第三周-【应用题】2025-2026学年小学数学五年级下册应用题（人教版）

应用题 RJ五年级下册 每页一撕撕出新学霸 第三周 周一质数和合数（二） 打卡·☐ 1.三个不同质数的和是82，这三个质数的积最大可能是多少？ 2.一个长方形的长和宽都是以厘米为单位的质数，它的周长是40cm,它的 面积最大是多少平方厘米？ 3.植树节到了，刘老师带领五(7)班同学去植树，一共植了123棵，已知 刘老师植树的棵数和每名同学植树的棵数一样。这个班有多少名同学？每 名同学植树多少棵？ 4.我们可以把一些不小于4的偶数写成两个质数相加的形式。例如：8=3+5， 14=3+11,78=5+73。请你再写出3个这样的例子。 日期：月日 时间：分秒 11 应用题 RJ五年级下册 每页一撕撕出新学霸 第三周 周二第二单元综合（一） 打卡·☐ 1.把下面的数按要求归类。 125139297831478010897102 质数 合数 奇数 偶数 2.乐乐今年读五年级，他的年龄是3和4的倍数，妈妈今年的年龄是乐乐的 倍数，又是36的因数。妈妈和乐乐今年各多少岁？ 3.小丽想把妈妈为她准备的27颗糖平均分给自己和她的4个好朋友。 (1)至少拿走几颗，就可以平均分？每人可分几颗？ (2)你还有什么好的办法吗？ 日期：月日 12 彩时间： 分秒 应用题 RJ五年级下册 每页一撕撕出新学霸 第三周 周三第二单元综合（二） 打卡，□ 1.王老师要把108个苹果装在小袋子里，如果2个装一袋，能正好装完吗？ 3个装一袋呢？5个装一袋呢？ 2.滨江湿地公园里有一个直角三角形花坛，两条直角边的长度是两个质数， 且和为18m。这个花坛的面积可能是多少平方米？ 3.小船最初在南岸，从南岸驶向北岸，再从北岸驶回南岸，不断往返（往返 算2次)。 (1)小船摆渡11次后在南岸还是在北岸？为什么？ (2)有人说摆渡100次后，小船在北岸，他的说法对吗？为什么？ 日期：月日 13 时间： 分秒 应用题 RJ五年级下册 每页一撕撕出新学霸 第三周 周四长方体和正方体的认识（一)》 打卡·□ 1.一个长、宽、高分别为45cm、25cm、35cm的小纸箱，在所有的棱上粘 上一圈胶带，至少需要多长的胶带？ 2.你能计算出下面正方体的棱长总和吗？ 4 cm cm 4 cm 3.两根同样长的铁丝，一根做成棱长为5dm的正方体框架，另一根做成底 面边长为4dm的长方体框架，这个长方体的高是多少？ 4.一个长方体的棱长总和是48cm,长6cm,宽4cm,高是多少厘米？ 日期： 月日 14 时间： 分秒 应用题 RJ五年级下册 每页一撕撕出新学霸 第三周 周五 长方体和正方体的认识（二） 打卡·□ 1.一个长方体长4cm、宽3cm、高2cm,这个长方体的棱长总和是多少厘米？ 2.一个棱长是5cm的正方体，它的棱长总和是多少厘米？其中一个面的面 积是多少平方厘米？ 3.用一根铁丝扎成一个长10cm、宽8cm、高6cm的长方体。如果用它扎 成一个正方体，这个正方体的棱长是多少厘米？ 4.如图，有一个长5dm、宽和高都是3dm的长方体硬纸箱，如果用绳子将 箱子横着捆两道，竖着捆一道，打结处共用2dm。一共要用多长的绳子？ 日期：月日 15 8时间：分秒应用题 5-2=3（人) 2.53÷3=17(组)…2（人) 3-2=1（人) 至少再来1人才能正好分完。 3.40÷2=20（元)大于20且小于40的数中 是5的倍数的有25、30、35，其中是2 的倍数的是30。故王丽买书花了30元。 4.最大是540，最小是450。 周五质数和合数（一） 1.90=43+47=7+83 积最大是43×47=2021 最小是83×7=581 2.70=2+31+37 积最大是2×31×37=2294 3.质数有2、3、13、23、31。 4.长+宽=16÷2=8(m)则8=3+5 面积：3×5=15（m2) 第三周 周一质数和合数（二） 1.三个质数中一定有一个是2，剩下两个 之和是80，这两个质数越接近则乘积 越大，因此取80=37+43，最大乘积为 2×37×43=3182。 2.40÷2=20(cm)20=3+17=7+13 面积最大为13×7=91(cm2) 3.123的因数有：1、3、41、123 因为123=3×41 所以学生数是41-1=40（名），每名同 学植树3棵。 4.