10.2 维权有途径（导学案）道德与法治新教材统编版五四学制六年级下册

10.2 维权有途径 导学案 【学习目标】 1.熟记未成年人维权常用途径，理解证据重要性，树立遇事找法、依法维权意识，认同法律援助制度。 2.面对侵权能冷静判断、理性应对，学会智慧自保，提升自我保护与问题解决能力。 3.尊重他人权利，不采用违法方式维权，主动运用法律维护自身与他人合法权益。【学习重难点】 重点：掌握未成年人维权的具体途径、适用场景、证据类型。 难点：结合情境精准选择维权途径，落实 “理性维权、证据先行、安全第一”。【课前预习】✩ 导学（基础任务·填空形式） 1.当权利受到侵害时，我们可以寻求__________的帮助，向有关部门寻求保护，运用法律维护权利。 2.作为未成年人，当权利受到侵害时，要及时将情况告诉__________和__________，或向妇女儿童保护组织求助。 3.依法维权要靠__________，一切依法取得的能够证明案件事实的材料都可以作为证据。 4.当遭遇侵害时，应当__________应对，尽量避免危险，设法撤离现场，及时__________求助，以保证自身安全。 5.常见的维权途径有：向居委会或村委会反映、向__________申诉、向行业协会投诉、向公安机关报案、向__________起诉。 【参考答案】 1.法律专业人员 2. 家人；老师 3. 证据 4. 冷静；报警 5. 政府主管部门；人民法院 【课堂探究】✩ 导思 探究任务一：情境辨析 —— 虚假宣传骗钱财，依法维权有途径 小方今年上六年级，患有先天性近视，度数一直不断加深。妈妈看到某眼镜公司在电视、网络上发布的广告，广告宣称：“佩戴本公司特制矫正眼镜，1—3 个月可明显降低近视度数，半年恢复正常视力，无效全额退款”，并且广告中还请了 “康复患者” 现身说法。 小方妈妈信以为真，花费 3800 元购买了一副矫正眼镜。小方坚持佩戴了 3 个月，不仅近视度数没有下降，反而加深了 150 度，眼睛还出现干涩、疲劳等不适症状。小方妈妈联系商家要求退款，商家却以 “个人体质不同、佩戴方式不对” 为由拒绝退款，并且否认之前的宣传承诺。小方一家既气愤又不知道该怎么办，小方作为未成年人，也想为家人维权出一份力。 探究问题 （1）小方一家的合法权益受到了侵害，他们可以选择哪些合法的维权途径？ （2）作为未成年人，小方在这件事中可以做些什么，配合家人完成维权？ 探究提示 （1）维权途径：与商家协商沟通；拨打 12315 向消费者协会投诉；向市场监督管理部门申诉；向人民法院提起诉讼；寻求法律援助中心的免费帮助。 （2）未成年人做法：主动告诉父母佩戴眼镜后的真实感受；保存好眼镜、购买发票、广告宣传页、聊天记录等材料；不与商家发生冲突，全程由家长出面处理。 探究任务二：证据寻找 —— 维权要凭真凭实据，没有证据难维权 小勇周末和爸爸去文具店购买天文望远镜，准备用于科学课观察星空。付款后，小勇当场打开包装盒检查，没有发现问题。回到家后，小勇仔细擦拭望远镜时，发现镜头侧面有一条细小的裂纹，影响正常使用。 小勇和爸爸立刻拿着望远镜回到文具店，要求店员退换货。店员却说：“商品出门概不负责，谁知道是不是你们自己弄坏的”，坚决不同意退换。小勇爸爸想起付款时，店员主动开具了购物发票，上面清晰写着商品名称、价格、购买日期和店铺盖章。 探究问题 （1）这个情境中，能够帮助小勇维权的证据有哪些？ （2）结合生活经验，说一说我们在消费时，还可以保存哪些材料作为维权证据？ 探究提示 （1）证据：有裂纹的望远镜实物；文具店开具的正规购物发票。 （2）其他证据：买卖合同、聊天记录、录音录像、产品说明书、保修卡、快递单、证人证言等。 【当堂检测】✩ 导练 1.当未成年人的合法权利受到侵害时，首先应该（ ） A. 忍气吞声，自认倒霉B. 找人报复对方 C. 及时告诉家人和老师D. 自己独自解决 【答案】C 【解析】未成年人自我保护能力较弱，权利受侵害时应第一时间告知家人和老师，寻求成年人帮助。 2. 下列不属于合法维权途径的是（ ） A. 向人民法院起诉B. 聚众闹事施压 C. 向政府主管部门申诉D. 向居委会反映 【答案】B 【解析】维权必须遵守法律，聚众闹事是违法行为，不属于合法途径。 3. 依法维权的重要依据是（ ） A. 自己的猜测 B. 他人的传言 C. 合法有效的证据 D. 个人的情绪 【答案】C 【解析】证据是依法维权的关键，一切能证明案件事实的合法材料都可作为证据。 4. 遭遇不法侵害时，正确的做法是（ ） A. 奋力反抗，不计后果 B. 冷静周旋，保全自己，及时报警 C. 害怕不敢声张 D. 答应对方所有要求 【答案】B 【解析】未成年人遭遇侵害应冷静应对，先保护自身安全，再寻找机会报警求助。 5. 购买到假冒伪劣产品，可拨打__________投诉举报（ ） A. 110B. 120C. 12315D. 119 【答案】C 【解析】12315 是消费者投诉举报专线，用于维护消费者合法权益。 6. 下列不能作为维权证据的是（ ） A. 购物发票B. 虚假的聊天记录 C. 产品保修卡D. 现场拍摄的视频 【答案】B 【解析】证据必须合法、真实，虚假材料不能作为维权依据。 二、判断题 7. 只有打官司才是维权的唯一途径。（ ） 【答案】× 【解析】维权途径多样，包括协商、投诉、申诉、起诉、寻求法律援助等，起诉只是其中一种。 8. 未成年人没有经济能力，不需要保存维权证据。（ ） 【答案】× 【解析】证据是维权的关键，未成年人也应养成保存发票、聊天记录等证据的习惯。 【学习反思】✩ 导思 1. 这节课我学会了__________种合法维权途径，分别是__________。 2. 我知道生活中可以作为维权证据的材料有__________。 3. 作为未成年人，当权利受到侵害时，我应该__________。 4. 今后遇到侵权行为，我会__________。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 10.2 维权有途径 导学案 【学习目标】 1.熟记未成年人维权常用途径，理解证据重要性，树立遇事找法、依法维权意识，认同法律援助制度。 2.面对侵权能冷静判断、理性应对，学会智慧自保，提升自我保护与问题解决能力。 3.尊重他人权利，不采用违法方式维权，主动运用法律维护自身与他人合法权益。【学习重难点】 重点：掌握未成年人维权的具体途径、适用场景、证据类型。 难点：结合情境精准选择维权途径，落实 “理性维权、证据先行、安全第一”。【课前预习】✩ 导学（基础任务·填空形式） 1.当权利受到侵害时，我们可以寻求__________的帮助，向有关部门寻求保护，运用法律维护权利。 2.作为未成年人，当权利受到侵害时，要及时将情况告诉__________和__________，或向妇女儿童保护组织求助。 3.依法维权要靠__________，一切依法取得的能够证明案件事实的材料都可以作为证据。 4.当遭遇侵害时，应当__________应对，尽量避免危险，设法撤离现场，及时__________求助，以保证自身安全。 5.常见的维权途径有：向居委会或村委会反映、向__________申诉、向行业协会投诉、向公安机关报案、向__________起诉。 【课堂探究】✩ 导思 探究任务一：情境辨析 —— 虚假宣传骗钱财，依法维权有途径 小方今年上六年级，患有先天性近视，度数一直不断加深。妈妈看到某眼镜公司在电视、网络上发布的广告，广告宣称：“佩戴本公司特制矫正眼镜，1—3 个月可明显降低近视度数，半年恢复正常视力，无效全额退款”，并且广告中还请了 “康复患者” 现身说法。 小方妈妈信以为真，花费 3800 元购买了一副矫正眼镜。小方坚持佩戴了 3 个月，不仅近视度数没有下降，反而加深了 150 度，眼睛还出现干涩、疲劳等不适症状。小方妈妈联系商家要求退款，商家却以 “个人体质不同、佩戴方式不对” 为由拒绝退款，并且否认之前的宣传承诺。小方一家既气愤又不知道该怎么办，小方作为未成年人，也想为家人维权出一份力。 探究问题 （1）小方一家的合法权益受到了侵害，他们可以选择哪些合法的维权途径？ （2）作为未成年人，小方在这件事中可以做些什么，配合家人完成维权？ 探究任务二：证据寻找 —— 维权要凭真凭实据，没有证据难维权 小勇周末和爸爸去文具店购买天文望远镜，准备用于科学课观察星空。付款后，小勇当场打开包装盒检查，没有发现问题。回到家后，小勇仔细擦拭望远镜时，发现镜头侧面有一条细小的裂纹，影响正常使用。 小勇和爸爸立刻拿着望远镜回到文具店，要求店员退换货。店员却说：“商品出门概不负责，谁知道是不是你们自己弄坏的”，坚决不同意退换。小勇爸爸想起付款时，店员主动开具了购物发票，上面清晰写着商品名称、价格、购买日期和店铺盖章。 探究问题 （1）这个情境中，能够帮助小勇维权的证据有哪些？ （2）结合生活经验，说一说我们在消费时，还可以保存哪些材料作为维权证据？ 【当堂检测】✩ 导练 1.当未成年人的合法权利受到侵害时，首先应该（ ） A. 忍气吞声，自认倒霉B. 找人报复对方 C. 及时告诉家人和老师D. 自己独自解决 2. 下列不属于合法维权途径的是（ ） A. 向人民法院起诉B. 聚众闹事施压 C. 向政府主管部门申诉D. 向居委会反映 3. 依法维权的重要依据是（ ） A. 自己的猜测 B. 他人的传言 C. 合法有效的证据 D. 个人的情绪 4. 遭遇不法侵害时，正确的做法是（ ） A. 奋力反抗，不计后果 B. 冷静周旋，保全自己，及时报警 C. 害怕不敢声张 D. 答应对方所有要求 5. 购买到假冒伪劣产品，可拨打__________投诉举报（ ） A. 110B. 120C. 12315D. 119 6. 下列不能作为维权证据的是（ ） A. 购物发票B. 虚假的聊天记录 C. 产品保修卡D. 现场拍摄的视频 二、判断题 7. 只有打官司才是维权的唯一途径。（ ） 8. 未成年人没有经济能力，不需要保存维权证据。（ ） 【学习反思】✩ 导思 1. 这节课我学会了__________种合法维权途径，分别是__________。 2. 我知道生活中可以作为维权证据的材料有__________。 3. 作为未成年人，当权利受到侵害时，我应该__________。 4. 今后遇到侵权行为，我会__________。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $