2.2.2大气热力环流课件2025-2026学年高中地理人教版必修一

2026-04-24
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普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理人教版必修第一册
年级 高一
章节 第二节 大气受热过程和大气运动
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.21 MB
发布时间 2026-04-24
更新时间 2026-04-24
作者 微信用户
品牌系列 -
审核时间 2026-04-24
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来源 学科网

内容正文:

第二节:大气受热过程和大气运动 第二课时 大气热力环流 运用示意图等,说明热力环流原理并解释相关现象 2、画出示意图,总结热力环流的形成过程 3、解释生活中的热力环流现象 1、通过实验,探讨热力环流的形成原理 课标要求 学习目标 第二课时 大气热力环流 案件经过:某沿海度假村发生了纵火案,让疑犯说一说案发当晚夜里十点钟他们都在做什么。其中两个嫌疑人是这样回答的: 案件发生时,我一个人正在海边散步,我的帽子都被风吹进了海里 案件发生时,我正在半山腰的旅馆阳台上,看山下的夜景,凉风迎面吹来,非常舒服 大侦探 大气运动的基本形式-热力环流 自主释疑 通过预习课本36页第一段和第二段,完成以下两个问题: 1、大气运动的方向? 2、风是怎么形成的? 3、大气热力环流的概念? 垂直运动和水平运动 大气的水平运动 地面冷热不均 通过图片中气流的运动方向,我们可以得知: 空气受热膨胀上升,空气遇冷收缩下沉。 合作探究一:大气为什么产生垂直运动? 6 合作探究二:大气为什么产生水平运动? A B C B1 A1 C1 近地面 高空 受热 冷却 冷却 高 高 高 低 低 低 受热不均 大气的 垂直运动 同一水平面产生气压差 大气 水平运动 形成 热力环流 热力环流过程 等压面 等压面 热力环流的形成过程分析 受热不均 大气的 垂直运动 同一水平面产生气压差 大气 水平运动 形成 热力环流 原因 结果 1.热力环流形成过程描述 风 直接原因 根本原因 气温差 气压差 产生 气流(风) 直接动力 完成气温、气压和气流三者之间的关系 热力环流是大气运动最简答的模式 常见的三种热力环流模式 海陆风 山谷风 城市风 为什么会有风,因为有气压差,为什么会有气压差,因为有气温差,就是有温度高低差异或者说是受热不均。 陆地 海洋 陆地 海洋 合作探究三:海陆风判断 海风 陆风 影响:使滨海地区气温日较差减小,降水增多。 白天在海边拍照时,你要面朝大海还是面朝陆地才能拍得好看? 女明星拍照 女普通人拍照 合作探究四:山谷风判断 在山谷地区,白天山坡比山谷升温快,晚上山坡比山谷降温快。结合热力环流原理完成下图内容。 案件经过:某沿海度假村发生了纵火案,让疑犯说一说案发当晚夜里十点钟他们都在做什么。其中两个嫌疑人是这样回答的: 案件发生时,我一个人正在海边散步,我的帽子都被风吹进了海里 案件发生时,我正在半山腰的旅馆阳台上,看山下的夜景,凉风迎面吹来,非常舒服 大侦探 A B C 卫星城或对空气有污染的工厂应建设在A、B、C中的 地 。 要改善城市空气质量,最好在 地进行植树造林。 C B ? ? A:市区 B:市区与郊区之间 C:在城市热岛效应之外(在下沉距离之外) 城市 热岛 效应 大气热力环流表现形式——城市风 合作探究五:城市风判断 点击按钮即可跳转到相应的幻灯片 15 达标练习 海子写过一首诗《面朝大海,春暖花开》,现在影视剧中往往让女主角面朝大海,在海风吹拂下让头发向后飘逸以反映女主角的快乐心情。甲、乙两图分别是北半球某滨海地区海陆环流图和气温变化特征图。读图,完成下列题。 1.甲图中①②③④四处气温最高的是( ) A.①处 B.②处 C.③处 D.④处 D 达标练习 海子写过一首诗《面朝大海,春暖花开》,现在影视剧中往往让女主角面朝大海,在海风吹拂下让头发向后飘逸以反映女主角的快乐心情。甲、乙两图分别是北半球某滨海地区海陆环流图和气温变化特征图。读图,完成下列题。 2.为了完成女主角头发向后飘逸的场景,如果你是导演,你会选择什么时间段完成拍摄( ) A.16时至次日8时 B.8时至16时 C.18时至次日6时 D.6时至18时 B 近年来上海采取了一系列措施,有效缓解了城市热岛效应”。读“城郊间热力环流示意图”并回答3~4题。 3.图中①~④处,气压最高的是( ) A.① B.② C.③ D.④ 4.下列能有效缓解上海城市“热岛效应”的措施是( ) A.提高建筑物高度 B.增加市区道路密度 C.加强城市绿化建设 D.扩大中心城区面积 B C 读图,完成5—6题。 5.关于a、b两地大气状况的叙述,正确的是( ) A.气压a地低于b地 B.气温a地低于b地 C.a地空气受热下降 D.b地空气冷却下降 6.甲处有大面积绿地,绿地对空气的作用是( ) A.净化、增温 B.增温、减湿 C.增温、增湿 D.净化、增湿 B D 课堂总结 $

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