第六单元第1课 数据表达的多样化(交互网页)信息科技苏科版四年级下册(新教材)
2026-04-27
|
124人阅读
|
2人下载
精品
内容正文:
数据表达的多样化 小智的旅行规划助手 可视化魔法 ⊙生活放大镜 图表侦探所 △陷阱大挑战 |3小智的困惑:怎样让路线更清楚? ☑路人给的文字描述:“直走500米后右转,经过地下通道,从2号口出来后左转400米到达地铁站,坐地铁1号线经过5站后由 1号出口出站,左转再走200米到达目的地。” 的这段文字有什么缺点? ©查看可视化路线 ©2026数据表达的多样化|可视化探险岛「学会看懂图表,识破陷阱,做明智的小侦探!
资源预览图
1
所属专辑
学科
2025-2026学年四年级信息科技下册同步教学交互网页程序(苏科版·新教材)
四年级
信息科技
普通专辑
12 份文档
422人已阅读
相关资源
第六单元第2课 数据的图表呈现(交互网页)信息科技苏科版四年级下册(新教材)
从APP打开
第六单元第3课 可视化方式助表达(交互网页)信息科技苏科版四年级下册(新教材)
从APP打开
第七单元第3课 大数据与生活(交互网页)-2025-2026学年四年级下册信息科技(苏科版·新教材)
从APP打开
第七单元第2课 根据规律进行预测(交互网页)-2025-2026学年四年级下册信息科技(苏科版·新教材)
135人已浏览
第五单元第1课 数据的收集(交互网页动画)信息科技苏科版四年级下册(新教材)
172人已浏览
示范课
《文本框有大作用》公开课
立即播放
在线学习与生活模块内容的教学建议
立即播放
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。