第一单元 第一课 第一框 党领导人民制定宪法-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年八年级下册道德与法治（统编版·新教材）武汉专版

第一单元」 坚持宪法至上 第一课治国安邦的总章程 第一框党领导人民制定宪法 思维导图 党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果 做法 党领导人民 我国宪法在深刻总结我国社会主义革命、建设、改革的成功经验基础上不断完善 制定宪法 以国家根本法的形式，确立了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中 国特色社会主义制度和中国特色社会主义文化的发展成果，反映了我国各族人民的共 意义 同意志和根本利益 集中了人民智慧，体现了全体人民共同意志，实现了党的主张和人民意志高度统一 ③前置学习 1.党领导人民制定宪法。 (1)党领导 制定宪法，以 的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民 的选择中形成的 的领导地位，明确了公民的基本权利和义务，规定了国家机关的性质 与职权。 (2)我国宪法是党领导人民制定的，并在深刻总结我国社会主义革命、建设、改革的成功经验基础上不断 2.我国宪法对国家性质、根本制度以及党的领导地位的规定。 我国宪法规定，中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的 国家性质 的社会主义国家。 根本制度 是中华人民共和国的根本制度。 党的领导地位 中国共产党领导是中国特色社会主义 3.党领导人民制定宪法有何意义？ (1)以 的形式，确立了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会 主义制度和中国特色社会主义文化的发展成果，反映了我国各族人民的共同意志和 (2)党领导人民制定的宪法，集中了人民智慧，体现了全体人民共同意志，实现了党的主张和 高度统一。 真题演练 (自贡中考改编)新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律形式确认了中国各族 人民奋斗的成果，逐步建立健全以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系。这表明我国宪法 ( ①是治国安邦的总章程②实现了党的主张和人民意志高度统一③是中国特色社会主义最本 质的特征④把一切权力属于人民作为核心价值追求 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 第一单元坚持宪法至上1 夏同步达标 》基础巩固 1.教材素材改编宪法序言指出：一九四九年，以毛泽东主席为领袖的中国共产党领导中国各族 人民，在经历了长期的艰难曲折的武装斗争和其他形式的斗争以后，终于推翻了帝国主义、封 建主义和官僚资本主义的统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国。 从此，中国人民掌握了国家的权力，成为国家的主人。这段话告诉我们 ( ) ①党和人民通过宪法确认了奋斗成果②国家以宪法的形式确认了每个人的身份③每个人 都能掌握国家权力④党的领导地位是在历史和人民的选择中形成的 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.我国宪法第一条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专 政的社会主义国家。”这说明 () A.我国宪法是公民意志的集中体现 B.宪法规定国家生活中某一方面的问题 C.我国是人民代表当家作主的国家 D.我国的国家性质是由宪法确认的 3.中国共产党团结带领中国人民完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，确立了 我国的根本制度，即 () A.封建专制制度 B.人民民主专政 C.社会主义制度 D.生产资料公有制 4.新考法主题推断下图是人工智能大模型根据创作指令生成的五言绝句，下列最切合这一创作 指令的主题是 () 领航 赤心昭日月，伟业耀山河。 风雨兼程路，红旗指苍生。 A.人民当家作主 B.党的领导是中国特色社会主义最本质的特征 C.治国安邦的总章程 D.中华人民共和国的根本制度 5.2026年是我国现行宪法公布施行44周年。1982年宪法公布施行后，根据改革开放和社会主 义现代化建设的实践和发展，在党中央领导下，全国人大先后五次对这部宪法进行修正。