精品解析：甘肃瓜州县第一中学2024-2025学年度下学期高一年级期末日语考试卷（八年级全册）

null 2025年瓜州一中高一年级期末日语考试卷 本试卷共8页。满分150分。考试用时120分钟。 祝考试顺利 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.答选择题时必须使用2B铅笔，将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。 3.答非选择题时，用黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 5.考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。 第一部分 听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1. 男の人は朝何を食べますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. パン B. 牛乳 C. サンドイッチ 2. 国語（こくご）のテストはいつですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 木曜日 B. 金曜日 C. 日曜日 3. 王さんはどこに行きましたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. とうきょう B. おおさか C. おきなわ 4. 女の人は毎晩どんな番組（ばんぐみ）を見ていますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. ドラマ B. スポーツ番組 C. スポーツの試合 5. カメラは誰から借りたのですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 兄 B. 両親 C. 男の人 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 6. 男の人は何人家族ですか。 A. 6人 B. 5人 C. 3人 7. 女の人のお兄さんは今どこにいますか。 A. 中国 B. アメリカ C. 日本 8. 女の人のお姉さんの職業は何ですか。 A. 会社員 B. 高校生 C. 大学生 听下面的录音，回答第9至11题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 9. 坂本（さかもと）さんは何で来ますか。 A. 新幹線（しんかんせん） B. 飛行機 C. 電車 10. この二人は何時にレストランで会（あ）いますか。 A. 5時 B. 6時 C. 6時半 11. 男の人は今何をしますか。 A. 食事に行く B. 迎（むか）えに行く C. レストランに行く 听下面的录音，回答第12至14题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 12. お兄さんはどこに行きましたか。 A. 大学 B. 公園 C. 友だちの家 13. お兄さんはいつごろ帰ってきますか。 A. 昼 B. 午後 C. 夜 14. 女の人は今どうしますか。 A. レポートを書く B. パソコンを修理（しゅうり）する C. お兄さんに電話する 听下面的录音，回答第15至17题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 15. 女の人はどこに引っ越しましたか。 A. 駅の近く B. 公園の近く C. 大学の近く 16. 女の人は以前（いぜん）どこに住んでいましたか。 A. 駅の近く B. 公園の近く C. 大学の近く 17. 新しいアパートはどうですか。 A. 静か B. 部屋が広い C. うるさい（吵闹的） 听下面的录音，回答第18至20题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 18. 男の人は休みの日によく何をしますか。 A. 勉強をする B. 家でテレビを見る C. バスケットボールをする 19. 男の人はどんな人ですか。 A. 社員 B. 留学生 C. スポーツ選手 20. 今の男の人のことに合っているんのはどれですか。 A. 勉強が忙しい B. 友達がたくさんいる C. よくバスケットボールをする 第二部分 阅读（共20小题；每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 （一） わたしは毎朝7時半に起きて、急いで服を着て、朝ご飯を食べます。そして8時に家を出ます。家の近くからバスに乗って大学まで行きます。いつも9時ごろ大学に着きます。午前中3時間、午後も同じ時間で日本語を勉強して、その後図書館で新聞を読んで、6時ごろ家へ帰ります。 土曜日と日曜日は授業がありません。金曜日は夜遅くまで起きていて（熬夜，不睡觉）、土曜日の朝は遅く起きます。午前中は部屋の掃除をします。午後から友達と遊びに行きます。それから、買い物に行きます。もちろん少し日本語の勉強もします。 昨日はわたしの誕生日でした。わたしはケーキと果物を買って帰りました。友達を呼ん（喊上，邀请）で、パーティーをしました。 21. この人はよく何で大学へ行きますか。 A. 走って行きます。 B. 歩いて行きます。 C. 急いで行きます。 D. バスで行きます。 22. 家から大学までどのぐらいかかりますか。 A. 一時間以上 B. 一時間半 C. 一時間ぐらい D. すぐ 23. この人一日何時間日本語を勉強しますか。 A. 3時間 B. 4時間 C. 5時間 D. 6時間 24. この人は土曜日に何をしませんか。 A. 日本語を勉強すること B. 新聞を読むこと C. 買い物をすること D. 部屋を掃除すること 25. この人は昨日何をしましたか。 A. 日本語を勉強しました。 B. パーティーをしました。 C. 掃除をしました。 D. 友達と遊びに行きました。 （二） 小野さん 私は今京都にいます。おととい飛行機で来ました。 京都はきれいですよ。今京都の紅葉は本当にすばらしいですね。私は日本の秋が好きです。小野さんはどうですか。京都にはお寺や神社がたくさんあります。おとといは金閣寺などいろいろな所へ行きました。その日の天気がよかったですから、人がたくさんいました。とてもにぎやかでした。昨日は奈良へ行きました。奈良もお寺が（ア）です。昨日は雨でしたから、人があまりいませんでした。