历史(5)-【衡水金卷·先享题·调研卷】2026年普通高中学业水平等级考试模拟试题历史（四川专用）

调研卷 2026年普通高中学业水平选择性考试模拟试题 调研卷·历史（五） 9 命题要素一览表 注： 1.关键能力要求： I.获取和解读历史信息的能力Ⅱ.分析历史问题的能力 Ⅲ.历史探究能力 2.学科素养： ①唯物史观 ②时空观念 ③史料实证④历史解释⑤家国情怀 分 知识点 关键能力要求 学科素养 预估难度 题号 题型 值 (主要内容) I ① ② ③ ④ ⑤ 档次 系数 1 选择题 3 先秦儒家思想 中 0.6 2 选择题 3 汉简的史料价值 易 0.7 3 选择题 三国两晋南北朝时期的民族交融 易 0.7 选择题 宋代手工业发展 中 0.6 选择题 3 清代官员的选拔与管理 中 0.6 6 选择题 3 近代中国的外交 中 0.6 7 选择题 五四运动 中 0.6 8 选择题 3 新中国成立初期的交通事业 易 0.7 9 选择题 改革开放进程 中 0.6 10 选择题 3 古代埃及文明 中 0.6 11 选择题 3 西欧城市的兴起 易 0.7 12 选择题 3 启蒙运动 中 0.6 13 选择题 3 西方列强瓜分非洲 难 0.5 14 选择题 3 苏联的农业集体化 中 0.6 15 选择题 3 第二次世界大战 中 0.6 16 选择题 3 福利国家及现代医疗卫生体系 难 0.5 17 非选择题 25 中国的水利工程建设 中 0.6 18 非选择题 15 拉美地区的“爱丽儿”文学流派 中 0.6 19 非选择题 12 中国古代的人口迁移 中 0.6 ·1 A间 调研卷 历史（五）》 参考答案及解析 历史（五） 一、选择题 军事制度和人口身份调整，与地方行政制度转型无 1.B【解析】材料中“君子和而不同，小人同而不和” 关，排除D项。 意思是君子能与他人和谐相处却不盲目苟同，小人盲 4.A【解析】理学是宋代的主流思想，主张“存天理 目苟同却不能和谐相处，体现了对不同的包容；“万 灭人欲”，强调克制、内敛、追求内在的理趣而非外在 物并育而不相害，道并行而不相悖”表明万物一同生 的张扬。材料中瓷器“比例协调、气质内敛”“线条简 长而不相互危害，各种道理一同存在而不相互违背， 约”的特点，与理学所倡导的内敛、克制、追求内在和 展现了包容多样的态度；“物之不齐，物之情也”指出 谐的精神相契合，体现了理学对社会审美观念的影 事物存在差异是自然的情况，也暗含着对差异的接 响，故A项正确。材料提及的是“景德镇民窑”“南宋 纳。这三句思想都充分体现出对不同事物、观点的包 湖田窑”，未涉及官窑，排除B项；材料仅体现器物形 容，故B项正确。统一性强调的是中华文明在整体上 制变化，未涉及制瓷技术的变化，排除C项：材料未提 具有一致的、统一的特质，比如在文化、政治等方面呈 及瓷器功能的变化，无法体现转向日常实用，排除 现出的整体性和一致性，但材料中的思想并未涉及统 D项 一性的相关内容，排除A项：C项与材料主旨不符，排 :5.A【解析】根据材料“包括引见官员时写下的评语、 除：创新性侧重于中华文明在发展中不断产生新的思 才干等级及今后任用的安排等，甚至对其性格、外貌、 想、成果等，而材料中的思想主要是关于对待不同事 健康等均有记载”并结合所学知识可知，引见制度本 物的态度，并非强调创新，排除D项。 质就是皇帝亲自掌控官员任命，故选A项。这一制 2.A【解析】材料表明，在西域地区出现了儒家思想 度是皇帝以问答的形式考察官员，并形成个人意见， 主张的汉简残片，这说明西域和中原之间存在着文化 削弱了人才选拔的客观性，排除B项；C项说法与史 交流，即汉简对中原和西域文化交流具有实证价值， 实不符，科举制仍为选官的主要方式，引见制度仅作 故A项正确。材料并未涉及西汉史料的丰富，排除B 为科举选官的补充程序存在，排除；这一制度有利于 项；材料虽涉及西域文化，但无法体现地方治理方面 皇帝掌握官员基本情况，但不能直接提高官员能力的 材料的保存状态，排除C项：D项在材料中无法体现， 专业化水平，排除D项。 排除。 6.A【解析】据材料并结合所学可知，奕䜣力求限制 3.C【解析】根据材料并结合所学可知，设置六军、创 列强权益，总理衙门提出多项要求，且英方在部分条 建府兵制直接指向军事力量的强化，改郡望、令军土 款上态度松动，说明当时中国外交有维护国家利益的 与将领同姓则有助于增强关陇群体对政权的归属感， 一面，呈现出近代化的特征，故A项正确。洋商反对 强化政权认同，故C项正确。材料中“军士与将领同 导致条约未获批准，但不能得出“洋商左右英国政府 姓”“改郡望”等举措虽可能涉及民族互动，但核心并 的外交决策”的结论，排除B项：材料仅涉及中英在 非以民族交融为主要目的，更多服务于巩固政权，排 特定条款上的交涉与变动，不能体现列强在华利益格 除A项；“仿照周礼”更多是借助传统符号增强举措 局出现变动，排除C项：材料未涉及清政府中央权力 的合法性，并非真正以恢复周礼为目的，西魏的统治 受到削弱，以及地方权力的增强，排除D项。 基础与西周不同，排除B项：材料中的举措主要涉及7.C【解析】1919年56月处于五四运动时期，全国 。1. A间 历史（五） 参考答案及解析 学生、工人、商人、妇女、农民及知识分子均以不同形 颠覆农业主导的整体结构，重构需至商业革命时期， 式参与爱国行动，形成全民反帝反封建的浪潮，这体 排除B项；材料未体现伯爵对城市控制的程度，排除 现了中华民族在民族危机下的进一步觉醒，故C项正 C项；封君封臣制度是西欧封建制度核心，材料仅反 确。材料未提及民主共和相关表述，无论是学生罢课 映城市兴起状况，但10世纪该制度仍存续，并未瓦 还是工人罢工，均无宣扬民主共和的内容，无法体现 解，排除D项。 A项观点，排除；“救国道路的探索渐趋于一致”与材 12.D【解析】据材料并结合所学可知，《百科全书》和 料矛盾，材料中各群体行动方式差异显著，学生侧重 《论法的精神》均为启蒙运动时期的重要著作，体现 集会演讲、工人侧重罢工、知识分子侧重传播思想，无 了对理性的追求。这些著作出现在侯爵夫人的书 “趋于一致”的迹象，排除B项；1919年中国社会主要 房，说明启蒙运动影响较为广泛，故D项正确。材料 矛盾仍是帝国主义与中华民族、封建主义与人民大众 中提及的蓬帕杜尔夫人是贵族阶层，并非普通民众， 的矛盾，材料中各群体行动均针对帝国主义侵略与北 排除A项；材料仅体现蓬帕杜尔夫人接触启蒙著作， 洋政府卖国行径，未体现矛盾变化，排除D项。 无法得出“贵族阶层主导启蒙运动”的结论，排除B 8.C【解析】据材料可知，从为了帮助兄弟民族筑路， 项；1775年法国仍处于封建专制统治时期，仅凭此 到为了加强防卫巩固海南等，可以看出交通建设肩负 画无法得出C项结论，排除。 促进民族交流、巩固国防等多重使命，故C项正确。 13.B【解析】据材料可知，英国在西非设立商站，且西 新中国成立初期是优先发展重工业，并非交通运输 非原料输出量大幅增加，说明西非与外部市场（尤其 业，排除A项；材料中仅体现了不同地区的交通建 是英国)的经济往来愈发频繁，体现出与世界市场的 设，没有明确表明是为了区域经济平衡，排除B项；材 联系日益紧密，故B项正确。材料仅体现西非向英 料主要是围绕交通建设的题词，未涉及工业基础改善 国输出原料且数量增长，但未提及西非在英国原料 的内容，排除D项。 供应中的占比，无法得出“主要原料供应地”的结 9.A【解析】国有资本投资、运营公司试点是我国完 论，排除A项：材料中没有任何关于传统手工业生产 善国有资产管理体制的重要探索，能够提升国有企业 状况的描述，排除C项；材料未涉及西非工业发展及 的竞争力，进而增强国有经济的影响力，故A项正 对英国技术的依赖，排除D项。 确。“确保”属于绝对化表述，排除B项；强化国家对 14.C【解析】根据材料并结合所学知识可知，机器拖 市场控制与建设社会主义市场经济体制目标不符，排 拉机站是农业机械化的核心设施，其国家统筹管理 除C项：D项不是主要目的，排除。 模式能集中技术资源服务农业生产，而1930年正值 10.B【解析】材料指出，古埃及医学知识与处理战争 苏联农业集体化推进阶段，这一改革有助于提高农 创伤、尼罗河泛滥引发的疾病相关，体现出医学进步 业集体化的效益，故C项正确。新经济政策在1928 得益于社会实践的积累，故B项正确。材料主要强 年左右已因农业集体化启动而逐步停止，材料时间 调的是实际需求对医学发展的推动，并未着重反映 为1930年，此时新经济政策已非推行状态，排除A 人与自然交融的关系，排除A项；材料未提及跨区 项；B、D两项在材料中均无法体现，排除。 域文化交流，排除C项；“依赖于”表述绝对，自然环 15.A【解析】根据材料“筹备国内战时展览”“阐释民 境只是影响因素之一，排除D项 主制度”“展现联合国家合作”等可知，体现了美国 11.A【解析】材料中明确提到城堡外围兴起的区域 政府意图通过战时展览激发民众斗争热情的目的， 有“小贩、手艺人和酒肆店员”居住，这体现了工商 故选A项。材料仅体现作品征集，体现不出“革新 业者等群体的聚集，表明布鲁日城规模的扩张得益 视觉技术”，排除B项；C项以偏概全，排除；从材料 于商品经济的不断发展，故A项正确。当时西欧经 看不出获取机密信息的意图，排除D项。 济仍以封建庄园农业为主，商业发展是局部增量，未：16.A【解析】据材料可知，“自由选择医院”让患者有 。2 AH 调研卷 历史（五） 了更多选择权，这会促使医院之间形成竞争；将服务 (2)时代背景：“门罗主义”的发展；拉美国家的独立 外包给私营机构，本身就是利用市场主体参与医疗 与发展；帝国主义掀起瓜分世界的狂潮：资本主义世 服务供给；削减政府直接拨款，也在一定程度上减少 界殖民体系的形成；世界民族解放运动的发展。(8 了政府过度干预，让市场发挥更多作用，故A项正 分，任答四点即可) 确。医疗资源分配受多种因素影响，仅通过材料中 19.示例： 的调整无法绝对保证均衡分配，排除B项；“实现” 论题：人口迁移推动文化发展。(2分) 表述绝对，改革未必达成这一转变，排除C项；改革 阐述：纵观人类文明进程，人口迁移始终是文化发展 的主要日的是提升医疗服务效率，而非单纯减轻政 的重要引擎。正如葛剑雄教授所言，人的迁移是文 府公共管理责任，排除D项。 化最活跃的载体，深刻影响着文化的分布、变迁与重 二、非选择题 心转移。汉代通过实行屯戍政策，将中原人口大规 17.(1)特点：与黄河及其支流密切相连；分布密集；职 模迁往边疆地区。这些移民不仅带去了先进的农耕 能多元。（4分，任答两点即可) 技术、政治制度和文字，还将儒家思想、礼仪习俗传 成因：保障政治中心物资供应；发展农业的需求；加 播至岭南、河西走廊等地。同时汉武帝时期加强对 强经济联系的需要。(6分) 西域的经营，使得丝绸之路上商旅、使节、移民往来 (2)有利条件：政府的重视；水利行政机构的统一： 不绝，中原文化与西域、中亚乃至欧洲文化相互交 关中地区有一定水利基础，水利建设经验丰富。(4 融，丰富了中华文化的内涵。(8分) 分，任答两点即可) 总之，人口迁移打破了地域限制，促进了不同文 不利条件：前期行政系统茶乱；战乱与社会动荡的严 明的交流与互鉴，使文化在流动中焕发生机。 重冲击；经济与技术资源匮乏；政策缺乏连续性。(4 (2分)》 分，任答两点即可) (“示例”仅供参考，不作为唯一的评分标准) (3)经验：坚持党和政府的领导；实事求是，分阶段 推进；加强法律保障；适时新建水利枢纽工程；大力 提升水利技术。(7分，任答四点即可) 18.(1)理由：反美基调鲜明；受众群体广泛；对拉美文 化高度自信：民族色彩浓厚。(7分) 。