现 行宪法有力推动和加强了社会主义法治建设，推动和保障了党和国家事业发展。材料表明 ( ①我国宪法以根本法的形式，确立了中国特色社会主义理论体系②我国宪法同党和人民进 行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连③我国宪法同党和人民开辟的前进道路和积累的 宝贵经验紧密相连④党可以超越宪法治国理政 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 6.我国现行宪法是在中共中央领导下，广泛征求各地区、各部门、各阶层的意见，发动和组织广大 人民群众进行讨论，经多次修改后诞生的，因而受到广大人民的热烈拥护。这表明我国宪法 2道德与法治八年级下册 ①是中国共产党领导人民制定的②是党的主张和人民意志高度统一③规定了国家的性质 和根本任务④制定程序比其他法律更加严格 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 》素养提升 7.跨学科历史某校八年级(1)班同学为大家分享了“坚持中国共产党领导”前置学习成果，其中 与学习主题不匹配的是 A.小武：《开天辟地》故事、《开国大典》油画 B.小汉：《虎门销烟》史料、《千里江山图》图片 C.小美：《半条被子》画册、《长征》纪录片 D.小丽：《春天的故事》歌曲、《复兴之路》展览 8.【党的主张和人民意志的高度统一】(10分) 百余年前，古老的中华大地诞生了它。这束光，激发了井冈山上的革命理想，星星之火，可 以燎原；这束光，照亮了长征路上的正确方向，雄关漫道，万水千山；这束光，映照了百万雄师横 渡长江，天翻地覆，正道沧桑。 (1)“这束光”指的是什么？谈谈你对“这束光”的认识。(6分) 党在领导人民进行革命、建设、改革的伟大实践中，始终注重将成熟的实践经验、重大的理论创新通过 法定程序上升为国家意志，转化为宪法规定。 从1954年宪法草案公布并广泛征求全民意见，收到118万条修改建议；到2018年宪法修正案在起草 过程中，党中央多次召开座谈会，听取各民主党派、无党派人士、全国工商联等方面意见；再到日常宪法实 施中，通过基层立法联系，点让群众“原汁原味”表达诉求一我国宪法的制定、修改和实施，始终贯穿“人民 当家作主”的核心逻辑，每一条规定都与人民利益紧密相连，每一次完善都回应人民对美好生活的向往。 (2)结合所学知识，谈谈你对上述材料的认识。(4分) 第一单元坚持宪法至上3参考答案 第一单元坚持宪法至上 第一课治国安邦的总章程 第一框党领导人民制定宪法 前置学习 1.人民法律中国共产党完善2.人民民主专政社会主义制度 最本质的特征3.国家根本法根本利益人民意志 真题演练 A 基础巩固 1.B2.D3.C4.B5.C6.A 素养提升 7.B8.(1)“这束光”指的是中国共产党领导。(2分)认识：①中国共产党 领导为中国人民指明了前进的方向。②中国共产党领导是中国特色社会 主义最本质的特征。（答出一点给2分，满分4分）(2)①党始终注重将 成熟的实践经验、重大的理论创新通过法定程序上升为国家意志，转化为 宪法规定，体现了我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就 紧密相连，同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连。②宪 法的制定、修改和实施全过程贯穿人民意志，体现了党领导人民制定的宪 法，集中了人民智慧，体现了全体人民共同意志，实现了党的主张和人民意 志高度统一，具有显著优势、坚实基础、强大生命力。（答出一点给2分，满 分4分) 第二框宪法的内容和作用 前置学习 1.公民的基本权利和义务2.人民当家作主社会主义国家机构广 泛权利公正文明行使公权力3.根本法总依据法律地位治国 安邦规范和制约4.规范国家权力运行法治 真题演练 1.B2.C 基础巩固 1.C2.D3.A4.D5.D6.D 素养提升 7.D8.A9.小丁同学的观点错误。(1分)①要将人权由理想变成现实， 需要国家权力机关充分发扬民主，扩大人民有序政治参与，加强人权立法 保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。(2分)②除此之外，还需要国家 行政机关扎实推进依法行政，严格规范公正文明执法，建设服务型政府；国 家监察机关依法加强对所有行使公权力的公职人员的监督，严厉惩治腐 败，有效制约和监督权力；国家司法机关依法独立公正行使职权，加强人权 司法保障。(3分)10.