精品解析：2025-2026学年陕西省咸阳市渭城区周陵镇豆家小学北师大版一年级上册期中学业能力数学试卷

2025—2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 一年级数学（二） （满分100分，时间60分钟） 同学们，让我们带着细心和勇气，一起去探索奇妙的知识世界吧！ 一、数一数，圈一圈。（共10分） 1. 数一数，圈一圈。 2 3 4 4 5 6 5 6 7 6 7 8 7 8 9 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据题意，数一数可知： 图1：有3颗珠子； 图2：有5颗珠子； 图3：有7颗珠子； 图4：有8颗珠子； 图5：有9颗珠子； 将对应的数字圈起来即可。 【详解】由分析得： 2      4 4      6 5   6    6   7    7   8    二、选一选。（把正确答案的序号填入括号内，每小题2分，共10分） 2. 如图的桃子个数可以用“0”表示的是（ ）。 A. B. 【答案】A 【解析】 【分析】有几个桃子就用相应的数字表示，“0”表示一个桃子也没有。 【详解】A．树上一个桃子也没有，写作0； B．树上有3个桃子，写作3。 则桃子个数可以用“0”表示的是。 故答案为：A 3. 下面图形的个数与的个数同样多的是（ ）。 A. B. 【答案】B 【解析】 【分析】由图可知，有8个，依次数出各选项的数量，找到数量也是8个的即可。 【详解】A．有6个笑脸，不符合题意； B．有8个桃子，符合题意。 则与的个数同样多的是。 故答案为：B 4. 下面遮住了（ ）个。 A. 2 B. 3 【答案】B 【解析】 【分析】从第一个开始，依次为第一个，第二个，第三个，第四个，第五个，第六个，第七个，第八个，遮住的是第四个，第五个和第六个，共遮住了3个。 【详解】由分析得： 下面遮住了3个。 故答案为：B 5. 共有4颗珠子，右手里有（ ）颗。 A. 1 B. 3 【答案】A 【解析】 【分析】一般情况下，写字的手是右手，不写字的手是左手，由题可知，一共有4颗，左手有3颗，求右手里的数量，用减法计算，即总数量－左手里的数量＝右手里的数量。 【详解】4－3＝1（颗） 右手里有1颗。 故答案为：A 6. 每只兔子坐1个石凳，够坐吗？（ ）。 A. 够 B. 不够 【答案】B 【解析】 【分析】数一数，有7只兔子，6个石凳，石凳的数量大于或等于兔子的数量则够坐，反之不够。 【详解】6＜7，石凳的数量小于兔子的数量，不够坐。 故答案为：B 三、填一填，画一画。（共38分） 7. 把0－9这几个数字按顺序认真规范地写在下面的田字格里。 【答案】 【解析】 【分析】按从0到9的顺序书写数字，注意一位数占格要占左半格居中书写。 【详解】填空略； 8. 小动物排队。 上图中一共有（ ）只小动物。从左边数，排第（ ）；它的前面有（ ）只小动物，后面有（ ）只小动物。 【答案】 ①. 9 ②. 6 ③. 5 ④. 3 【解析】 【分析】数一数可知，一共有9只小动物。一般情况下写字的手是右手也就是右边，不写字的手是左手也就是左边。从左也就是从小老鼠开始数，梅花鹿排第6；它前边有，共5只小动物；它后边有，共3只小动物。 【详解】 上图中一共有9只小动物。从左边数，排第6；它的前面有5只小动物，后面有3只小动物。 9. 数一数，圈一圈，画一画。 （1）一共有（7 8 9）把伞。 （2）给从左边数起的第7把伞涂上颜色。 （3）把右边的4把伞圈起来。 【答案】（1）； （2）（3）见详解 【解析】 【分析】（1）数一数可知，一共有8把伞； （2）一般情况下，写字的手是右手，对应的方向是右边，不写字的手是左手，对应的方向是左边。由此找到从左数的第7把伞涂色，只涂这一把； （3）圈起来右边的4把伞，一共圈4把。 【详解】（1）一共有（7         9）把伞。 （2）给从左边数起的第7把伞涂上颜色。 （3）把右边的4把伞圈起来。 10. 数一数，圈一圈。 （1）一共有（6 7 8）筒铅笔。 （2）第5筒里有（1 2 3）支铅笔，有6支铅笔的是第（4 5 6）筒。 （3）圈出合起来有8支铅笔的两筒铅笔。 【答案】（1）； （2）；； （3）见详解 【解析】 【分析】（1）数一数可知，一共有6筒铅笔； （2）第1筒有8支；第2筒有4支；第3筒有5支；第4筒有3支；第5筒有1支；第6筒有6支； （3）根据1和7合起来是8，2和6合起来是8，3和5合起来是8，4和4合起来是8，用加法计算出结果，找到合起来是8支的两筒圈起来即可。 【详解】（1）一共有（  7   8）筒铅笔。 （2）第5筒里有（   2   3）支铅笔，有6支铅笔的是第（4   5   ）筒。 （3）5＋3＝8（支） 合起来有8支铅笔的是第3筒和第4筒。 11. 照样子画一画，比一比。 【答案】见详解 ＜；＞；＜ ＞；＜；＞ 【解析】 【分析】由题可知，数字是几就画几颗珠子。10以内由小到大的为：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9＜10。 【详解】由分析可得： 2＜4 7＞4 7＜9 8＞2 4＜8 9＞8 四、连一连。（共12分） 12. 连一连。 （1）哪两个组合起来是6个？ （2）哪两个组合起来是7个？ 【答案】见详解； 【解析】 【分析】根据数的组成来连线，可以分成和；可以分成和；可以分成和； 可以分成和；可以分成和；可以分成和； 【详解】 五、画一画，算一算，填一填。（共22分） 13. 照样子画一画，填一填。 【答案】 画一画见详解 2；5；2 【解析】 【分析】减去几，就用斜线划去几个○，据此解答即可。 【详解】 14. 照样子画一画，填一填。 2＋（ ）＝5 3＋（ ）＝6 6＋（ ）＝7 【答案】3； 图见详解；3； 图见详解；1 【解析】 【分析】第1题：算式和图相对应，已经画了2个，又画了3个，一共画了5个，填写3； 第2题：算式和图相对应，一共要画6个，已经画了3个，则用要画的数量－已经画了的数量＝还要画的数量； 第3题：算式和图相对应，一共要画7个，已经画了6个，则用要画的数量－已经画了的数量＝还要画的数量。 【详解】由分析得： 2＋3＝5 6－3＝3（个），再画3个。 3＋3＝6 7－6＝1（个），再画1个。 6＋1＝7 15. 细心算，你一定能算得对又快。 6＋0＝ 2＋5＝ 6－2＝ 6－5＝ 3＋4＝ 7－5＝ 4－3＝ 2＋1＝ 3－0＝ 5－3＝ 5－5＝ 1＋4＝ 【答案】6；7；4；1 7；2；1；3 3；2；0；5 【解析】 【详解】略 六、解决问题。（每小题4分，共8分） 16. 左边有（ ）只，右边有（ ）只。一共有几只？ （只） 【答案】4；2； 4＋2＝6；6只 【解析】 【分析】一般情况下，写字的手是右手，对应的方向是右边，不写字的手是左手，对应的方向是左边。则左边有4只大熊猫，右边有2只大熊猫，求一共有多少只，用加法计算，即左边的数量＋右边的数量＝总数量。 【详解】左边有4只，右边有2只。 4＋2＝6（只） 答：一共有6只。 17. 一共有（ ）只企鹅，走了（ ）只。还剩几只？ （只） 【答案】7；4 7－4＝3 3只 【解析】 【分析】用总的企鹅数量减去走了的企鹅数量，即可得出还剩几只企鹅。 【详解】一共有7只企鹅，走了4只。 7－4＝3（只） 答：还剩3只。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 一年级数学（二） （满分100分，时间60分钟） 同学们，让我们带着细心和勇气，一起去探索奇妙的知识世界吧！ 一、数一数，圈一圈。（共10分） 1. 数一数，圈一圈。 2 3 4 4 5 6 5 6 7 6 7 8 7 8 9 二、选一选。（把正确答案的序号填入括号内，每小题2分，共10分） 2. 如图的桃子个数可以用“0”表示的是（ ）。 A. B. 3. 下面图形的个数与的个数同样多的是（ ）。 A. B. 4. 下面遮住了（ ）个。 A. 2 B. 3 5. 共有4颗珠子，右手里有（ ）颗。 A. 1 B. 3 6. 每只兔子坐1个石凳，够坐吗？（ ）。 A. 够 B. 不够 三、填一填，画一画。（共38分） 7. 把0－9这几个数字按顺序认真规范地写在下面的田字格里。 8. 小动物排队。 上图中一共有（ ）只小动物。从左边数，排第（ ）；它的前面有（ ）只小动物，后面有（ ）只小动物。 9. 数一数，圈一圈，画一画。 （1）一共有（7 8 9）把伞。 （2）给从左边数起的第7把伞涂上颜色。 （3）把右边的4把伞圈起来。 10. 数一数，圈一圈。 （1）一共有（6 7 8）筒铅笔。 （2）第5筒里有（1 2 3）支铅笔，有6支铅笔的是第（4 5 6）筒。 （3）圈出合起来有8支铅笔的两筒铅笔。 11. 照样子画一画，比一比。 四、连一连。（共12分） 12. 连一连。 （1）哪两个组合起来是6个？ （2）哪两个组合起来是7个？ 五、画一画，算一算，填一填。（共22分） 13. 照样子画一画，填一填。 14. 照样子画一画，填一填。 2＋（ ）＝5 3＋（ ）＝6 6＋（ ）＝7 15. 细心算，你一定能算得对又快。 6＋0＝ 2＋5＝ 6－2＝ 6－5＝ 3＋4＝ 7－5＝ 4－3＝ 2＋1＝ 3－0＝ 5－3＝ 5－5＝ 1＋4＝ 六、解决问题。（每小题4分，共8分） 16. 左边有（ ）只，右边有（ ）只。一共有几只？ （只） 17. 一共有（ ）只企鹅，走了（ ）只。还剩几只？ （只） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $