的宏观调控，有效的政府治理是社会主义市场经济体制优势的内在要求→可联系教材知识要坚持辩证否定观及其要求，指出其作用是双重的； 关键词③：通过发行国债可以增加政府支出，刺激总需求，对抗经济下行压力→可联系教材知识要遵循质量互变规律及其要求，指出要合理适度。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 4 / 20 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05 评析类 内容导航 【命题解码·定方向】命题趋势+3年高考真题题型考情拆解 【解题建模·通技法】析典例，建模型，技法贯通破类题 【实战刷题·冲高分】精选高考大题+名校模拟题，强化实战能力，得高分 命题·趋势·定位 1． 命题形式：常见的形式有：   直接评析：对上述观点/行为/政策进行评析、评价、谈谈看法、谈认识。 辨析式评析：有人认为“……”，请运用知识加以辨析/评析。 行为评析：评析某主体（政府、企业、公民、国际组织）的做法。   现象评析：评析某经济现象、社会现象、网络舆情、法治案例。5. 限定知识评析：运用唯物论/辩证法/当代国际政治/法治知识评析。 2．考查能力：从信息提取到“现象-本质-对策”的深度转化。 3．情境载体：集中在网络言论、消费观、就业、基层治理、法治、国际关系等 题型·考情·拆解 评析类 2025年天津卷T17，运用价值观的知识，谈谈对材料中青年人消费现象的认识。 2025年天津卷T19，运用合同的知识，评析材料中传媒公司的做法。 2024年天津卷T16，运用《法律与生活》知识，评析李某的行为，并指出H公司解决纠纷的两种可行方式。 析典例·建模型 1．（2025·天津·高考真题） 阅读材料，回答问题。 两名大学生毕业后创业成立传媒公司，得知甲公司以每月8000元租金出租房屋，看房后决定承租，于当日签订《房屋租赁合同书》，约定了租期、租金等内容。传媒公司依约交付了首期租金，后因资金周转困难，第二期租金逾期一个月交付。在获得房屋交付后，传媒公司与乙公司签订书面装修合同，依约支付了全部装修款，但乙公司未按约定时间完成装修，影响传媒公司开业。传媒公司与乙公司多次协商未果，向法院提起诉讼。 运用合同的知识，评析材料中传媒公司的做法。 研题型·通技法 天津的评析类题一般设问指向：是什么—为什么—怎么样—怎么办。综合性最强，不是单一“对/错”，而是全面辩证分析。 强调辩证思维，几乎都要求：合理之处＋不合理之处＋正确态度/做法。材料依赖性强 不能只背模板，必须结合材料情境具体分析。要点多、层次清晰才能拿高分。时政性强，常考热点：网络言论、消费观、就业、基层治理、法治、国际关系等。答题思路上有： 观点辨析类可以先判断：该观点/行为是片面的/辩证的，应全面看待。分析其合理性：材料中……有一定合理性，体现了……（教材原理）。不合理性：但……存在不足/错误，违背了……（教材原理）。最后总结：我们应坚持……，正确做法是……（简要措施）。行为/政策评析类可以先定性：该政策/做法是合理/必要/有利有弊的。意义/积极作用：有利于……，体现了……。问题/不足：但存在……问题，可能导致……。 对策：应进一步……，完善……。  先判断，再分层 不直接说“全对”或“全错”，政治题多用**“辩证看待”“片面”**。  原理+材料+术语 每一点都遵循：观点判断 → 教材原理 → 结合材料 → 规范表述 多角度展开 对主体复杂题，从国家—社会—公民/权利—义务/法治—德治等切入。 忌只表态不分析只说“对/不对”几乎不得分，重在“析”。 （建议用时：45分钟） 1．（2024天津高考真题）阅读材料，回答问题。 H公司是国内某知名品牌的注册商标权利人。李某是一家网店的经营者，明知H公司品牌的知名度，未经许可生产、销售假冒H公司品牌的服装千余件，销售额超10万元，对H公司品牌造成恶劣影响。双方因此产生纠纷。 运用《法律与生活》知识，评析李某的行为，并指出H公司解决纠纷的两种可行方式。 2．（2026·天津东丽·一模）阅读材料，回答问题。 2026年是红军长征胜利90周年。长征精神是中华民族宝贵的精神财富，展现了坚定信念、不怕牺牲、百折不挠、为国奉献的英雄气概。