历史(4)-【衡水金卷·先享题·调研卷】2026年普通高中学业水平等级考试模拟试题历史（福建专用）

2026年普通高中学业水平选择性考试模扎 历史（四） 本试卷共8页，20题。全卷满分100分，考试时间75 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、考号等填写在答题卡上，并将准考证号条形 码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的 答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、 草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的。 1.贞人是商朝掌管占卜事务的官员，他通过灼烧甲骨、解读兆纹传达神灵旨意；商代末 期贞人数量大为减少，占卜范围也只剩下卜旬和田猎征伐等儿项。殷墟甲骨文早期 卜辞中，关注点是整个国家在下一旬的吉凶安危，而商末的卜辞关注点变为商王个人 的祸福吉凶。这些变化表明殷商后期 A.神权与王权走向分离 B.国家治理具有民主色彩 C.商王的权威得到加强 D.行政管理制度更加完善 2.下表所示为春秋战国时期“贤”字的三种写法。这表明该时期 写法 初始含义 考古发现 谁的力气大，能将战俘或奴仆紧紧地、牢牢地抓住，谁 臤 现今出土的秦系文物中“贤” 就是“贤” 字无一例外地写作“賢”，在楚 系文字中，“贤”字除少数为 賢 “以财为义也”，谁的财富多，谁就是“贤” “臤”外，大多数为“擎”，有的 擎 以具有如初生婴儿般品德的人为“贤” 地区则“賢”“孯”二者并存 A.礼法互补观念的增强 B.各地区独立发展齐头并进 C.社会观念的复杂多元 D.加强集权已成为社会共识 历史（四）第1页（共8页) 衡水金卷·先 3.下图所示为出土于内蒙古自治区包头市九原区召湾91号汉墓的汉代方砖。砖体正 面有“富乐未央，子孙益昌”的铭文。该铭文反映出 A.边疆内地一体化的实现 B.民众生活的富庶情景 C.时人对美好生活的祈盼 D.重男轻女的伦理思想 4.自东晋桓玄下令公文书以黄纸取代简牍以后，纸张很快在全国推广开来。各地文书 行政模式随之实现全面趋同和升级，敦煌、吐鲁番纸文书记录的高昌等地制度运行与 中原内地并无明显的不同。这可用于探究当时 A.中外文化交流日益密切 B.中华文明统一趋势增强 C.门阀对文书行政的垄断 D.南北文化差异日渐消弭洱 5.下图是至元二十年(1283年)至天历二年(1329年)元代海运“该运粮”“运到粮”和 “事故粮”数量的变化图。 400。 0 多 海运漕粮 250 200 该运 运到 名 事故 04i心LLL山LLL 是美亮要要美美美美李美美果美联联著器器 三四五六七八九十十元 三四元 三四五六七元 十士士十王大于千干车年车年年年年军车伞年年年年年年车年年年年年军年年年年年年年年年军年 四 年 年年年年年年年年年年 对此理解正确的是，元代 A.对江南经济依赖呈上升趋势 B.民间跨区域商品贸易繁荣 C.海上丝绸之路贸易极为兴盛 D.大运河经济功能日益萎缩 题·调研卷 历史（四） 第2页（共8页) 可 6.“执奏”指官衙在接收皇帝诏旨后，暂不执行，并上奏表示质疑和反对。有学者统计， 《明实录》记载“执奏”的频率（平均每年），洪武朝至宣德朝仅为0.1次，正统朝至正 德朝为0.63次，嘉靖朝至天启朝则上升到了0.93次。与此同时，皇帝改变六部政令 的概率也在不断降低。这可以用来说明明代 A.对专制皇权的弹性约束渐增 B.中央集权面临潜在危机 C.商品经济发展冲击君臣伦理 D.中枢决策机构发生异变 7.下图为19世纪50一80年代苏、浙、皖三省移民的迁徙与分布图。这一现象出现的主 要原因是 ·每点代表1万移民 。每点代表10万移民 1865年后移民迁入方向 +1864年前移民迁人方向 A.国内政局的长期动荡 B.