专题03 句子：标点、语法和病句（题型专练）（广东专用）2026年中考语文二轮复习讲练测

专题03 句子：标点、语法和病句题型专练 内●容●导●航 第一部分 题型解码 高屋建瓴，掌握全局 题型概述 考向分类 技巧点拨 第二部分 考向破译 微观解剖，精细教学 典例引领 方法透视 变式演练 考向01 以单独形式考句子 考向02 以语境形式考句子 第三部分 题型训练 整合应用，模拟实战 题●型●解●码 题型概述 1、标点题 形式多样：有选择题，给出带不同标点的句子选项，让考生选对错；还有填空题，提供无标点文字，让考生依语义和语法添标点。 2、语法题 选择题让考生判断句子语法正误；句子成分分析题要求划分句子主语、谓语等成分。 3、病句题 选择题为主：多数地区用选择题考病句，让考生从选项中选有语病或无语病的句子。 主观修改题渐多：此类题将病句置于具体语境，如文段、语言场景中，让考生依上下文判断并修改。 核心知识 标点 1、常用标点规范：逗号用于句子内部一般性停顿；句号用于陈述句末尾；问号用于疑问句末尾；感叹号用于表达强烈情感或语气强烈的祈使句、感叹句；冒号用于提示下文或总结上文；引号用于引用话语、特定称谓或强调等。 2、语境适配：根据句子表意和语境选择合适标点，如表示并列词语间的短暂停顿用顿号，但并列词语较长或中间有语气词时用逗号。 语法 1、句子成分：明确主语（句子陈述的对象）、谓语（对主语动作或状态的陈述）、宾语（动作的对象）、定语（修饰名词）、状语（修饰动词、形容词）、补语（补充说明谓语）等成分，能准确划分句子成分。 2、词性与短语：掌握名词、动词、形容词等各类词性特点，能判断词语词性；了解主谓短语、动宾短语、偏正短语等常见短语结构类型。 病句 1、常见类型：除上述语法错误涉及的搭配、语序、成分问题外，还包括表意不明（句子有歧义）、结构混乱（句式杂糅）、不合逻辑（概念使用不当、自相矛盾等）、用词不当（词语感情色彩、语体色彩等使用错误）。 2、修改方法：针对不同病句类型采取相应修改策略，如搭配不当调整搭配词语；语序不当调整词语或句子顺序；成分残缺补充缺少成分等。 3、语境关联：在修改病句时，要结合上下文语境，确保修改后的句子在整体语境中表意清晰、合理。 考向分类 考向01 以单独形式考句子 考向02 以语境形式考句子 技巧点拨 单独形式： 1、 先抓语境关键词（逻辑关系、情感倾向、固定搭配），明确句子核心语义。 2、分析选项差异，排除语义矛盾、搭配不当或逻辑不通的选项。 3、代入验证，确保所选答案契合上下文，兼顾语法规范与表达连贯，快速锁定最优解。 语境形式： 1、选择题：抓语境关键词（逻辑、情感、搭配），排除矛盾项，匹配语义连贯。 2、填空题：结合上下文逻辑（因果、转折等），锁定词性与搭配，确保语义通顺。 3、简答题：提炼语境核心信息，按题干要求（概括、分析等），简洁精准回应。 考●向●破●译 考向01 以单独形式考句子 典例引领 【典例01】（2025·广东广州·中考真题）以下是小文写的“我与书桌”文化周宣传海报，请你检查。 书桌，我的成长伙伴①家里的书桌、学校的课桌，一直陪伴着我们成长。②让我们以文化的眼光去看待它、使用它，发挥想象去设计它、打造它。③下周，大家期待已久的“我与书桌”文化周终于要来了。④活动丰富，快来参加吧！ 海报中有语病的一项是（   ） A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 【答案】B 【详解】本题考查病句的辨析修改。 第②句“让我们以文化的眼光去看待它、使用它，发挥想象去设计它、打造它”一句存在搭配不当的问题。“以文化的眼光”适合修饰“看待”，不适合修饰“使用”“设计”“打造”等具体行为。可以修改为：让我们以文化的眼光去看待它，用认真的态度去使用它，凭创意的思维去设计它、打造它； 故选B。 【典例02】（2024·广东广州·中考真题）下列句子中，没有语病的一项是（   ） A．广州国际龙舟邀请赛创造了端午的浓厚氛围，让市民感受到岭南龙舟文化魅力。 B．在北京航天飞行控制中心的控制下，使嫦娥六号探测器顺利进入环月轨道飞行。 C．数字技术应用于广泛的文化遗产保护项目，实现文化遗产永久保存和高效管理。 D．专家指出，儿童养成良好的用眼习惯，经常参加户外活动，可以有效预防近视。 【答案】D 【详解】本题考查病句辨析与修改。 A．搭配不当，可将“创造”改为“营造”； B．成分残缺，可将“在”和“下”删去，或将“使”删去； C．语序不当，可将“广泛的”的“的”删掉，并移到“应用于”前面； 故选D。 方法透视 考向解读 句子选择题，核心考点集中在标点、修辞、病句。 方法技能 1、标点符号：能辨析标点符号的常见错误用法；理解标点符号在表达语气、情感、语义层次上的作用。 2、语法：运用所学语法知识，理解结构复杂、意思晦涩的长句，准确把握文意；运用所学语法知识，检查并修改自己作文中不通顺的语句，提升语言表达的准确性与逻辑性。 3、病句修改：辨析并修改语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等病句类型。 变式演练 【变式01】（25-26九年级上·广东汕头·期末）你们小组负责“艺术中国”展馆布置。小汕布置了书画、音乐、戏曲、建筑四块展板，并分别写了主题词。 展馆出口处，小汕在留言墙上写了一句感言： 中国艺术取得辉煌成就的原因，是勤劳智慧的中国人民对至真至美不懈追求的结果。 这句话有语病，请给出你的修改意见。 【答案】修改：中国艺术取得辉煌成就，是勤劳智慧的中国人民对至真至美不懈追求的结果。（或“中国艺术取得辉煌成就的原因，是勤劳智慧的中国人民对至真至美的不懈追求。”） 【解析】原句句式杂糅，可删去“的原因”；也可删去“的结果”并在“不懈追求”前添加“的”。 【变式02】（2026九年级·广东·专题练习）阅读文字，完成下面小题。 人生有涯，读书无界，赏读妙文佳句，是人生一大快事。读《邓稼先》，我们感受到邓稼先献身于国防事业，鞠gōng尽瘁【甲】死而后已的奉献精神【乙】读《说和做》，我们感受到闻一多反对独裁，气冲斗牛，对国民党反动派的威胁【丙】的英雄气概；读《黄河颂》，我们感受到民族的伟大精神在黄河的bǔ育下【丁】；读《谁是最可爱的人》，我们感受到志愿军战士坚rèn刚强的意志；读《土地的誓言》，我们感受到作者对故土zhì痛的热爱。因此，只要我们无时无刻读书，我们的生命才能得以延伸，我们的人生才能更为宽广。 （1）【甲】【乙】两处填入的标点最恰当的一项是（   ） A．逗号  逗号 B．逗号  分号 C．顿号  逗号 D．顿号  分号 （2）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．只要我们无时无刻读书，我们的生命就能得以延伸，我们的人生就能更为宽广。 B．只有我们无时无刻读书，我们的生命就能得以延伸，我们的人生就能更为宽广。 C．只有我们无时无刻不忘读书，我们的生命才能得以延伸，我们的人生才能更为宽广。 D．只要我们无时无刻不忘读书，我们的生命才能得以延伸，我们的人生才能更为宽广。 【答案】（1）D （2）C 【解析】（1）本题考查标点使用。 甲空，“鞠gōng尽瘁”和“死而后已”是并列词组，应用顿号； 乙空，“读《邓稼先》，我们感受到邓稼先献身于国防事业，鞠gōng尽瘁【甲】死而后已的奉献精神”和“读《说和做》，我们感受到闻一多反对独裁，气冲斗牛，对国民党反动派的威胁【丙】的英雄气概”是并列的分句，应用分号； 故选D。 （2）本题考查病句辨析。 原句“只要……才……”关联词搭配不当，应是“只有……才……”。“无时无刻”常与“不”连用，表示“时时刻刻都”，所以应是“无时无刻不忘读书”。 故选C。 考向02 以语境形式考句子 典例引领 【典例01】【活动三：写讲稿绘青春梦】 同学们参与了主题演讲活动，下面是某同学演讲稿选段。 为梦想拼搏的时代青年，正奏响新时代的青春之歌。探月工程青年突击队员胡浩德陪嫦娥六号过年，有力保障了嫦娥六号把月壤带回中国。CR450动车组青年团队提高技术难题，使高铁时速从350公里提升到400公里。大学生郭明毅毕业后到吉林边境村开展志愿服务，做青春戍边人…… （2）选段画横线的句子有一处语病，请提出修改意见。 【答案】修改意见：将“提高”改为“解决”或“攻克”。 【解析】本题考查语病的辨析与修改。 动宾搭配不当，“提高”与“技术难题”无法搭配。“提高”通常接“水平、效率”等，而“难题”需要搭配“解决、攻克”等动词。 修改为：CR450动车组青年团队攻克技术难题，使高铁时速从350公里提升到400公里。 【典例02】（2024·广东·中考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。 古今中外的优秀作品，大多会充分地流露出作者的情感。有的像chì rè耀眼的阳光，有的像奔腾________的大海，有的像旋律优美的赞歌。当然也有与此________的，那就是比较含蓄地表达情感。这种方式似乎并不强劲猛烈，但蕴含着丰富的yán wài zhī yì，可以让读者更深切地感受到情感的qū zhé回旋，领悟到更多的________。无论作者采取哪种表达情感，情感本身必须真实诚挚。 语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．作者无论采取哪种表达情感，情感本身必须真实诚挚。 B．无论作者采取哪种表达情感，情感必须本身真实诚挚。 C．无论作者采取哪种方式表达情感，情感本身必须真实诚挚。 D．作者无论采取哪种方式表达情感，情感必须本身真实诚挚。 【答案】C 【解析】本题考查病句的辨析和修改。 “无论作者采取哪种表达情感，情感本身必须真实诚挚。”一句成分残缺，主语是“作者”，“采取”的后面应该加上宾语中心语“方式”，让句子表达的意思更完整。此句可修改为：无论作者采取哪种方式表达情感，情感本身必须真实诚挚。 故选C。 【典例03】（2024·广东深圳·中考真题） 【围屋说“围”】 围屋是围起来的建筑。俯瞰围屋，其整体结构像个巨大的“围”字（如图1）。汉字中像“围”这样带“口”（读wéi）的字还有很多，有的表示围起来的地方，如“圈”是古人养牲畜的地方，yuán“①”是种果树的地方，pǔ“②”是种菜的地方。 围屋是以堂屋为中心向外扩展而形成的庞大建筑体。家族世代居于其中，老少其乐融融，这场景正如对联所言“一围居室▲▲▲，四方天地家国情”。 围屋镌刻着客家人大迁徙的历史，留存了传统文化印记，当时代的脚步沿着青石板路悄然而来，人们走出古老的围屋▲奔赴广阔的天地；而围屋大门的漆色渐渐斑驳，院内幽深的寂静敲打着斜阳…… 图1  深圳客家围屋 （1）将第二段对联缺失部分“▲▲▲”补充完整，最合适的一项是（   ） A．山川美 B．千秋歌 C．四季诗 D．天伦乐 （2）根据语境，第三段中“▲”处应填入的一个标点符号是（   ） A．顿号 B．逗号 C．分号 D．句号 【答案】（1）D （2）B 【解析】（1）本题考查对联。 A.“山川”主要是指自然环境中的山和河流等景观，与围屋中家族世代居住、老少其乐融融的人文生活场景和氛围关联不紧密，放在“一围居室”后面，无法准确体现围屋内的生活特点和情感氛围，不能很好地与“四方天地家国情”形成呼应和匹配； B.“千秋”强调时间的久远，“歌”一般指歌曲、歌颂等，与围屋中当下家族成员之间的生活场景和情感状态没有直接的、具体的联系，无法生动地展现围屋内老少相处的那种温馨、和谐的场景，与下联的“家国情”在情境和意境上也不够协调。“歌”是一声，也不符合对联的平仄要求，上联末字应是三声或四声； C.“四季”体现的是时间的变化和自然的轮回，“诗”更多的是一种文学艺术形式或浪漫的意象，与围屋中实实在在的家族生活场景以及其中蕴含的亲情等情感内容不太契合，不能准确地表达出围屋内人们生活的那种其乐融融的状态，和下联的“家国情”在表意和情感上的衔接不够自然。“诗”是一声，也不符合对联的平仄要求，上联末字应是三声或四声； D.“天伦”指的是父子、兄弟等亲属关系，“天伦乐”就是指家庭中亲人之间团聚、和睦相处的快乐。这与“一围居室”所代表的围屋这一居住环境以及家族世代居于其中，老少其乐融融的场景完全相符，能够准确地表达出围屋内家庭生活的温馨与和谐，与下联“四方天地家国情”在情感和意境上也相互呼应，上联侧重家庭内部的欢乐，下联扩展到天地间的家国情怀，层次分明，表意完整； 故选D。 （2）本题考查标点运用。 “当时代的脚步沿着青石板路悄然而来，人们走出古老的围屋”与“奔赴广阔的天地”在语义上紧密相连，前者描述人们走出围屋的背景，后者是走出围屋之后的行为动作，二者是一个连续的表达，中间需要停顿但又未表达完整的意思，所以用逗号合适。 顿号一般用于并列词语之间的停顿，“走出古老的围屋”和“奔赴广阔的天地”并非并列词语关系，不能用顿号。分号常用于复句内部并列分句之间的停顿，此处前后并非并列分句关系，不适用分号。句号表示一句话的结束，“人们走出古老的围屋”语义未完整，后面“奔赴广阔的天地”是对其的进一步说明，用句号会使语义表达中断，不合适。 故选B。 方法透视 考向解读 句子语境题，核心考点集中在标点、修辞、病句中的词语运用、语句衔接、文意理解。 方法技能 1、词语运用：精准把握词语的含义、感情色彩及语体色彩，能依据具体语境，判断词语使用是否恰当，避免出现用词不当、褒贬误用等问题；理解词语在语境中所产生的特殊表达效果，如通过特定词语营造氛围、突出形象等。 2、语句衔接：分析句子之间的逻辑关系，如因果、转折、递进、并列等，根据这种逻辑关系，选择能使文段语义连贯、层次清晰的语句；关注上下文的照应关系，包括词语照应、句子照应等，确保所填语句与前后文在内容上紧密相关、过渡自然。 3、文意理解：通读整个文段，把握文段的主旨大意和情感基调；结合语境，理解关键语句的深层含义，不仅要理解字面意思，还要挖掘其背后所蕴含的言外之意、象征意义等；根据文段所提供的信息，对相关内容进行合理的推断和想象，以准确回答与文意理解相关的问题。 变式演练 【变式01】（2026九年级·广东·专题练习）阅读下面的文字，完成下面小题。 在广东的传统文化中，潮剧是zhuó yuè的代表。潮剧以其独特的艺术风格，融合了当地的人文风情。舞台上，演员们身着华美的服饰，色彩鲜艳夺目，随着婉转的唱腔，身姿轻盈灵动。他们巧妙地运用手势□台步等，将剧中人物的情感细腻地展现出来，在轻歌曼舞间演绎着精彩故事。 佛山剪纸同样纯粹且富有韵味。剪纸艺人以精湛的技艺，在纸上剪出各种xǔ xǔ rú shēng的图案。这些图案或细腻逼真□或粗犷豪放，展现着不同的主题与风格。无论是精美的花卉、灵动的动物，还是富有寓意的传统故事，都承载着深厚的文化内涵。 在这传承与发展的过程中，文化从未tíng zhì。然而，有的人附庸风雅，只是表面模仿，未真正理解其精髓，这导致了文化传承进程受阻的一个原因。真正的广东传统文化，是深入骨髓的智慧与情感，并非简单的形式。我们应珍视这些宝贵的文化，让它们在新时代绽放光彩，继续引领我们前行，在历史的长河中留下浓墨重彩的一笔□ 在语段中的方框内填入标点符号，最恰当的一项是（   ） A．、 、 。 B．， 、 ！ C．、 ， 。 D．， ， ！ 【答案】C 【解析】本题考查标点运用。 第一个方框处，“手势”和“台步”是并列关系，且在句子内部做并列的宾语，所以应该使用顿号； 第二个方框处，“这些图案或细腻逼真”和“或粗犷豪放”是两个并列的描述，共同做“这些图案”的谓语，并列谓语之间用逗号，所以此处应该使用逗号； 第三个方框处，整个语段是对广东传统文化的描述和赞美，最后一句是完整的陈述句，所以此处应该使用句号； 故选C。 【变式02】（2025·广东揭阳·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。 ①电影业是文化产业，更是高科技产业，广泛应用了3D建模、粒子特效 动态捕捉等技术。②哪吒的一杆长枪， 刺穿多年来好莱坞垄断的全球票房铁门， 补足了中国电影工业握指成拳、向新而行的精气神。③片尾，参与制作的138家中国动画公司的名字shǎn shuò 银幕。④那些原本寄希望于国际团队制作的重点镜头，终在华夏儿女众志成城的xīn huǒ xiāng chuán中淬炼成金，他们用精益求精的工匠精神pǔ xiě 出东方美学的盛世。⑤文化 、创新 、科技 ，让特效画面对了“味道”，为中国电影产业拓宽“跑道”。 （1）填空。 ①句横线上应填的标点是：_____；②句横线上应填的关联词语是：__________ ；⑤句的横线上应填的词语：________。（只填序号） A．领跑   B．筑基    C．赋能 （2）④句画线部分是病句，请写出修改方案。 【答案】（1）顿号（、） “不仅……还……”或“不但……而且……” BCA。 （2）“盛世”后面加上“华章”。 【解析】（1）本题考查基础知识综合。 第一空，第①句中“3D建模”“粒子特效”“动态捕捉”是并列关系，都属于电影业广泛应用的技术，在并列词语间，应该统一使用顿号。在“粒子特效”后加顿号。 第二空，句子中说“刺穿多年来好莱坞垄断的全球票房铁门”和“补足了中国电影工业握指成拳、向新而行的精气神”，这两个方面写哪吒所产生的作用，而且后一个作用在前一个作用基础上进一步加深，更能突出其意义。所以此处应填写表示递进关系的“不仅……还……”或“不但……而且……”。 第三空，A.领跑：本意为在跑步比赛中跑在最前面，引领其他选手。 B.筑基：意思是打基础。C.赋能：即赋予能量或能力。 文化是电影产业的根源和基础，电影中的故事、形象等往往来源于文化，文化为电影产业的发展提供了丰富的素材和深厚的内涵，是电影产业得以发展的根基，所以“文化”应与“筑基”搭配。      创新主要体现在科技在电影制作中的应用，如3D建模、粒子特效等技术的不断创新，这些创新为电影产业赋予了新的表现形式和制作能力，让电影能够呈现出更精彩的画面和更震撼的效果，从而推动电影产业不断发展，因此“创新”与“赋能”搭配。 从文段中可知，电影业广泛应用高科技，使特效画面对了“味道”，还在全球票房上取得成绩，这表明科技的发展让中国电影在一定程度上在全球电影行业中处于领先地位，引领着电影产业向更高水平发展，所以“科技”与“领跑”搭配。故选BCA。 （2）本题考查病句。 成分残缺，缺少“谱写”的宾语，在“盛世”后面加上“华章”。 【变式03】（25-26九年级下·广东深圳·开学考试）按要求完成下面小题。 福田中心书城，犹如一座锚定在都市繁华里的文化灯塔，作为文化传播的“开路阵地”，它将墨香与烟火交织，绽放出（xiāng dé yì zhāng）的独特光芒，把知识的感染力展现得A淋漓尽致。 这座“开路阵地”的每一寸空间，都是文化流转的脉络。当人们缓步穿梭于层叠的书架间，指尖掠过书页的摩挲声，恰似文化的絮语；阶梯旁席地而坐的读者，眼眸里盛着对文字的渴望，以B不求甚解的姿态汲取养分。那些摆满经典与新知的展架，犹如文化的桥梁，连通着古今与中外，让不同时代的文明并非牵强附会地拼凑，而是自然共鸣；暖黄的灯光轻笼着专注的身影，（rú yǎng）着城市的精神土壤。南厅的讲座里，嘉宾们C抽丝剥茧般拆解复杂议题，思想的火花在交流中迸发；儿童区的绘本角，工作人员D和颜悦色地引导孩子阅读，纯真的好奇被文字轻轻唤醒——不同的身影，在这方空间里汇成文化传承的溪流。 福田中心书城，以开路者的姿态，打破阅读囿于私域的边界；以浸润者的温柔，滋养城市烟火日常的肌理；________，________。 （1）“让不同时代的文明并非牵强附会地拼凑，而是自然共鸣”是________复句。 （2）在横线处续写一个句子，使它和前面部分构成排比句。 以开路者的姿态，打破阅读囿于私域的边界；以浸润者的温柔，滋养城市烟火日常的肌理；________，________。 【答案】（1）并列 （2）以守望者的坚守 点亮城市精神文化的星空 【解析】（1）句中使用了“并非……而是……”这一组关联词语，将“不同时代的文明牵强附会地拼凑”与“自然共鸣”两个分句并举，在对比中肯定后者、否定前者，二者地位平等、结构平行，属于并列关系的复句。 （2）句式与前文一致（以……的……，动词+宾语），内容与书城的文化功能相关。 示例：以传播者的担当，搭建知识互通共享的桥梁 题●型●训●练 1．（25-26九年级上·广东河源·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 同学们参与了“青春与担当”主题演讲活动，下面是某同学演讲稿选段。 新时代的少年，当以担当为笔，描绘青春答卷。“敦煌的女儿”樊锦诗扎根大漠数十年，用心守护莫高窟的文物瑰宝；“时代楷模”黄文秀放弃城市优渥条件，回到家乡助力脱贫攻坚；中学生王源积极参与公益活动，通过自身影响力呼吁关注儿童教育问题……他们用行动诠释青春的意义。 选段画横线的句子有一处语病，请提出修改意见。 【答案】把“描绘”改为“书写”。 【解析】画线句动宾搭配不当。“描绘”通常搭配图画、景象等，而“答卷”需要用“书写”“作答”等动词来搭配。 2.（25-26九年级下·广东深圳·开学考试）阅读下面的文字，完成下面小题。 南头古城，犹如一颗镶嵌在悠悠岁月长河中的明珠，绽放出无与伦比的绚烂光芒。当人们悠闲地漫步在古老的街巷时，脚下的石板路就像岁月的琴弦，每一步都弹奏出历史的旋律。南城门，仿佛一位深情的老者，正______（A．绘声绘色 B．栩栩如生）地向人们诉说着往昔的辉煌；新安县衙，尽显古代官署的威严庄重、气势非凡；报德祠，承载着人们深切的崇敬与①qián chéng的感恩。 这座古城历经沧桑，是深圳历史文化的重要见证者。它让我们领略到历史的韵味，感受到文化的交融，触摸到自信的②mài bó。通过这次探访，使我们不仅了解了深圳的“前世今生”，更增强了对家乡文化的认同感。 （1）文中画横线的句子有语病，请写出修改后的正确句子。 原句： 通过这次探访，使我们不仅了解了深圳的“前世今生”，更增强了对家乡文化的认同感。 （2）深圳有许多富有文化内涵的地名，如“盐田”“罗湖”“福田”“蛇口”等。请任选其中一个，猜猜它的命名缘由，并简要说明。 示例：“盐田”——相传古代此处曾有盐田，村民以晒盐为生，故名。 【答案】（1）修改为：通过这次探访，我们不仅了解了深圳的“前世今生”，更增强了对家乡文化的认同感。或：这次探访，使我们不仅了解了深圳的“前世今生”，更增强了对家乡文化的认同感。 （2）示例一：罗湖——因境内有罗湖山（或罗溪、罗湖桥）而得名，“罗”为壮语“山”的音译。 示例二：福田——相传南宋时期，此地有“福田村”，取“得福于田”之意，寓意土地肥沃、福泽绵长。 示例三：蛇口——因地形似蛇头伸入海中，且为珠江入海口，故名。 【解析】（1）画线句中“通过……使……”同时使用，导致句子缺少主语，可去掉“通过”或去掉“使”。 （2）结合题目要求，从给出的地名中任选一个，结合字面含义或地域特征，推测并说明命名缘由。需模仿示例格式，用“‘地名’——解释原因”的句式，清晰说明命名逻辑，保证表述简洁合理。 示例：“蛇口”——因当地地形蜿蜒狭长，形似蛇口而得名。 3.（2026九年级·广东·专题练习）阅读文字，完成下面小题。 人生有涯，读书无界，赏读妙文佳句，是人生一大快事。读《邓稼先》，我们感受到邓稼先献身于国防事业，鞠gōng尽瘁【甲】死而后已的奉献精神【乙】读《说和做》，我们感受到闻一多反对独裁，气冲斗牛，对国民党反动派的威胁【丙】的英雄气概；读《黄河颂》，我们感受到民族的伟大精神在黄河的bǔ育下【丁】；读《谁是最可爱的人》，我们感受到志愿军战士坚rèn刚强的意志；读《土地的誓言》，我们感受到作者对故土zhì痛的热爱。因此，只有我们每时每刻读书，我们的生命才能得以延伸，我们的人生才能更为宽广。 【甲】【乙】两处填入的标点最恰当的一项是（   ） A．逗号 逗号 B．逗号 分号 C．顿号 逗号 D．顿号 分号 【答案】D 【解析】本题考查标点使用。 甲空，“鞠gōng尽瘁”和“死而后已”是并列词组，应用顿号； 乙空，“读《邓稼先》，我们感受到邓稼先献身于国防事业，鞠gōng尽瘁【甲】死而后已的奉献精神”和“读《说和做》，我们感受到闻一多反对独裁，气冲斗牛，对国民党反动派的威胁【丙】的英雄气概”是并列的分句，应用分号； 故选D。 4.（2026·广东深圳·一模）阅读下面文段，完成下面小题。 漫步大鹏所城，炽 热的阳光洒在青石板上，非遗传承人们荣yīnɡ “鹏城工匠”的称号，在古巷里展示着传统技艺。巷口的商铺里，陈列着极具现代抽象风格的木雕、剪纸等作品，与厚重沧桑、积淀着六百年历史的古城墙相得益彰，引得游人驻足品评这种奇特的组合。有人对这些技艺的当代价值不以为意，认为难以适应现代生活□也有人被传承人专注的神情打动，觉得这份坚守值得敬佩。广场上，锣鼓声振聋发聩，非遗展演正在进行，观众们沉浸 在热闹的氛围中。这座有着六百年历史的古城，如今依然焕发着生机，是名副其实的深圳文化名片。从大鹏所城出发，驱车前往深圳湾，海风裹挟着咸湿的气息扑面而来。人才公园里，青年们在草坪上畅谈创业理想，讨论着如何让非遗融入现代设计；莲花山巅，邓小平铜像在阳光下熠熠生辉，俯kàn 着这座城市的变迁。深圳的美，不仅在于传统与现代的交融，反而在于自然与人文的共生。 （1）文中方框内填入的标点符号，最恰当的一项是（   ） A．顿号 B．省略号 C．分号 D．破折号 （2）文段结尾处划横线的句子存在语病，请加以修改。 【答案】（1）C （2）深圳的美，不仅在于传统与现代的交融，还在于自然与人文的共生。（或：深圳的美，不仅在于传统与现代的交融，而且在于自然与人文的共生。） 【解析】（1）C.文中方框前后两个分句是并列关系，分别陈述两种不同的看法，且两个分句内部已经使用了逗号，根据标点使用规则，并列的、内部已有逗号的分句之间，需要用分号分隔。 （2）画线句子关联词语搭配不当，可将“不仅……反而”改为“不仅……还”或“不仅……而且”。 5．（24-25九年级下·广东广州·开学考试）下列有关电影《哪吒之魔童闹海》的部分介绍，没有语病的一项是（　　） ①伴随一代代人成长的神话人物哪吒，点燃了乙巳蛇年新春电影市场。统计数据显示，截至2月6日中午，《哪吒之魔童闹海》总票房超越榜首的《长津湖》，登上我国影史票房榜。②这部影片之所以能取得超高票房成绩，主要是因为口碑爆棚的原因。不论故事人物、特效场面，还是主题立意和戏剧元素，都达到乃至超过观众预期。③据悉，影片特效镜头近2000多个。主创团队达4000余人。片中有一场陈塘关大战的打戏，时长约1分钟，分镜画了半年之久。④影片在延续前作“我命由我不由天”内核的同时，又有自我认同、价值实现、亲情友情等多元化的主题表达。不论大主题还是小主题的探讨，都紧扣当下社会热点。 A．① B．② C．③ D．④ 【答案】D 【解析】A.不合逻辑，“榜首”是第一位的意思，不可能“被超越”。可修改为“《哪吒之魔童闹海》总票房超越《长津湖》，登上我国影史票房榜首”； B.句式杂糅，“之所以……是因为”和“……是……的原因”两个句式杂糅在一起，句子结构混乱。可删掉“的原因”； C.不合逻辑，“近2000多个”中“近”和“多”矛盾，“主创团队达4000余人”中“达”和“余”矛盾。可删掉“近”或“多”，删掉“达”或“余”。 6.（2026·广东揭阳·模拟预测）请阅读以下小明同学观看演讲比赛后写下的日记片段，完成题目。 那位白发苍苍的专家登上讲台，刚才还（1）rén shēng dǐng fèi的会场顿时鸦雀无声。他用洪亮而有力的声音，把复杂的道理（2）chōu sī bō jiǎn，讲得明明白白。他说，真正的演讲不是炫耀，而是为真理（3）jué jiàng发声，为信念　　　　初心。台下的我忽然懂了：当有人用演讲点燃勇气，当观点在唇齿间变成力量，无论是微弱的声音都能穿透人心。这就是演讲的魔力——它让平凡人拥有打动世界的力量，让每个认真倾听的灵魂都能找到前行的光。 语段画横线的句子有一处语病，请提出修改意见。 【答案】将“无论……都……”改为“哪怕/即使……也……”，或将“是”改为“多么” 【解析】原句存在关联词搭配不当的问题。“无论”与“都”搭配，表示条件范围（无论……都……），强调在任何条件下结果都不变，后面通常接“多么”等词（如“无论多么微弱”），原句直接用“无论”搭配“是微弱的声音”，语法不通，逻辑混乱；句中“微弱的声音”与“穿透人心”是假设让步关系，应使用“即使（哪怕）……也……”的搭配，逻辑更通顺。 7.（25-26九年级上·广东江门·月考）九三阅兵仪式激动人心，同学们开展了主题演讲活动，下面是小语同学演讲稿的选段： 站在九三阅兵的时空坐标上，我们这一代人肩负着特殊的使命。当看到00后士兵在方队中挺拔的身姿和“请党放心，强国有我”的青春誓言，我深刻意识到：爱国不是空洞的口号，而是将个人理想融入国家发展的行动。或许我们无法像科学家那样攻克技术难关，无法像军人那样守护国土，但我们可以像很多革命先辈一样，恪守信用，汲取知识，成为自己命运乃至时代的duò shǒu（  ），创造属于我们这个时代的fēng gōng wěi jì（  ）。“铭记历史，强国有我”，这不仅是口号，更是我们这一代人的生命注脚。80年前，先烈们用生命换来和平；80年后，我们当以奋斗守护盛世。让我们铭记九三阅兵的震撼，传承“天下兴亡，匹夫有责”的担当，在实现中华民族伟大复兴的征程中，书写属于我们这一代人的辉煌篇章！ （1）划波浪线的句子有点小语病，请你帮小语同学改正过来。 改正：______________ （2）同学们看了演讲稿后纷纷夸赞，其中不得体的一项是（  ） A．文笔真好，读完直接圈粉。 B．大作文采斐然，令我折服。 C．垂读再三，受教颇多，十分佩服。 D．文稿立意深刻，振聋发聩，发人深省。 【答案】（1）当看到00后士兵在方队中挺拔的身姿、听到“请党放心，强国有我”的青春誓言（或“当看到00后士兵在方队中挺拔的身姿，听到‘请党放心，强国有我’的青春誓言”）。 （2）C 【解析】（1）搭配不当，去掉“和”，加上顿号或逗号，在“请党放心，强国有我”前加上“听到”。 （2）A.“圈粉”是网络流行语，在同学间的日常夸赞中使用，语气亲切活泼，符合当下年轻人的交流语境，表达对演讲稿文笔的喜爱，得体； B.“大作”是对他人作品的敬称，“文采斐然”“令我折服”是对演讲稿水平的高度赞美，用词正式且礼貌，适用于对同学作品的夸赞，得体恰当； C.“垂读”是敬辞，指自己请上级或长辈阅读自己的作品，不能用于自己读同学的演讲稿，不得体； D.“立意深刻”“振聋发聩”“发人深省”都是对演讲稿思想深度的正面评价，用词精准且富有分量，既表达了夸赞，又体现了对作品的认可，得体。 8.（25-26九年级下·广东茂名·开学考试）请阅读以下小明同学观看演讲比赛后写下的日记片段，完成题目。 那位白发苍苍的专家登上讲台，刚才还（l）rén shēng dǐng fèi的会场顿时鸦雀无声。他用洪亮而有力的声音，把复杂的道理（2）chōu sī bō jiǎn，讲得明明白白。他说，真正的演讲不是炫耀，而是为真理（3）jué jiàng发声，为信念___________初心。台下的我忽然懂了：当有人用演讲点燃勇气，当观点在唇齿间变成力量，无论是微弱的声音都能穿透人心。这就是演讲的魔力——它让平凡人拥有打动世界的力量，让每个认真倾听的灵魂都能找到前行的光。 语段画横线的句子有一处语病，请提出修改意见。 【答案】将“无论……都……”改为“哪怕/即使……也……”，或将“是”改为“多么” 【解析】关联词使用不当，“微弱的声音”与“能穿透人心”可处理为假设关系，将“无论……都……”改为“哪怕/即使……也……”；或仍然保留条件关系，将“是”改为“多么”。 9．（25-26九年级下·广东深圳·开学考试）根据下文语境，选出句子“加强了对交通违法行为的处罚力度”最恰当的放置位置是（   ） 深圳采取了一系列措施治理交通拥堵问题。在道路建设方面，完善了“三纵五横”快速路网体系，新建和拓宽了一批主干道，①________；在公共交通方面，大力发展地铁、快速公交，②________，优化公交线网，延长公交线路；在交通管理方面，推出了错峰上下班制度，③________，启用智慧交通信号灯动态调控车流。 A．① B．② C．③ 【答案】C 【解析】A.①处属于道路建设范畴，内容围绕路网完善、主干道拓宽展开，与“处罚交通违法行为”无关； B.②处属于公共交通范畴，内容围绕发展地铁、优化公交线网展开，与“处罚交通违法行为”无关； C.③处属于交通管理范畴，“错峰上下班制度”“智慧交通信号灯”“加强了对交通违法行为的处罚力度”均为交通管理的具体手段，逻辑连贯、语境契合。 10．（2026九年级·广东·专题练习）阅读下面的句子，完成问题。 年轻人对传统文化的热爱让“国潮文化”逐渐兴起，除了音乐和戏剧，许多节目也在探索将传统文化以更多年轻人喜爱的形式呈现，将传统文化知识更好地融入电视节目。通过借助独特的视听优势，多样化的创新形式和充满青春活力的潮流元素，使这些热播的综艺节目掀起一波又一波传统文化热。中华优秀传统文化以大家喜闻乐见、易于接受的方式走进观众尤其是年轻群体的心中。让传统与新潮相遇，让古老与青春携手，让经典与流行碰撞，文化综艺节目正在创新升级中让所有观众感受到传统文化的魅力。 请从修辞角度赏析文中画波浪线的作用。 【答案】示例：运用排比的修辞手法，加强语势，突出文化综艺节目的优势特点，表现其创新传播传统文化的魅力。 【解析】本题考查赏析语句。 结合画波浪线的句子“让传统与新潮相遇，让古老与青春携手，让经典与流行碰撞，文化综艺节目正在创新升级中让所有观众感受到传统文化的魅力”分析，句中连续使用三个结构相同的短句“让……与……”，这是运用了排比的修辞手法，句式整齐，增强语势，使语言富有韵律，朗朗上口，强调文化综艺节目的多元创新，表现文化综艺节目创新传播传统文化的魅力。 11．（2026九年级·广东·专题练习）下面是我市《春节倡议书》的部分内容，按要求答题。 在2025年春节即将来临之际，为进一步弘扬中华传统美德，树立和谐文明新风，营造积极健康向上的节日氛围，增强城乡群众的文明素质，使全市人民度过一个和谐、文明、节俭的春节，特发出如下倡议： 一、倡导不燃放烟花爆竹，清清爽爽过春节。春节期间，不燃放烟花爆竹，选择绿色、节俭的方式欢度春节，如贴春联、挂灯笼、参加文体活动…… 二、倡导文明出行，平安祥和过春节。外出时，自觉遵守“交通法规”和《中国公民国内旅游文明行为公约》，不闯红灯，不乱穿马路，不超载超速，不疲劳驾驶，不酒后驾车，不车窗抛物，不乱停乱放，做文明有礼的市民。 …… 文段中有一处标点符号使用有误，请找出并改正。 【答案】引号去掉 【解析】本题考查标点符号使用。 “交通法规”指由国家机关制定并颁布的，用于规范交通运输领域行为规则的规范性文件。不用使用双引号，应将引号去掉。 12．（2026九年级·广东·专题练习）阅读下面的文字，完成下面小题。 《黑神话：悟空》惊艳登场！它以独特的魅力吸引着无数玩家。其画面精美绝伦，战斗场面酣畅淋漓。正如____________。在游戏中，我们仿佛化身为悟空，在那神秘的世界里闯荡，历经磨难却永不放弃。它有多样的关卡、奇妙的妖怪（   ）强大的法术。不但为玩家带来了极致的娱乐体验，更对中国游戏产业产生了深远影响。它推动了行业的发展，提升了国产游戏的知名度和影响力，让世界看到了中国游戏的无限潜力。 文中括号内填入标点符号，最恰当的一项是（   ） A．。 B．， C．、 D．； 【答案】C 【详解】本题考查标点符号运用。 “多样的关卡”“奇妙的妖怪”“强大的法术”是并列关系，且在句中作宾语，短语之间的停顿较短，所以用顿号。 故选C。 1 / 9 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 句子：标点、语法和病句题型专练 内●容●导●航 第一部分 题型解码 高屋建瓴，掌握全局 题型概述 考向分类 技巧点拨 第二部分 考向破译 微观解剖，精细教学 典例引领 方法透视 变式演练 考向01 以单独形式考句子 考向02 以语境形式考句子 第三部分 题型训练 整合应用，模拟实战 题●型●解●码 题型概述 1、标点题 形式多样：有选择题，给出带不同标点的句子选项，让考生选对错；还有填空题，提供无标点文字，让考生依语义和语法添标点。 2、语法题 选择题让考生判断句子语法正误；句子成分分析题要求划分句子主语、谓语等成分。 3、病句题 选择题为主：多数地区用选择题考病句，让考生从选项中选有语病或无语病的句子。 主观修改题渐多：此类题将病句置于具体语境，如文段、语言场景中，让考生依上下文判断并修改。 核心知识 标点 1、常用标点规范：逗号用于句子内部一般性停顿；句号用于陈述句末尾；问号用于疑问句末尾；感叹号用于表达强烈情感或语气强烈的祈使句、感叹句；冒号用于提示下文或总结上文；引号用于引用话语、特定称谓或强调等。 2、语境适配：根据句子表意和语境选择合适标点，如表示并列词语间的短暂停顿用顿号，但并列词语较长或中间有语气词时用逗号。 语法 1、句子成分：明确主语（句子陈述的对象）、谓语（对主语动作或状态的陈述）、宾语（动作的对象）、定语（修饰名词）、状语（修饰动词、形容词）、补语（补充说明谓语）等成分，能准确划分句子成分。 2、词性与短语：掌握名词、动词、形容词等各类词性特点，能判断词语词性；了解主谓短语、动宾短语、偏正短语等常见短语结构类型。 病句 1、常见类型：除上述语法错误涉及的搭配、语序、成分问题外，还包括表意不明（句子有歧义）、结构混乱（句式杂糅）、不合逻辑（概念使用不当、自相矛盾等）、用词不当（词语感情色彩、语体色彩等使用错误）。 2、修改方法：针对不同病句类型采取相应修改策略，如搭配不当调整搭配词语；语序不当调整词语或句子顺序；成分残缺补充缺少成分等。 3、语境关联：在修改病句时，要结合上下文语境，确保修改后的句子在整体语境中表意清晰、合理。 考向分类 考向01 以单独形式考句子 考向02 以语境形式考句子 技巧点拨 单独形式： 1、 先抓语境关键词（逻辑关系、情感倾向、固定搭配），明确句子核心语义。 2、分析选项差异，排除语义矛盾、搭配不当或逻辑不通的选项。 3、代入验证，确保所选答案契合上下文，兼顾语法规范与表达连贯，快速锁定最优解。 语境形式： 1、选择题：抓语境关键词（逻辑、情感、搭配），排除矛盾项，匹配语义连贯。 2、填空题：结合上下文逻辑（因果、转折等），锁定词性与搭配，确保语义通顺。 3、简答题：提炼语境核心信息，按题干要求（概括、分析等），简洁精准回应。 考●向●破●译 考向01 以单独形式考句子 典例引领 【典例01】（2025·广东广州·中考真题）以下是小文写的“我与书桌”文化周宣传海报，请你检查。 书桌，我的成长伙伴①家里的书桌、学校的课桌，一直陪伴着我们成长。②让我们以文化的眼光去看待它、使用它，发挥想象去设计它、打造它。③下周，大家期待已久的“我与书桌”文化周终于要来了。④活动丰富，快来参加吧！ 海报中有语病的一项是（   ） A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 【典例02】（2024·广东广州·中考真题）下列句子中，没有语病的一项是（   ） A．广州国际龙舟邀请赛创造了端午的浓厚氛围，让市民感受到岭南龙舟文化魅力。 B．在北京航天飞行控制中心的控制下，使嫦娥六号探测器顺利进入环月轨道飞行。 C．数字技术应用于广泛的文化遗产保护项目，实现文化遗产永久保存和高效管理。 D．专家指出，儿童养成良好的用眼习惯，经常参加户外活动，可以有效预防近视。 方法透视 考向解读 句子选择题，核心考点集中在标点、修辞、病句。 方法技能 1、标点符号：能辨析标点符号的常见错误用法；理解标点符号在表达语气、情感、语义层次上的作用。 2、语法：运用所学语法知识，理解结构复杂、意思晦涩的长句，准确把握文意；运用所学语法知识，检查并修改自己作文中不通顺的语句，提升语言表达的准确性与逻辑性。 3、病句修改：辨析并修改语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等病句类型。 变式演练 【变式01】（25-26九年级上·广东汕头·期末）你们小组负责“艺术中国”展馆布置。小汕布置了书画、音乐、戏曲、建筑四块展板，并分别写了主题词。 展馆出口处，小汕在留言墙上写了一句感言： 中国艺术取得辉煌成就的原因，是勤劳智慧的中国人民对至真至美不懈追求的结果。 这句话有语病，请给出你的修改意见。 【变式02】（2026九年级·广东·专题练习）阅读文字，完成下面小题。 人生有涯，读书无界，赏读妙文佳句，是人生一大快事。读《邓稼先》，我们感受到邓稼先献身于国防事业，鞠gōng尽瘁【甲】死而后已的奉献精神【乙】读《说和做》，我们感受到闻一多反对独裁，气冲斗牛，对国民党反动派的威胁【丙】的英雄气概；读《黄河颂》，我们感受到民族的伟大精神在黄河的bǔ育下【丁】；读《谁是最可爱的人》，我们感受到志愿军战士坚rèn刚强的意志；读《土地的誓言》，我们感受到作者对故土zhì痛的热爱。因此，只要我们无时无刻读书，我们的生命才能得以延伸，我们的人生才能更为宽广。 （1）【甲】【乙】两处填入的标点最恰当的一项是（   ） A．逗号  逗号 B．逗号  分号 C．顿号  逗号 D．顿号  分号 （2）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．只要我们无时无刻读书，我们的生命就能得以延伸，我们的人生就能更为宽广。 B．只有我们无时无刻读书，我们的生命就能得以延伸，我们的人生就能更为宽广。 C．只有我们无时无刻不忘读书，我们的生命才能得以延伸，我们的人生才能更为宽广。 D．只要我们无时无刻不忘读书，我们的生命才能得以延伸，我们的人生才能更为宽广。 典例引领 【典例01】【活动三：写讲稿绘青春梦】 同学们参与了主题演讲活动，下面是某同学演讲稿选段。 为梦想拼搏的时代青年，正奏响新时代的青春之歌。探月工程青年突击队员胡浩德陪嫦娥六号过年，有力保障了嫦娥六号把月壤带回中国。CR450动车组青年团队提高技术难题，使高铁时速从350公里提升到400公里。大学生郭明毅毕业后到吉林边境村开展志愿服务，做青春戍边人…… （2）选段画横线的句子有一处语病，请提出修改意见。 【典例02】（2024·广东·中考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。 古今中外的优秀作品，大多会充分地流露出作者的情感。有的像chì rè耀眼的阳光，有的像奔腾________的大海，有的像旋律优美的赞歌。当然也有与此________的，那就是比较含蓄地表达情感。这种方式似乎并不强劲猛烈，但蕴含着丰富的yán wài zhī yì，可以让读者更深切地感受到情感的qū zhé回旋，领悟到更多的________。无论作者采取哪种表达情感，情感本身必须真实诚挚。 语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．作者无论采取哪种表达情感，情感本身必须真实诚挚。 B．无论作者采取哪种表达情感，情感必须本身真实诚挚。 C．无论作者采取哪种方式表达情感，情感本身必须真实诚挚。 D．作者无论采取哪种方式表达情感，情感必须本身真实诚挚。 【典例03】（2024·广东深圳·中考真题） 【围屋说“围”】 围屋是围起来的建筑。俯瞰围屋，其整体结构像个巨大的“围”字（如图1）。汉字中像“围”这样带“口”（读wéi）的字还有很多，有的表示围起来的地方，如“圈”是古人养牲畜的地方，yuán“①”是种果树的地方，pǔ“②”是种菜的地方。 围屋是以堂屋为中心向外扩展而形成的庞大建筑体。家族世代居于其中，老少其乐融融，这场景正如对联所言“一围居室▲▲▲，四方天地家国情”。 围屋镌刻着客家人大迁徙的历史，留存了传统文化印记，当时代的脚步沿着青石板路悄然而来，人们走出古老的围屋▲奔赴广阔的天地；而围屋大门的漆色渐渐斑驳，院内幽深的寂静敲打着斜阳…… 图1  深圳客家围屋 （1）将第二段对联缺失部分“▲▲▲”补充完整，最合适的一项是（   ） A．山川美 B．千秋歌 C．四季诗 D．天伦乐 （2）根据语境，第三段中“▲”处应填入的一个标点符号是（   ） A．顿号 B．逗号 C．分号 D．句号 方法透视 考向解读 句子语境题，核心考点集中在标点、修辞、病句中的词语运用、语句衔接、文意理解。 方法技能 1、词语运用：精准把握词语的含义、感情色彩及语体色彩，能依据具体语境，判断词语使用是否恰当，避免出现用词不当、褒贬误用等问题；理解词语在语境中所产生的特殊表达效果，如通过特定词语营造氛围、突出形象等。 2、语句衔接：分析句子之间的逻辑关系，如因果、转折、递进、并列等，根据这种逻辑关系，选择能使文段语义连贯、层次清晰的语句；关注上下文的照应关系，包括词语照应、句子照应等，确保所填语句与前后文在内容上紧密相关、过渡自然。 3、文意理解：通读整个文段，把握文段的主旨大意和情感基调；结合语境，理解关键语句的深层含义，不仅要理解字面意思，还要挖掘其背后所蕴含的言外之意、象征意义等；根据文段所提供的信息，对相关内容进行合理的推断和想象，以准确回答与文意理解相关的问题。 变式演练 【变式01】（2026九年级·广东·专题练习）阅读下面的文字，完成下面小题。 在广东的传统文化中，潮剧是zhuó yuè的代表。潮剧以其独特的艺术风格，融合了当地的人文风情。舞台上，演员们身着华美的服饰，色彩鲜艳夺目，随着婉转的唱腔，身姿轻盈灵动。他们巧妙地运用手势□台步等，将剧中人物的情感细腻地展现出来，在轻歌曼舞间演绎着精彩故事。 佛山剪纸同样纯粹且富有韵味。剪纸艺人以精湛的技艺，在纸上剪出各种xǔ xǔ rú shēng的图案。这些图案或细腻逼真□或粗犷豪放，展现着不同的主题与风格。无论是精美的花卉、灵动的动物，还是富有寓意的传统故事，都承载着深厚的文化内涵。 在这传承与发展的过程中，文化从未tíng zhì。然而，有的人附庸风雅，只是表面模仿，未真正理解其精髓，这导致了文化传承进程受阻的一个原因。真正的广东传统文化，是深入骨髓的智慧与情感，并非简单的形式。我们应珍视这些宝贵的文化，让它们在新时代绽放光彩，继续引领我们前行，在历史的长河中留下浓墨重彩的一笔□ 在语段中的方框内填入标点符号，最恰当的一项是（   ） A．、 、 。 B．， 、 ！ C．、 ， 。 D．， ， ！ 【变式02】（2025·广东揭阳·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。 ①电影业是文化产业，更是高科技产业，广泛应用了3D建模、粒子特效 动态捕捉等技术。②哪吒的一杆长枪， 刺穿多年来好莱坞垄断的全球票房铁门， 补足了中国电影工业握指成拳、向新而行的精气神。③片尾，参与制作的138家中国动画公司的名字shǎn shuò 银幕。④那些原本寄希望于国际团队制作的重点镜头，终在华夏儿女众志成城的xīn huǒ xiāng chuán中淬炼成金，他们用精益求精的工匠精神pǔ xiě 出东方美学的盛世。⑤文化 、创新 、科技 ，让特效画面对了“味道”，为中国电影产业拓宽“跑道”。 （1）填空。 ①句横线上应填的标点是：_____；②句横线上应填的关联词语是：__________ ；⑤句的横线上应填的词语：________。（只填序号） A．领跑   B．筑基    C．赋能 （2）④句画线部分是病句，请写出修改方案。 【变式03】（25-26九年级下·广东深圳·开学考试）按要求完成下面小题。 福田中心书城，犹如一座锚定在都市繁华里的文化灯塔，作为文化传播的“开路阵地”，它将墨香与烟火交织，绽放出（xiāng dé yì zhāng）的独特光芒，把知识的感染力展现得A淋漓尽致。 这座“开路阵地”的每一寸空间，都是文化流转的脉络。当人们缓步穿梭于层叠的书架间，指尖掠过书页的摩挲声，恰似文化的絮语；阶梯旁席地而坐的读者，眼眸里盛着对文字的渴望，以B不求甚解的姿态汲取养分。那些摆满经典与新知的展架，犹如文化的桥梁，连通着古今与中外，让不同时代的文明并非牵强附会地拼凑，而是自然共鸣；暖黄的灯光轻笼着专注的身影，（rú yǎng）着城市的精神土壤。南厅的讲座里，嘉宾们C抽丝剥茧般拆解复杂议题，思想的火花在交流中迸发；儿童区的绘本角，工作人员D和颜悦色地引导孩子阅读，纯真的好奇被文字轻轻唤醒——不同的身影，在这方空间里汇成文化传承的溪流。 福田中心书城，以开路者的姿态，打破阅读囿于私域的边界；以浸润者的温柔，滋养城市烟火日常的肌理；________，________。 （1）“让不同时代的文明并非牵强附会地拼凑，而是自然共鸣”是________复句。 （2）在横线处续写一个句子，使它和前面部分构成排比句。 以开路者的姿态，打破阅读囿于私域的边界；以浸润者的温柔，滋养城市烟火日常的肌理；________，________。 题●型●训●练 1．（25-26九年级上·广东河源·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 同学们参与了“青春与担当”主题演讲活动，下面是某同学演讲稿选段。 新时代的少年，当以担当为笔，描绘青春答卷。“敦煌的女儿”樊锦诗扎根大漠数十年，用心守护莫高窟的文物瑰宝；“时代楷模”黄文秀放弃城市优渥条件，回到家乡助力脱贫攻坚；中学生王源积极参与公益活动，通过自身影响力呼吁关注儿童教育问题……他们用行动诠释青春的意义。 选段画横线的句子有一处语病，请提出修改意见。 2.（25-26九年级下·广东深圳·开学考试）阅读下面的文字，完成下面小题。 南头古城，犹如一颗镶嵌在悠悠岁月长河中的明珠，绽放出无与伦比的绚烂光芒。当人们悠闲地漫步在古老的街巷时，脚下的石板路就像岁月的琴弦，每一步都弹奏出历史的旋律。南城门，仿佛一位深情的老者，正______（A．绘声绘色 B．栩栩如生）地向人们诉说着往昔的辉煌；新安县衙，尽显古代官署的威严庄重、气势非凡；报德祠，承载着人们深切的崇敬与①qián chéng的感恩。 这座古城历经沧桑，是深圳历史文化的重要见证者。它让我们领略到历史的韵味，感受到文化的交融，触摸到自信的②mài bó。通过这次探访，使我们不仅了解了深圳的“前世今生”，更增强了对家乡文化的认同感。 （1）文中画横线的句子有语病，请写出修改后的正确句子。 原句： 通过这次探访，使我们不仅了解了深圳的“前世今生”，更增强了对家乡文化的认同感。 （2）深圳有许多富有文化内涵的地名，如“盐田”“罗湖”“福田”“蛇口”等。请任选其中一个，猜猜它的命名缘由，并简要说明。 示例：“盐田”——相传古代此处曾有盐田，村民以晒盐为生，故名。 3.（2026九年级·广东·专题练习）阅读文字，完成下面小题。 人生有涯，读书无界，赏读妙文佳句，是人生一大快事。读《邓稼先》，我们感受到邓稼先献身于国防事业，鞠gōng尽瘁【甲】死而后已的奉献精神【乙】读《说和做》，我们感受到闻一多反对独裁，气冲斗牛，对国民党反动派的威胁【丙】的英雄气概；读《黄河颂》，我们感受到民族的伟大精神在黄河的bǔ育下【丁】；读《谁是最可爱的人》，我们感受到志愿军战士坚rèn刚强的意志；读《土地的誓言》，我们感受到作者对故土zhì痛的热爱。因此，只有我们每时每刻读书，我们的生命才能得以延伸，我们的人生才能更为宽广。 【甲】【乙】两处填入的标点最恰当的一项是（   ） A．逗号 逗号 B．逗号 分号 C．顿号 逗号 D．顿号 分号 4.（2026·广东深圳·一模）阅读下面文段，完成下面小题。 漫步大鹏所城，炽 热的阳光洒在青石板上，非遗传承人们荣yīnɡ “鹏城工匠”的称号，在古巷里展示着传统技艺。巷口的商铺里，陈列着极具现代抽象风格的木雕、剪纸等作品，与厚重沧桑、积淀着六百年历史的古城墙相得益彰，引得游人驻足品评这种奇特的组合。有人对这些技艺的当代价值不以为意，认为难以适应现代生活□也有人被传承人专注的神情打动，觉得这份坚守值得敬佩。广场上，锣鼓声振聋发聩，非遗展演正在进行，观众们沉浸 在热闹的氛围中。这座有着六百年历史的古城，如今依然焕发着生机，是名副其实的深圳文化名片。从大鹏所城出发，驱车前往深圳湾，海风裹挟着咸湿的气息扑面而来。人才公园里，青年们在草坪上畅谈创业理想，讨论着如何让非遗融入现代设计；莲花山巅，邓小平铜像在阳光下熠熠生辉，俯kàn 着这座城市的变迁。深圳的美，不仅在于传统与现代的交融，反而在于自然与人文的共生。 （1）文中方框内填入的标点符号，最恰当的一项是（   ） A．顿号 B．省略号 C．分号 D．破折号 （2）文段结尾处划横线的句子存在语病，请加以修改。 5．（24-25九年级下·广东广州·开学考试）下列有关电影《哪吒之魔童闹海》的部分介绍，没有语病的一项是（　　） ①伴随一代代人成长的神话人物哪吒，点燃了乙巳蛇年新春电影市场。统计数据显示，截至2月6日中午，《哪吒之魔童闹海》总票房超越榜首的《长津湖》，登上我国影史票房榜。②这部影片之所以能取得超高票房成绩，主要是因为口碑爆棚的原因。不论故事人物、特效场面，还是主题立意和戏剧元素，都达到乃至超过观众预期。③据悉，影片特效镜头近2000多个。主创团队达4000余人。片中有一场陈塘关大战的打戏，时长约1分钟，分镜画了半年之久。④影片在延续前作“我命由我不由天”内核的同时，又有自我认同、价值实现、亲情友情等多元化的主题表达。不论大主题还是小主题的探讨，都紧扣当下社会热点。 A．① B．② C．③ D．④ 6.（2026·广东揭阳·模拟预测）请阅读以下小明同学观看演讲比赛后写下的日记片段，完成题目。 那位白发苍苍的专家登上讲台，刚才还（1）rén shēng dǐng fèi的会场顿时鸦雀无声。他用洪亮而有力的声音，把复杂的道理（2）chōu sī bō jiǎn，讲得明明白白。他说，真正的演讲不是炫耀，而是为真理（3）jué jiàng发声，为信念　　　　初心。台下的我忽然懂了：当有人用演讲点燃勇气，当观点在唇齿间变成力量，无论是微弱的声音都能穿透人心。这就是演讲的魔力——它让平凡人拥有打动世界的力量，让每个认真倾听的灵魂都能找到前行的光。 语段画横线的句子有一处语病，请提出修改意见。 7.（25-26九年级上·广东江门·月考）九三阅兵仪式激动人心，同学们开展了主题演讲活动，下面是小语同学演讲稿的选段： 站在九三阅兵的时空坐标上，我们这一代人肩负着特殊的使命。当看到00后士兵在方队中挺拔的身姿和“请党放心，强国有我”的青春誓言，我深刻意识到：爱国不是空洞的口号，而是将个人理想融入国家发展的行动。或许我们无法像科学家那样攻克技术难关，无法像军人那样守护国土，但我们可以像很多革命先辈一样，恪守信用，汲取知识，成为自己命运乃至时代的duò shǒu（  ），创造属于我们这个时代的fēng gōng wěi jì（  ）。“铭记历史，强国有我”，这不仅是口号，更是我们这一代人的生命注脚。80年前，先烈们用生命换来和平；80年后，我们当以奋斗守护盛世。让我们铭记九三阅兵的震撼，传承“天下兴亡，匹夫有责”的担当，在实现中华民族伟大复兴的征程中，书写属于我们这一代人的辉煌篇章！ （1）划波浪线的句子有点小语病，请你帮小语同学改正过来。 改正：______________ （2）同学们看了演讲稿后纷纷夸赞，其中不得体的一项是（  ） A．文笔真好，读完直接圈粉。 B．大作文采斐然，令我折服。 C．垂读再三，受教颇多，十分佩服。 D．文稿立意深刻，振聋发聩，发人深省。 8.（25-26九年级下·广东茂名·开学考试）请阅读以下小明同学观看演讲比赛后写下的日记片段，完成题目。 那位白发苍苍的专家登上讲台，刚才还（l）rén shēng dǐng fèi的会场顿时鸦雀无声。他用洪亮而有力的声音，把复杂的道理（2）chōu sī bō jiǎn，讲得明明白白。他说，真正的演讲不是炫耀，而是为真理（3）jué jiàng发声，为信念___________初心。台下的我忽然懂了：当有人用演讲点燃勇气，当观点在唇齿间变成力量，无论是微弱的声音都能穿透人心。这就是演讲的魔力——它让平凡人拥有打动世界的力量，让每个认真倾听的灵魂都能找到前行的光。 语段画横线的句子有一处语病，请提出修改意见。 9．（25-26九年级下·广东深圳·开学考试）根据下文语境，选出句子“加强了对交通违法行为的处罚力度”最恰当的放置位置是（   ） 深圳采取了一系列措施治理交通拥堵问题。在道路建设方面，完善了“三纵五横”快速路网体系，新建和拓宽了一批主干道，①________；在公共交通方面，大力发展地铁、快速公交，②________，优化公交线网，延长公交线路；在交通管理方面，推出了错峰上下班制度，③________，启用智慧交通信号灯动态调控车流。 A．① B．② C．③ 10．（2026九年级·广东·专题练习）阅读下面的句子，完成问题。 年轻人对传统文化的热爱让“国潮文化”逐渐兴起，除了音乐和戏剧，许多节目也在探索将传统文化以更多年轻人喜爱的形式呈现，将传统文化知识更好地融入电视节目。通过借助独特的视听优势，多样化的创新形式和充满青春活力的潮流元素，使这些热播的综艺节目掀起一波又一波传统文化热。中华优秀传统文化以大家喜闻乐见、易于接受的方式走进观众尤其是年轻群体的心中。让传统与新潮相遇，让古老与青春携手，让经典与流行碰撞，文化综艺节目正在创新升级中让所有观众感受到传统文化的魅力。 请从修辞角度赏析文中画波浪线的作用。 11．（2026九年级·广东·专题练习）下面是我市《春节倡议书》的部分内容，按要求答题。 在2025年春节即将来临之际，为进一步弘扬中华传统美德，树立和谐文明新风，营造积极健康向上的节日氛围，增强城乡群众的文明素质，使全市人民度过一个和谐、文明、节俭的春节，特发出如下倡议： 一、倡导不燃放烟花爆竹，清清爽爽过春节。春节期间，不燃放烟花爆竹，选择绿色、节俭的方式欢度春节，如贴春联、挂灯笼、参加文体活动…… 二、倡导文明出行，平安祥和过春节。外出时，自觉遵守“交通法规”和《中国公民国内旅游文明行为公约》，不闯红灯，不乱穿马路，不超载超速，不疲劳驾驶，不酒后驾车，不车窗抛物，不乱停乱放，做文明有礼的市民。 …… 文段中有一处标点符号使用有误，请找出并改正。 12．（2026九年级·广东·专题练习）阅读下面的文字，完成下面小题。 《黑神话：悟空》惊艳登场！它以独特的魅力吸引着无数玩家。其画面精美绝伦，战斗场面酣畅淋漓。正如____________。在游戏中，我们仿佛化身为悟空，在那神秘的世界里闯荡，历经磨难却永不放弃。它有多样的关卡、奇妙的妖怪（   ）强大的法术。不但为玩家带来了极致的娱乐体验，更对中国游戏产业产生了深远影响。它推动了行业的发展，提升了国产游戏的知名度和影响力，让世界看到了中国游戏的无限潜力。 文中括号内填入标点符号，最恰当的一项是（   ） A．。 B．， C．、 D．； 1 / 9 学科网（北京）股份有限公司 $