综合实践 制作动物体重“说明书”-【随堂笔记】2025-2026学年三年级下册数学（北师大版·新教材）

综合实践制作动物体重“说明书” 综 践 制作动物体重“说明书” 动物有多重 ............................0。。。。。... 地球上生活着各种各样的动物，你知道哪些动物的体重？ 生活中我们常 用克、千克、 吨来表示物体 有多重。 蜂鸟体重约2克 亚洲象体重约3吨 青蛙体重约150克 不同的动物体 重选用不同的 猕猴体重约6千克藏羚羊体重约50千克蓝鲸体重约150吨 质量单位。 活动任务>>>> 小组合作，为这些动物制作体重“说明书”，说明它们的体重 到底有多重。 ○你在哪里见过克、千克和吨？你认识哪些称重的工具？ 实验室的天平的砝码上标有克，市场的各种秤上标有千克，地磅上标有吨。 天平、盘秤、电子秤等都是称重的工具。 ○已经知道动物的体重分别是2克、3吨…为什么还要制作“说明 书”？与同伴交流。 制作体重“说明书”能让我们直观地感受动物体重的大小，对克、千克、吨 有更深的了解。 □为动物制作体重“说明书”，儒要研究哪些问题？怎样研究？ 77 随堂笔记·数学·三年级·下册·BS 动物体重我说明 蜂鸟和青蛙是小型动物，猕猴和藏羚羊是中型动物，通常用“克”或“千 克”来表示它们有多重。 □1克、1千克分别有多重？掂一掂，称一称。 ○蜂鸟的体重是2克，怎样说明它的体重呢？青蛙、猕猴、藏羚 羊呢？ ○议一议，选择哪些物品可以说明蜂鸟、青蛙、猕猴、藏羚羊的体重？ 制作它们的体重“说明书”，并与同伴交流。 选择身边常见的 不要太重的物品。 3枚曲别针 4个苹果约 约重1克， 重1千克， 记作1g0 记作1kg0 1千克=1000克 制作动物的体重“说明书” 生活中 估计 实际 动物体重 的物品 数量 数量 9一0 蜂鸟大约 2克 15颗 瓜子 10颗 15颗 重2克 青蛙大约 称一称 方便面 4秦 3袭 重150克 猕猴大约 鸡蛋 50个 48个 2000 重6千克 藏羚羊大约 100本 102本 00090000 重50千克 鸵鸟 的体重说明书 蜂鸟的体重 画一画 蜂鸟的体重大约2 生活中 估计 实际 克，它很轻，和15 写一写 鸵鸟大约重 的物品 数量 裁量 颗瓜子一样重。 150千克 西瓜 45个38个 78 综合实践制作动物体重“说明书” 动物体重我推算 大象是陆地上最大的动物，蓝鲸是地球上最大的动物。通常用“吨” 来表示这些大型动物的体重。 我们每人约重25千克， 40人约重1吨，记作1t。 1吨=1000千克 货车的车身上通常会 有自重，用吨作单位。 1吨有多重？你在生活中见过“吨”吗？找一找，说一说。 ○1吨到底有多重？你能用别的物品进行推算吗？ ○怎样为大型动物制作体重“说明书”？ 制作动物的体重“说明书” 动物体重 生活中的物品 物品大约有多重 数量 推算 亚洲象大约重3吨 秦装水泥 50千克 60桑 蓝鲸大约重150吨 小汽车 2500千克 60辆 写一写 公交车的体重说明书 生活中的物品物品大约有多重数量 画一画 公交车大约重6吨 两轮电动车 50千克120辆 人们通常用地磅来称 量大象有多重。地磅 60只藏羚羊和 还可以称量… 1头亚洲象的体 一辆汽车有多重。 重差不多。 22 12只成年东北虎和1头 亚洲象的体重差不多。 79 随堂笔记·数学·三年级·下册·BS 我也来称象 如果没有大型的称重工具，人们 怎么称大象的体重？曹冲称象的故 事广为流传。 因为在古代没有 在古代，为什么很难称出大象的体重？大型的称量二具。 ○讲一讲曹冲称象的故事，说一说曹冲是怎样称出大象体重的。 ○曹冲称象的方法真的能称出大象的体重吗？用身边的物品分别 模拟大象和石头，动手试一试。曹冲称象的方法体现了转化的思想。 “我也来称象”实验记录单 研究问题 曹冲称象的方法真的能称出大象的体重吗？ 实验工具 绿豆、塑料盒、实心球、水、电子秤、笔记本、笔 研究过程 1.将实心球放在塑料盒里，放入水中，记下水面的 实验过程 位置。2.把实心球取出，往塑料盒里放绿豆，至水 面到记号处。3.取下绿豆，分批次在秤上称出质量， 最后求和，就是实心球的质量。 研究结论 一个实心球的质量大约相当于16000颗绿豆的质量。用曹冲称象 的方法能称出大象的体重。 我用实心球代替大象， 绿豆有多重 石头有多重，大 石头的质量 实心球就有 可以分批次 绿豆代替石头… 多重。 象就有多重… 称量出来。 80 综合实践制作动物体重“说明书” 动物体重介绍会 动物的体重有的轻、有的重。你选择什么物品来说明这些动物的体重？ 全班交流分享。 你对动物体重的说明清楚吗？选择的物品适合吗？ □大家的分享对你有启发吗？你有了什么新的想法？ 先目测，通过体型估计动物的体重大致在什么范围内，再选择合适的 物品来说明。 □结合完成任务的过程说一说，你有什么收获？还有哪些想研究 的问题？ 要选择常见的物品，所选的物品与研究的物品的质量不能 相差太大，否则估计体重时会有较大误差。 动物体重说明书 大象的体重说明书 二设赞二子亮>*乌和2牧观币一样重 月o0 大象真重，大约童3吨。 一辆汽车大的童1吨。 二朵率装二贸亮>青蛙和1个字果一样重 嘉-· 我药漆整一罗干亮>2婆一大成务中 的-盖 在活动中，你的表现怎么样？评一评。 通过活动，能对生活中常见物品的质量有一个较为准确的认识。 认识克、千克、吨，了解它们之间的关系 ☆☆☆☆ 能估计物体有多重，能用适合的工具称重 ☆☆☆☆ 能用生活中常见的物品说明动物有多重，感受 ☆☆☆☆ 到生活中有很多相等的量 能积极参与讨论，和同伴合作解决问题 ☆☆☆☆ 81随堂笔记·数学·三年级·下册·BS 4米9米 2.15+10+10=35（米) 答：最短需要35米的篱笆。 第三单元要点总结 要点1练习 24厘米200厘米90厘米35厘米 要点2练习 30-24=6(厘米) 24+6+24+6=60(厘米) 答：剩下图形的周长是60厘米。 四 整数除法（一) 第1课时分松果 举一反三 （竖式略)4134212 Q提素养 1.77÷7=11（个) 答：平均每位奶奶一天包了11个粽子 2.448÷4=112(个)112<120 答：准备120个盒子够。 第2课时家庭阅读 举一反三 (竖式略)131519161…1 ①提素养 11.X 26 X19 379 238 6 2 19 18 18 18 1 0 12.875÷5=175（千克) 答：平均每棵树收获175千克荔枝。 第3课时猴子的烦恼 举一反三 （竖式略)104301104 Q提素养 1.（答案不唯一)909÷3=303 606÷3=202303÷3=101 12.616÷6=102(本)…4（本） 答：每个年级分到102本书，还剩4本书。 3.419-3=416416÷（3+1)=104 104×3=312 答：被除数是312。 第4课时集邮 举一反三 （竖式略)41…28876 174·