第六单元 第十八课 告别母校(教学课件)心理健康北师大版六年级下册

2026-04-24
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精品

资源信息

学段 小学
学科 心理健康
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 课件
知识点 学会反思与规划
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 28.84 MB
发布时间 2026-04-24
更新时间 2026-04-24
作者 小猫呼呼
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-04-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57522239.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第十八课 告别母校 小学心理健康·六年级(下)·北师大版 Hi 第六单元 梦想启航 1 1 新课导入 热身活动 2 新课导入 热身活动 小学毕业后马上就要离开心爱的校园、敬爱的老师、可爱的同学了,你的心中一定充满了不舍之情。 如何表达对母校的这份深情呢?同学们又可以为母校再做些什么呢? 思考讨论 3 2 创设情景 呈现问题 4 “岁月匆匆,花开花落。”小学阶段的学习生活转眼就要结束了,在即将离别母校的时候,同学们一定感慨万千。 徐力娓娓道来:“回首往事,刚入学时,我曾经是一个经常拖交作业的‘让人不省心的学生’。爸爸妈妈批评我,同学们瞧不起我,连我自己都恨自己。只有您,敬爱的杨老师不嫌弃我,帮我记下每天的作业,放学后在办公室陪伴我做作业到天黑。 创设情景 呈现问题 5 在您的督促、帮助下,我渐渐地养成了按时做作业的习惯,学习有了很大的进步,我知道我所有的优异表现中都有您的一份心血。” 清朗感叹道:“亲爱的同学,我们曾在一个教室里上课;我们曾在一个操场上奔跑;我们曾经为一个小小的橡皮大吵;我们曾经为获得运动会的第一名而欢呼雀跃。同学们,我们怎能忘记,这么美好的小学时光!” 创设情景 呈现问题 6  看完这个故事,你有什么感想?你会怀念母校吗? 创设情景 呈现问题 在母校生活了六年,我们每个人一定都会对朝夕相处的老师、同学依依不舍。 我们的母校就像一位温情的母亲,让我们在她的怀抱里学到了知识,得到了智慧。 7 我们从一个不谙世事的顽童成长为今天懂礼貌、守纪律、能学习、会思考、能创造、会劳动的自主少年,学校为我们的成长创设了良好的环境,老师为我们的成才花费了无数的心血,同学间互帮互助建立了深厚的友谊。 创设情景 呈现问题 8 心灵港湾  相信母校给予我们的力量,一定会让我们对新的学习和生活充满激情。我们也一定会在这种精神鼓舞下,不断进取、勇往直前,取得更大的进步。 在新的学校里,我们会有新的班级、新的老师、新的同学,也会有一个全新的自我。无论我们身在何处,一定都不会忘记母校带给我们的点滴回忆,不会忘记母校留给我们的温情。 创设情景 呈现问题 9 心灵港湾 在我们满怀留恋即将离开母校时,我们此刻肯定很想为母校做些什么以表达我们的感激之情。别急,当我们羽翼丰满可以自由翱翔时,矫健的我们一定会实现自己的理想,为祖国的建设添砖加瓦,那时我们也一定会为母校增光,使母校以我们为荣! 亲爱的同学们,别忘了常回母校看看! 创设情景 呈现问题 10 3 互动参与 解决问题 11 活动一:照片秀 互动参与 解决问题 在令人留恋的小学时光中,你都有哪些美好的回忆呢?是否用照片记录了下来? 现在,就把你珍藏的照片拿出来给大家秀一秀吧。然后给同学们讲讲照片背后的故事。 12 互动参与 解决问题 活动一:照片分享 13 互动参与 解决问题 活动二:诗歌会 在母校的日子总是让我们那样怀念,朝夕相处的老师、同学总是让我们那样难以忘怀,让我们用诗歌来表达我们的心情吧。 以“毕业诗歌会”为主题,展示大家为母校创作的诗歌作品,把你喜欢的作品摘录下来吧。 14 互动参与 解决问题 活动二:诗歌会 以后当春风翻动新书页, 当秋雨敲打异乡的窗, 我会在日记本里夹一片银杏叶 那是我们曾在树下埋下的, 关于永远的诺言。 我们共享过同一把尺子, 丈量过课桌的宽度, 也丈量过彼此的秘密。 你的橡皮擦总带着草莓香, 擦去我试卷上的错误, 却擦不掉你教我解题时, 睫毛上跳跃的阳光。 《给同桌的你》 作者:朵朵 15 互动参与 解决问题 活动三:珍贵的记忆 请准备一本精致的日记本或者毕业纪念册,用于记录老师或同学的留言。 毕业后可以经常看看,回忆一下我们美好的小学时光,珍贵的友谊,以及同学和老师对我们的希望和鼓励。 16 我们马上就要离开亲爱的母校了。为了表达我们对母校的一片深情,我们可以为母校做些什么,以表达我们的感激之情? 其实,我们可以为母校做的事情有很多哦! 思考讨论 互动参与 解决问题 17 互动参与 解决问题  我能为母校做什么? 用我们的慧眼拍下校园中美丽的景色,做成校园图片册,送给学校。 用我们的彩笔记录下校园中令你感动的瞬间,当作纪念留给敬爱的老师。 大用我们的智慧给母校写一份倡议书,可以是美化校园的,也可以是建设文明校园的。 18 写一封建议书,对学校中存在的问题提出一些建议或意见。 把自己小学时候的课外读物捐赠给学校。 当自己在新的学校取得进步时,及时写信向母校的老师汇报。 互动参与 解决问题  我能为母校做什么? 19 4 总结升华 课后拓展 20 总结升华 课后拓展 课堂总结 同学们,母校心理课的时光虽短暂,却为我们注入了强大的精神力量。 未来的日子,挑战如影随形,但请相信,你们在课上收获的勇气与智慧,定能化作利刃,披荆斩棘,书写属于自己的壮丽人生! 21 你打算在毕业之际再为母校做些什么? 请和爸爸妈妈分享自己的看法。 总结升华 课后拓展 22 THANKS Bye 23 $

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