第1单元 小数的意义和加减法考点归类复习(无答案)-【随堂笔记】2025-2026学年四年级下册数学（北师大版）

第一单元考点归类复习 导图串考点 0分母是10,100,1000，…的分数可以用小数表示 小数的意义 0计数单位：小数部分的计数单位分别是：00： 1000,…也可以写成0.1,0.01,0.001，… 1 。小数的基本性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”， 小数的大小不变 小数的大小 (1)先比较整数部分，整数部分大的那个数就大； 比较方法 ·(2)整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大； 小数的意义 (3)十分位上的数相同的，百分位上的数大的那个数 和加减法 就大… （1)小数点对齐，即相同数位对齐； 小数加减法 的计算方法 (2)按整数加减法进行计算； (3)在得数的相应位置点上小数点 小数的加减 混合运算 ·小数加减混合运算的运算顺序与整数相同 归类练考点 考点·试题分布表 核心考点 1.小数的意义 2.小数的大小3.小数加减法的 4.小数的加减 比较方法 计算方法 混合运算 对应题号 T1、T2、T3 T4、T5 T6 T7、T8、T9、T10、T11 1.下面每个数中的“5”分别是什么意思？连一连。 0.534千克 5.963千克 1.258千克 2.105千克 5千克 500克 5克 50克 2.0.23是一个()位小数，它的计数单位是()，它有()个这 样的计数单位；12.3是一个（)位小数，它的计数单位是()，它 有()个这样的计数单位。 3.分一分。 0.3028.00.40017.00200100.601000101705.021 (1)末尾的“0”可以去掉的数： (2)末尾的“0”不可以去掉的数： 4.按要求排列下面各数。 (1)6.156.510.65165.1 )>( )>( )>() (2)10.011.099.9910.1 ()<()<( )<() 5.如果每个口里只填一个数字，都能填哪些？ (1)3.☐<3.33，☐里能填 ● (2)12.1☐<12.16，口里能填 (3)2.0☐<2.1，☐里能填 (4)8.☐8<8.8，☐里能填 （5)0.6口<0.65，☐里能填 (6)0.☐7<0.47，☐里能填 6.用竖式计算。 3.15+2.24= 3.76-2.3= 12.47+4.8= 20-7.64= 3.96-2.15= 11.6+9.9= 50.66-41.8= 10.4+31.22= 7.计算下面各题。 12-（7.18-2.84) 4.44+0.76-2.78 6.7+（12.8-5.36) 8.下面的计算对吗？对的画“√”，错的画“X”并改正。 (1)26.85-5.6+4.4 改正： =26.85-10 =16.85() (2)45.65-（18.65+3.15) 改正： =45.65-18.65+3.15 =27+3.15 =30.15() 9.王老师在文化用品店买了一个计算器用去35.8元，又买了一个书包，书包 比计算器贵24.2元。王老师付了100元，应找回多少元？ 10.把一批货物承包给甲、乙两个运输队，甲运输队运了95.8吨，比乙运输队 多运了2.8吨。这批货物共多少吨？ 11.两个加数的和是12.5，其中一个加数增加1.25，另一个加数减少3.6，和变 成多少？