3· A间2026年普通高中学业水平选择性考试模拟试题 历史（五） 本试卷共8页，19题。全卷满分100分，考试时间75分钟。 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、考号等填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在 答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号法 试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和 答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1.表1所示为先秦部分儒学家的思想。这些思想体现出中华文明的特征是 表1 思想 出处 君子和而不同，小人同而不和 《论语·子路》 万物并育而不相害，道并行而不相悖 《礼记·中庸》 物之不齐，物之情也 《孟子·滕文公上》 A.统一性 B.包容性 C.连续性 D.创新性 2.新疆罗布泊汉简中“亦欲毋加诸人子曰赐非”的残简，为《论语·公冶长》中“子贡曰：‘我不欲人之加 诸我也，吾亦欲无加诸人。’子曰：‘赐也，非尔所及也’”的内容。据此可知 A.汉简对文化交流具有实证价值 B.汉字传播利于西汉史料的丰富 C.西域地方治理的文献材料缺乏 D.儒家伦理在西域地区得到认可 3.西魏大统年间，宇文泰仿照周礼设置六军、创建府兵制，还将迁移至关中的山东人改为关中郡 望，令军士与将领同姓等。这些举措旨在 A.推动鲜卑族与汉族的交融 B.恢复周礼以巩固统治秩序 C.强化军事力量与政权认同 D.推动地方行政制度的转型 历史（五）第1页（共8页）》 衡水金卷·先 4.与唐代相比，宋代更注重器物之比例协调、气质内敛。如景德镇民窑出现了瓶腹经内敛后逐渐 向瓶颈、瓶口延伸的形制：南宋湖田窑青白釉瓜棱执壶器型修长，线条简约流畅，壶流及壶口细 长弯曲。这些变化体现出宋代 A.瓷器审美深受理学影响 B.官窑主导制瓷工艺革新 C.制瓷技术已经超过唐代 D.瓷器功能转向日常实用 5.清代皇帝考察拟提拔任命官员的做法称引见制度。康熙年间，在引见过程中形成了三千多份含 皇帝朱批的官员履历片，包括引见官员时写下的评语、才干等级及今后任用的安排等，甚至对其 性格、外貌、健康等均有记载。据此可知，这一制度 A.强化了君主对官僚体系的控制 B.表明人才选拔标准趋于客观化 C.冲击了科举制选官的主导地位 D.有利于官员能力专业化的提升 6.1869年，奕䜣在与英美的交涉中力求限制列强权益，总理衙门也提出多项要求与英国商办，包括 禁止洋商包揽代报、明确华商在英待遇等。经谈判，双方互有让步达成新约，但因洋商反对，该 条约最终未获英方批准，不过英方在部分条款上态度已有所松动。这表明当时 A.中国外交呈现出近代化的特征 B.洋商左右英国政府的外交决策 C.列强在华利益格局出现了变动 D.清政府中央权力呈现下移趋势 7.表2所示为1919年56月全国各类人群的政治行动。这些行动反映出 表2 类别 行动内容 北京及各地学生 率先集会游行、罢课演讲，各地学生积极响应 多地工人 举行政治大罢工、示威游行，成立劳工组织 各地商人 罢市，以标语、血书等形式表达爱国决心 上海、北京等地妇女 组建爱国团体，开展散发传单、致电政府等活动 胶济铁路沿线农民 通过中止供应、包围县署等方式，请求不签字 李大钊、陈独秀等知识分子 传播马克思主义，探索救国道路 A.民主共和观念深入人心 B.救国道路的探索渐趋于一致 C.中华民族的进一步觉醒 D.中国社会主要矛盾发生巨变 享题·调研卷 历史（五）第2页（共8页） AH 8.表3所示为新中国成立初期毛泽东为交通事业的题词（部分）。这些题词反映出当时 表3 时间 事件 题词 1952年8月 康藏公路修筑 为了帮助各兄弟民族，不怕困难，努力筑路 海榆中线公路建设取 1953年 加强防卫，巩固海南 得阶段性成果 A.优先发展交通运输事业 B.注重区域经济平衡 C.交通建设肩负多重使命 D.工业基础得到改善 9.2014年7月，中粮集团、国家开发投资集团2家央企纳入首批改组改建国有资本投资公司试点： 2016年2月，中国诚通控股集团、中国国新控股有限责任公司启动国有资本运营公司试点；2016 年7月扩大投资公司试点范围，对招商局集团等6家央企启动改组改建工作。这些举措旨在 A.增强国有经济的影响力 B.确保国有资产不断增值 C.强化国家对市场的控制 D.推动国企所有制的改革 10.古埃及人在医学领域积累了丰富经验，从《艾德温·史密斯纸草》等医学文献可见其对人体解 剖、外科手术步骤的详细记载，这些知识多与处理战争创伤、尼罗河泛滥引发的疾病相关。据 此可知，古埃及医学的进步 A.反映了人与自然交融关系 B.得益于社会实践的积累 C.推动了跨区域的文化交流 D.依赖于独特的自然环境 11.佛兰德尔的布鲁日城原是佛兰德尔伯爵领地。962年，佛兰德尔伯爵鲍尔文在利斯小河的转弯 处建造城堡，其外围逐渐兴起由小贩、手艺人和酒肆店员居住的“新堡或郊区”。布鲁日城的 扩大 A.得益于商品经济的不断发展 B.重构了西欧社会的经济结构 C.说明伯爵对城市有绝对控制 D.表明封君封臣制度已经瓦解 历史（五）第3页（共8页） 衡水金卷·先 12.图1为1775年法国画家德拉图尔创作的《蓬帕杜尔侯爵夫人全身像》。蓬帕杜尔夫人身侧的 桌上摆放着狄德罗的《百科全书》与孟德斯鸠的《论法的精神》等巨著。该作品反映出当时 法国 图1 A.启蒙思想深入普通民众 B.贵族阶层主导启蒙运动 C.专制统治即将走向崩溃 D.启蒙运动影响较为广泛 13.19世纪最后25年，英国商行在几内亚湾设立了近60个商站；1870一1890年，油河地区（今尼 日尔三角洲)输出的油和西非地区输出的原料各增加一倍，1884年拉各斯输出棕树油 2382656加仑，塞拉利昂输出橡胶810198磅，冈比亚输出花生18396吨。上述现象反映出当 时西非 A.成为英国主要原料供应地 B.与世界市场的联系日益紧密 C.传统手工业生产趋于瓦解 D.工业发展依赖英国技术支持 14.1930年9月10日，苏联将全苏机器拖拉机站的建设和管理都集中到拖拉机管理中心，所有的 机器拖拉机站和拖拉机队都由国家统一管理。农民通过购买拖拉机管理中心股票的方式参与 新拖拉机站的建设。这一改革 A.导致新经济政策难以继续推行 B.体现出国民经济体系的不断完善 C.有助于提高农业集体化的效益 D.显示出农民生产积极性日益提高 15.1942年，美国战时信息办公室为筹备国内战时展览，向联合作战成员国征集照片。征集内容涵 盖优秀陆海空作战、工农业生产及运输、阐释民主制度、展现联合国家合作、各国典型人物面孔 以及战乱破坏场景等。最终征集到的备选照片多达五万幅。美国这一行动意在 A.激发美国民众反抗法西斯的热情 B.革新视觉技术以服务战争动员 C.表达对战争暴行的人道主义控诉 D.获取盟军作战部署的机密信息 享题·调研卷 历史（五）第4页（共8页） A可 16.20世纪80年代，瑞典对医疗体系进行调整，推行“自由选择医院”政策，允许患者跨区域就医， 将部分社区医疗服务外包给私营机构，同时削减政府对医疗的直接拨款比例。这些调整 A.试图借助市场机制提高效率 B.保证了医疗资源的均衡分配 C.实现了医疗体系的转型重构 D.旨在减轻政府公共管理责任 二、非选择题：本题共3小题，共52分。 17.阅读材料，完成下列要求。(25分) 材料一 徽县 河 泾 漆 水 首 水 佛 泉 临晋 杜 谷口 下邦① 池阳 ●高陵 渠 华阴 阳陵◆一 郑县 县 国 本 灵 :昆明池 图2西汉关中地区水利工程分布示意图 -摘编自袁行霈主编《中华文明史》 材料二民国成立之初，水利事宜由内务和农商两部协同管理。民国三年设全国水利局，水利 事项由内务、农商两部与全国水利局协商办理。后因职权分散，系统紊乱，遂颁布统一水利行 政及事业办法纲要暨统一水利行政事业进行办法，以全国经济委员会为全国水利总机关，水利 行政乃告统一。民国年间，除灌溉工程修整外，所创办的新式水利工程为数不少。黄河流域主 要有：甘肃洮惠渠、宁夏云亭渠、陕西泾惠渠等。纵观全国水利事业，陕西省在农田水利灌溉工 程建设方面最为突出。从1930年11月到1949年10月的19年间，“关中八惠”中竣工了七惠； 陕南三惠全部竣工；陕北一惠（定惠渠）因国民党军队进攻延安，工程半途而废。 一摘编自王家保等《解体与重构：近代关中地区水利秩序的变迁》等 材料三新中国成立之初，鉴于大规模治理黄河的条件还不成熟，故党和政府将治黄工作重心 放在预防和减轻黄河水患灾害方面。一方面在下游开展大规模的修防工作，确保防洪安全，另 历史（五）第5页（共8页） 衡水金卷· 一方面又积极修建了引黄灌溉工程。从20世纪50年代中期开始，黄河下游地区按照中央部 署着力于防洪减灾工作，建立起了黄河防洪减灾体系，战胜了黄河下游数次特大洪水，取得了 明显成效。全国人大一届二次会议通过《关于根治黄河水害和开发黄河水利的综合规划的决 议》之后，治理黄河工作进入了新的发展时期。1957年4月，新中国在黄河上修建的第一座大 型水库一三门峡水利枢纽开工，到1960年9月，正式竣工并开始蓄水。 一摘编自王瑞芳《从黄河安澜看新中国的水利建设成就》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括西汉关中水利工程分布特点及成因。(10分) (2)根据材料二并结合所学知识，简析民国期间关中水利发展的有利和不利条件。(8分) (3)根据材料三并结合所学知识，说明新中国成立后黄河流域水利建设的经验。(7分) 先享题·调研卷 历史（五）第6页（共8页） AH 18.阅读材料，完成下列要求。（15分) 材料19世纪后期，美国的价值观对拉美的民族文化传统形成了巨大的冲击。鸟拉圭作家罗 多的长篇散文《爱丽儿》应运而生，担当起了拯救拉美民族文化传统的重任，由此批判、抵制美 国社会和文化潮流、拯救拉美民族文化传统的序幕拉开了。《爱丽儿》一书中运用对比的手法， 将莎士比亚戏剧《暴风雨》中的爱丽儿和卡利班这两个角色分别描绘为拉美和美国，爱丽儿继 承了欧洲的尊贵与性灵，是美德的典范；卡利班则是粗俗贪婪而精神空虚的物欲主义的杰出 者。《爱丽儿》指出美国并不是价值观的典范，鼓舞拉美年轻人要正视现实，认清美国社会和文 化潮流侵略的真实面目，要坚信没有取得成功只是暂时的，光明就在迷雾的前方，你有光明，拉 美才不会黑暗。《爱丽儿》被视为“拉丁美洲主义”的象征，成为拉美学校推广并普遍出版的教 科书，基本上拉美的每个孩子都读过，拉美的知识分子几乎都受到它的影响与熏陶，从而形成 一个文学流派“爱丽儿派”。 摘编自田蜜《冷战后拉丁美洲的反美主义研究》 (1)根据材料并结合所学知识，概括《爱丽儿》被视为“拉丁美洲主义”象征的理由。(7分) (2)根据材料并结合所学知识，简析拉美地区“爱丽儿派”的形成所反映出的时代背景。(8分) 历史（五）第7页（共8页） 衡水金卷 19.阅读材料，完成下列要求。（12分) 材料自古以来，人类在不断迁徙中求生存，谋发展，推动社会的分化与整合，形成新的民族集 团，并在此过程中创造出丰富的地域文化。作为文化最忠实、最活跃的载体，人的迁移成为影 响该时期文化分布、文化区域变迁以及文化重心转移的主要因素。 一摘编自葛剑雄《秦汉时期的人口迁移与文化传播》 根据材料并结合所学中国古代史知识，围绕“人口迁移与文化发展”这一主题，自拟论题，并予 以阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文） 先享题·调研卷 历史（五）第8页（共8页）