東大寺はとてもきれいでした。小野さんは京都と奈良と、どちらが好きですか。 小野さん（イ）お土産を買いました。とてもきれいな紅葉のはがきです。来週の日曜日に帰ります。 では、また。 11月25日 王文 26. 「その日」はいつですか。 A. 11月23日 B. 11月24日 C. 11月25日 D. 11月26日 27. （ア）には何を入れますか。 A. すくない B. おおい C. たかい D. やすい 28. （イ）には何を入れますか。 A. は B. が C. に D. で 29. 「今京都の紅葉は本当にすばらしいですね。」はどんな意味ですか。 A. 京都はとてもきれいです。 B. 紅葉はとても多いです。 C. 京都の紅葉はとてもきれいです。 D. 京都の紅葉はとても多いです。 30. 小野さんは京都と奈良と、どちらが好きですか。 A. 京都が好きです。 B. 奈良が好きです。 C. 京都も奈良も好きです。 D. 分かりません。 （三） 私が子どもの頃、学校で交通安全の授業がありました。そこで、「道路を渡るときは、信号（红绿灯）が青くなっても、（ア）右を見て、次に左を見て、そしてもう一度右を見てから渡りましょう。」と勉強しました。どうして右から見ると思いますか。みなさんは知っていますか。それは、日本の道路は、中国の道路と違って、車が左側を通るからです。車が道路の左側を通るので、道路を渡る人の右から車が来ます。そして、渡る人が右を見て、次に左を見ている間に、速い車が右から来て事故があります。だから、最後にもう一度、右を見てから渡ります。これが一番安全な渡り方です。事故で困りますから、みなさんも、右と左をよく見てから、道路を渡りましょう。 31. 文中に「そこ」とありますが、どこですか。 A. 交通安全の授業 B. 日本の道路 C. 中国の道路 D. 車の左側 32. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれですか。 A. まず B. 一番 C. 次に D. 最後 33. 文中に「どうして右から見る」とありますが、どうして右から見ますか。 A. 日本の道路は、車が右側を通りますから B. 渡る人は右側を通りますから C. 日本の道路は、車が左側を通りますから D. 信号は道路の右側にありますから 34. 中国の道路は車がどこを通りますか。 A. 左側 B. 右側 C. 真ん中 D. まず左側、次に右側 35. 日本では、一番安全な渡り方は何ですか。 A. 左を見ます→右を見ます→左を見ます→道路を渡ります B. 右を見ます→左を見ます→右を見ます→道路を渡ります C. 左を見ます→右を見ます→道路を渡ります→左を見ます D. 右を見ます→左を見ます→道路を渡ります→右を見ます （四） 私が通っている学校の裏（后面）には、森があります。この森は、野球場ぐらいの広さ（大小，面积）です。森の中にはベンチ（长椅）が3つあるから、座って休むことができます。私は、お昼休みによくそのベンチに座って、お弁当を食べています。今日はクラスメートの李さんと、ベンチでお昼ご飯を食べていました。でも、そのとき、木の上から、李さんの頭にクモ（蜘蛛）が落ちてきました。李さんは虫が嫌いですから、びっくりしてお弁当を落としてしまいました。私は虫がこわくないから、李さんの頭からクモを取りました。でも、李さんは、お弁当を落としてしまったから、悲しくなって、泣き始めました（开始哭起来了）。私は李さんにお弁当の半分を渡し（给）て、「大丈夫、大丈夫」と言いました。李さんは本当に、かわいそう（可怜）でした。 36. ベンチはどこですか。 A. 学校の中 B. 森の中 C. 野球場の中 D. 森の裹 37. 二人は森で何をしていましたか。 A. 野球をしていました。 B. クモを探していました。 C. お昼ご飯を食べていました。 D. お弁当を作っていました。 38. どうして李さんは、泣き始めましたか。 A. 森が広かったですから B. ベンチがなかったですから C. 虫がなくなりましたから D. お弁当を落としましたから 39. どうして「私」は李さんにお弁当の半分を渡しましたか。 A. 李さんのお弁当は落ちましたから B. 李さんのお弁当にクモが入りましたから C. 私はお腹がいっぱいでしたから D. 私はお弁当を二つ持っていましたから 40. この文章の内容に合っている（符合）のはどれですか。 A. 「私」は、よくベンチに座って、お寿司を食べています。 B. 木の上から、「私」の頭にクモが落ちました。 C. 李さんはびっくりして、お弁当を落としてしまいました。 D. 李さんは「私」にお弁当を半分渡しました。 第三部分 语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 私は、花屋___41___働いています。前は、女性に贈るために、花を買いに来る男性は___42___いませんでしたが、最近は、増えてきました。特に、___43___男性が買いに来るようになりました。 先日、店へ来た男性は、「彼女にプレゼントする花を3000円___44___お願いします」と金額だけを言いました。私は、「贈る人のことをいろいろ教えてください。もっと___45___人に合う（适合）花を選んであげられますよ」と言って、年齢、趣味、好きな色、よく着る服などを聞きました。そして、その女性に喜んでもらえそうな___46___を選びました。すると、何日かあとで、___47___その男性が来て、彼女が花をとても気に入ってくれた（中意，喜欢）と教えてくれました。私は、とても___48___。 男性のみなさん、もっと女性に花を贈りませんか。誕生日やクリスマス___49___、特別な日だけでなく、なんでも___50___日にプレゼントすると、とても喜んでもらえますよ。一緒に素敵（漂亮）な花を選びましょう。 41. A. に B. で C. へ D. まで 42. A. とても B. 少し C. あまり D. しか 43. A. 若い B. 若いの C. 若く D. 若さ 44. A. が B. で C. まで D. だけ 45. A. この B. その C. あの D. どの 46. A. 服 B. 花 C. 店 D. 金額 47. A. しかし B. でも C. また D. まだ 48. A. うれしいです B. うれしいでした C. うれしかったです D. うれしかったでした 49. A. など B. なんて C. ながら D. なあ 50. A. いる B. いない C. ある D. ない 第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有下划线时，写出该单词的汉字或假名。 田中さんの家族は中華料理　1　好きです。今田中さんは中国文化に興味を　2　（持つ）ています。それから、中国の大学で中国語を勉強しています。田中さんはクラスメートの王さんに中国語の辞書を　3　（借）りました。とてもいい辞書です。毎晩8時に田中さんは娘さんと隣の王さんの家へ中国語を　4　（勉強する）に行きます。1時間ぐらいやります。9時ごろに家に帰ります。先週田中さんは家族　5　いっしょに中国の北京へ旅行しました。北京で　6　（いろいろ）景色を見て、おいしい料理を　7　（食べる）て、買い物をして帰りました。飛行機　8　東京から北京まで3時間20分ぐらいです。北京で写真　9　たくさん撮りました。本当に　10　（たの）しかったです。 51. ___________ 52. ___________ 53. ___________ 54. ___________ 55. ___________ 56. ___________ 57. ___________ 58. ___________ 59. ___________ 60. ___________ 第四部分 写作（共两节满分40分） 61. 假如你是高一（3）班的李明，早上开始头疼并发烧，想上午去趟医院，下午在家休息，所以今天的日语课没办法上。请给铃木老师写张留言条，将你请假的事告诉他，并告诉他你的作业会在下次课时提交。 注意： （1）字数80～120字； （2）格式正确，书写清楚； （3）使用「です・ます」体。 参考词汇：（1）发烧：熱が出る/熱がある （2）提交：出す/提出する 62. 相信每个人都有自己喜欢做的事，请以「私の趣味」为题，用日语写一篇短文，向大家介绍一下你的兴趣爱好。内容包括： （1）简要叙述自己的兴趣爱好，从中选取自己最感兴趣的事举例说明； （2）文中不得出现真实姓名（如姓名、学校等），若需要出现具体的姓名请自拟。 注意： （1）字数280～320字； （2）格式正确，书写清楚； （3）使用｢です・ます｣体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $电。他妈电话是乳电话。给他。 Can he said . there so? 的哟then took up . he there。so. Lisa, are you . good teaser? I do. You spend my day must give me someone过。密码3。 Yes, me know. Here you go, the television, me must. A baskett SHE much you basketball he must have. Know, here you get a television, me must. 字外头什么卡那个。霍西。 2025年瓜州一中高一年级期末日语考试卷 本试卷共8页。满分150分。考试用时120分钟。 祝考试顺利 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.答选择题时必须使用2B铅笔，将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。 3.答非选择题时，用黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 5.考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。 第一部分 听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1. 男の人は朝何を食べますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. パン B. 牛乳 C. サンドイッチ 【答案】C 【解析】 【分析】男：山崎さん、朝ごはんは何を食べた？ 女：普段はパンと牛乳なんだけど、夕べご飯たくさん残ったから、それでチャーハンを作って食べたよ。 男：そう。ぼくはいつもコンビニでサンドイッチを買って食べるんだ。 【详解】音频中提到「ぼくはいつもコンビニでサンドイッチを買って食べるんだ」，男子早上通常在便利店买三明治吃。故选C。 【点睛】 2. 国語（こくご）のテストはいつですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 木曜日 B. 金曜日 C. 日曜日 【答案】A 【解析】 【分析】男：日本語のテストは木曜日でしたっけ？ 女：いいえ、木曜日は国語のテストですよ。 男：そうですか。じゃ、日本語のテストは？ 女：その前の日です。 【详解】音频提到「女：いいえ、木曜日は国語のテストですよ」，由此可知，星期四是国语测试。故选A。 【点睛】 3. 王さんはどこに行きましたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. とうきょう B. おおさか C. おきなわ 【答案】C 【解析】 【分析】男：王さん、日本に旅行に行ってきたそうですね。 女：ええ。そうです。沖縄に行ってきました。 男：東京や大阪へは行かなかったんですか。 女：ええ。今回は海に行きたかったから。 【详解】音频中提到「沖縄に行ってきました」，女子是小王，去了冲绳（おきなわ）。故选C。 【点睛】 4. 女の人は毎晩どんな番組（ばんぐみ）を見ていますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. ドラマ B. スポーツ番組 C. スポーツの試合 【答案】A 【解析】 【分析】男：李さんはよくテレビを見ますか。 女：ええ、毎晩ドラマを見ています。後、ニュース番組も毎朝見ています。 男：木村さんは？ 女：僕はスポーツの試合以外はあまりテレビを見ません。 【详解】根据原文「女：ええ、毎晩ドラマを見ています。」故选A。 【点睛】 5. カメラは誰から借りたのですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 兄 B. 両親 C. 男の人 【答案】A 【解析】 【分析】男：新しいカメラ買ったの？ 女：あ、これは兄から借りたものだよ、高校卒業の祝いに両親が兄にプレゼントしたものの。 男：私もカメラがほしいなぁ。 【详解】音频提到「女：あ、これは兄から借りたものだよ、」，由此可知，照相机是借用哥哥的。故选A。 【点睛】 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 6. 男の人は何人家族ですか。 A. 6人 B. 5人 C. 3人 7. 女の人のお兄さんは今どこにいますか。 A. 中国 B. アメリカ C. 日本 8. 女の人のお姉さんの職業は何ですか。 A. 会社員 B. 高校生 C. 大学生 【答案】6. C 7. B 8. C 【解析】 【分析】男：渡辺さんは何人家族ですか。 女：両親と兄一人、姉一人と私です。 男：へえ、羨ましいですね。兄弟が多くて。僕は三人家族で、寂しいですよ。 女：でも、去年、兄はアメリカに転勤しました。 男：そうですか。 女：姉も今年京都の大学に入りました。東京にいるのは両親と私三人で、ちょっと寂しくなりました。 【6题详解】 音频中提到「僕は三人家族で、寂しいですよ」，男子家里是三口人。故选C。 【7题详解】 音频中提到「去年、兄はアメリカに転勤しました」，女子的哥哥去美国工作了。故选B。 【8题详解】 音频中提到「姉も今年京都の大学に入りました」，女子的姐姐今年上了京都的大学。故选C。 【点睛】 听下面的录音，回答第9至11题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 9. 坂本（さかもと）さんは何で来ますか。 A. 新幹線（しんかんせん） B. 飛行機 C. 電車 10. この二人は何時にレストランで会（あ）いますか。 A. 5時 B. 6時 C. 6時半 11. 男の人は今何をしますか。 A. 食事に行く B. 迎（むか）えに行く C. レストランに行く 【答案】9. B 10. C 11. B 【解析】 【分析】男：今日、坂本さんが東京に来るんだけど、夜、一緒に食事しない？ 女：そう。いいよ。久しぶりだし、新幹線で来るの？ 男：いや。飛行機で。5時に着くから、今迎えに行って、それから、直接レストランに行くよ。6時半にレストランで会おうか？ 女：うん、いいよ。 【9题详解】 音频中提到「いや。飛行機で」，坂本是乘坐飞机来的。故选B。 【10题详解】 音频中提到「6時半にレストランで会おうか？」「うん、いいよ」，男子提出6点半在餐厅见面，女子同意。故选C。 【11题详解】 音频中提到「5時に着くから、今迎えに行って、それから、直接レストランに行くよ」，男子要去接坂本，然后直接去餐厅。故选B。 【点睛】 听下面的录音，回答第12至14题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 12. お兄さんはどこに行きましたか。 A. 大学 B. 公園 C. 友だちの家 13. お兄さんはいつごろ帰ってきますか。 A. 昼 B. 午後 C. 夜 14. 女の人は今どうしますか。 A. レポートを書く B. パソコンを修理（しゅうり）する C. お兄さんに電話する 【答案】12. B 13. A 14. C 【解析】 【分析】女：お父ちゃん、兄ちゃんは？大学に行ったの？ 男：いや、さき、友達から電話があって、近くの公園へ野球の練習に行ったよ。お昼ごろに帰ってくるって。 女：そう。困るなあ。 男：どうかした？ 女：パソコンの調子がおかしいから、見てもらおうと思ったんだけど。 男：そう。 女：午前中にレポートを終わらせないといけないけど、どうしよう。 男：兄さんのパソコン、使わせてもらえないかお願いしてみたら？ 女：そうね。いま電話する。 【12题详解】 音频中提到「いや、さき、友達から電話があって、近くの公園へ野球の練習に行ったよ」，女子的哥哥去附近公园练球了。故选B。 【13题详解】 音频中提到「お昼ごろに帰ってくるって」，女子的哥哥大概要到中午回来。故选A。 【14题详解】 音频中提到「そうね。いま電話する」，女子要给哥哥打电话。故选C。 【点睛】 听下面的录音，回答第15至17题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 15. 女の人はどこに引っ越しましたか。 A. 駅の近く B. 公園の近く C. 大学の近く 16. 女の人は以前（いぜん）どこに住んでいましたか。 A. 駅の近く B. 公園の近く C. 大学の近く 17. 新しいアパートはどうですか。 A. 静か B. 部屋が広い C. うるさい（吵闹的） 【答案】15. A 16. B 17. C 【解析】 【分析】男：最近、引っ越したって？ 女：うん。駅の近くに引っ越したんだよ。 男：そう。以前は公園の近くに住んでいて、静かでいいって言ったよね。新しいアパートはどう？ 女：前より便利になって大学まで20分しかかからないよ。 男：それはいいね。家賃は高くない？ 女：前より高くなったよ。それに、部屋も狭いし。でも、それよりうるさいんだよ。電車の音が。 【15题详解】 音频中提到「駅の近くに引っ越したんだよ」，女子搬到了车站附近。故选A。 【16题详解】 音频中提到「以前は公園の近くに住んでいて、静かでいいって言ったよね」，女子以前住在公园附近。故选B。 【17题详解】 音频中提到「でも、それよりうるさいんだよ」，新公寓比较吵。故选C。 【点睛】 听下面的录音，回答第18至20题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 18. 男の人は休みの日によく何をしますか。 A. 勉強をする B. 家でテレビを見る C. バスケットボールをする 19. 男の人はどんな人ですか。 A. 社員 B. 留学生 C. スポーツ選手 20. 今の男の人のことに合っているんのはどれですか。 A. 勉強が忙しい B. 友達がたくさんいる C. よくバスケットボールをする 【答案】18. B 19. B 20. A 【解析】 【分析】男：私はバスケットボールが好きです。自分の国にいた時は週末よくバスケットボールをしました。でも、いまは日本に来たばかりで、あまり友達もいないし、勉強も忙しいから、バスケットボールはしません。休みの日はよく家でテレビを見ます。 【18题详解】 音频中提到「休みの日はよく家でテレビを見ます」，男子休息日通常在家看电视。故选B。 【19题详解】 音频中提到「いまは日本に来たばかりで、あまり友達もいないし、勉強も忙しいから、バスケットボールはしません」，男子提到刚来日本没有什么朋友，学业也忙，因此是留学生。故选B。 【20题详解】 音频中提到「いまは日本に来たばかりで、あまり友達もいないし、勉強も忙しいから、バスケットボールはしません」，男子提到刚来日本没有什么朋友，学业也忙。故选A。 【点睛】 第二部分 阅读（共20小题；每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 （一） わたしは毎朝7時半に起きて、急いで服を着て、朝ご飯を食べます。そして8時に家を出ます。家の近くからバスに乗って大学まで行きます。いつも9時ごろ大学に着きます。午前中3時間、午後も同じ時間で日本語を勉強して、その後図書館で新聞を読んで、6時ごろ家へ帰ります。 土曜日と日曜日は授業がありません。金曜日は夜遅くまで起きていて（熬夜，不睡觉）、土曜日の朝は遅く起きます。午前中は部屋の掃除をします。午後から友達と遊びに行きます。それから、買い物に行きます。もちろん少し日本語の勉強もします。 昨日はわたしの誕生日でした。わたしはケーキと果物を買って帰りました。友達を呼ん（喊上，邀请）で、パーティーをしました。 21. この人はよく何で大学へ行きますか。 A. 走って行きます。 B. 歩いて行きます。 C. 急いで行きます。 D. バスで行きます。 22. 家から大学までどのぐらいかかりますか。 A. 一時間以上 B. 一時間半 C. 一時間ぐらい D. すぐ 23. この人一日何時間日本語を勉強しますか。 A. 3時間 B. 4時間 C. 5時間 D. 6時間 24. この人は土曜日に何をしませんか。 A. 日本語を勉強すること B. 新聞を読むこと C. 買い物をすること D. 部屋を掃除すること 25. この人は昨日何をしましたか。 A. 日本語を勉強しました。 B. パーティーをしました。 C. 掃除をしました。 D. 友達と遊びに行きました。 【答案】21. D 22. C 23. D 24. B 25. B 【解析】 【分析】本篇文章较为简单。 我每天早上七点半起床，匆忙换好衣服、吃完早饭，八点出门。从家附近坐公交去大学，通常九点左右到学校。上午学3小时日语，下午也学同样长的时间，之后去图书馆看报纸，傍晚六点左右回家。 周六和周日没有课。周五会熬夜，周六早上就起得很晚。上午我打扫房间，下午和朋友出去玩，之后去购物，当然也会学一点日语。 昨天是我的生日，我买了蛋糕和水果回家，还邀请了朋友一起开派对。 【21题详解】 文章提到「家の近くからバスに乗って大学まで行きます。」，由此可知，作者在家附近坐公交车去大学。故选D。 【22题详解】 文章提到「そして8時に家を出ます。家の近くからバスに乗って大学まで行きます。いつも9時ごろ大学に着きます。」，由此可知，早上8点从家出门，到大学大概9点，花费1个小时左右。故选C。 【23题详解】 文章提到「午前中3時間、午後も同じ時間で日本語を勉強して、」，由此可知，一天要学习6小时日语，早上下午各3小时。故选D。 【24题详解】 文章提到「午前中は部屋の掃除をします。午後から友達と遊びに行きます。それから、買い物に行きます。もちろん少し日本語の勉強もします。」，由此可知，早上打扫房间，下午和朋友一起玩然后去购物，也会学一点日语。所以没有做的事情是“看报纸”。故选B。 【25题详解】 文章提到「昨日はわたしの誕生日でした。わたしはケーキと果物を買って帰りました。友達を呼んで、パーティーをしました。」，由此可知，昨天生日，开了生日派对。故选B。 【点睛】 （二） 小野さん 私は今京都にいます。おととい飛行機で来ました。 京都はきれいですよ。今京都の紅葉は本当にすばらしいですね。私は日本の秋が好きです。小野さんはどうですか。京都にはお寺や神社がたくさんあります。おとといは金閣寺などいろいろな所へ行きました。その日の天気がよかったですから、人がたくさんいました。とてもにぎやかでした。昨日は奈良へ行きました。奈良もお寺が（ア）です。昨日は雨でしたから、人があまりいませんでした。東大寺はとてもきれいでした。小野さんは京都と奈良と、どちらが好きですか。 小野さん（イ）お土産を買いました。とてもきれいな紅葉のはがきです。来週の日曜日に帰ります。 では、また。 11月25日 王文 26. 「その日」はいつですか。 A. 11月23日 B. 11月24日 C. 11月25日 D. 11月26日 27. （ア）には何を入れますか。 A. すくない B. おおい C. たかい D. やすい 28. （イ）には何を入れますか。 A. は B. が C. に D. で 29. 「今京都の紅葉は本当にすばらしいですね。」はどんな意味ですか。 A. 京都はとてもきれいです。 B. 紅葉はとても多いです。 C. 京都の紅葉はとてもきれいです。 D. 京都の紅葉はとても多いです。 30. 小野さんは京都と奈良と、どちらが好きですか。 A. 京都が好きです。 B. 奈良が好きです。 C. 京都も奈良も好きです。 D. 分かりません。 【答案】26. A 27. B 28. C 29. C 30. D 【解析】 【分析】文章阅读难度较低，是一封王文写给小野的关于他在日本京都和奈良的旅行见闻的书信。 小野：我现在在京都。前天坐飞机来的。京都很漂亮哦。现在京都的红叶真的很棒呢。我喜欢日本的秋天。小野你觉得怎么样？京都有很多寺庙和神社。前天我去了金阁寺等各种各样的地方。因为那天天气很好，所以人很多。非常热闹。昨天我去了奈良。奈良的寺庙也很多。因为昨天下雨，所以人不太多。东大寺非常漂亮。小野你喜欢京都还是奈良呢？我给小野买了礼物。是非常漂亮的红叶明信片。我下周星期天回去。那么，回见。11月25日王文 【26题详解】 由原文「私は今京都にいます。おととい飛行機で来ました。」（我现在在京都。前天坐飞机来的。）以及「おとといは金閣寺などいろいろな所へ行きました。その日の天気がよかったですから……」（前天我去了金阁寺等各种各样的地方。因为那天天气很好……）可知，写信日期是11月25日，“那天”指的是“前天”。25日的前天是23日。11月23日选项符合原文内容。故选A。 【27题详解】 由原文「京都にはお寺や神社がたくさんあります。」（京都有很多寺庙和神社）以及后文提到奈良也有东大寺等可知，奈良的寺庙也很多。「すくない（少ない）」少；「おおい（多い）」多，符合题意；「たかい（高い）」高、贵；「やすい（安い）」便宜、容易。故选B。 【28题详解】 由原文「小野さん（イ）お土産を買いました。」可知，这里表示“给小野小姐买了礼物”。助词「は」表示主题，指定叙述的内容；「が」提示主语，表示客观现象、状态、性质等；「に」表示动作涉及的对象，符合语境；「で」表示动作、作用进行的状态。故选C。 【29题详解】 由原文前一句「京都はきれいですよ」（京都很漂亮哦。）以及「すばらしい」一词通常用于形容景色壮丽、美好可知，这句话是在感叹红叶的景色非常美丽。