第9卷 国际分工一般内容-国际分工的三种基本类型河南省(对口招生)《国际商务类(国际贸易基础知识)考点双析卷》(原卷版+解析版)
2026-04-24
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2份
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 国际贸易基础知识 |
| 教材版本 | 国际贸易基础知识高教版全一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第一节 国际分工 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 国际贸易相关概念 |
| 使用场景 | 中职复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 226 KB |
| 发布时间 | 2026-04-24 |
| 更新时间 | 2026-04-28 |
| 作者 | xkw_026678574 |
| 品牌系列 | 学易金卷·阶段检测模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-04-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57525880.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
编写说明:河南省中等职业学校对口升学国际商务类专业《国际贸易基础知识》考点双析卷专辑,依据《河南省国际商务类专业综合知识考试基本要求及考试大纲》编写。“考点双析卷”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷,助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环,是中职学校师生对口升学首轮复习教学的得力助手。
本专辑第9-10卷精准对标《河南省国际商务类专业综合知识考试基本要求及考试大纲》-国际贸易基础知识
第二章国际分工一般内容
2、掌握国际分工的类型
河南省对口升学国际商务类专业考试
《国际贸易基础知识》考点双析卷 第9卷
国际分工的概念与前提 教师讲解卷
时间:45分钟 总分:100分
班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩______
一、单项选择题(本大题共15小题,每题2分,共30分)
1.按分工的各国经济发展水平分类,国际分工的类型有( )
A.2种 B.3种 C.5种 D.6种
【答案】B
2.国际分工深化阶段,分工类型逐渐从垂直型转向( )
A.单极型 B.水平型 C.封闭型 D.垄断型
【答案】B
【详解】二战后科技革命使水平型分工(产业内分工)快速发展。
3.以下哪项不属于国际分工的类型( )
A.垂直型国际分工 B.水平型国际分工
C.混合型国际分工 D.选择型国际分工
【答案】D
4.发达国家“工厂外迁”直接推动了哪种国际分工形式的强化( )
A.垂直型 B.水平型 C.混合型 D.内需型
【答案】A
【详解】工厂外迁把制造环节转移到发展中国家,形成典型的垂直分工。
5.在水平型国际分工中,各国通常在哪方面存在差异?( )
A.经济发展水平 B.产业结构 C.生产要素禀赋 D.技术水平
【答案】D
6.美国与中国之间的分工属于( )
A.垂直型分工 B.水平型分工 C.混合型分工 D.以上都不正确
【答案】A
7.在国际分工中,垂直型国际分工主要表现为哪种形式的分工?( )
A.发达国家与发展中国家之间不同技术水平的分工
B.发达国家之间相同或相似技术水平的分工
C.发展中国家之间相同或相似技术水平的分工
D.跨国公司内部不同生产阶段的分工
【答案】A
8.国际分工学说中绝对成本论的创始人是( )
A.亚当·斯密 B.大卫·李嘉图 C.赫克歇尔 D.俄林
【答案】A
9.国际分工的形成阶段是( )
A.11世纪60年代~12世纪60年代
B.14世纪~15世纪
C.16世纪~18世纪中叶
D.18世纪60年代~19世纪60年代
【答案】D
10.区域经济一体化的主要理论基础是( )
A.关税同盟理论 B.协议分工理论
C.相互依存理论 D.大市场理论
【答案】A
11.国际贸易和世界市场的基础是( )
A.国际价值 B.国际市场流动 C.国际分工 D.国际资本流动
【答案】C
12.李嘉图认为在国际分工和国际贸易中起决定作用的是 ,并作为国际分工的理论基础。( )
A.绝对成本 B.比较成本 C.国家政策 D.国际局势
【答案】B
13. 决定国际分工的性质( )
A.上层建筑 B.资本国际化 C.国际生产关系 D.以上都是
【答案】C
14.国际分工形成阶段发生了( )
A.第一次工业革命 B.第二次产业革命
C.第三次科技革命 D.第四次工业革命
【答案】A
【详解】国际分工的形成阶段是 18 世纪 60 年代到 19 世纪 60 年代,这个阶段发生了第一次工业革命,所以选 A。
15.关于亚当·斯密,下列说法错误的是( )
A.他认为提高劳动生产率是增加国民财富的重要条件之一
B.他的主要著作是《政治经济学及赋税原理》
C.他认为只有在自由贸易条件下,一种适宜的国际分工体系才能建立起来
D.他是国际分工理论的创始者
【答案】B
二、判断题(本大题共15小题,每题2分,共30分)
16.上层建筑只能促进国际分工,不能延缓其发展。( )
【答案】错误
【详解】闭关锁国、保护贸易政策等上层建筑行为会阻碍国际分工。
17.18世纪60年代英国工业革命标志着国际分工进入形成阶段。( )
【答案】正确
【详解】把“18世纪60年代到19世纪60年代”定为国际分工的形成阶段,其标志为英国率先完成工业革命。
18.所谓垂直型国际分工,是指经济发展水平大体相同的国家间的分工,如发达国家间的分工、发展中国家之间的分工。( )
【答案】错误
19.一国的国际竞争力决定了其在国际分工和国际贸易中的地位与作用,同时也决定了该国在国际贸易中所能获取的利益。( )
【答案】正确
20.二战后,发达国家与发展中国家间工业分工在发展,而以工业国、农业国、矿业国的分工在削弱。( )
【答案】正确
21.国际分工深化阶段,分工形式开始从垂直型向水平型过渡。( )
【答案】正确
【详解】把“水平型分工比重上升”列为深化阶段的主要特征之一。
22.第二次产业革命使宗主国与殖民地之间的垂直分工日益加深。( )
【答案】正确
【详解】19世纪中后期第二次产业革命强化工业品生产国与初级产品生产国之间的分工,垂直型特征突出。
23.国际分工的深化阶段,国际分工从水平型分工向垂直型分工过渡。( )
【答案】错误
【详解】国际分工的深化阶段,国际分工从垂直型分工向水平型分工过渡,而不是从水平型分工向垂直型分工过渡。
24.根据斯密观点,农业分工通常比制造业分工更发达。( )
【答案】错误
【详解】斯密以农业季节性说明其分工受限。
25.国际分工不是一个历史范畴。( )
【答案】错误
26.二战后,由于发达国家间工业部门不同产品之间的交换日益增多,产业内分工不断发展。( )
【答案】正确
27.垂直型分工是当前国际分工的主要形式。( )
【答案】错误
28.当前,发展中国家之间存在的垂直贸易,是为了相互支持、相互弥补民族工业部门的短缺,以改变国际分工中的不利地位。( )
【答案】错误
29.国际分工从垂直型分工向水平型分工过渡。( )
【答案】正确
30.自然条件对国际分工的决定作用随着生产力发展而逐渐减弱。( )
【答案】正确
【详解】随着生产力的发展,自然条件对国际分工的决定作用正在逐渐减弱。
三、名词解释题(本大题共1小题,每题10分,共10分)
31.垂直型国际分工
【答案】垂直型是指出口原料、进口制成品或出口制成品、进口原料国家参加世界分工的形式。发达市场经济国家与大多数亚非拉发展中国家部门之间的分工就属此种形式的分工。
四、简答题(本大题共1小题,每题15分,共15分)
32.请结合当前全球经济形势,论述国际分工的类型、特点,以及其对国际贸易的影响。在论述中,请分析影响国际分工的基本要素,并阐述国际分工与国际贸易之间的内在关系。
【答案】国际分工是指各国之间在生产领域的专业化协作,其类型主要包括垂直型、水平型和混合型。在当代全球经济中,国际分工的特点日益显著,跨国公司的全球布局、高科技产业的兴起以及服务贸易的快速增长均推动了国际分工的深化。
影响国际分工的要素众多,包括自然条件、社会经济条件、经济条件以及国际生产关系等。这些因素共同作用于国际分工,形成了各国在全球产业链中的定位。
国际分工与国际贸易之间存在着紧密的内在联系。国际分工为国际贸易提供了商品和服务的来源,而国际贸易则通过市场机制促进了国际分工的深化。两者相互依存,相互促进,共同推动了全球经济的繁荣。
在当前全球经济形势下,各国应积极参与国际分工,加强国际合作,推动国际贸易的自由化和便利化。通过优化资源配置,提高生产效率,共同应对全球性挑战,推动世界经济的可持续发展。
五、计算题(本大题共1小题,每题15分,共15分)
33.利用亚当斯密的“绝对成本”理论,将以下表格填写完整,并分析国际分工所带来的好处。
鞋类
劳动量
家具类
劳动量
分工前
甲国
1
25
1
30
乙国
1
28
1
27
分工后
甲国
乙国
交换后
甲国
乙国
【答案】
鞋类
劳动量
家具类
劳动量
分工前
甲国
1
25
1
30
乙国
1
28
1
27
分工后
甲国
2.2
55
乙国
2.04
55
交换后
甲国
1.2
1
乙国
1
1.04
国际分工好处:提高劳动生产率,增加总产量,两国通过交换消费更多产品,实现互利共赢
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
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编写说明:河南省中等职业学校对口升学国际商务类专业《国际贸易基础知识》考点双析卷专辑,依据《河南省国际商务类专业综合知识考试基本要求及考试大纲》编写。“考点双析卷”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷,助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环,是中职学校师生对口升学首轮复习教学的得力助手。
本专辑第9-10卷精准对标《河南省国际商务类专业综合知识考试基本要求及考试大纲》-国际贸易基础知识
第二章国际分工一般内容
2、掌握国际分工的类型
河南省对口升学国际商务类专业考试
《国际贸易基础知识》考点双析卷 第9卷
国际分工的概念与前提 教师讲解卷
时间:45分钟 总分:100分
班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩______
一、单项选择题(本大题共15小题,每题2分,共30分)
1.按分工的各国经济发展水平分类,国际分工的类型有( )
A.2种 B.3种 C.5种 D.6种
2.国际分工深化阶段,分工类型逐渐从垂直型转向( )
A.单极型 B.水平型 C.封闭型 D.垄断型
3.以下哪项不属于国际分工的类型( )
A.垂直型国际分工 B.水平型国际分工
C.混合型国际分工 D.选择型国际分工
4.发达国家“工厂外迁”直接推动了哪种国际分工形式的强化( )
A.垂直型 B.水平型 C.混合型 D.内需型
5.在水平型国际分工中,各国通常在哪方面存在差异?( )
A.经济发展水平 B.产业结构 C.生产要素禀赋 D.技术水平
6.美国与中国之间的分工属于( )
A.垂直型分工 B.水平型分工 C.混合型分工 D.以上都不正确
7.在国际分工中,垂直型国际分工主要表现为哪种形式的分工?( )
A.发达国家与发展中国家之间不同技术水平的分工
B.发达国家之间相同或相似技术水平的分工
C.发展中国家之间相同或相似技术水平的分工
D.跨国公司内部不同生产阶段的分工
8.国际分工学说中绝对成本论的创始人是( )
A.亚当·斯密 B.大卫·李嘉图 C.赫克歇尔 D.俄林
9.国际分工的形成阶段是( )
A.11世纪60年代~12世纪60年代
B.14世纪~15世纪
C.16世纪~18世纪中叶
D.18世纪60年代~19世纪60年代
10.区域经济一体化的主要理论基础是( )
A.关税同盟理论 B.协议分工理论
C.相互依存理论 D.大市场理论
11.国际贸易和世界市场的基础是( )
A.国际价值 B.国际市场流动 C.国际分工 D.国际资本流动
12.李嘉图认为在国际分工和国际贸易中起决定作用的是 ,并作为国际分工的理论基础。( )
A.绝对成本 B.比较成本 C.国家政策 D.国际局势
13. 决定国际分工的性质( )
A.上层建筑 B.资本国际化 C.国际生产关系 D.以上都是
14.国际分工形成阶段发生了( )
A.第一次工业革命 B.第二次产业革命
C.第三次科技革命 D.第四次工业革命
15.关于亚当·斯密,下列说法错误的是( )
A.他认为提高劳动生产率是增加国民财富的重要条件之一
B.他的主要著作是《政治经济学及赋税原理》
C.他认为只有在自由贸易条件下,一种适宜的国际分工体系才能建立起来
D.他是国际分工理论的创始者
二、判断题(本大题共15小题,每题2分,共30分)
16.上层建筑只能促进国际分工,不能延缓其发展。( )
17.18世纪60年代英国工业革命标志着国际分工进入形成阶段。( )
18.所谓垂直型国际分工,是指经济发展水平大体相同的国家间的分工,如发达国家间的分工、发展中国家之间的分工。( )
19.一国的国际竞争力决定了其在国际分工和国际贸易中的地位与作用,同时也决定了该国在国际贸易中所能获取的利益。( )
20.二战后,发达国家与发展中国家间工业分工在发展,而以工业国、农业国、矿业国的分工在削弱。( )
21.国际分工深化阶段,分工形式开始从垂直型向水平型过渡。( )
22.第二次产业革命使宗主国与殖民地之间的垂直分工日益加深。( )
23.国际分工的深化阶段,国际分工从水平型分工向垂直型分工过渡。( )
24.根据斯密观点,农业分工通常比制造业分工更发达。( )
25.国际分工不是一个历史范畴。( )
26.二战后,由于发达国家间工业部门不同产品之间的交换日益增多,产业内分工不断发展。( )
27.垂直型分工是当前国际分工的主要形式。( )
28.当前,发展中国家之间存在的垂直贸易,是为了相互支持、相互弥补民族工业部门的短缺,以改变国际分工中的不利地位。( )
29.国际分工从垂直型分工向水平型分工过渡。( )
30.自然条件对国际分工的决定作用随着生产力发展而逐渐减弱。( )
三、名词解释题(本大题共1小题,每题10分,共10分)
31.垂直型国际分工
四、简答题(本大题共1小题,每题15分,共15分)
32.请结合当前全球经济形势,论述国际分工的类型、特点,以及其对国际贸易的影响。在论述中,请分析影响国际分工的基本要素,并阐述国际分工与国际贸易之间的内在关系。
五、计算题(本大题共1小题,每题15分,共15分)
33.利用亚当斯密的“绝对成本”理论,将以下表格填写完整,并分析国际分工所带来的好处。
鞋类
劳动量
家具类
劳动量
分工前
甲国
1
25
1
30
乙国
1
28
1
27
分工后
甲国
乙国
交换后
甲国
乙国
试卷第1页,共3页
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