(1)①宪法是国家根本法，规定了我国的国家性质、 根本制度、根本任务等国家生活中的根本问题，而监察法等其他法律所规 定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。②宪法是国家一切法律法 —1 规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力，监察法等 其他法律是根据宪法制定的。（答出一点给2分，满分4分）(2)①权力 是一把双刃剑，在法治轨道上行使可以造福人民，在法律之外行使则必然 祸害国家和人民。②规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的核 心价值追求。③打赢反腐败斗争，有利于防止权力被滥用，保障公民的合 法权益，维护社会公平正义。（答出一点给2分，满分6分） 第二课维护宪法权威 第一框依宪治国 前置学习 中国共产党领导人民民主专政人民代表大会制度宪法和法律宪 法至上宪法实施和监督 真题演练 A 基础巩固 1.B2.A3.D4.B 素养提升 5.B6.①维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。②推进科学立 法，完善法律体系。③规范权力运行，保障公民权利。④坚持依宪治国，建 设法治国家。（答出一点给2分，满分6分） 第二框尊崇宪法 前置学习 宪法宣传教育息息相关认同宪法宪法的价值宪法宣传活动践 行宪法生活中的实际问题宪法权威 真题演练 C 基础巩固 1.C2.D3.B4.D5.D 素养提升 6.(1)宣传标语：①树立宪法观念，维护宪法权威。②弘扬宪法精神，增强 法治意识。(2分)宣传方式：①邀请法治专家开展宪法知识讲座。②开展 以宪法为主题的手抄报展览活动。③在学校公众号上开设宪法知识专栏 等。(2分)(2)①认同宪法。理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发 芽、开花结果(2分)②学习宪法。了解宪法产生和发展的历程，理解宪法 的主要内容，领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动(2分)③践行宪 法。严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和 解决生活中的实际问题，自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行 为，维护宪法权威(2分) 第二单元理解权利义务 第三课公民的基本权利和义务 第一框公民基本权利 前置学习 1.平等地行使其他权利参与国家政治生活言论出版人身自由 人格尊严住宅独立、自由、有尊严财产权劳动权机会科学研 究依法行使权力2.十八国家和社会事务 —2 真题演练 1.C2.D 基础巩固 1.D2.D3.B4.C5.C6.B7.D 素养提升 8.C9.B10.(1)①选举权。②监督权。③劳动权。④财产权。（答出一 点给1分，满分4分) (2)示例： 用好我们的麦克风，做文明网络公民 亲爱的同学们： 互联网时代，每个人都是信息的传播者。我们享有言论自由，但更需 承担责任。第一，发布信息要真实，不编造谣言；第二，理性表达观点，不随 意批判他人；第三，传播正能量，为弱势群体发声。网络不是法外之地，我 国宪法规定公民的人身自由不受侵犯，民法典也明确规定不得侵害他人的 隐私权。让我们用“麦克风”传递温暖，抵制网络暴力，共同建设清朗网络 空间！谢谢大家！(6分) 第二框公民基本义务 前置学习 平等团结互助和谐多民族国家秘密主权、领土利益保卫祖国、 抵抗侵略劳动受教育成年子女赡养扶助父母 真题演练 B 基础巩固 1.C2.C3.C4.B5.B6.C7.D 素养提升 8.A9.(1)基本权利：物质帮助权、劳动权、受教育权。(2分)基本义务： 成年子女赡养扶助父母的义务、依法纳税的义务、受教育的义务。(2分) (2)指的是叔叔没有依法纳税。(1分)做法：假如我是小武，我会找个合适 的时机，向叔叔指出逃税行为的错误性和危害性，告诉他依法纳税是每个 公民应尽的义务，逃税可能会面临法律的制裁，而且这也会影响家庭的声 誉和未来。建议叔叔及时向税务机关主动承认错误，补缴税款，争取从轻 处罚。同时，我也会向其他家人说明情况，让大家一起帮助叔叔认识到错 误，及时纠正其行为，维护家庭的幸福和安宁。（⑤分） 第四课依法行使权利和履行义务 第一框权利与义务相统一 前置学习 1.统一相互依存、相互促进享有者承担者劳动受教育2.权利 意识义务观念 真题演练 1.B2.D 基础巩固 1.C2.C3.B4.C5.D 一3