对外贸易格局的变动 C.近代民族工业的兴起 D.西方列强侵略的加剧 8.1891年，广西学政宋育仁在《时务论》中认为时务乃时局之要务，救时之策，富强之 道。他提出富强实与“夷夏之辨”无关，将铁路、船政、电报及一切机器制造等“洋务” 事项列归于“时务”，而后绅商筹办实业、经办学务等，一时蔚为风潮。这反映出 A.民族资本主义的初步发展 B.早期现代化道路的多元性 C.“中体西用”思想发生质变 D.士人对近代化认知的深化 9.关于社会改造，1919年下半年一位青年学者撰文主张，“凡是建设事业和革新运动， 都要先要有适当的主义”，而社会主义主张的“根本解决”“是一切进步的先决条件”。 同时他特意说明，“我们现在对于各种主义，不妨尽量的去研究输入创造等种种努 力”。这折射出当时中国 A.民众政治意识与觉悟得到提高 B.马克思主义成为主流思想 C.知识界社会改造思想的复杂性 D.国民革命的社会基础成熟 历史（四）第3页（共8页) 衡水金卷·先 10.1945年8月11日，中共中央指示各解放区“占领一切可能与必须占领的大小城市 与交通要道”。8月底，明确要求“（对大城市）不取军事占领政策，力争占领小城市 及乡村”，城市工作者要学会做城市经济工作，学会与民族资产阶级相处，学会发展 工业经济。这一调整 A.是基于复杂革命形势的必要转变 B.适应了民族战争形势发展的需要 C.着眼于为战略反攻创造有利条件 D.体现了党的工作重心转移的要求 11.2017年，广东省明确提出要在省内建设一条1600公里的沿海大道，加快沿海地区 15个县市的经济合作与发展。2021年，国家发展改革委发文支持由南京、镇江、扬 州、淮安、滁州、芜湖、马鞍山、宣城和常州的溧阳、金坛组成的南京都市圈编制实施 发展规划。这些发展规划立足于 A.建立现代企业制度 B.对外开放的区域性扩展 C.加快省域经济发展 D.解决区域协调发展问题 12.公元前7世纪，亚述征服了埃及。当被征服地区对亚述统治表现出服从态度时，亚 述国王会归还此前掠走的统治者或神明的雕像。但是，当预感埃及出现反叛意图 时，亚述国王会损毁和掠走纪念物，恐惧其成为埃及民众反抗认同的根基。亚述的 这些行为 A.强化了民族信仰的重要性 B.意在维护对征服地区的统治 C.反映了军事实力强弱变化 D.表明埃及文化认同逐渐消解 13.18世纪末，北海道成为日本最重要的海参和鲍鱼产地，并根据中国人的喜好进行加 工，大量出口到中国。朝鲜《林园经济志》载：人参“南输于倭，北市于燕。用殷价 翔，为国重货。近自数十年来，山产渐罄，而家种之法作始于岭南，遍于国内”。这可 用于佐证 A.白银货币化引发了商业革命 B.日朝两国自然经济走向解体 C.东亚社会生产的商品化特征 D.国际经济分工体系初步形成 14.普鲁士国王腓特烈二世(1740一1786年在位)声称：“为了国家与人民的利益，国王 无需受法律、大臣、议会的制约。”但他又宣称：“君主绝不是其统治下的人民的绝对 主人，而只是人民的第一仆人，并且必须是以人民为荣耀、为人民谋求幸福的工具。” 这反映出 A.德意志民族民主意识的觉醒 B.时代潮流对传统政治观念的冲击 C.理性精神与新教思想的汇流 D.君主立宪制度的优越性初步显现 享题·调研卷 历史（四）第4页（共8页) 可 15.20世纪初，对英国中产阶级来说，工资、职位、居住街区、子女教育场所、家庭摆设 (如机械钟、玻璃器皿)、文化趣味（如阅读报纸、参与室内音乐会）都是社会地位的 表现。一个中产阶级家庭可能不如一个有手艺的技术工人收入高，但他不可以从事 体力劳动，不可以没有女仆。这一现象 A.根源于人文主义思想的扩展 B.表明社会变革的渐进与曲折 C.反映了民众阶级意识的淡化 D.说明中产阶级成为社会主体 16.1963年1月14日，法国总统戴高乐在新闻发布会上，明确对英国加入欧共体说 “不”，同时又表示“同情”联邦德国想拥有核武器的地位。在接下来的一周里，他把 这种“同情”转变成了法德之间的友好条约。