新时代新征程，强国建设、民族复兴的接力棒，历史性地落在我们这一代青年人身上。重走长征路，不仅是回望历史，更是为了走好我们这一代人的长征路。 结合材料，运用《中国特色社会主义》知识，以“青年强则国家强，走好新时代长征路”为主题，写一篇200字左右的短评。要求：①题目自拟，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范。 3．（2025·天津·二模）阅读材料，回答问题。 感悟中国“年味”，弘扬中华文化。 ◆爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 ◆巳巳如意庆新春，青年接力展宏图。 春节不但为中华民族所共享，也在世界各地深入民心。春节申遗成功，是中国文化走向世界的又一华彩乐章，是全体中华儿女的骄傲，是荣耀、更是使命，也是鞭策…… 结合材料，综合运用所学知识，以“年味需要青春赋能，文化需要青春表达”为主题撰写一篇短评。 4．（2024·天津河东·二模）阅读材料，回答问题。   湖南第一师范学院（简称湖南一师）有着“千年学府、百年师范”的美誉，这里更是中国革命的“红色摇篮”，走出了毛泽东、蔡和森、何叔衡等一大批革命先辈。徐特立同志曾为湖南一师题词，“实事求是，不自以为是”，这成为该校的校风。所谓“实事求是”，即必须要尊重规律，与实际相联系，而不是不可实行的高谈空论；所谓“不自以为是”，就是不能从主观出发，缺乏反省，应坚持正确价值取向，正确处理个人与他人、个人与社会的关系。多年来，湖南第一师范学院一直在发扬“实事求是，不自以为是”的良好校风，为社会主义建设培养了一大批优秀人才。“实事求是、不自以为是”有着广泛的社会影响，许多人把它作为自己的座右铭，借以鞭策、教育自己。 结合材料，运用相关的哲学知识，以“成长中要做到实事求是，不自以为是”为题，写一篇评论。（要求：观点正确，逻辑清晰，规范使用学科术语，150字左右。） 5．（2025·天津·二模）阅读材料，回答问题。 感悟中国“年味”，弘扬中华文化。 ◆四海同瞻华夏梦，佳节新年世敬崇。 近年来，全球经济环境异常复杂、世界经济复苏乏力，地缘政治冲突加剧，人类社会面临前所未有的挑战。各国人民的处境和命运千差万别，但对美好生活的不懈追求是一致的，春节文化中蕴含的以和为贵、和合共生也是最容易引起共鸣的。 联合国秘书长连续多年为中国农历新年致贺词，着重强调其在文化交流与和平共处层面的深远意义，多国政要会在春节期间发表新春贺词或参与相关庆祝活动，借此表达对中国的友好情义。2024年2月，中国农历新年期间，纽约、悉尼、巴黎等全球各大城市举行了新年庆祝活动，大量当地居民及游客纷至沓来，在英国举办的春节庆祝活动，吸引了超过70万人参与，一跃成为欧洲规模最大的亚洲文化节庆活动之一。2024年12月，我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”，被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，“中国年”升级为“世界年”。 结合材料，运用中国特色社会主义、当代国际政治与经济知识，谈谈你对“中国年”升级为“世界年”的认识。 6．（2025·天津河西·三模）阅读材料，回答问题。 4月29日当天，习近平总书记前往上海“模速空间”大模型创新生态社区调研。这是上海市打造的人工智能大模型专业孵化和加速平台，已入驻企业100余家。青年科技人才，正是推动原始创新、颠覆性创新的“有生力量”。在这里，总书记对大家说，人工智能是年轻的事业，也是年轻人的事业。我们正在全面推进强国建设、民族复兴伟业，正是年轻一代展示才华、大显身手的好时候。实现中华民族的伟大梦想，寄希望于年轻人。 结合材料，综合运用所学知识，以“智领未来，青年当先”为主题撰写一篇短评。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在150字左右。 7．（2025·天津河东·二模）阅读材料，回答问题。 材料一  推动高质量发展，要加快构建新发展格局。