内容正文:
人教版数学五年级下册分数加减法解决
问题分层专项练习
做题要求
1.认真读题,找准单位“1”:
2.分数加减法能通分先通分,结果必须化成最简分数:
3.解决问题写算式、写单位、写答。
第一层:基础入门题(同分母、简单异分母求和、求差)
(适合巩固基础,看懂题意就能做)
①一根彩带长了米,第一次用去号米,第二次用去号米,两次一共用去多少米?
15
②一推沙子第一次运走总数的需第二次运走总数的吾,两次一共运走这堆沙子的几分之几?
一桶饮用水第一次喝了,第二次喝了多,第一次比
③
第二次多喝了这桶水的几分之几?
④一块菜地,种白菜占总面积的?,种萝卜占总面积的好,
白菜和萝卜一共占这块地的几分之几?
⑤小明看一本书,第一天看了全书的,第二天看了全书的弓,还剩全书的几分之几没有看?
⑥修路队第一天修路千米,第二天修路?千米,两天一
共修路多少千米?
第二层:基础提升题(标准异分母分数加减法,必考常规
题型)
(需要先通分,五年级考试最常考)
①一根绳了,第一次用去全长的子,第二次用去全长的子,两次一共用去全长的几分之几?
②食堂运来一批大米,第一周吃了总数的,第二周吃了
总数的,两周一共吃了总数的几分之几?
③有一堆煤,上午运走总数的子,下午运走总数的:,上午
比下午多运走总数的几分之几?
④小华做手工,第一天完成任务的,第二天完成任务的?,两天一共完成任务的几分之几?
⑤一块试验田,玉米占号,小麦占,
玉米和小麦一共占这
块田的几分之几?
)一本书,第一天看全书的,第二天看全书的,两天
一共看全书的几分之几?
第三层:剩余量应用题(单位“1”减去用去的,考试核心题
型)》
(必考:总量看作1,求剩下多少)
①一批货物,第一天运走总数的子,第二天运走总数的,还剩总数的几分之几没有运?
②修一条路,第一月修了全长的,第二月修了全长的?,还剩全长的几分之几没有修?
8
③一个果园,苹果树占总面积的,梨树占总面积的,其
余都是桃树,桃树占总面积的几分之几?
④
桶油,第一次倒出2,第二次倒出彡,桶里还剩这桶油
的几分之几?
⑤五年级学生参加兴趣小组,绘画组占总人数的高,书法
组占总人数的,剩下都是体育组,体育组占总人数的几分
之几?
⑥
一堆石子,第一天用去后,第二天用去,还剩这堆石子
的几分之几?
第四层:易错陷阱题(比多比少、谁比谁多、谁比谁少,
最容易做错)
(专门练易错点,孩子最容易混淆)
①甲数是5,乙数是3,甲数比乙数多多少?
②-
根铁丝长米,另一根铁丝长米,两根铁丝相差多少
米?
③五年级一班男生占全班人数的,女生占全班人数的几
分之几?男生比女生多占全班的几分之几?
④有两根绳子,第一根长米,第二根比第一根短米,第
二根绳子长多少米?
⑤水果店有苹果3吨,梨比苹果少吨,梨有多少吨?
⑧小明身高号米,小红身高号米,小明比小红高多少米?
第五层:综合拔高拓展题(两步计算、连续加减、期末压
轴题)
(难度高,适合培优、单元测试、期末考试)
①一批布料,做上衣用去总数的号,做裤子用去总数的,剩下的做外套,做外套的布料占总数
一杯果汁,第一次喝了,加满水;第二次喝了子,一共
喝了纯果汁的几分之几?
③工程队修路,第一天修全长的,第二天比第一天多修全
长的,两天一共修全长的几分之几?
④有三根彩带,第一根长米,第二根长米,第三根比前
两根的总和少米,第三根彩带长多少米?
⑤一本书,第一天看全书的后,第二天看的比第一天多
全书的2,两天一共看全书的几分之几?还剩几分之几没看?
⑥一堆货物,上午运走,下午比上午多运总数的,一共
运走总数的几分之几?
参考答案
第一层基础入门
①5=2米
155
②8=1
162
③2、1
126
⑤3、1
9-3
⑥12=2千米
183
第二层基础提升
①2+2=13
4520
②3+1=
25
76-42
③2-1=13
3824
④3+1=17
5420
®导+是器
⑧2+3=19
310-30
第三层
剩余量问题
①1-232
97-
3
②1-13
17
5840
@1-号古号
@1子子贵
⑤1-g-1-9
104-20
⑥1-147
6918
第四层
易错比多比少
①5-3-11
6824
②4-3=13米
57-35
③女生:
2-1
12:
多:126
④7-1=共米
9618
⑤3-2=7吨
4520
⑧唱含品米
第五层综合拔高
①1号含品
②第一次喝了纯果汁,剩余纯果汁为1-=,加满水后第
二次喝的中,纯果汁量为x=,总共喝的纯果汁为+
=
③层引米
⑤一共:
1
36
@++号引