法国的做法折射出当时 A.美国成为法德的共同敌人 B.世界多极化趋势逐渐兴起 C.苏联对法德形成强力威胁 D.西欧一体化取得质的突破 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17.阅读材料，完成下列要求。(8分) 材料早在建立正式国号“大元”之前，忽必烈就采用汉式年号“中统”，即“中华开 统”之寓意；他还在《建国号诏》中宣称元朝是尧舜禹汤、秦汉隋唐的合法继承者，即 “绍百王而纪统”，并以《易经》作为国号“大元”的来源。对这一套年号、国号的制定 思路，忽必烈公开宣称是“法《春秋》之正始，体《大易》之乾元”，充分遵循并发展了 中原传统制度。甚至忽必烈祭祀元太祖成吉思汗的曲目中，也有“天扶昌运，混一中 华”的曲词。 一摘编自罗玮《驳“元朝不是中国的王朝”》 根据材料并结合所学知识，分析忽必烈上述做法的意义。(8分) 历史（四）第5页（共8页） 衡水金卷·先 18.阅读材料，完成下列要求。（8分) 材料主张中世纪英国王权受限制的有限君主论长期主导学界。事实上，虽然中世 纪英国以封建君主制为基本政治体制，王权因此受到诸多限制，但国王仍拥有十分 可观的实际权力，是整个王国内最强大的政治力量，王权的强大和持续扩张是中世 纪英国的政治主旋律。然而，自17世纪以来，有限君主论得到英国学者的持续构 建，特别是和辉格党密切相关的一些政治活动家和学者更是积极鼓吹，有明显辉格 史学倾向。他们从中世纪英国王权就不断受到限制的预设出发，在论证过程中往往 片面选取有利论据，对大量反面证据视而不见。该论还对王权受限的证据作过分阐 释，夸大甚至错误解读其作用和意义。在其所引论据中，议会、大宪章、君主加冕礼、 臣民抵抗权和有限君主观念最具典型意义。有关以上五项论据的错误认识在中外 学界影响很大，至今仍然颇为盛行。 一摘编自许明杰《中世纪英国有限君主论再思考》 根据材料并结合所学知识，指出17世纪以来辉格史学持续构建中世纪英国有限君 主论的原因及弊端。(8分)》 享题·调研卷 历史（四）第6页（共8页) 可 19.阅读材料，完成下列要求。(24分) 材料一宋初虽屡次治黄，修复郑国渠等灌溉渠系，但多为一时一事而发。1069 年，宋朝颁布了中国历史上第一部系统性的农田水利法《农田利害条约》，不仅明确 了工程规划、经费筹措、劳动力组织等实施细则，还建立了“以功利定奖惩”的机制。 地方逐渐探索出了“官民合修、官督民修”等分工、协作的治水模式。 一摘编自孙金玲《宋代的农田水利事业及启示》等 材料二晋察冀边区创立伊始，即非常重视农田水利建设。1941年，晋察冀边区政 府投入大量人力物力，兴建了当时边区著名的“三大水利工程”一曲阳县的沙河 渠、行唐灵寿的行唐渠和涞源县的城南子渠，灌溉面积都在百顷以上。1942年，边 区总结了近年水利建设的经验，认为小型渠塘既能灌溉增产，又可供部队隐蔽、宿 营、汲水。随后，边区各地开展轰轰烈烈的“开小渠”运动，大量旱地得到灌溉。 一摘编自陈瑞丽《抗战时期晋察冀边区的水利建设》 材料三新中国成立后，水利工作实行“国家投资、农民投劳”的水利投资体制，坚 持“防治水害，兴修水利”的方针，大规模治理江河、修建水库，提高防洪排涝能力， 开展农田水利基本建设。1985年，国务院发布文件，水利工程从无偿供水转变为有 偿供水。1995年，党的十四届五中全会把水利摆在国民经济基础设施建设的首位。 水利投资由国家投资、农民投劳的单一模式转变为中央、地方、集体、个人多元化共 同投入。长江三峡、黄河小浪底等重，点工程相继开工建设，治淮（河）、治太（湖)、洞 庭湖治理工程等取得重大进展。 摘编自中共水利部党组《党领导新中国水利事业的历史经验与启示》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括宋代水利建设的特点。（6分) (2)根据材料二并结合所学知识，简析抗战时期晋察冀边区开展“开小渠”运动的原 因。