然而，当前世界经济复苏乏力，贸易保护主义、单边主义和地缘政治冲突带来的外部冲击和外需下降，叠加国内需求不足，使得我国经济运行仍面临不少困难和挑战。 材料二  2024年中央经济工作会议强调，要“大力提振消费、提高投资效益，全方位扩大国内需求”。2025年政府工作报告指出，要“加快补上内需特别是消费短板，使内需成为拉动经济增长的主动力和稳定锚”。 有同学认为，扩大内需意味着放弃国外市场。结合材料，运用《经济与社会》和《当代国际政治与经济》知识，对该同学观点进行评析。 8．（2025·天津红桥·一模）阅读材料，回答问题。 矢志青春酬壮志 航天逐梦中国航天局发起“火星少年计划”，全国中学生团队参与火星车设计竞赛。某高中生团队历时8个月攻克火星车极端环境下的能源供应难题，其创新方案被纳入“天问三号”备选技术库，展现出青少年科技报国的志向与智慧。 雪域坚守西藏滑雪运动员普姆，在零下30℃环境中坚持高原训练，克服缺氧、装备简陋等困难，成功入选国家青年集训队。她提出“用冰雪运动带动家乡旅游发展”的建议，推动当地建成首座青少年冰雪运动中心。 量子突破清华大学青年团队在国际上首次实现256位量子比特的稳定纠错，打破欧美技术封锁。团队负责人表示：“我们始终坚信中国能领跑量子革命，正是这种信念支撑我们完成1200次实验失败后的第1201次尝试。” 依据材料，综合运用所学知识，以“胸怀天下铸伟业”为主题撰写一篇短评。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范。 9．（2026·天津宁河·模拟预测）阅读材料，回答问题。 近年来，随着数字经济发展，灵活就业、邻里关系、家庭赡养等领域的法律问题日益受到关注。法律是社会生活的保障，我们应增强法治观念，依法行使权利，自觉履行义务。 情境一：小王是一名外卖骑手，每天工作超10小时，平台却不签劳动合同、不缴社保，上个月送餐摔伤，平台也不管。 情境二：老李家楼上新搬来的住户在阳台装了监控，摄像头正对着他家客厅，他觉得侵犯了自己的隐私。 情境三：小张的父亲瘫痪在床，哥哥却以“自己经济困难”为由，拒不支付赡养费，也很少来看望。 结合材料，运用《法律与生活》的知识，对上述情境分别予以评析。 10．（24-25高三·天津·三轮复习）阅读材料，回答下列问题。 时光荏苒，岁月如歌。75年在人类历史长河中只是弹指一挥间，但对中国人民和中华民族来讲，却是沧桑巨变、换了人间。了解历史变迁，感受发展脉搏，积累治理经验，汲取前行动力。 【宏观调控，扩大内需】 科学的宏观调控，有效的政府治理是社会主义市场经济体制优势的内在要求。在经济增长放缓时，通过发行国债可以增加政府支出，刺激总需求，对抗经济下行压力。2024年我国发行的国债总额为1万亿元，包括超长期特别国债和储蓄国债。这些国债的发行旨在筹集财政资金，支持国民经济和社会事业的发展。 有人认为：“大规模超发国债是扩大内需、实现经济高质量发展的良策。”请运用《逻辑与思维》中辩证思维的知识分析此观点。 11． （2025·天津河西·一模）阅读材料，回答问题。 当前，在外部环境不确定性上升的情况下，推动经济回升向好，我们需要更多依靠内需，特别是扩大消费需求。中央经济工作会议提出“全方位扩大国内需求”把扩大内需作为长期战略之举。有人认为：扩大内需就意味着放弃国外市场。 综合运用所学经济知识，对此进行评析。 12．（2025·天津·二模）阅读材料，回答下列问题。 时光荏苒，岁月如歌。75年在人类历史长河中只是弹指一挥间，但对中国人民和中华民族来讲，却是沧桑巨变、换了人间。了解历史变迁，感受发展脉搏，积累治理经验，汲取前行动力。 【宏观调控，扩大内需】 科学的宏观调控，有效的政府治理是社会主义市场经济体制优势的内在要求。在经济增长放缓时，通过发行国债可以增加政府支出，刺激总需求，对抗经济下行压力。2024年我国发行的国债总额为1万亿元，包括超长期特别国债和储蓄国债。这些国债的发行旨在筹集财政资金，支持国民经济和社会事业的发展。 有人认为：“大规模超发国债是扩大内需、实现经济高质量发展的良策。”请运用《逻辑与思维》中辩证思维的知识分析此观点。 4 / 20 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $