内容正文:
Unit 2 No Rules,No Order. 基础知识过关检测 Class Name
一、重点单词
1._____________n.规则;规章
2.__________ n.秩序;命令
3.__________ v.遵循;跟随
4.___________ v.到达
5.___________ n.校服;制服
6.___________ v./n.乱扔;垃圾
7.___________ adj.有礼貌的
8._________ v./n.对待;招待
9.________ conj.如果
10.___________ n.夹克衫;短上衣
11.__________ pron.每件事;一切
12.____________v.借给;借出
____________ v.借出(反义词)
13._________ n.糖果;adj.甜的
14.__________ n.点心;小吃
15.___________ adj.可移动的
16._________ v.喂养;饲养
17.______ v.离开;留下
18._____________adv.轻声地;安静地
_____________adj.轻声的;安静的
19.____________adv.缺席的;不在的
20. n.安全带;腰带;皮带
21._______ n.声音;噪声
_______ adj.嘈杂的;喧闹的
22.____________adj.不快乐的 23.____________adv.也(用于否定词组后) 24.____________v.训练;练习
25.____________v.悬挂
26.____________n.工作日 27.____________adj.糟糕的;讨厌的 28.____________v.变成;成为 29..___________adj./adv.较好的;较好地 30.____________n.人
31. _________ v.集中(注意力、精力等)聚焦
32.____________v.创建;建造 33. ___________n.精神;情绪
34.____________v.放松;休息
_____________adj.令人放松的(修饰物)
_____________adj.感到放松的(修饰人)
35. ____________n.建议;意见
36._________ v.理解;领会
37._____________adj.不整洁的
二、重点短语
1. ________________________ 迟到 14.________________________ 准时 2.________________________ 玩得开心 15. ____________________练习做某事 3.________________________ 当然 16.________________________ 手机 4.________________________ 插队 17._____________________等着轮到某人 5.________________________ 缺席;不在 18.________________ 穿上 6.________________________ 讲礼貌 19._________________ 保持安静 7.________________________ 整理床铺;铺床 20.____________________ 制造噪声 8.________________________ 完成某人的作业 21. 不得不做
9.________________________ 练习钢琴/小提琴 22.________________________ 在平日 10._______________________ 闲逛;常去某处 23 ________________________ 建设校风
11.________________________ 在周末 24.____________________思考;考虑 12.________________________ 和某人相处融恰 25._________________ 遛狗
13.__________________变得不整洁 26 成为一个更好的人
27. 遵守规则 28. 制定班规
29. 对某人友好 30. 使用不好的话/说脏话
三、常用结构
1.保持某物… ________________________
2.尊重地对待某人 ________________________
3.感谢做某事 ________________________
4.从某人那里拿走某物 ________________________
5.给某人带来某物
6.告诉某人关于某事 ________________________
7.举起某人的手 ________________________
8.借给某人某物 ________________________
9.从某人那里借某物
10.在……里有太多的东西(可数n.) ________________________
11.专心做某事 ________________________
12.帮助使某事…… ________________________
13.做某事很难 ________________________
14.让某人做某事 ________________________
15.做某事能帮助你……
四、重点句子
1.上学别迟到。
2. 哦!对不起,我得接电话。
3. 我们不能在课堂上使用手机是因为我们需要专注于学习。
4. 请讲礼貌并且尊重彼此。
5. 你可以在你完成作业后放松。
6.你上课禁止迟到。这表示对课堂和老师的尊重。
7.你必须穿校服,因为它建立校风。
8.你也可以考虑下你可以做的事情。
9我知道这很难,但规则可以有助于让世界变得更好。
10.没有规则,没有秩序!
11.无规矩不成方圆。(- Mencius)
12. 放学后,甚至有更多的规则。
13. 我也不能戴自己喜欢的帽子。
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