(8分)》 历史（四）第7页（共8页）》 衡水金卷·先 (3)根据材料三并结合所学知识，指出改革开放后我国水利建设事业与之前相比的 不同之处，并说明其意义。（10分) 20.阅读材料，完成下列要求。（12分) 材料有学者对新航路开辟以来全球483场战争进行了空间分布研究，如下图 所示。 15-19世纪战争重心点 ·15-19世纪战争 二>15-19世纪标准差圆 。19世纪一战前战争重心点·9世纪一成前战争一19世纪一战前标准差椭圆 15一19世纪战争空间位置图 19世纪至一战前战争空间位置图 。一战-二战前战争重心点·一战~二战前成争、二，一战~二战前标准差椭圆 。二战后至今战争垂心点·二战后至今战争二，二战后至今标准差椭网 一战至二战前战争空间位置图 二战后至今战争空间位置图 摘自芦学良《地理大发现以来全球战争的时空演变格局研究》 根据材料并结合所学知识，得出一个有关世界近代以来战争空间格局变化的认识， 并予以说明。 享题·调研卷 历史（四）第8页（共8页）调研卷 2026年普通高中学业水平选择性考试模拟试题 调研卷·历史（四） 9 命题要素一览表 注： 1.关键能力要求： I.获取和解读历史信息的能力Ⅱ.分析历史问题的能力 Ⅲ.历史探究能力 2.学科素养： ①唯物史观 ②时空观念 ③史料实证④历史解释⑤家国情怀 分 知识点 关键能力要求 学科素养 预估难度 题号 题型 值 (主要内容) I I ① ② ③ ④ ⑤ 档次 系数 1 选择题 3 商代政治 中 0.6 2 选择题 3 春秋战国时期的社会观念 难 0.5 3 选择题 汉代的社会文化 易 0.7 选择题 魏晋时期的文书行政 中 0.6 选择题 3 元代海运 易 0.7 6 选择题 3 明代政治 难 0.5 7 选择题 3 晚清移民问题 中 0.6 8 选择题 3 晚清社会观念的变化 中 0.6 9 选择题 五四运动后的社会思想 易 0.7 10 选择题 3 解放战争 中 0.6 11 选择题 改革开放进程 易 0.7 12 选择题 3 亚述帝国 难 0.5 13 选择题 3 18世纪东亚经济 易 0.7 14 选择题 3 启蒙思想的影响 中 0.6 15 选择题 3 英国社会阶层流动 中 0.6 16 选择题 3 战后国际格局的演变 二 易 0.7 17 非选择题 8 元朝的政治 难 0.5 18 非选择题 F 中世纪英国有限君主论 中 0.6 19 非选择题 24 中国古代、近现代的水利事业 中 0.6 0 对世界近代以来战争空间格局变化 非选择题 12 难 0.5 的认识 ·1 回 调研卷 历史（四）》 参考答案及解析 历史（四） 一、选择题 运河经济功能日益萎缩的结论，排除D项。 1.C【解析】商代末期贞人数量大为减少，贞人占卜范 6.A【解析】由材料可知，该学者强调明代执奏的频 围大大缩小，只剩下卜旬和田猎征伐等几项，卜辞关 率上升，而皇帝改变六部政令的概率也在不断降低， 注点从整个国家在下一旬的吉凶安危变为商王个人 这可以用来说明明代对专制皇权的弹性约束渐增，故 的祸福吉凶，反映出王权强大的事实，故C项正确。 A项正确。材料反映的是君主与中央机构的关系，与 A项与材料信息相悖，排除；B项材料主旨不符，排 中央集权危机无关，排除B项；明代商品经济发展的 除；材料没有行政管理制度的信息，排除D项。 影响主要体现在社会层面，与材料中的君臣关系无 2.C【解析】材料表明不同地区对“贤”的理解与标准 关，排除C项；D项与材料主旨不符，排除。 不同，反映了当时社会观念的复杂多元，故C项正确。 7.A【解析】由地图中信息可知，1864年前移民迁人 对“贤”字的理解没有体现礼、法观念，礼法互补观念 方向为从长江下游地区迁入上海，其原因为太平天国 无从谈起，排除A项；B项与史实不符，排除；D项在 时期大量居民迁入上海躲避战乱；1865年后移民迁 材料中没有体现，排除。 入方向为从河南、安徽、湖北、江西、福建迁入苏、浙 3.C【解析】从材料看到，砖体正面有“富乐未央，子 皖三省，主要原因是战乱造成人口数量的下降，为恢 孙益昌”八字铭文，这反映出时人对美好生活的祈 复生产，从而出现罕见的大移民，故A项正确。对外 盼，因此C项正确。A项“一体化的实现”从材料无 贸易格局的变动发生于19世纪40年代，近代民族工 法体现，排除；B项“富庶情景”的说法从材料无法得 业兴起于19世纪60年代，均与材料时间信息不符； 出，排除；D项“重男轻女”的思想与材料主旨不符， 西方列强侵略加剧不是移民发生的主要原因，排除 排除。 B、C、D三项。 4.B【解析】“以纸化简”政策，使中央到地方的文书 8.D【解析】由材料可知，宋育仁将铁路、船政、电报 行政实现载件标准化：敦煌、吐鲁番文书显示，边疆地 及一切机器制造等“洋务”事项列归于“时务”，突破 区与中原在文书格式、行政流程上保持一致，反映政 了传统“夷夏之辨”的局限，既坚守儒家经世传统，又 治文化认同强化，揭示出文明统一趋势的增强，故B 主动吸纳西方现代性要素，将西方先进技术纳入中国 项正确。材料体现的是内地与边疆的关系，而不是中 救亡图强的核心议题，反映了士人对近代化认知进一 外关系，排除A项：C项由材料无法得出，排除；D项 步深化，故D项正确。民族资本主义初步发展于甲 与史实不符，排除。 午中日战争后，排除A项；B项与材料主旨不符，排 5.A【解析】由材料可知，元朝海运漕粮数量呈现攀 除；宋育仁的思想本质是以儒家经世传统为方法论， 升趋势，表明元朝对江南地区的经济依赖呈现上升趋 尝试在“中体西用”的保守框架内植入西方现代性要 势，A项正确。元朝海运漕粮不属于民间贸易，且民 素，中体西用思想并未发生质变，排除C项。 间跨区域商品贸易繁荣是在明清时期，排除B项；海9.C【解析】由材料可知，该学者既主张社会主义是一 上丝绸之路是指古代中国与世界其他地区进行经济 切进步的先决条件，又主张对其他各种主义努力进行 文化交流的海上通道，排除C项：从材料不能得出大 种种创造，反映了当时中国知识界社会改造思想的复 回 历史（四）》 参考答案及解析 杂性，故C项正确。材料中的主体是青年学者，而非 然经济走向解体发生于19世纪下半期，排除B项； 普通民众，排除A项；B项与史实不符，排除；材料反 工业革命后国际经济分工体系初步形成，排除D项。 映的是思想界的状况，而不是国民革命的社会基础 14.B【解析】由材料可知，腓特烈二世的主张体现了 排除D项。 启蒙思想家开明专制、主权在民等理念，说明他顺应 10.A【解析】中国共产党改变之前确定的占领大城 时代潮流，吸收了启蒙思想的部分精华，同时又坚持 市政策，主要是因为抗日战争结束后，中国共产党所 君主专制的传统观念，反映了时代潮流对传统政治 面临的形势发生较大的变化。国民党在美国支持下 观念的冲击与重塑，故B项正确。材料中没有民族 打着“受降”的旗号，迅速抢占大中城市和交通要 意识的信息，腓特烈二世声称“为了国家与人民的利 道；全国人民期盼和平，希望国共两党携手合作缔造 益，国王无需受法律、大臣、议会的制约”，没有体现 新的中国：国际上以苏、英、美为代表的国家也不赞 民主意识，排除A项：腓特烈二世受到启蒙思想的影 成中国继续战争。在此形势下，中国共产党如采取 响又坚持君主权力，但材料没有涉及宗教改革、新教 武装起义或其他军事占领大城市的政策容易引发内 思想主张的内容，体现不出理性精神与新教思想的 战，授人以口舌，故A项正确。1945年8月底，抗日 汇流，排除C项；腓特烈二世的统治具有开明专制色 战争已经结束，适应民族战争形势发展需要一说与 彩，不属于君主立宪制度，排除D项。 史实不符，排除B项；解放战争时期战略反攻开始于 15.B【解析】由材料并结合所学可知，旧贵族以血统 1947年，排除C项；中共七届二中全会上，提出工作 划分等级，工业革命后中产阶级以文化符号重构身 重心的转移，排除D项。 份，但技术工人经济地位的提升又挑战这一体系，体 11.D【解析】无论是广东要在省内建设一条1600公 现社会变革的渐进与反复，故B项正确。这一现象 里的沿海大道，加快沿海地区15个县市的经济合作 的根源是工业革命及资本主义经济的发展，排除A 与发展，还是国家发展改革委发文支持南京等都市 项：材料反映出民众阶级意识的增强，排除C项；中 圈编制实施发展规划，都是立足于解决区域协调发 产阶级数量增加并成为社会主体出现于二战后，排 展问题，故D项正确。A项与材料主旨不符，排除； 除D项。 跨区域发展规划不能简单等同于对外开放关系，对 16.B【解析】法国反对英国加入欧共体，支持联邦德 外开放主要是指对其他国家开放，排除B项：南京都 国拥有核武器，实质上是要摆脱美国的控制，法德友 市圈编制实施发展规划超出了省域经济发展范畴， 好条约的签订，进一步提高了法国在欧洲的地位，促 排除C项。 进了世界多极化趋势逐渐兴起，故B项正确。无论 12.B【解析】亚述的两种策略并存表明亚述帝国意在 法国、联邦德国如何要求摆脱美国的控制，美国仍然 通过操控文化符号强化其对征服地区的统治，故B 是两国的盟友，故A项错误；法国和联邦德国的联 项正确。A项与史实不符，排除：材料只有亚述控制 合，主要是应对来自美国的控制，增强自己的独立自 埃及的文化方面的措施，不能反映军事实力强弱变 主性，故C项错误；法国与联邦德国签订友好条约， 化，排除C项；亚述的行为表明埃及民众自身文化的 只是促进二者的合作，而不是政治经济联盟，故D项 认同依然存在，排除D项。 错误。 13.C【解析】据材料可知，18世纪日本、朝鲜两国生 二、非选择题 产都出现了面向市场的专业化特性，故C项正确。 17.意义：体现出少数民族统治者对华夏文明的认同：有 商业革命的驱动力是新航路开辟和欧洲早期殖民护 利于树立元朝的华夏正统形象；有利于巩固元朝的 张，而不是白银货币化，排除A项；日本、朝鲜两国自 统治：有利于民族交融和统一多民族国家的巩固与 可 调研卷 历史（四） 发展；有利于中华文明的传承。(8分，任答四点 盛，这一区域成了欧洲大国权力争夺竞相追逐的首 即可) 要空间目标。实力落后的国家与新崛起的国家为了 18.原因：为资产阶级革命提供理论支持；为议会限制王 世界秩序领导权，不惜发动战争，爆发了三十年战 权制造历史依据；与政党斗争密切相关；中世纪英国 争、七年战争、拿破仑战争等，西班牙、葡萄牙、荷兰、 存在限制王权的一些因素。(4分) 英国和法国等民族国家，交替成为世界强国。英国 弊端：夸大了英国历史的独特性；带有明显的主观色 工业革命的兴起，使欧洲国家工业水平、军事水平、 彩；对近现代政治民主化实践存在不利影响：对后世 经济实力领先全球。无论是之前的维也纳体系，还 历史研究产生了严重误导。(4分) 是之后的凡尔赛一华盛顿体系，都表明欧洲是全球 19.(1)特点：管理制度化：建设常态化：注重多元协作。 性的政治地理格局的中心。 (6分) 二战后，美苏两极格局取代欧洲中心，东欧加入 (2)原因：立足实际情况：水利建设经验的总结：发 社会主义阵营，西欧依附美国，丧失外交自主性。美 展农业生产和展开对敌斗争的需要：巩固根据地政 苏成为新地缘战略格局的主导者，欧洲失去了世界 权的需要。(8分) 地缘政治主体资格。这一时期，欧洲战争较少，特别 (3)不同：逐渐向市场化转变；投资渠道多元化；功 是西欧没有发生战争，欧洲不再是世界权力中心。 能多样化；工程规模与技术水平跨越式提升。(4 (8分) 分，任答两点即可) 总之，战争空间格局变化图反映了欧洲从“世界 意义：有利于保障国家水安全；促进了国民经济发 中心”降为“大国博弈配角”的历史进程。(2分) 展：有利于生态治理和可持续发展。(6分) (“示例”仅供参考，不作为唯一的评分标准) 20.示例： 认识：世界近现代战争空间分布反映了欧洲国际地 位的变化。(2分) 说明：新航路开辟后，西欧海外贸易和商业极其繁 。3· 回