（答案不唯一)10=3+712=5+7 20=3+17 RJ五年级下册 周二第二单元综合（一）】 1.质数：2、29、31、47、97 合数：51、39、78、80、108、102 奇数：1、51、39、29、31、47、97 偶数：2、78、80、108、102 2.乐乐：3×4=12（岁） 妈妈：36是12的倍数，也是36的因数， 乐乐今年12岁，妈妈今年36岁。 3.（1)27÷(1+4)=5（颗)…2（颗) 至少拿走2颗就可以平均分，每人可 分5颗。 (2)略。 周三第二单元综合（二） 1.108÷2=54(袋)108÷3=36（袋) 108÷5=21（袋)3（个) 108个苹果，如果2个装一袋能正好装完； 3个装一袋能正好装完；5个装一袋不能 正好装完。 2.18=5+13=7+11 5×13÷2=32.5（m2)或 7×11÷2=38.5(m2) 3.（1)在北岸。因为11是奇数，所以小船 摆渡11次后在北岸。 (2)不对。因为100是偶数，小船摆渡 100次后在南岸，所以他的说法不对。 周四长方体和正方体的认识（一）】 1.（45+25+35)×4=420(cm) 2.4×12=48（cm) 3.（5×12-4×8)÷4=7(dm) 4.[48-(6+4)×4]÷4=2（cm) 周五长方体和正方体的认识（二） 1.4×(4+3+2)=36(cm) 应用题 2.5×12=60(cm)5×5=25(cm2) 3.4×（10+8+6)÷12=8(cm) 4.横着捆：3×4=12（dm) 竖着捆：(3+5)×2=16（dm) 总长度：12×2+16+2=42（dm) 第四周 周一长方体和正方体的认识（三）】 1.40÷4=10(dm) 2.2m=200cm200÷4-（22+16)=12(cm) 3.5dm=0.5m120cm=1.2m (4.5+0.5+1.2)×4=24.8(m) 4.100÷4-6-6=13（cm) 周二长方体和正方体的表面积（一） 1.3dm=0.3m2×0.3×4×30=72(m2) 2.(20×4+8×4)×2+20×8-40=344m2) 3.（60×35+60×76+35×76)×2= 18640(cm2) 4.0.5×0.5×2=0.5(m2) 周三长方体和正方体的表面积（二） 1.(1)(9×6+9×5+6×5)×2=258(cm2) (2)15×15×6=1350(cm2) 2.10×10×2=200(cm2) 3.72÷4÷2=9(cm)高是：9+2=11(cm) (9×9+9×11+9×11)×2=558(cm2) 周四长方体和正方体的表面积（三） 1.3×3×5=45(dm2) 2.20×10+(20×2+10×2)×2=320(m2) 320m2=32000dm2 32000÷（2×2)=8000(块) 8000×3.5=28000(元) 3.（10×2+7×2)×2+(10×7-2×2×2)× 2=192(cm2) ☒ RJ五年级下册 周五长方体和正方体的表面积（四） 1.40cm=0.4m20cm=0.2m 1800×(0.4×0.2)=144(m2) 2.24÷6=4(cm2)4×2×2=16（cm2) 24×3-16=56(cm2) 3.(13+7)×2×10=400(cm2) 4.(12×8+9×8)×2+12×9=444(m2) 444×25=11100(元) 月结小练习（一） 1.不对，图略 2.50以内11的倍数有11、22、33、44，这 些数中只有33是3的倍数，所以爸爸的 年龄是33岁。 3.12以内的质数有2、3、5、7、11，相加 等于12的只有5和7，且7>5，所以平平 有7枚邮票，丽丽有5枚邮票。 4.这顶帽子最多81元。 5.130÷2-5×5=40(dm2) 40÷2÷5=4（dm) 6.3×3×6+1×1×4=58(cm2) 7.144÷12=12(cm)12×12×6=864(cm2) 第五周 周一长方体和正方体的体积（一） 1.0.8×0.8×0.8÷（0.5×0.4)=2.56（m) 2.(1)10cm=0.1m 100×70×0.1=700(m3) 700m3=700方 (2)6cm=0.06m 100×70×0.06=420(m3) 420m3=420方 3.48÷4=12(cm2)12÷2=6(cm) 6×6×(6+2)=288(cm3)