故选C。 【30题详解】 由原文「小野さんは京都と奈良と、どちらが好きですか」可知，这是王文写信询问小野的问题，文章中并没有提到小野的回答或喜好。故选D。 【点睛】 （三） 私が子どもの頃、学校で交通安全の授業がありました。そこで、「道路を渡るときは、信号（红绿灯）が青くなっても、（ア）右を見て、次に左を見て、そしてもう一度右を見てから渡りましょう。」と勉強しました。どうして右から見ると思いますか。みなさんは知っていますか。それは、日本の道路は、中国の道路と違って、車が左側を通るからです。車が道路の左側を通るので、道路を渡る人の右から車が来ます。そして、渡る人が右を見て、次に左を見ている間に、速い車が右から来て事故があります。だから、最後にもう一度、右を見てから渡ります。これが一番安全な渡り方です。事故で困りますから、みなさんも、右と左をよく見てから、道路を渡りましょう。 31. 文中に「そこ」とありますが、どこですか。 A. 交通安全の授業 B. 日本の道路 C. 中国の道路 D. 車の左側 32. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれですか。 A. まず B. 一番 C. 次に D. 最後 33. 文中に「どうして右から見る」とありますが、どうして右から見ますか。 A. 日本の道路は、車が右側を通りますから B. 渡る人は右側を通りますから C. 日本の道路は、車が左側を通りますから D. 信号は道路の右側にありますから 34. 中国の道路は車がどこを通りますか。 A. 左側 B. 右側 C. 真ん中 D. まず左側、次に右側 35. 日本では、一番安全な渡り方は何ですか。 A. 左を見ます→右を見ます→左を見ます→道路を渡ります B. 右を見ます→左を見ます→右を見ます→道路を渡ります C. 左を見ます→右を見ます→道路を渡ります→左を見ます D. 右を見ます→左を見ます→道路を渡ります→右を見ます 【答案】31. A 32. A 33. C 34. B 35. B 【解析】 【分析】本文比较简单，讲在日本过马路的注意事项。我小时候，学校上过交通安全课。在那堂课上学到：“过马路的时候，即使信号灯变成绿色，也要先看右边，再看左边，然后再看一次右边再通过。”大家知道为什么要从右边开始看吗？这是因为日本的道路和中国的道路不同，车辆是靠左行驶的。由于车辆在道路的左侧通行，所以从过马路的人的右边会有车过来。而且，如果过马路的人先看右边、再看左边的过程中，有快车从右边开过来的话，就会发生事故。所以最后要再往右边看一次再通过。这是最安全的过马路方式。因为发生事故会很麻烦，所以大家也要好好看清右边和左边之后再过马路。 【31题详解】 根据原文「私が子どもの頃、学校で交通安全の授業がありました。そこで、…と勉強しました。」“我小时候，学校有过交通安全课。在那堂课上学了……”因此「そこ」指的是交通安全课。故选A。 【32题详解】 根据原文「（ア）右を見て、次に左を見て、そして…と勉強しました。」原文动作顺序是：（ア）→次に→そして。第一步动作应该用「まず」。故选A。 【33题详解】 根据原文「それは、日本の道路は、中国の道路と違って、車が左側を通るからです。車が道路の左側を通るので、道路を渡る人の右から車が来ます。」“这是因为日本的道路和中国不同，车辆靠左行驶。因为车辆靠左行驶，所以车从过马路的人的右边过来。”因此正确答案是车辆靠左通行。故选C。 【34题详解】 根据原文「日本の道路は、中国の道路と違って、車が左側を通るからです。」“日本的道路和中国不同，车辆靠左行驶。”由此可推知：中国的道路车辆靠右行驶。故选B。 【35题详解】 原文明确「（ア）右を見て、次に左を見て、そしてもう一度右を見てから渡りましょう。」“先看右边，再看左边，然后再看一次右边再通过。”因此正确顺序是右→左→右→过马路。故选B。 【点睛】 （四） 私が通っている学校の裏（后面）には、森があります。この森は、野球場ぐらいの広さ（大小，面积）です。森の中にはベンチ（长椅）が3つあるから、座って休むことができます。私は、お昼休みによくそのベンチに座って、お弁当を食べています。今日はクラスメートの李さんと、ベンチでお昼ご飯を食べていました。でも、そのとき、木の上から、李さんの頭にクモ（蜘蛛）が落ちてきました。李さんは虫が嫌いですから、びっくりしてお弁当を落としてしまいました。私は虫がこわくないから、李さんの頭からクモを取りました。でも、李さんは、お弁当を落としてしまったから、悲しくなって、泣き始めました（开始哭起来了）。私は李さんにお弁当の半分を渡し（给）て、「大丈夫、大丈夫」と言いました。李さんは本当に、かわいそう（可怜）でした。 36. ベンチはどこですか。 A. 学校の中 B. 森の中 C. 野球場の中 D. 森の裹 37. 二人は森で何をしていましたか。 A. 野球をしていました。 B. クモを探していました。 C. お昼ご飯を食べていました。 D. お弁当を作っていました。 38. どうして李さんは、泣き始めましたか。 A. 森が広かったですから B. ベンチがなかったですから C. 虫がなくなりましたから D. お弁当を落としましたから 39. どうして「私」は李さんにお弁当の半分を渡しましたか。 A. 李さんのお弁当は落ちましたから B. 李さんのお弁当にクモが入りましたから C. 私はお腹がいっぱいでしたから D. 私はお弁当を二つ持っていましたから 40. この文章の内容に合っている（符合）のはどれですか。 A. 「私」は、よくベンチに座って、お寿司を食べています。 B. 木の上から、「私」の頭にクモが落ちました。 C. 李さんはびっくりして、お弁当を落としてしまいました。 D. 李さんは「私」にお弁当を半分渡しました。 【答案】36. B 37. C 38. D 39. A 40. C 【解析】 【分析】本文比较简单，讲到午休时，小李因蜘蛛掉到头上而吓掉了便当，“我”便把自己的便当分了一半给她。 我所在的学校后面有一片森林。这片森林大约有一个棒球场那么大。森林里有三张长椅，可以坐下来休息。我午休时经常坐在那张长椅上吃便当。 今天，我和同班同学小李一起坐在长椅上吃午饭。可是就在那时，从树上掉下来一只蜘蛛，落到了小李的头上。小李讨厌虫子，所以吓了一跳，把便当掉在了地上。我不怕虫子，就把蜘蛛从小李头上拿掉了。但是，小李因为把便当掉在了地上，伤心地哭了起来。我把自己的便当分了一半给她，说：“没关系，没关系。”小李真是可怜。 【36题详解】 根据原文「森の中にはベンチ（长椅）が3つある」森林里有三张长椅。故选B。 【37题详解】 根据原文「今日はクラスメートの李さんと、ベンチでお昼ご飯を食べていました。」今天，我和同班同学小李一起坐在长椅上吃午饭。故选C。 【38题详解】 根据原文「李さんは、お弁当を落としてしまったから、悲しくなって、泣き始めました（开始哭起来了）。」小李因为把便当掉在了地上，伤心地哭了起来。故选D。 【39题详解】 根据原文「李さんは、お弁当を落としてしまったから、悲しくなって、泣き始めました（开始哭起来了）。私は李さんにお弁当の半分を渡し（给）て」小李因为便当掉了而伤心哭泣，我把自己的便当分了一半给她。原因就是小李的便当掉了，没有东西吃了。故选A。 【40题详解】 根据原文「李さんの頭にクモ（蜘蛛）が落ちてきました。李さんは…びっくりしてお弁当を落としてしまいました。」小李因为讨厌虫子，吓了一跳，把便当弄掉了。选项C完全符合文章内容。故选C。 【点睛】 第三部分 语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 私は、花屋___41___働いています。前は、女性に贈るために、花を買いに来る男性は___42___いませんでしたが、最近は、増えてきました。特に、___43___男性が買いに来るようになりました。 先日、店へ来た男性は、「彼女にプレゼントする花を3000円___44___お願いします」と金額だけを言いました。私は、「贈る人のことをいろいろ教えてください。もっと___45___人に合う（适合）花を選んであげられますよ」と言って、年齢、趣味、好きな色、よく着る服などを聞きました。そして、その女性に喜んでもらえそうな___46___を選びました。すると、何日かあとで、___47___その男性が来て、彼女が花をとても気に入ってくれた（中意，喜欢）と教えてくれました。私は、とても___48___。 男性のみなさん、もっと女性に花を贈りませんか。誕生日やクリスマス___49___、特別な日だけでなく、なんでも___50___日にプレゼントすると、とても喜んでもらえますよ。一緒に素敵（漂亮）な花を選びましょう。 41. A. に B. で C. へ D. まで 42. A. とても B. 少し C. あまり D. しか 43. A. 若い B. 若いの C. 若く D. 若さ 44. A. が B. で C. まで D. だけ 45. A. この B. その C. あの D. どの 46. A. 服 B. 花 C. 店 D. 金額 47. A. しかし B. でも C. また D. まだ 48. A. うれしいです B. うれしいでした C. うれしかったです D. うれしかったでした 49. A. など B. なんて C. ながら D. なあ 50. A. いる B. いない C. ある D. ない 【答案】41. B 42. C 43. A 44. B 45. B 46. B 47. C 48. C 49. A 50. D 【解析】 【分析】本文阅读难度较低，讲述了作者在花店工作的感想。我在一家花店工作。以前，为了送给女性而来买花的男性不太多，但最近增多了。特别是，年轻的男性开始来买花了。前几天，来店里的一位男性只说了金额：“请给我配3000日元左右的花，我要送给女朋友。”我对他说：“请告诉我关于收花人的各种情况。这样我能选出更适合那位的花哦。”于是我问了年龄、爱好、喜欢的颜色、常穿的衣服等。然后，我选出了那位女性应该会喜欢的花。结果，过了几天，又是那位男性来了，告诉我女朋友非常喜欢那些花。我感到非常高兴。各位男性，要不要更多地给女性送花呢？不仅是生日或圣诞节之类的，即使在没什么特别的日子里送礼物，也会让人非常高兴哦。让我们一起来挑选漂亮的花吧。 【41题详解】 本题考查助词。由原文可知，这里表示动作进行的场所。句意为“我在花店工作”。「に」表示存在的场所。「で」表示动作进行的场所，符合题意。「へ」表示移动的方向。「まで」表示时、空的终点，保持某种状态、连续做某动作。故选B。 【42题详解】 本题考查副词。由原文可知，后文有「が」表示转折，说明现在变多了，那么以前应该是“不太……”。「とても」非常。「少し」一点，稍微。「あまり」常与否定形式连用，表示“不太……”，符合题意。「しか」与否定连用表示“只……”。故选C。 【43题详解】 本题考查形容词活用。由原文可知，这里修饰后面的名词「男性」，意为“年轻的男性”。「若い」形容词原形，直接修饰名词，意为“年轻的”，符合题意。「若いの」一类形容词修饰名词不用加「の」。「若く」副词形式，不能修饰名词。「若さ」名词形式，意为“年轻、青春”，不能直接修饰名词。故选A。 【44题详解】 本题考查助词。由原文可知，这里表示金额的范围限定，意为“请给我来3000日元的花”。「が」提示主语，表示客观现象、状态、性质等。「で」表示价格范围或限定，符合题意。「まで」表示时、空的终点，保持某种状态、连续做某动作。「だけ」表示限定“仅仅”。故选B。 【45题详解】 本题考查指示代词。由原文可知，这里指代前文提到的“来买花的那位男性”，属于说话人和听话人都知道的特定对象（文脉中已出现的对象）。指代对方或文中刚提到的人或事常用「その」。故选B。 【46题详解】 本题考查名词词义。由原文可知，作者是在花店工作，根据客人的喜好挑选的应该是“花”。「服」衣服。「花」花，符合题意。「店」店。「金額」金额。故选B。 【47题详解】 本题考查连词。由原文可知，前文说作者选好了花，后文说“那个男的又来了”，表示动作的再次发生或承接。「しかし」表示转折，“但是”。「でも」表示转折，“但是”。「また」表示再次、又，符合题意。「まだ」表示还（没），“仍然”。故选C。 【48题详解】 本题考查形容词活用。由原文可知，句意为“我非常高兴”。句子是过去时态，形容词「うれしい」的过去式是将词尾「い」变为「かった」。「うれしかったです」符合题意。故选C。 【49题详解】 本题考查副助词。由原文可知，这里列举了“生日”和“圣诞节”，意为“……之类的”。「など」表示列举，“……之类”，符合题意。「なんて」口语形式，表示轻视或惊讶，这里语气不当。「ながら」表示一边……一边……，或转折。「なあ」终助词，表示感叹。故选A。 【50题详解】 本题考查动词词义。由原文可知，句意为“没有什么特别的日子”。句型「なんでもない」是常用短语，意为“没什么（特别的）”、“没事”。「いる」表示有、存在（有生命物体）。「いない」表示没有、不存在（有生命物体）。「ある」表示有、存在（无生命物体）。「ない」表示没有、不存在（无生命物体）。这里指代“日子、事情”，且是否定句，故选「ない」。故选D。 【点睛】 第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有下划线时，写出该单词的汉字或假名。 田中さんの家族は中華料理　1　好きです。今田中さんは中国文化に興味を　2　（持つ）ています。それから、中国の大学で中国語を勉強しています。田中さんはクラスメートの王さんに中国語の辞書を　3　（借）りました。とてもいい辞書です。毎晩8時に田中さんは娘さんと隣の王さんの家へ中国語を　4　（勉強する）に行きます。1時間ぐらいやります。9時ごろに家に帰ります。先週田中さんは家族　5　いっしょに中国の北京へ旅行しました。北京で　6　（いろいろ）景色を見て、おいしい料理を　7　（食べる）て、買い物をして帰りました。飛行機　8　東京から北京まで3時間20分ぐらいです。北京で写真　9　たくさん撮りました。本当に　10　（たの）しかったです。 51. ___________ 52. ___________ 53. ___________ 54. ___________ 55. ___________ 56. ___________ 57. ___________ 58. ___________ 59. ___________ 60. ___________ 【答案】51. が 52. 持っ 53. か 54. 勉強し 55. と 56. いろいろな 57. 食べ 58. で 59. を 60. 楽 【解析】 【分析】本文内容简单，主要讲了田中一家的情况。田中一家喜欢中餐。现在田中对中国文化很感兴趣。此外，田中正在中国的大学学习汉语。田中从同学王那里借了一本汉语词典。这是一本很好的词典。每天晚上8点，田中都会和女儿一起去隔壁王家学习汉语。学习大约1个小时，大约9点左右回家。上周，田中和家人一起去中国北京旅行。在北京，他们看了各种风景，吃了美味的食物，还去购物，然后回家了。从东京到北京，乘坐飞机大约需要3小时20分钟。在北京，他们拍了很多照片。真的非常快乐。 【51题详解】 本题考查助词。由原文可知，这里表示“田中的家人喜欢中华料理”。助词「が」表示希望、好恶、能力等对象。「～が好きだ」表示“喜欢……”。故填「が」。 【52题详解】 本题考查动词活用。由原文可知，这里表示“现在田中对中国文化持有兴趣”。后文「～ています」表示动作、作用的结果状态，一类动词「持つ」变为て形需要发生促音变，即「持って」。故填「持っ」。 【53题详解】 本题考查单词发音。「借りる（かりる）」意为“借来”，动词。故填「か」。 【54题详解】 本题考查动词活用。由原文可知，这里表示“去学中文”。「～に行く」表示“去做某事”，「に」表示移动的目的，前接动词ます形去ます。「勉強する」的ます形是「勉強します」。故填「勉強し」。 【55题详解】 本题考查助词。由原文可知，这里表示“和家人一起”。助词「と」表示动作共同者，相互作用的对象，「～といっしょに」表示“和……一起”。故填「と」。 【56题详解】 本题考查形容词活用。由原文可知，这里表示“在北京，他们看了各种风景”，二类形容词「いろいろ」需要修饰名词「景色」。二类形容词修饰名词时需要加「な」。故填「いろいろな」。 【57题详解】 本题考查动词活用。由原文可知，这里表示“吃了美味的食物，还去购物”。句中「て」表示动作的中顿或并列，二类动词「食べる」变为て形时要去掉「る」加「て」，即「食べて」。故填「食べ」。 【58题详解】 本题考查助词。由原文可知，这里表示“从东京到北京坐飞机（交通工具）”。助词「で」在此处表示交通工具。故填「で」。 【59题详解】 本题考查助词。由原文可知，这里表示“拍了很多照片”。前文「写真」是动词「撮りました」的动作对象，他动词的宾语用助词「を」提示。故填「を」。 【60题详解】 本题考查单词发音。「楽しい（たのしい）」意为“快乐的，愉悦的”，形容词。故填「楽」。 【点睛】 第四部分 写作（共两节满分40分） 61. 假如你是高一（3）班的李明，早上开始头疼并发烧，想上午去趟医院，下午在家休息，所以今天的日语课没办法上。请给铃木老师写张留言条，将你请假的事告诉他，并告诉他你的作业会在下次课时提交。 注意： （1）字数80～120字； （2）格式正确，书写清楚； （3）使用「です・ます」体。 参考词汇：（1）发烧：熱が出る/熱がある （2）提交：出す/提出する 【答案】鈴木先生 お世話になっております。1年3組の李明と申します。 実は朝から頭が痛くて熱があるので、午前中は病院に行って、午後は家で休もうと思います。今日1日休ませていただけないでしょうか。 宿題は次の授業で提出します。よろしくお願いします。 李明より 【解析】 【详解】根据提示，本篇作文要求写留言条，注意文章格式字数要求，内容要写明请假的事由并告知作业会在下次课时提交，注意基础语法的运用，表达通顺即可。 62. 相信每个人都有自己喜欢做的事，请以「私の趣味」为题，用日语写一篇短文，向大家介绍一下你的兴趣爱好。内容包括： （1）简要叙述自己的兴趣爱好，从中选取自己最感兴趣的事举例说明； （2）文中不得出现真实姓名（如姓名、学校等），若需要出现具体的姓名请自拟。 注意： （1）字数280～320字； （2）格式正确，书写清楚； （3）使用｢です・ます｣体。 【答案】私の趣味 私の趣味は映画を見ることです。私は映画を見た後の様々な人の映画に対する評価を見たり、同じ映画を見た人と交流したり、人の意見に対して賛成や反対することが好きなのです。 今は便利な時代でネットで直接他人と交流できます。私はこれがきっかけで数多くの人と友達になり、一緒に映画を見にいったりしています。映画を見た後で、その感想を共有できる友達がいることは幸せなことです。その交流を通して、映画の中で自分が発見できなかったことや、その映画のメッセージ、時には社会への皮肉などを知ることは映画鑑賞の醍醐味だと言えます。 また、自分がネットに評価を書き、それを見て映画を見に行ってくれたりしたらそれもまた嬉しいことです。 【解析】 【详解】根据提示，本篇作文要求写我的兴趣爱好，注意文章围绕要点写，行文流畅，不要跑题。 在写作时必须围绕要点展开阐述，文章可以分成三个段落来写，第一段直接点题，简要叙述自己的兴趣爱好；中间段以自己最感兴趣的事举例说明；最后一段总结，使得文章结构更加完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $华人是ory，what does this? 嘿，有人敲大家过三年的。三人的to those are very good，I must ask. 生活能自家我this那有什么的？确定的，不过三年觉得十二是。 nullnull一。